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我的課余生活作文【集錦9篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我的課余生活作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余生活作文 篇1
今天是星期日，爸爸讓我自己洗頭。我想：我從來都沒有自己洗過頭，能洗得好嗎？爸爸說：“不試試怎么知道不行呢？”
我記起爸爸每次給我洗頭的情景：先把我的長(zhǎng)頭發(fā)散開，用水蘸濕，然后擠上些洗發(fā)膏，輕輕地揉搓，揉出泡沫后就用水沖洗。沖干凈了，再擠上護(hù)發(fā)素揉搓頭發(fā)一會(huì)，最后再用清水沖干凈，頭發(fā)就洗完了。
我按照爸爸的樣子一步步地做，我的頭發(fā)和爸爸洗得一樣順滑。
我今天真高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了自己洗頭。其實(shí)，洗頭也沒什么難的，只要敢試，就一定會(huì)成功的'。
我的課余生活作文 篇2
課余生活是校園生活里不可缺少的一部分，我們的課余生活多種多樣，帶來的'樂趣無窮無盡。下面小編給大家分享一些三年級(jí)小學(xué)生作文我的課余生活，希望能幫到你!
三年級(jí)小學(xué)生作文我的課余生活篇1
我的課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫，雖沒有素描畫的立體美，黑白畫的線條美，但是它那豐富的色彩無不說明了我的課余生活是如此的充實(shí)、有趣。聽音樂、看書、畫畫這三樣便是我課余生活里最喜歡做的事了。
每當(dāng)陽光燦爛，太陽放出耀眼的光芒，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，真是好不美麗!在這樣晴朗的日子里，應(yīng)坐在陽光下細(xì)細(xì)地品味這些書籍。，我總是會(huì)從書柜上取出一本書來，倒一杯奶茶，翻開手中的'書卷，一邊讀著書籍一邊喝著牛奶，讀著讀著，便投入其中，時(shí)而為書中的人物感到忿忿不平，時(shí)而又被那感人的細(xì)節(jié)所流下淚滴。我開始品味起來，只覺得，書籍，是一杯奶茶，暖暖的，溫暖著我的心靈;書籍，是冬日里的一縷陽光，照耀著我的心靈;書籍，是夏日里的一把扇子，幫我被太陽烤焦的心靈去除火氣;書籍，是沙漠里的一泓泉水，滋潤(rùn)著我冒煙的喉嚨;書籍，是一首深情的詩歌，讓我百聽不厭，終身難忘書，書讓我在放松的同時(shí)獲得了許多知識(shí)，陶冶了我的情操。在清閑的午后，在落日的黃昏，無不可以感受到書所帶給我們的歡樂。。正如人們所說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊x一本好書可以讓我們終身受益，請(qǐng)翻開那些厚厚的封面，細(xì)細(xì)地去品味那些可口的東西吧!書，記載著歷史的變化，也記載著許多奧妙的知識(shí)。讓我們一起來細(xì)細(xì)地去品味書吧!
三年級(jí)小學(xué)生作文我的課余生活篇2
我的課余生活豐富多彩，有畫畫、做手工、看書、玩滑板。這不，最近我又增加了一項(xiàng)課外小研究。
爸爸從網(wǎng)上幫我買了一座小型顯微鏡，讓我觀察看到另外一個(gè)小世界。它的外觀像一個(gè)大大的筆筒，可以拆成兩個(gè)部分，旋開上蓋只見里面有兩個(gè)小圓筒粘在一起，外邊是一個(gè)大大的鈕扣式鋰電池，還有一個(gè)調(diào)節(jié)燈光的開關(guān)，其中的一個(gè)小圓筒就是觀看的目鏡了。
我按說明書的'方法很容易就把它裝好了，就急急忙忙的打開開關(guān)，眼睛看了看去什么也沒有，怎么回事呢?對(duì)了忘記了放觀察物體了，我用載體玻璃放了一個(gè)小螞蟻，再看好像只有黑黑的一團(tuán)，還是看不清楚啊!心里急得想是不是顯微鏡壞了?正在左弄右弄時(shí)，想起了爸爸說過的話，有什么不懂的上網(wǎng)去查查啊，網(wǎng)上什么都有。在百度上我查到了使用方法，原來是沒有打開微調(diào)功能，因?yàn)殓R頭焦距要不斷的調(diào)整才能看得清楚物體表面。
哈哈，終于我在顯微鏡上看到一只巨大如牛的螞蟻在鏡頭下對(duì)我瞪眼，因?yàn)槲覟榱俗屗慌苡媚z水把腳粘住了，好像不爽了哦!我用它觀看了水滴、樹葉、蘋果切片等，樣樣精采，這就是我的課余生活!
