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      2. 我的課余生活作文

        時(shí)間:2024-02-14 16:15:52 我的課余生活 我要投稿
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        實(shí)用的我的課余生活作文(范例7篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的我的課余生活作文(范例7篇)

        我的課余生活作文 篇1

          字寫不漂亮是我最大的毛病,所以媽媽帶我去學(xué)毛筆字,啊!寫毛筆字,我感覺一場暴風(fēng)雪即將來臨。

          可母命難違,我只能跟隨媽媽去學(xué)毛筆書法,老師先讓我學(xué)拿筆,拿筆?我沒聽錯(cuò)吧?簡單!我開始鬧鐘打哈哈??自鳴得意。我開始練了起來,大約三分鐘,我的手開始不聽使喚,胳膊又疼,真是雪上加霜,我頭都要?dú)饣枇恕?/p>

          學(xué)會(huì)拿筆后,老師又教我學(xué)寫筆劃,老師給了我“特殊招牌”??先寫后學(xué),我可不會(huì)寫這玩意,老師握著我的手一筆一劃地教我。筆劃真難寫!古代的人真講究,我總是寫不好:“豎”寫得像蚯蚓,“橫”寫得像枝杈,“點(diǎn)”寫得像圓圈……。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了這些筆劃。

          開始寫字了,怎么還有這么多新筆畫,學(xué)都學(xué)不完,老師先寫了一個(gè)“二”字,真好看!我好崇拜哦(這是我的'臺(tái)詞)。該我寫了,我寫得像一個(gè)大頭兒子,還有一個(gè)更好笑,就像一個(gè)蟲牙。

          這是我第一次寫毛筆字,我現(xiàn)在已經(jīng)寫得很好了,你們可以崇拜我,但千萬不要愛上我哦。!牛皮吹破了,快補(bǔ)!我書法才二級(jí)呢!新手上場請(qǐng)多多關(guān)照,多多關(guān)照。

          這就是我的課余生活。

        我的課余生活作文 篇2

          我的課余生活就像葡萄溝的葡萄一樣新奇豐富,打球、下棋、看書……但我最感興趣的還是捉金蟬。

          每年的夏末秋初都是金蟬最活躍的時(shí)候,爺爺奶奶每天晚上都要去捉金蟬,有一天吃過晚飯,我也跟著他們?nèi)チ。我們來到小樹林,我跟在爺爺奶奶后面仔?xì)地尋找著金蟬,漸漸地,天暗了下來,捉金蟬的人越來越多,手電筒的`燈光從四面八方照了過來。奶奶是個(gè)捉金蟬的高手,不一會(huì)兒,她就捉了滿滿一瓶。我找了很久也沒找到一只,于是,我躡手躡腳地從奶奶的瓶子里拿了一只金蟬,悄悄地放在了空洞里,裝出一副興奮的樣子,對(duì)奶奶喊著:“奶奶,我捉到了一只金蟬!快來看!”奶奶信以為真地跑了過來,她一看就知道這是我的惡作劇,于是她哈哈大笑起來,摸著我的頭說:“真是個(gè)聰明的小淘氣,還是讓奶奶來教捉金蟬的方法吧!”按照奶奶的方法,我真的捉到了金蟬!

          多么可愛的金蟬,多么有趣的課余生活!

        我的課余生活作文 篇3

          我的課余生活豐富多彩,我喜歡畫畫、跳舞、彈鋼琴、練書法,可是我最喜歡的還是滑冰。

          記得剛剛開始學(xué)滑冰的時(shí)候,我的腳像大石頭一樣重,又像腳上有吸鐵石一樣,牢牢地吸在冰上。再看看學(xué)花式滑冰的人們,他們那些優(yōu)美的舞姿真讓人羨慕。〖由纤麄儼咽稚斓弥敝钡,。【拖褚恢恢徽诳罩酗w翔的小燕子一樣的漂亮、大方。我試著邁出我那沉重的腳步,還沒等我滑出一步,啪的'一聲,我就摔了個(gè)狗啃冰!真疼哦,疼死我了,我有了放棄的念頭!

          這時(shí),媽媽走過來,語重心長地對(duì)我說:曉玨,只要你現(xiàn)在努力,不放棄,你就會(huì)像他們一樣滑得那樣好,只要你認(rèn)真、努力地練習(xí),說不定……一個(gè)月就可以學(xué)花式了哦。我用心地把媽媽的話記在心里,就像把字刻在石頭上。

          從那時(shí)起,我就不知疲倦地練習(xí)滑冰,一直滑到冰場關(guān)門的時(shí)候。功夫不負(fù)有心人,我現(xiàn)在已經(jīng)是一只飛在天空中的小燕子。

        我的課余生活作文 篇4

          在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,我們的課余生活已經(jīng)非常豐富多彩。而我的課余生活則是我最鐘愛的體育運(yùn)動(dòng)。

          在五年級(jí)的暑假,我報(bào)名參加了學(xué)校的田徑隊(duì),開始了訓(xùn)練。

          一開始,老師在訓(xùn)練前先讓我們做準(zhǔn)備活動(dòng)。比如高抬腿﹑小步跑﹑車輪跑等等。高抬腿就是只要連著把大腿抬平就可以了?墒切〔脚苁窍忍Т笸龋⊥确潘,然后前腳掌著地,再往回滑,并要配和上擺臂。我試著做了,可總是搭配不好,習(xí)慣性把腳往前推。做了幾次后,我見都做不出老師要求的樣子,有些泄氣地坐在了訓(xùn)練場旁邊。體育老師見了我,心里好象明白了什么,走到我旁邊,語重心長的`說:“衛(wèi)夢琪,體育訓(xùn)練不是一朝一夕的,小步跑練的是你的柔和性,一開始做不好沒有關(guān)系,以后慢慢練就好了。”我聽了老師一番話,心中快滅的希望之火漸漸燃起,有時(shí)在家里練,有時(shí)在小區(qū)里練。就這樣,我終于學(xué)會(huì)了小步跑。

