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我的課余生活作文精華【9篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的我的課余生活作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
我的課余生活作文 篇1
我們的課余生活豐富多彩，下棋、打乒乓球、集郵、唱歌、跳舞、樂(lè)器……每個(gè)同學(xué)都有自己的愛(ài)好，有自己的課余生活，一個(gè)屬于自己的小天地。
在課余生活中，大家可以盡情地做自己想做的事，一展才華�？磿�(shū)、唱歌、集郵、跳舞、彈琴、上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè)、打籃球、學(xué)書(shū)法……都是同學(xué)們課外所喜歡做的。
我的課余生活最大的樂(lè)趣就是看書(shū)，喜歡看什么書(shū)呢?故事書(shū)、哲理書(shū)、歷史書(shū)……書(shū)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，它就像是水，而我就是水中的魚(yú)，魚(yú)離不開(kāi)水，就像我離不開(kāi)書(shū)。
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友�！钡拇_如此，它是階梯，但就看你愿不愿意攀登了;它是朋友，但就看你交不交這個(gè)朋友了。
書(shū)，它是浩瀚無(wú)邊的知識(shí)海洋，它是遼闊無(wú)垠的.大草原，它是無(wú)盡的浩瀚宇宙，它是我們?nèi)祟惖呐笥�，我�?ài)讀書(shū)從書(shū)籍中汲取知識(shí)和力量，是人生之必需。它可以讓我增長(zhǎng)知識(shí)，它可以讓我開(kāi)心、難過(guò)，讓我的情緒隨著故事情節(jié)變化，所以，我愛(ài)讀書(shū)，它是我生命中不可缺少的一部分。
課余生活中，讀書(shū)閱覽是我最大的樂(lè)趣。
我的課余生活作文 篇2
說(shuō)起我的課余生活，那可真是豐富多彩，我喜歡看書(shū)、折紙、畫(huà)畫(huà)等等，我最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)。
我每天放學(xué)回家，一做完作業(yè)就去畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樗o了我一個(gè)幻想的世界，我畫(huà)的'畫(huà)里面有傘兵、火炮手、弓箭手、戰(zhàn)斗機(jī)、主城、小炮、火炮、大炮、普通兵之類的，我畫(huà)的是現(xiàn)代和未來(lái)科技大戰(zhàn)，我起名為戰(zhàn)隊(duì)保衛(wèi)戰(zhàn)，在里面我是城主，指揮著千軍萬(wàn)馬，奮力殺敵，感覺(jué)真好。我還愛(ài)畫(huà)最流行的游戲《植物大戰(zhàn)僵尸》里面的所有植物、僵尸等等，在我的課余生活里，只有拿起畫(huà)筆時(shí)，才是我最愛(ài)幻想的時(shí)候。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，因?yàn)楫?huà)里有一個(gè)快樂(lè)的世界。
我的課余生活作文 篇3
最近，我們校園里刮起一陣玩“玻璃球風(fēng)”，我也有些心動(dòng)，于是，我就買(mǎi)了玻璃球準(zhǔn)備玩。 這天，我和張振業(yè)，
