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【集合】我的課余生活作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我的課余生活作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
我的課余生活作文 篇1
“當(dāng)，當(dāng)當(dāng)；當(dāng)，當(dāng)當(dāng)……”下課鈴響了。同學(xué)們像一只只飛翔的雄鷹，飛快地跑出教室來到操場上。操場上立刻沸騰起來。同學(xué)們有的打籃球，有的跑步，有的踢足球，有的玩“老鷹捉小雞”游戲……。
我和幾個同學(xué)一起玩“老鷹捉小雞”游戲。我當(dāng)“老鷹”，小紅當(dāng)“母雞”，其余的同學(xué)們當(dāng)“小雞”。我虎視眈眈地盯著“母雞”身后的小雞。我開始攻擊了，只見我弓著背、展開雙翅攻擊的時候，同學(xué)們看見我閃電般的速度，發(fā)出一陣喝彩聲。我想撲向第二只小雞，“母雞”不是一個省油的燈，它居然看破了我的計(jì)謀，于是將計(jì)就計(jì)，假裝保護(hù)第四只“小雞”，把后面的.小雞扔給我。我心想：“該死的‘母雞’搞什么鬼？”就這樣我的A計(jì)劃失敗了。
我急得像一只熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，忽然我眼晴骨碌一轉(zhuǎn)想出了B計(jì)劃“調(diào)虎離山”，具體步驟：假裝向左撲，等“老母雞”向左防衛(wèi)時，來個急轉(zhuǎn)彎向右撲，抓到一只雞。就這樣一步步正在按我的設(shè)想進(jìn)行，最終我抓到一只“小雞”�！澳鸽u”氣得火冒三丈，不停地叫著想讓我交出那只肥肥胖胖的“小肥雞”。我當(dāng)然不肯，雙方暫時都在研究計(jì)劃。
看！“母雞”和剩下的“小雞”正在議論怎樣防衛(wèi)我的攻擊�！袄销棥蔽乙苍谮に伎嘞胂Ｍ氤鲆粋�好辦法。忽然，“老鷹”想出了C計(jì)劃“聲東擊西”，使出這一招后結(jié)果發(fā)生了轉(zhuǎn)變。原來“母雞”和“小雞”完全沒想到我有這一招。結(jié)果也讓我大吃一驚，我沒想到“聲東擊西”這么管用，居然抓到了3只“小雞”，圍觀的同學(xué)發(fā)出了一陣陣喝彩聲和鼓掌聲。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，我們依依不舍地離開了操場。我想，下一個課間我一定要把“老母雞”身后的“小雞”全部一網(wǎng)打盡。
我的課余生活作文 篇2
我的.課余生活多的數(shù)不清，就先寫一篇魔鬼踏步吧，規(guī)則是，一個人當(dāng)鬼，再跟別人石頭剪刀布。贏了可以走一步，輸了就死定了。游戲開始了，周陽政當(dāng)鬼，朝我走了五步。玩了好久，上課了，最后是我們贏，就興沖沖的回到了教室。
我的課余生活作文 篇3
要說課內(nèi)生活是一彎月亮，那課余生活就是一個太陽；要說課內(nèi)生活是一朵浪花，那課余生活就是一片海洋；要說課內(nèi)生活是一顆小草，那課余生活就是一片森林。課余生活豐富多彩，而我最喜歡的課余生活就是玩游戲啦！
我愛玩什么游戲呢？當(dāng)然是：“一二三，木頭人，”怎么玩的跟我來看吧！
記得有一次，方妍當(dāng)木頭人，我和其他小朋友當(dāng)小小木頭人。游戲開始了，只見方妍快速的說：“一二三，開始，”我們就以最快的速度回到了起點(diǎn)。接著，她又開口說：“一二三，木頭人”說完她就回頭看了。在她說話的同時我一步一步往前走，等她回頭看時大家都不能動。這不，剛開局就淘汰了一個人，有驚無險的我在心里想：幸好不是我，謝謝老天爺。第一局急匆匆的.人都被淘汰了，我是唯一一個堅(jiān)持到最后碰到方妍的人，所以我特別開心。那我是怎么贏得勝利的呢，讓我告訴你們游戲技巧吧！每次木頭人說話的時候，小小木頭人就走三四步，然后停一下再繼續(xù)走，最后閉著眼睛慢慢移步就過關(guān)了，千萬不要著急哦！