          還有一次最讓我難忘,那回,老師讓我們圍著校園跑四圈。聽到這個(gè)艱巨的任務(wù)后,我的心也被懸起來。當(dāng)跑第一圈時(shí),我不怎么累;第二圈時(shí),我覺得有些吃力了;跑第三圈時(shí),我覺得更累了,雖然盡量做著深呼吸,但仍覺得胸腔里的氧氣不夠用;跑第四圈時(shí),我更是精疲力盡了,雙腿仿佛灌了鉛似的,腦袋也昏昏的。這是,我跑到了教學(xué)樓后,腦子里一個(gè)聲音說:“休息一會(huì)兒吧,反正沒人看見!绷硪粋(gè)聲音說:“堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下,勝利就在前方了,如果你這會(huì)兒休息了,是半途而廢啊。”我想了想,咬咬牙,決定堅(jiān)持跑過去。終于,我距終點(diǎn)只有二十米了。在我沖過終點(diǎn)的一剎那,我小小的內(nèi)心充滿了喜悅。

          體育鍛煉雖然有些累,但是它讓我鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志。所以,我最喜愛體育運(yùn)動(dòng)!

        我的課余生活作文 篇5

          你們釣過魚嗎?釣魚不僅很好玩,而且也可以鍛煉人的耐性。

          今年暑假的一天下午,我和爸爸、媽媽去公園里釣魚。爸爸不一會(huì)兒釣了幾條魚,我很著急,說:“爸爸,我也想釣魚!卑职志徒o我拿出一把小竿,說:“來,兒子,我教你。”爸爸告訴我要先把魚食穿進(jìn)魚鉤,然后把魚竿一甩,魚鉤帶線進(jìn)了河里,我就一動(dòng)不動(dòng)地看著魚漂,魚漂往下沉,我連忙提起竿,一條魚就被釣上來了,我抓住魚一看,是一條紅鯉魚,只可惜太小了,和我的小手指頭一樣大,我很失望,就不想釣了。這時(shí)爸爸對(duì)我說:“再試一次!蔽衣犃税职值脑,又把魚食穿進(jìn)魚鉤,再把魚鉤甩進(jìn)河里,然后認(rèn)真地注視著魚漂。忽然,魚漂沉下去了,我連忙提起竿,好重的一條大魚,我激動(dòng)的大聲叫喊起來:“爸爸,媽媽,快看,我釣著了一條大魚!

          晚上,爸爸把我釣的魚給燉了,這頓飯我吃得很香,因?yàn)檫@是我自己釣的`魚。

        我的課余生活作文 篇6

          如果有人問我:小雅,你最喜歡做什么?我會(huì)毫不猶豫地回答:看書!如果媽媽提醒我:“小雅,收拾好東西準(zhǔn)備出門了!蔽視(huì)沖向書柜:“等等我,我先去拿本書!

          我非常喜歡看書。有一次,我因?yàn)榭磿鴽]去吃飯,把書當(dāng)成了餅干,要不是弟弟拿枕頭打醒了我,我差點(diǎn)就把書送入口里了。還有一次,我從書柜里拿了一本書安靜地看著。因?yàn)榭吹搅艘欢魏芎眯Φ脑,我突然爆發(fā)出一陣狂笑,把旁邊的`爸爸媽媽都嚇到了。

          我太愛看書了。下課看、走路看、上廁所看、睡覺前看……

          朋友們,一起看書吧!煩惱時(shí),書會(huì)帶給我們快樂;傷心時(shí),書會(huì)帶給我們力量;困惑時(shí),書會(huì)帶我們找到答案。

          我愛看書,看書真好!

        我的課余生活作文 篇7

          我的課余生活有游泳、畫畫、芭蕾、古箏,讓我最感興趣的就數(shù)游泳了。

          媽媽給我報(bào)名花樣游泳。課程安排一周3次課,我會(huì)游泳,但從未學(xué)過花樣游泳,所以我又興奮、又緊張。

          第一節(jié)課開始了,教我們的是吳婷婷老師,她長得非常漂亮。我們10幾個(gè)小朋友像小麻雀一樣,嘰嘰喳喳地跟在吳老師的身后走進(jìn)了游泳館,到了一號(hào)二米池前,我們聽著吳老師的'口令整齊地排 成兩排,認(rèn)真地做著泳前活動(dòng)操,接著吳老師要求我們先蛙泳200米,我們按照排隊(duì)順序接二連三地跳下泳池。剛游一會(huì)兒,吳老師讓我游到邊上,我馬上游過去,老師告訴我:“思辰,動(dòng)作不對(duì),應(yīng)該 是這樣。”老師邊說邊做著很標(biāo)準(zhǔn)的劃水動(dòng)作,我趕緊記在心里,繼續(xù)游。過了幾分鐘,我在水里聽到吳老師說我游得好,心里頓時(shí)樂開了花,游的更來勁了。后來又換了其他泳姿,大概游了近一個(gè)小 時(shí),老師叫下課集合,我依依不舍地出了泳池和其他小朋友列隊(duì)站好。吳老師總結(jié)個(gè)人表現(xiàn)時(shí)表揚(yáng)了我,我心里象喝了蜂蜜一樣甜滋滋的。

          我喜歡我的課余生活——游泳,我要加油,爭取更好!

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