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      2. 我的課余生活作文

        時(shí)間:2024-02-09 10:04:41 我的課余生活 我要投稿
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        我的課余生活作文優(yōu)秀(9篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的我的課余生活作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我的課余生活作文優(yōu)秀(9篇)

        我的課余生活作文 篇1

          一個(gè)秋高氣爽的星期天下午,我和我的同學(xué)鄭宇涵一起去小區(qū)樓下玩。

          到了樓下,我們商量許久,決定玩“貓抓老鼠”游戲。我說(shuō):“石頭剪刀布,誰(shuí)輸誰(shuí)當(dāng)貓!闭f(shuō)完,我們一起喊:“石頭剪刀布!蔽页黾舻,鄭宇涵出布。我說(shuō):“你輸了,你當(dāng)貓!彼麤](méi)辦法,只好當(dāng)貓。他說(shuō):“只數(shù)30秒!蔽宜斓卮饝(yīng)了。于是,“貓”趴在墻壁上從1開(kāi)始數(shù),我這只“老鼠”趕緊飛快地跑走了,跑到22號(hào)樓的樓道里,安靜地躲起來(lái)。

          不一會(huì)兒,我聽(tīng)到鄭宇涵數(shù)到30,喊到:“開(kāi)始游戲!蔽揖o張起來(lái),偷偷往外看,發(fā)現(xiàn)他跑上我躲藏的22號(hào)樓的樓上,沒(méi)找到我,過(guò)了幾分鐘就跑了下來(lái)。然后跑到隔壁的23號(hào)樓轉(zhuǎn)了一圈,還是沒(méi)找到我。我聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):“應(yīng)該在剛才那棟樓的.樓道里。”我連忙跑到21號(hào)樓的樓道里。他在22號(hào)樓的樓道里左瞧右看,看我不在,就直沖著我躲藏的樓道來(lái)。我只好飛快地逃回到原來(lái)的樓道里。我想:“這樣不行,得換個(gè)地方!庇谑俏翼樦鴺翘萸那牡嘏郎系谄邔訕翘菘。我休息了一會(huì)兒,想這樣也不行。我又躡手躡腳地走下樓梯到了樓道,發(fā)現(xiàn)他正在隔壁一座樓的樓道里探頭探腦。

          看到他跑得滿頭大汗,就是找不到我,我想他此時(shí)一定是火冒三丈。就在我暗自高興時(shí),他心生一計(jì),非常大聲地說(shuō)了個(gè)笑話,樂(lè)得我忍不住哈哈大笑。他一聽(tīng)到笑聲,飛也似地朝我躲藏的樓道奔來(lái)。我來(lái)不及逃離,被他發(fā)現(xiàn)了。他一邊痛苦地喘著粗氣,一邊得意洋洋地指著我說(shuō):“你輸了!蔽覠o(wú)可奈何,只好甘拜下風(fēng)。

          這就是我的一次課余生活——“貓抓老鼠”,現(xiàn)在想來(lái)都覺(jué)得很有趣。

        我的課余生活作文 篇2

          “扣球,旋球,劈殺……”“好球!”

          啊!終于贏了,我累得滿頭大汗,這雖然是我第一次打乒乓球,但我馬上就找到樂(lè)趣,打乒乓球可以鍛煉人的體質(zhì)和反應(yīng)能力,可以讓人活躍起來(lái),打乒乓球還常常鬧出笑話呢!

          這是我第一次和同學(xué)章力航打乒乓球,我很久沒(méi)摸球拍了,還真有點(diǎn)緊張。我慢慢地把球拋向空中,來(lái)了一個(gè)回旋球,章力航也不是等閑之輩,打了一個(gè)頂球,球立刻飛向高空,我的心提了起來(lái),熱血在沸騰。我跑向左邊,迅速跳起,緊握球拍,用力往下一扣,彈指之間,只見(jiàn)脆耳的一聲“啪”響,接著是一片肅靜。