蔣淵博一起玩玻璃球，我們以石頭，剪子布決定誰(shuí)先玩，蔣淵博第一，我第二，張振業(yè)第三。 第一局開(kāi)始了，見(jiàn)蔣淵博用大拇指彈過(guò)去，玻璃球在原地沒(méi)動(dòng)。該張振業(yè)了，他一上來(lái)就把我的玻璃球打動(dòng)了，我大聲說(shuō)：“他打住了�！苯又l(fā)生了意想不到的事——蔣淵博的玻璃球也被打動(dòng)了，他得意洋洋的看著我們倆好像在說(shuō)：“我厲害吧！-下子打了倆。”我心想著“一定要打敗他”。 第二局開(kāi)始了，蔣淵博和我都進(jìn)攻張振業(yè)。蔣淵博眼疾手快，一下子打中了張振業(yè)的玻璃球，賺了一個(gè)。該我了，我攢足了勁來(lái)打，眼看著就要打中了張振業(yè)的玻璃球。誰(shuí)知它不動(dòng)了，我有些失望了。接著蔣淵博乘勝追擊，又贏了張振業(yè)的玻璃球。 第三局開(kāi)始了，我學(xué)著蔣淵博的`樣子追著張振業(yè)，終于把張振業(yè)的玻璃球干掉了，“我終于贏了！”我大聲地說(shuō)。
我相信我的財(cái)富——玻璃球會(huì)越來(lái)越多。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活總是那么的多姿多彩，有時(shí)畫(huà)畫(huà)、有時(shí)跳舞、有時(shí)和小朋友一起做游戲……但其中我最喜歡的就是跳舞了。
我是四歲開(kāi)始學(xué)習(xí)跳舞的，第一節(jié)舞蹈課上，老師對(duì)我們說(shuō)："想要跳出優(yōu)美的動(dòng)作，首先要先練好基本功。"最初，我們練習(xí)壓腿，我把腿放在把桿上，用盡全身力氣向下壓。"真疼呀！"我心里默默想，我有點(diǎn)想放棄了。第二天，回到舞蹈教室，老師仿佛看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)："不要著急，只要努力了，我相信你一定會(huì)跳的很好的。"聽(tīng)了老師的'話，我在家里加倍練習(xí)，一個(gè)星期過(guò)去啦，我終于掌握了壓腿的基本要領(lǐng)。
接下來(lái)，我們又練習(xí)了下腰、劈叉等一系列基本動(dòng)作。因?yàn)橛辛藟和鹊慕?jīng)驗(yàn)，我做這些動(dòng)作就輕松多了！
學(xué)習(xí)跳舞不僅磨練了我的意志，還給我的課余生活帶來(lái)了樂(lè)趣！
老師評(píng)語(yǔ)：開(kāi)頭結(jié)尾緊扣主題，內(nèi)容也比較具體，感受真實(shí)。
我的課余生活作文 篇5
我的`課余生活豐富多彩，你們知道我最喜歡什么嗎？我最喜歡足球、籃球、排球、圍棋、跳棋、五子棋、乒乓球。
說(shuō)我最喜歡還是足球和籃球，有一天我在家里就一個(gè)人我覺(jué)得無(wú)聊，我爸爸回來(lái)了，他給我買(mǎi)了足球和籃球，我爸爸說(shuō)：“以后無(wú)聊就玩籃球和足球，我每天都練習(xí)打籃球，我今天練習(xí)了一中午終于會(huì)打籃球了，我讓我爸爸在一個(gè)地方建一個(gè)球籃，我投幾發(fā)就中幾發(fā)。
我有練習(xí)踢足球，我和我爸爸還在家比過(guò)賽哩！我和我爸爸在我家里踢球，我本來(lái)一個(gè)球都接不住，我超傷心，我爸爸說(shuō)：“你不能著急不然一發(fā)都接不住。”我就努力練習(xí)，練習(xí)了一天終于會(huì)了，第二天早晨我和我朋友多多比賽，我進(jìn)了好幾發(fā)，我朋友多多一發(fā)也沒(méi)中。我特別高興！我就和我爸爸比，我爸爸快要來(lái)的時(shí)候我一滑翔我和足球從我爸爸的雙腿間鉆過(guò)去。我進(jìn)了一球，我超高興，我爸爸說(shuō)：“不能驕傲�！蔽乙恢币恢迸�，最后我終于贏了！
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活可豐富了！有寫(xiě)毛筆字，學(xué)篆刻，學(xué)英語(yǔ)，打羽毛球。我最喜歡的還是練書(shū)法和看書(shū)。
每天晚上，吃好晚飯，學(xué)校里的作業(yè)做完以后，我就會(huì)來(lái)到爸爸的書(shū)桌前，開(kāi)始練習(xí)書(shū)法。這時(shí)候，爸爸總會(huì)先給我寫(xiě)個(gè)范字，我就會(huì)照著這個(gè)字練，當(dāng)我寫(xiě)的不像時(shí)，爸爸就會(huì)讓我把這個(gè)字裁下來(lái)放 在紙下描幾遍，不一會(huì)兒，我就會(huì)和爸爸寫(xiě)得差不多了，每次爸爸總會(huì)夸獎(jiǎng)我進(jìn)步真快。當(dāng)星期五，星期天的時(shí)候，我又會(huì)到爸爸的書(shū)法教室和同學(xué)們一起練習(xí)，每次都要練習(xí)兩個(gè)小時(shí)。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)法，讓我學(xué)到了更多的知識(shí)。我知道了顏真卿，趙孟頫，蘇東坡，我還知道了隸書(shū)，草書(shū)，行書(shū)和楷書(shū)。