三年級(jí)小學(xué)生作文我的課余生活篇3
我的課余生活豐富多彩，媽媽也總會(huì)提出各種各樣稀奇古怪的建議。不過，讓我印象最深刻的`還是“找春天”。
這天吃過午飯，媽媽突然提議說：“我們?nèi)ス珗@找春天吧!”我覺得很新奇，便答應(yīng)了。不一會(huì)兒，我們就來到了公園門口。我掙脫媽媽的手沖了進(jìn)去，想要先找到春天。我拉起枝條，撥開草叢，卻怎么也看不到春天的蹤跡。唉!春天，你到底在哪兒啊?樹上的鳥兒撲打著翅膀，嘰嘰喳喳地叫著，似乎也在唱著：“春天在哪里呀，春天在哪里………”我又到處“搜索”，可依然一無所獲。我有些泄氣，但還是繼續(xù)找著春天。實(shí)在沒法子了，我干脆逮住一個(gè)人就問：“你知道春天在哪兒?jiǎn)?”沒想到大家都微笑著說：“春天就在你身邊呀。”我摸摸腦袋，還是沒有頭緒。這時(shí)，媽媽從遠(yuǎn)處走了過來，我趕忙跑上去，著急地問：“媽媽，你找到春天了嗎?”“當(dāng)然找到了�！眿寢屗坪跤行┑靡�。我接著問道：“那，春天到底在哪兒啊?”她笑語：“傻孩子，春天就在你身邊啊�！蔽野脨赖刈谝慌缘牟莸厣�，反復(fù)想著這句話。終于，我想通了，開心得一蹦三尺高：“噢，我明白了，我明白了!”
我連忙跑去進(jìn)行再一次的“搜索”。找啊，找啊，找到了!春天就在花園里，每一朵鮮花都長(zhǎng)出了小小的花苞，鮮嫩欲滴。春天又在樹枝上，一排排楊樹、柳樹上都生出了新的嫩芽;春天還在孩子們的樂園里，他們笑啊，鬧啊，玩得不亦樂乎;春天也在清潔工人的心里，他們?nèi)娜獾貫槿嗣穹⻊?wù)著。
“萬紫千紅總是春”，只要心里有春，春天就在每一個(gè)角落。
三年級(jí)小學(xué)生作文我的課余生活篇4
課余生活，我為你喝彩。畫一般的你，帶我走進(jìn)另一個(gè)世界，和你在一起，并不覺得乏味，反而覺得異常充實(shí)。
我的課余生活，實(shí)在豐富�；@球、下棋、玩電腦……哪個(gè)不是我的最愛?哪個(gè)不是我的強(qiáng)項(xiàng)?哪個(gè)不是我忠實(shí)的伴侶?哪個(gè)不為我?guī)須g笑……
我喜歡下棋，現(xiàn)在學(xué)校的高級(jí)班“進(jìn)修”。我愛下棋時(shí)的全神貫注;下棋時(shí)調(diào)兵遣將的感受;下棋時(shí)不破樓蘭誓不還的精神;下棋時(shí)攻防得當(dāng)，使對(duì)方不敢越雷池一步。下棋時(shí)心中只有一個(gè)念頭—贏，這樣才能使你的“國(guó)家”國(guó)泰民安，即使輸了，也會(huì)“信奉”個(gè)信念—?jiǎng)贁∧吮页Ｊ�。要臥薪嘗膽，改日卷土重來，東山再起，殺他個(gè)片甲不留，鬼哭狼嚎、雞犬不寧。因此，下棋在提高棋藝的同時(shí)，也增加你的自信心。