          突然,爆發(fā)出一陣陣激烈的鼓掌聲。哇,太棒了!我一蹦三尺高。章力航不服,又向我挑戰(zhàn)。這回,章力航來(lái)了一個(gè)超低球,我球拍輕輕地一旋,球回了過(guò)去,章力航果斷地劈殺,我一個(gè)回扳,結(jié)果因?yàn)榇掖儆昧μ罅,球飛向天花板,又飛了下來(lái),正好落在章力航那頭球桌上,章力航來(lái)了一個(gè)扣球,我還在捧腹大笑,應(yīng)付性的來(lái)了一個(gè)劈殺。

          誰(shuí)知把球拍揮了出去,而球呢,還在原地有節(jié)奏地跳著,好像一邊跳一邊笑我呢!我再也支持不住自己了,倒在地上,一只手敲打著地板,另一只手捂住肚子,笑個(gè)不停,看來(lái)我的'笑神經(jīng)又發(fā)作了。

          我喜歡運(yùn)動(dòng),我還喜歡拉二胡。有一次晚飯前,媽媽讓我拉一會(huì)兒二胡就好開(kāi)飯了。哪知我拉得太投入,進(jìn)入忘我的境地,猶如在夜深人靜的月光下,我正在波光粼粼的湖面上,緩慢又抒情地拉著二胡,結(jié)果還是肚子提醒了我,該吃飯了。

          我喜歡乒乓球是因?yàn)樗屛疑钪卸嗔艘稽c(diǎn)開(kāi)心與快樂(lè);我喜歡二胡是因?yàn)樗屛疑钪猩倭诵┘痹旰团瓪。“好球”的吶喊聲和舒緩的二胡曲縈繞在我的課余生活……

        我的課余生活作文 篇3

          每天我一放學(xué)回家就匆匆地吃完飯,趕緊寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)檫有好多好朋友在等著我呢!呵呵,他們就是我房間書(shū)架上一排排的課外書(shū)。

          在課余時(shí)間我最?lèi)?ài)看書(shū),因?yàn)樗膬?nèi)容很迷人,插圖也很好看,讓我既可以學(xué)知識(shí)又可以?shī)蕵?lè),所以我一看書(shū)就好像著了魔一樣。我還經(jīng)常睡覺(jué)的時(shí)候躲在被子里偷偷地用電筒看書(shū),為此媽媽批評(píng)了我好多次呢!吃飯的.時(shí)候,媽媽在桌上墊了報(bào)紙,我就邊吃邊看;有時(shí)墊著雜志,我也看?傊裁磿(shū)我都愛(ài)看。媽媽也從不限制我看課外書(shū)的范圍,只要內(nèi)容健康,都允許我看。

          看課外書(shū)讓我學(xué)到了很多知識(shí)。一天,天氣很熱,我和媽媽走在路上,我口渴了,可是媽媽又沒(méi)帶水。我說(shuō):“要是這里有一根扁擔(dān)藤就好了!眿寢屢苫蟮貑(wèn):“扁擔(dān)藤是什么呀?”我說(shuō):“扁擔(dān)藤是一種可以儲(chǔ)水的植物,通常1米長(zhǎng)的藤內(nèi)就有150至250毫升的水,是野外解渴的最佳植物。”媽媽夸我是個(gè)知識(shí)面廣泛的孩子。

          還有一次,我放學(xué)回家時(shí),看到路上很多人和車(chē),于是我說(shuō):“真是人山人海、車(chē)水馬龍呀!”媽媽問(wèn)我在哪學(xué)到這些成語(yǔ),我驕傲地說(shuō):“我在《老夫子》漫畫(huà)書(shū)里看到的!畷(shū)中自有黃金屋’嘛!”