看書(shū)也是我最喜歡的一種課余生活。“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。從書(shū)中，我知道了《西游記》中的`唐僧師徒去西天取經(jīng)的艱難曲折；從書(shū)中，我知道了《水滸傳》中梁山好漢的俠義；從書(shū) 中，我知道了《三國(guó)演義》中的許多英雄人物：諸葛亮，關(guān)羽，張飛，劉備，趙云。
這就是我的課余生活，怎么樣，我的課余生活夠豐富吧？
我的課余生活作文 篇7
課余時(shí)間，我最喜歡做科學(xué)實(shí)驗(yàn)了。今天，我要做一個(gè)有趣的“水中懸蛋”實(shí)驗(yàn)。
做實(shí)驗(yàn)之前，我先仔細(xì)閱讀了書(shū)上的實(shí)驗(yàn)步驟，準(zhǔn)備好了實(shí)驗(yàn)用的工具：燒杯、碘鹽、雞蛋、清水和筷子。實(shí)驗(yàn)書(shū)上說(shuō)，先往燒杯里接250毫升水，再加入一勺鹽，用筷子攪拌均勻，然后把雞蛋放進(jìn)水里，雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。
我懷著半信半疑的心情開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。我往燒杯里接了250毫升的水，把雞蛋放進(jìn)去，果然，雞蛋在清水里是浮不起來(lái)的。我小心翼翼地把雞蛋拿出來(lái)，往水里加入了一勺鹽，攪拌了一會(huì)兒，然后把雞蛋放進(jìn)去，可是雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)。我只好再次把雞蛋拿出來(lái)，又往水里加了一大勺鹽，攪拌了兩分鐘，把雞蛋放進(jìn)去。我心想，這次一定要成功啊�？墒请u蛋還是沉下去了，就在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，雞蛋又慢慢地浮了上來(lái)。耶，我的'實(shí)驗(yàn)成功啦！
以后課余時(shí)間我一定要多做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)真是太有意思了！
我的課余生活作文 篇8
高中生的課余時(shí)間只有短短的十分鐘，況且老師的“課余補(bǔ)習(xí)”、課外作業(yè)的安排、上廁所時(shí)要排長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍……占據(jù)了大半時(shí)間，有時(shí)甚至我明明剛聽(tīng)著下課鈴響起，上課鈴聲就緊追其來(lái)！不得不說(shuō)，高三的學(xué)習(xí)生活還真是蠻有壓力的。所以下課時(shí)間能否充分利用得好很大程度上影響你今天是否過(guò)得好！
我是個(gè)懶蟲(chóng)。在課間休息時(shí)，身邊的同學(xué)都是在緊張地預(yù)習(xí)下一節(jié)課的課時(shí)內(nèi)容，而我，因?yàn)榭看白木壒�，很�?xí)慣性地趴在窗臺(tái)上，去窺視窗外的一片綠意。
雨后的葉子猶顯翠綠，那一大片的綠更讓人心曠神怡，土壤沐浴后散發(fā)著獨(dú)特的幽香，伴著林子里傳來(lái)的靈動(dòng)的鳥(niǎo)兒音，讓我壓抑在心頭上的煩惱一下子消散得不少，學(xué)校里西南的這一角還真是個(gè)好地方。然而再好的地方也會(huì)有那么一點(diǎn)兒瑕疵，那就是每到刮風(fēng)打雷的`日子，都會(huì)讓我驚到骨子里。為什么會(huì)這樣說(shuō)？原因無(wú)它，就是離大自然近了點(diǎn)！似乎只要我慷慨地伸出臂膀，就能與雷公公來(lái)個(gè)親密的擁抱！同桌說(shuō)我是閃到腦子了才會(huì)有這種想法，可是我還是挺喜歡這種天馬行空式的幻想的，起碼能讓我在如此壓抑的環(huán)境中活得快活點(diǎn)。