我還愛籃球，愛在球場(chǎng)上飛奔，在籃下拼搶籃板，內(nèi)線和人一比高低的勁頭。想擁有出入如無人之境的本領(lǐng)。我目前在未來之星籃球俱樂部練球，每當(dāng)，把大個(gè)子擋在外面，我都十分自豪，正如《背水一戰(zhàn)》的歌詞：自由戰(zhàn)斗，勝利的念頭，危險(xiǎn)當(dāng)關(guān)，倒數(shù)的時(shí)鐘，背水一戰(zhàn)，最后的沖動(dòng)。我愛它的瘋狂，它的'前衛(wèi)，它的自由。比賽贏了，大家歡呼雀躍。若失敗了，沒關(guān)系，休整后開始第二次奮斗。因此在球場(chǎng)上，我有超出平常的自信，沒錯(cuò)，這就是我對(duì)籃球的理解。
三年級(jí)小學(xué)生作文我的課余生活篇5
課外的我，不像其他人一樣整天亂跑亂鬧，也不像那些學(xué)霸們整天坐在電腦前“刷題”。我，在課外之余喜歡寫書法，爸爸說，書法能陶冶情操，促進(jìn)人身體里的血液循環(huán)，對(duì)身體也是有很大的好處。如果要說我怎么跟書法結(jié)下了“不解之緣”，應(yīng)該從那時(shí)說起。
那時(shí)的我，準(zhǔn)備參加學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選，需要表演才藝卻苦于黔驢技窮。想跳舞，卻不新穎;想唱歌，又沒有什么把握……“我建議你寫書法怎么樣?”爸爸的一句話闖入了我的耳朵。書法?挺不錯(cuò)的，可是……爸爸似乎看出了我的心思，便說：“爸爸又不是不會(huì)寫，既然你想要寫的話，那我教你好了!”從此，爸爸的這一番話就如一把鑰匙，打開了我書法的大門。
從那時(shí)起，書法便成為了我每天必不可少的一門課。橫、豎、撇、捺、提、挑……樣樣都不能少。漸漸地，我懂得了一些條理，卻有些累了，常常寫幾排，起來走走，伸伸懶腰;過一會(huì)兒，又起來和口水。幾天來，字就一直處于“原地踏步”的.狀態(tài)。爸爸總笑我這是在“畫字”，我卻常常輕描淡寫地撇下一句：“你不也是么�！眮砘貞�(yīng)他。后來，爸爸才告訴我：“書法，并不是這樣學(xué)的，要有耐心，恒心才能進(jìn)步。要臨帖，還要有刻苦勤奮的恒心，最后是意境，一副作品不光字寫的好就行了，只要你努力了，才能一次又一次的進(jìn)步�！甭犃税职值囊环�，我才醒悟過來，時(shí)刻銘記爸爸對(duì)我的那一番的教導(dǎo)。在爸爸的指導(dǎo)下，我改變了以前寫書法是存在的陋習(xí)，刻苦練習(xí)。有時(shí)候，看到別的小朋友在樓下玩耍，自己卻在苦練書法，感到有點(diǎn)委屈，也想出去玩。有時(shí)候，寫著寫著，出錯(cuò)了，受到了爸爸的責(zé)備，眼淚如泉水般涌出，止也止不住，但那都過去了，這些苦，換來了巨大的收獲。我成為了學(xué)校的“小名人”，不管是比賽還是領(lǐng)導(dǎo)來參觀，只要需要寫書法，都有我的份。不僅僅是表面的收獲，在我的心中，已經(jīng)找到了屬于我的那份耐心與恒心，做事也更加地仔細(xì)、認(rèn)真了。書法它帶給我的力量是無窮的。
現(xiàn)在的我，寫的字是越來越好，爸爸還夸我的字結(jié)構(gòu)漂亮，頗有筆鋒。我聽了以后，心里可是美滋滋的。
我的課余生活就是這么豐富多彩，不僅僅是充實(shí)了自己，也同時(shí)傳承了中華民族上下五千年的文化精粹。它，給我?guī)砹藷o盡的知識(shí)財(cái)富，至于是什么，當(dāng)然要隨自己慢慢挖掘咯!