          希望大家在課余時(shí)間里也多看書(shū),學(xué)到更多的知識(shí),因?yàn)橹R(shí)是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙。

        我的課余生活作文 篇4

          我的課余生活豐富多彩。有彈琴,寫(xiě)字 畫(huà)畫(huà) 下棋,其中我最喜歡下棋了。

          那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我寫(xiě)起作業(yè)。媽媽說(shuō):我教你下五子棋吧。我聽(tīng)了非常高興,因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)下五子棋能開(kāi)發(fā)智力 又好玩。我高興的說(shuō):太好了。媽媽說(shuō):下五子棋要想辦法讓它成為五子連串兒,橫,豎斜都可以,剛說(shuō)到這,我便迫不及待地說(shuō):快下吧,快下吧。媽媽拿出五子棋,我用黑棋,媽媽用白棋。我先下了一個(gè)放在正中間,媽媽放在我的旁邊。。。。。。好像是沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)的原因吧,下了好幾盤(pán)我都輸了。我便不耐煩的.說(shuō):不下了,不下了。媽媽說(shuō):下五子棋首先心要穩(wěn),不要著急,多動(dòng)腦筋。這次我聽(tīng)的很認(rèn)真,我們又下了一盤(pán),這次我果然贏了,我真是太高興了,從那以后,我每天晚上都要和媽媽下上幾盤(pán)。

          五子棋不但豐富了我的課余生活,還給我增添了很多知識(shí),我喜歡上了五子棋。

        我的課余生活作文 篇5

          盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛,好像怕陽(yáng)光傷了自己的翅膀。樹(shù)木也沒(méi)了往日的剛強(qiáng)之氣;許多 動(dòng)物,也消沉下去,狗不叫了,貓不跑了,世界上,仿佛只有一片寧?kù)o。

          在一棵茂盛的古樹(shù)下,一群人在圍著兩個(gè)下棋的人,觀眾們有的用手扇著臉,不時(shí)還拉開(kāi)衣領(lǐng);有的人衣服都被汗水弄濕了,還是

          頂著烈日觀棋,還有的人嘴里直冒熱氣,好像被烤過(guò)似的。

          下棋者江老師緊鎖眉頭,思考了半天才把手伸向一顆棋。他死死地盯著棋盤(pán),似乎是在看一件稀有珍品,突然,他的眼睛發(fā)出了一束

          光芒,過(guò)了一會(huì),他又否定了自己,擺出一副思考者造型,經(jīng)過(guò)再次確定時(shí)才舉起棋。

          場(chǎng)面都因?yàn)檫@一個(gè)動(dòng)作而熱鬧起來(lái):

          “哎,老江,你走這一步可輸了。 

          “江半仙,快走這一步,別聽(tīng)他的!”

          “不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!”

          “別吵了!”剛剛一直沉默的玉鵬生氣了,“觀棋不語(yǔ)真君子,舉手不悔大丈夫嘛,你們這是干嗎!”沒(méi)錯(cuò),他就是江老師的對(duì)手,

          此時(shí)他眉毛成倒“八”字,鼻子也許是早就想去旅游了,歪到西班牙去了。

          觀眾們一看玉鵬都快成“黃世仁他媽”了,頓時(shí)全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,再說(shuō)誰(shuí)也不想當(dāng)“偽君子”呀!昂簟币魂囷L(fēng)吹來(lái),連小草們伸

          懶腰的.聲音都能聽(tīng)到。

          江老師的手已停在空中多時(shí),雖說(shuō)已成為很多蒼蠅,蚊子的攻擊對(duì)象,但始終沒(méi)有放下來(lái)。

          突然,湛藍(lán)的天空中閃過(guò)一個(gè)黑影,兩秒鐘后,黑影降落在眾人面前,大家看清楚了,是百年難得一見(jiàn)的女俠呀!只見(jiàn)女俠用雕塑般

          纖細(xì)的小手拿了一個(gè)“炮”,觀眾尋手望去,“將軍!”一聲下,全場(chǎng)震驚,“好!好棋!”女俠的眼睛炯炯有神,對(duì)眾人挑了一下眉毛便揚(yáng)

          而去,消失在眾人的目光之中。

          頓時(shí),人們紛紛議論起來(lái):

          “這會(huì)不會(huì)就是傳說(shuō)中的棋圣?”

          “哇!好厲害!”