我的課余生活是不是很有意思，你的課余生活是什么樣子的，快來跟大家分享分享吧！
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，有練書法、看書、游泳但我最喜歡的是畫畫。
每天做完作業(yè)，我會馬上收拾好筆和作業(yè)，迫不及待地拿出蠟筆、橡皮、鉛筆，還有一張白紙。
我先用鉛筆在潔白的紙上畫了城堡似的房子、可愛的小女孩總之，我想什么就畫什么。然后我又用蠟筆涂上顏色。我一會兒輕筆細(xì)描，一會兒蜻蜓點(diǎn)水，一會兒濃墨涂抹，像個小畫家一樣。經(jīng)過一番努力，一幅被我弄得五顏六色的畫，在我手中誕生了。
這就是我的愛好畫畫。每當(dāng)我看到自己的`“杰作”，我總能會心地笑。把學(xué)習(xí)上遇到難題的苦惱忘得一干二凈。畫畫使我在學(xué)習(xí)中變得更加自信，在生活中更加活潑、可愛。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活非常豐富多彩，學(xué)英語、拉二胡、滑滑板、珠心算……最讓我感興趣的是滑滑板，因?yàn)榛宀粌H可以帶給我快樂，還可以鍛煉身體。
第一次拿著媽媽給我買的新滑板，我就興高采烈地沖向樓下，找了一片平地開始練習(xí)。首先我把左腳放在了滑板上，調(diào)節(jié)平衡后右腳也跟著上了滑板，滑板飛快地滑了起來。突然，我就像一個“醉漢”一樣失去了平衡，只聽“撲通”一聲，我摔倒在地上。等了好久，我才勉強(qiáng)站起來，頓時感到渾身疼痛不已。仔細(xì)一看，原來我的胳膊摔青了，腿也擦破了皮，我自言自語地說：“早知道滑板這么難滑，我就不學(xué)了，害得我全身傷痕累累，干脆不學(xué)吧！”我一瘸一拐地回了家。
一進(jìn)家門，媽媽看見我垂頭喪氣的樣子，說：“做什么事都不要放棄，受了一點(diǎn)傷沒關(guān)系，只要你勇往直前并堅(jiān)持不懈就一定可以成功！”聽了媽媽的.話，我又重新拿起滑板繼續(xù)滑行，我摔了一次、兩次、三次……但是我并不放棄。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會了滑滑板，而且還學(xué)會了幾個花樣：神龍擺尾、斜滑和龍?zhí)ь^。我還當(dāng)小朋友的教練呢！
我很喜歡滑滑板，它讓我明白了做事情要堅(jiān)持、不放棄，要勇敢面對困難。
我的課余生活作文 篇6
“叮鈴鈴，下課了，有位同學(xué)遲到了……”
翻照片的時候，腦海中突然蹦出了幾句這個兒歌，簡單質(zhì)樸，引人回味。
那還是小學(xué)的時候了，我們每次一下課就聚集在一起，分組合作，開始玩跳橡皮筋的游戲。
看著大家一個個精力充沛，其實(shí)快樂很簡單。
除了跳橡皮筋，我們的'課余生活還有很多的樂趣。
比如用自己在家里縫好了的毽子玩丟沙包的游戲，一舉多得。
比如拼圖大作戰(zhàn)，因?yàn)橹拔覀冇心脕硪淮髩K的拼圖，經(jīng)過選拔，參與進(jìn)來的人都是其它人推薦的，在這一方面比較擅長的。
果然，練過的到底是不太一樣。他們可以在最短的時間內(nèi)，把一整塊的拼圖拼好，并且還能留出時間來記筆記。
最后勝出的一方是藍(lán)隊(duì)，輸?shù)舻男∨笥褌円矔俳釉賲�，爭取下次可以成功�?/p>
豐富的課余生活，多彩的童年記憶。
希望大家都能夠好好珍惜這段純粹美好的童年趣事。
我的課余生活作文 篇7
下棋.畫畫和彈鋼琴......。其中，我最喜歡的是下棋。
因?yàn)�，她可以激發(fā)我的下棋才能，下棋分很多種有象棋.圍棋和跳棋......。我最喜歡的'是象棋。
因?yàn)椋梢越涛以趺磳W(xué)習(xí)，剛開始，我不會下，經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，我學(xué)會了下象棋，首先是馬走日，象走田......