我的課余生活作文 篇3
你知道我最喜歡的課余生活是什么？跳繩？游泳？投沙包？全都錯(cuò)誤！告訴你們吧！我最喜歡的課余生活就是轉(zhuǎn)呼啦圈！
為什么我喜歡轉(zhuǎn)呼啦圈？這個(gè)故事得從頭說起。有一次，我去了迪卡儂，看到有呼啦圈，我就買下了，回到家后，媽媽教我轉(zhuǎn)呼啦圈，我動(dòng)了一下下，呼啦圈就“嘩啦啦”掉下來了，我一下子像泄了氣的皮球�？砂职趾蛬寢尶偸菍�(duì)我說：“別泄氣，女兒，慢慢來。”聽了爸媽的'話，我又重新拿起呼啦圈。沒想到，這回呼啦圈聽話多了。后來，我就越轉(zhuǎn)越好，而且越轉(zhuǎn)越多，我心想：原來轉(zhuǎn)呼啦圈那么簡(jiǎn)單呀！，前后擺動(dòng)身體就行了。過來幾天后，爸爸說要和我比賽轉(zhuǎn)呼啦圈，看誰轉(zhuǎn)的多，于是，我和爸爸就開始了一場(chǎng)大戰(zhàn)。比賽開始了，限制1分鐘時(shí)間，我身子前后搖動(dòng)，“呼啦、呼啦，”呼啦圈仿佛和我的身體融為了一體，我一下子就轉(zhuǎn)了167個(gè)，而爸爸沒轉(zhuǎn)圈就掉了，我獲勝了！獎(jiǎng)勵(lì)就是給我買個(gè)ipad，護(hù)殼隨我挑！
經(jīng)過這事后，我心里想：如果學(xué)校舉行呼啦圈大賽的話，我一定要突破自己，為班級(jí)爭(zhēng)光！
我的課余生活作文 篇4
“啊!今天翁老師不在，我們又得來一節(jié)活動(dòng)課�！蔽壹乳_心，有失望地說。開心的是因?yàn)槲覀冇挚梢曰顒?dòng)了，失望的是我們本來的課外趣味題又沒有了。
“轟”地一聲，一大幫人迅速地跑出了教室門。教室里只剩下幾個(gè)孤零零的“影子”。我看著那數(shù)學(xué)作業(yè)這么多，就先做起了那“作業(yè)之旅”，我東做一點(diǎn)西做一點(diǎn)，一會(huì)兒弄弄這個(gè)，一會(huì)敲敲這個(gè)�！皩Ｐ闹轮镜貌荒茉賹Ｐ摹绷�。我覺得做作業(yè)專心不了，忽然就想到在上一節(jié)課下課時(shí)，受傷的裘柯佳。
我漫不經(jīng)心地走到她的座位。輕輕地問：“裘柯佳，你還好吧?肩膀那兒還疼嗎?”她委屈地說：“還好是還好，可是只要一碰到那個(gè)地方，就很痛。腳那里也痛了起來。”看著她在貼補(bǔ)被她自己在那一瞬間中，就撕碎了的試卷。我搖搖頭說：“哎!真可憐啊!當(dāng)時(shí)只用了幾秒中就撕碎了的試卷，可現(xiàn)在呢!卻要用好幾倍的時(shí)間來把它貼完整�！�
我覺得無聊死了，又走了出去，正走到門口時(shí)。突然，我感覺到有一種疼痛感，在我的背上蔓延。我忍不住叫了一聲，就轉(zhuǎn)身看了個(gè)究竟，原來我那個(gè)背后“殺手”就是郭曉萌手中的那個(gè)球。我兇巴巴地隨口而出：“郭曉萌，球借一下。謝謝!”她把球給我，我用嚴(yán)肅的表情盯著那個(gè)球�！芭尽钡匾幌氯釉诘厣�，它就像發(fā)了瘋似的，到處亂蹦，就在這時(shí)，震耳欲聾的下課鈴就響了起來了。
那時(shí)，我知道了如果翁老師在的話，那么這節(jié)課一定會(huì)記得到課外知識(shí)，又會(huì)很有趣。但翁老師不在，你們看，就是那么的.無聊。
這一節(jié)突如其來的活動(dòng)課，真是不應(yīng)該啊!因?yàn)楸緛砜梢愿腥さ模F(xiàn)在卻是那么無聊。
我的課余生活作文 篇5
我的課余活動(dòng)有很多：看書、玩電腦、下棋等等。不過我最喜歡的還是打乒乓球，只要和我爸爸玩幾局，我的腦子就會(huì)清醒好幾倍。有時(shí)候我苦思冥想也想不出來的題目只要和爸爸打一會(huì)兒乒乓球就會(huì)了。