          就這樣,棋賽就此結(jié)束,最終是女俠勝利了。

          后來(lái),江老師去找福爾摩斯的轉(zhuǎn)世“劉柯南”,要他一起幫忙查清女俠是何方神圣。半個(gè)月后,出了一條爆炸性新聞——女俠竟然是蒙B!

          江老師聽(tīng)后十分慚愧,只好收拾好行李,離開(kāi)了“陽(yáng)光喔”。

        我的課余生活作文 篇6

          我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩。我有時(shí)看書(shū),有時(shí)畫(huà)畫(huà),有時(shí)做飯……但是我最喜歡的是——騎自行車(chē)。

          我的自行車(chē)是暑假的一天晚上,爸爸給我買(mǎi)的。自行車(chē)的顏色是粉紅色的,輪子非常小。很適合我騎,看著新買(mǎi)的自行車(chē)我一蹦三尺高。記得我還沒(méi)買(mǎi)來(lái)的時(shí)候?粗思倚∨笥衙刻祢T上騎下、歡呼雀躍的時(shí)候,我真是打心眼的.羨慕,F(xiàn)在終于有一輛屬于我自己的自行車(chē)了。

          我剛想騎自行車(chē),媽媽笑著說(shuō):“等一下寶貝,我來(lái)幫你扶吧。剛開(kāi)始,我總是把握不好方向,氣的東倒西歪的。后來(lái)越騎越好!毙南耄候T自行車(chē)有什么難的,就叫媽媽放手。結(jié)果,我摔了一跤。這時(shí)媽媽說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,你要加油啊寶貝!”我就像充了氣的皮球,又有了勇氣。第四天我又讓媽媽松開(kāi)手,媽媽說(shuō):“你確定嗎?”我自信地回答道:“確定。”我迫不及待地把腳放在踏板上,媽媽一松手,我就奮力的沖了出去,!太棒了,我終于會(huì)騎了,我心里有種說(shuō)不出的高興。

          我哪就去哪。瞧,我的業(yè)余生活是多么的精彩!

        我的課余生活作文 篇7

          我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,打羽毛球、玩電腦、看書(shū)等,沒(méi)有一樣是我不喜歡的,其中,我最喜歡看書(shū)了。

          我以“小書(shū)蟲(chóng)”自居,這可不是吹的!對(duì)我來(lái)說(shuō),看書(shū)是一種樂(lè)趣,是我生活中不可缺少的`一部分。記得上一年級(jí)的時(shí)候,我天天吵著媽媽去新華書(shū)店買(mǎi)課外書(shū)來(lái)看,不過(guò)我看的都是些漫畫(huà)書(shū)。

          時(shí)間的軸滾動(dòng)到現(xiàn)在,而我的愛(ài)好也不斷升級(jí),我經(jīng)過(guò)了老師的指導(dǎo),學(xué)會(huì)了看各種類(lèi)型的書(shū),如:故事書(shū)、童話書(shū)等,不再是以前那個(gè)只會(huì)看漫畫(huà)書(shū)的小朋友了。

          給我印象最深的那次,是在我家里發(fā)生的,那時(shí)候我正在我的小房間里看一本故事書(shū),我越看越入迷,連吃飯時(shí)間到了也不知道,直到媽媽到我看書(shū)的地方提醒我說(shuō):“吃飯了!蔽也啪従徢逍堰^(guò)來(lái),很不情愿地放下書(shū),去吃飯的。

          課余生活因?yàn)槲业膼?ài)好而豐富多彩,也正因?yàn)槿绱,我?duì)課余生活也更加的充滿樂(lè)趣。

          簡(jiǎn)評(píng):句子表達(dá)流暢自然,段落劃分有序合理。小作者對(duì)“課余生活”有一定認(rèn)識(shí),不錯(cuò)!

        我的課余生活作文 篇8

          我是一個(gè)初一的“小伙子”。

          在學(xué)校,同桌成成是我的好朋友。課間,我們總在一起學(xué)習(xí)、嬉戲,我們的球技都不錯(cuò),課外活動(dòng)時(shí),我們喜歡馳騁球場(chǎng),那就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)那天打籃球的情形吧!