有一天，我跟爺爺下棋，我輸了，從那天起我星期六寫作業(yè)，星期日下象棋。經(jīng)過我努力研究，終于戰(zhàn)勝了爺爺。
那一天，開始我更愛下象棋了！每天我一寫完作業(yè)和復(fù)習(xí)完今天的知識就和家里人挑戰(zhàn)象棋。
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活像萬花筒一樣，多姿多彩，充滿快樂和趣味。
我的課余生活選擇有很多下棋、彈琴……沒有一樣是我不喜歡的，但是我最喜歡的還是看書。
我從小就聽說過這樣一句諺語：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。那時我還以為，書中真的會掉下什么金銀財(cái)寶呢，于是我便讓媽媽給我買了一本書，書剛買回來，我迫不及待地閉上眼睛，打開書的第一頁，準(zhǔn)備美美的享受得到黃金的樂趣，當(dāng)我再睜開眼睛時，不禁發(fā)出一聲尖叫——書里除了密密麻麻的文字，就連一文錢也沒有。不過，慢慢的我對書產(chǎn)生了興趣，開始一點(diǎn)點(diǎn)“啃”起書來……
書，是我的思想使者，我看過的一本本書中，其中一本《名人故事》，激發(fā)了我樹立遠(yuǎn)大的`夢想——當(dāng)作家。我有好幾次都喪失了信心，當(dāng)我看到一個個知名的人和他們的非凡成就，不禁心生羨慕，又恢復(fù)了以往的自信。一天天，一年年，我的寫作水平比以前提高了許多，寫作已成為我生活中不可缺少的一部分。
你們一定也看過《喜羊羊和灰太狼之安慰機(jī)器人》這個故事吧？在我眼里這臺機(jī)器人根本不需要，我一旦傷心，書就會“跑”到我跟前，讓我“啃”，我的心情就會馬上好轉(zhuǎn)起來。
雖說書中并沒有什么黃金和寶玉，但它卻給我終身的財(cái)富。
我的課余生活作文 篇9
因?yàn)橄奶�，天氣很熱，大家滿頭大汗的走在路上，自從上小學(xué)開始，媽媽每年都給我報游泳班學(xué)習(xí)游泳，到現(xiàn)在都快三個年頭了。
第一年學(xué)習(xí)的是仰泳。第一天學(xué)習(xí)憋氣，我只憋了五秒，第二天也只憋了三十五秒，第三天開始學(xué)泳姿了。老師教我們用力地打水花，并綁上浮板，面向天，躺在水上學(xué)習(xí)。在老師們耐心地教導(dǎo)下，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)，到了第四天，我已經(jīng)能浮在水面上了。一邊用腳打水花，一邊雙手往后甩，身體慢慢向前進(jìn)了，等我拿掉浮板，仰泳已經(jīng)學(xué)得很好了，我不停地在水里游，游來游去地活像一條小金魚似的。
第二期開始學(xué)新的了，我心想今天要學(xué)什么泳姿呢？老師說：“今天我們開始學(xué)自由泳了，老師一開始就讓我們頭朝下憋氣游。我們先游，然后糾正我們錯的地方，自由泳與仰泳不同的地方是一個頭朝下游，需要在水中呼吸，一個頭朝上，只要在水上呼吸就行。
經(jīng)過一年的修整，今年暑假我又來學(xué)游泳了，復(fù)習(xí)了以前學(xué)得自由泳和仰泳，這次我該學(xué)蛙泳了。在陸地上先學(xué)會蛙泳的.基本動作，于是又拿著浮板在水上練，手上綁上氣袋，練習(xí)手腳并用的能力。一直練到下課為止。到了第九天，蛙泳我也學(xué)會了。游得時候真像只小青蛙一樣。
哈哈！再過一個學(xué)期，我該學(xué)蝶泳了。