在課余的十分鐘里，我還喜歡去勘探在林子間那快活穿梭的各種不知名的鳥(niǎo)兒，看著它們快活的樣子，我似乎也蠢蠢欲動(dòng)地想要加入它們當(dāng)中了�！班坂停 币�?yàn)檠矍暗哪持槐盔B(niǎo)為求佳鳥(niǎo)一笑時(shí)傻傻的舉動(dòng)，我忍俊不禁。忽然腦袋瓜里閃過(guò)卞之琳的一詩(shī)句“你在橋上看風(fēng)景看風(fēng)景的人在橋上看你明月裝飾你的窗子你裝飾了別人的夢(mèng)”，也許那快活的鳥(niǎo)兒怎地也不會(huì)想到，它的背后正有一雙羨慕、幽怨著的眼睛在盯著它呢……
我的課余生活在你們看來(lái)也許單調(diào)得乏味，但比起身旁匍匐在書(shū)山腳下的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，我卻又慶幸能夠在窗簾掖起一腳時(shí)去窺視窗外的蓬勃的一片綠意。所以我還是幸運(yùn)的，能有這么一個(gè)好地方讓我在課余間“游覽”。而這個(gè)獨(dú)特的課余生活，不得不說(shuō)帶給我的是無(wú)盡的樂(lè)趣，而我似乎也學(xué)得越來(lái)越快活了！
我的課余生活作文 篇9
我喜歡畫(huà)畫(huà)，在我的課余生活里，我最常做的一件事也是畫(huà)畫(huà)。
叮鈴鈴的下課鈴聲一響，我從抽屜里將自己的畫(huà)本拿出來(lái)，然后拿上自己的鉛筆開(kāi)心的畫(huà)了起來(lái)。最開(kāi)始，我所畫(huà)的畫(huà)都不能夠稱之為畫(huà)，只能說(shuō)是涂鴉。但是隨著我一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，這些我隨手畫(huà)在本子上的'畫(huà)也越來(lái)越生動(dòng)傳神了。我在本子上所畫(huà)的小動(dòng)物，還有一些植物花朵，這些都不再是單一的畫(huà)作，而是一點(diǎn)一點(diǎn)變得靈氣起來(lái)。
我身邊的伙伴們都知道我的課余生活也就是畫(huà)畫(huà)，有時(shí)候在課后，我的伙伴們會(huì)來(lái)找我玩耍。但是只要她們一瞧見(jiàn)我在畫(huà)畫(huà)，于是就紛紛不來(lái)打擾我了。因?yàn)樗麄冎�，在�?huà)畫(huà)的我最不喜歡的就是被人打擾了。
甚至有的時(shí)候，伙伴們?cè)臼窍虢形乙黄鸪鋈ネ娴�。但是�?dāng)瞧見(jiàn)我在畫(huà)畫(huà)時(shí)，居然也都收起心，坐在一旁，也跟著畫(huà)起畫(huà)來(lái)。也不知道是不是我的功勞，后來(lái)我身邊的伙伴們大都喜歡上了畫(huà)畫(huà)。一到課后，居然還比起了畫(huà)畫(huà)比賽，有比誰(shuí)畫(huà)得最快的，有比誰(shuí)畫(huà)得最好的等等，這一系列的比賽都是伙伴們自發(fā)舉行的。這些比賽誰(shuí)都能參加，并且還特意準(zhǔn)備了禮品。于是，一段時(shí)間，我所在的班級(jí)都掀起了一股畫(huà)畫(huà)風(fēng)潮，就連班上的老師都覺(jué)得極為新奇，一整個(gè)班的同學(xué)，居然都將畫(huà)畫(huà)作為了課余生活活動(dòng)。
不過(guò)，隨著我們的年級(jí)增長(zhǎng)，我們的作業(yè)都多了起來(lái)，屬于我們自己個(gè)人的課余時(shí)間也越發(fā)的少了。到最后我們不得不壓縮我們畫(huà)畫(huà)的時(shí)間，將更多的時(shí)間放在了我們的學(xué)習(xí)上。但是這不過(guò)是目前狀況上，我們做出來(lái)的妥協(xié)。等到以后我們的時(shí)間多了，我們就又會(huì)畫(huà)畫(huà)了。
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