          下午放學(xué)時(shí),人流朝北門(mén)涌去,西邊的天空云霞燦爛,仿佛綢緞一般。

          我們向球場(chǎng)飛奔而去,我們兩個(gè)決定單挑,比比誰(shuí)的球技更好。于是,比賽開(kāi)始了,他運(yùn)著球沖了過(guò)來(lái),我趁著他不注意時(shí),來(lái)了一個(gè)“海底撈月”,把他的球撈走了,他驚訝地說(shuō):“哇,球技高了不少。 蔽一亓怂'話:“那是當(dāng)然的了,你的球技肯定也高了不少吧?”“彼此,彼此!蔽覀兝^續(xù)比賽,我運(yùn)著球出了3分線。突然,我運(yùn)的球不翼而飛了,我詫異地回頭一看,可惜已經(jīng)晚了,他來(lái)了一個(gè)“三步灌籃”,把球送進(jìn)籃筐里了。這局我輸了。

          第二局開(kāi)始了,現(xiàn)在球由我掌控著,我想給他點(diǎn)“顏色”瞧瞧,我運(yùn)著球,時(shí)而向左時(shí)而向右時(shí)而轉(zhuǎn)身,盡力避開(kāi)他的攔截?fù)寠Z。我決定使出“殺手锏”,虛晃一槍一個(gè)假動(dòng)作,他不及防備,我飛快地站在三分線上,起跳、投籃,拋出的球在空中畫(huà)著美麗的弧線,“砰”地一聲,球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡M(jìn)了籃筐,中了!

          “3分球!”他尖叫著,“太牛了!” 這局是我勝,哈哈哈哈!

          第三局,也就是最后一局,開(kāi)始了!現(xiàn)在球是他的,他聲東擊西,我為了搶球,使出渾身解數(shù)不讓他前進(jìn),忽然他一個(gè)轉(zhuǎn)身也站在3分線那兒,投了一個(gè)球,那球在籃筐邊緣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我的心提到嗓子眼了,那球最終還是“搗蛋”地滾出來(lái)了,還好還好,我長(zhǎng)出一口氣。而他在那兒沮喪地叫著:“為什么會(huì)這樣,為什么會(huì)這樣?”

          又一個(gè)回合開(kāi)始,現(xiàn)在球在我手中,我暗想:嘿,小子,今天你輸定了!我運(yùn)著球向籃筐沖了過(guò)去,他緊緊地盯著球,不讓我前進(jìn)半步?礃幼訌(qiáng)攻不行,只有用計(jì)了!翱,老班來(lái)了!”他果然上當(dāng),尋聲望去。我忍不住大笑,飛快地運(yùn)球,縱身一躍,把球投向籃筐,球乖乖地“骨碌”一下進(jìn)了!

          “耶!”我歡呼著,“我贏了!”

          他不服氣地用手指著我:“你,你……”委屈得差點(diǎn)哭出聲音來(lái)。

          “雖然我有點(diǎn)‘勝之不武’,但打球也好比兩軍交戰(zhàn),‘兵不厭詐’嘛!”末了,我又安慰道:記住以后別再上當(dāng)就是了,不要灰心,你只要好好練習(xí)基本功,就可以贏我的!

          比賽結(jié)束時(shí),廣播里傳來(lái)“高中部放學(xué)時(shí)間到”的提示聲,陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)從教學(xué)樓里出來(lái)。抬頭望天,夕陽(yáng)最后一抹余輝照在籃球場(chǎng)地,我們帶著一身的汗水也帶著滿心歡喜向?qū)W校食堂走去…

        我的課余生活作文 篇9

          我們的課余生活是豐富多彩的,除了在學(xué)校之外從事各種自己愛(ài)好的課余活動(dòng)之外,在學(xué)校里也有著豐富的課外活動(dòng),選擇你最喜愛(ài)、給你印象最深的課外活動(dòng),寫(xiě)出活動(dòng)的特點(diǎn),也寫(xiě)出你的愛(ài)好。

          小提綱

          開(kāi)頭部分:

          學(xué)校里組織了豐富的課外活動(dòng),其中一項(xiàng)活動(dòng)是我最喜歡的。(略寫(xiě))

          中間部分:

         。1)具體介紹一下這項(xiàng)活動(dòng):如參加的人數(shù)、需要作哪些準(zhǔn)備,老師給了我們哪些指導(dǎo)等。(詳寫(xiě))

          (2)我在這項(xiàng)課外活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異,發(fā)現(xiàn)了自己的興趣所在,也學(xué)到了很多知識(shí)。(詳寫(xiě))

          結(jié)尾部分:

          我喜愛(ài)這項(xiàng)課外活動(dòng),會(huì)堅(jiān)持參加下去。(略寫(xiě))

          精美范文

          我的課余生活1

          俗話說(shuō):青菜蘿卜,各有所愛(ài)。有人喜歡球類(lèi)活動(dòng),有人喜歡婀娜多姿的舞蹈,有的喜歡開(kāi)發(fā)智力的小制作,有的喜歡陶冶性情的集郵,還有的喜歡……至于我,卻對(duì)看課外書(shū)情有獨(dú)鐘。

          我以“小書(shū)蟲(chóng)”自居,這可不是吹的!對(duì)我來(lái)說(shuō),看書(shū)是生活中一種不可缺少的樂(lè)趣。

          四歲時(shí),我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字,這可一點(diǎn)都不假。我四歲識(shí)字,這和閱讀課外書(shū)有著不可分離的關(guān)系。那時(shí)候,媽媽拿著一本書(shū),我依偎在媽媽溫暖的懷里,聽(tīng)著她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著……后來(lái),就變成我拿著書(shū)念給媽媽聽(tīng)了。媽媽還特意帶我去麗水買(mǎi)了一大堆書(shū),我開(kāi)心得手舞足蹈!

          現(xiàn)在,我天天看課外書(shū),也從課外書(shū)中懂得了美麗與丑陋,知道了善良和邪惡……記得有一回,我在家里看書(shū),被里面的故事情節(jié)吸引住了,直至連媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽無(wú)可奈何,只好先打飯。這時(shí),我看見(jiàn)主人公要跳崖了,我身臨其境,大叫一聲:“不要,你還有救,不能這樣放棄生命,應(yīng)該努力活下去,一切都還有希望的.!”這時(shí)候,媽媽破門(mén)而入,驚訝地問(wèn)道:“怎么了?誰(shuí)要自殺?”我回到了現(xiàn)實(shí)世界,不好意思地說(shuō):“嘿嘿,太投入了!”媽媽笑瞇瞇的。

          書(shū)可以凈化人的心靈,所以:愛(ài)書(shū)吧,它是知識(shí)的源泉!

          我的課余生活2

          我最喜歡的課余生活就是繪畫(huà),每天晚上只要一有時(shí)間,我就會(huì)畫(huà)一幅畫(huà),今天,晚上我又畫(huà)了一張畫(huà),名字叫<秋天的涂畫(huà)>,上面畫(huà)了一片片金色的稻田,稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園,里面有脹紅了臉的蘋(píng)果,掛起金色燈籠的梨子,咧開(kāi)珍珠大嘴的石榴,你瞧!它們都在朝著你歡笑呢!接著我畫(huà)了一個(gè)公園,里面開(kāi)滿了芬芳迷人的菊花,有紅的.黃的.紫的.雪白的......姹紫嫣紅,各種各樣,競(jìng)相爭(zhēng)開(kāi)著呢!它們真是千姿百態(tài),艷麗無(wú)比.讓人感受秋天迷人的氣息.

          在班上,我可是畫(huà)小動(dòng)物的高手哦,小朋友每次都爭(zhēng)先恐后地沖向我,拼命地叫著:"給我畫(huà)一張,給我畫(huà)一張!"忙得我不亦樂(lè)乎,讓我從繪畫(huà)中感受到無(wú)窮的快樂(lè)和無(wú)限的成就感.

          繪畫(huà)讓我的課余生活充滿樂(lè)趣,讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)!我愛(ài)繪畫(huà).

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