有一次，我完全沒有心思寫作業(yè)，所以就和爸爸打了大概半個(gè)小時(shí)。我們互相競(jìng)爭(zhēng)非常厲害，你不讓我，我不讓你。打完以后，我就來做作業(yè)，沒想到我馬上投入到作業(yè)當(dāng)中，一氣呵成，把作業(yè)全做完了，它可幫了我的大忙。
爸爸規(guī)定我一天玩一個(gè)半小時(shí)，上午玩半個(gè)小時(shí)，下午玩一個(gè)小時(shí)。在剩余的時(shí)間里，只要做好了作業(yè)，我就和爸爸玩乒乓球，一玩我們就玩好幾局。我們的比賽常常是非常激烈，就像兩頭猛虎在打斗。
爸爸真是足智多謀，他把球打到右邊，我把球接回來，我認(rèn)為爸爸會(huì)打到左邊，可惜，他還是打右邊，使我不知所措，還跌倒了。
我喜歡玩乒乓球，它是我最喜歡的課余活動(dòng)，我希望有一天我能站在奧運(yùn)會(huì)乒乓球比賽場(chǎng)上。
專家點(diǎn)評(píng):
本篇記敘文通過“我和爸爸玩乒乓球”使得小作者找回了失落已久的自信心，全文敘述條理而生動(dòng)流暢，表達(dá)了“我喜歡玩乒乓球”的.心情。文章結(jié)構(gòu)也比較特別，總體來說是很不錯(cuò)的習(xí)作。
我的課余生活作文 篇6
我喜歡彈鋼琴，在幼兒園時(shí)，我非常羨慕那些鋼琴家能彈出那么優(yōu)美的曲子，聽得我如癡如醉。于是，我吵著媽媽讓我學(xué)鋼琴，可是媽媽卻對(duì)我說：“學(xué)鋼琴是要有耐心的�！蔽也宦�，還是堅(jiān)決要學(xué)鋼琴，媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)我了。
我剛開始學(xué)，覺得很有意思，可是過了一段時(shí)間，曲子的難度越來越大了，每天都彈同一首曲子我覺得很枯燥，每當(dāng)看到窗外小伙伴正在草地上玩耍時(shí)，我真想胡亂彈完，去跟小伙伴一起玩。這時(shí)，媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，學(xué)一件事一定要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。”媽媽的這句話我永遠(yuǎn)牢記在心里，每當(dāng)我不想彈時(shí)，媽媽的.這句話就在我耳邊響起。
不久，老師請(qǐng)我到省里比賽。開始比賽了，我一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)槲倚判氖�，我想：充滿了信心我一定能進(jìn)入決賽。比賽結(jié)果出來了，我進(jìn)入總決賽啦。媽媽露出里了甜蜜的笑容�？墒牵矣植恍α�，我好緊張，媽媽又對(duì)我說：“得不到好成績(jī)沒關(guān)系，只要你盡力了，你就是最棒的�！钡诙�，我去參加了總決賽，而且還得了第三名，我高興極了。我要感謝我的老師和媽媽，在這段時(shí)間里，是他們?cè)诠膭?lì)我，在背后默默地支持我。
現(xiàn)在我越來越喜歡彈琴，每當(dāng)那悅耳動(dòng)聽的琴聲從我的指尖里彈出，我的內(nèi)心感到無比自豪。每當(dāng)爸爸媽媽夸我時(shí)，我覺得我的付出沒有白費(fèi)。
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活很豐富：跑步,看書,游泳,爬桿其中我最喜歡看課外書。我愛看的書很多：《金銀島》、《會(huì)飛的`教室》、《淘氣的馬小跳》、《吹牛大王》只要我看得懂，我就喜歡看。我是一個(gè)完完全全的小書迷，有時(shí)候在看書時(shí)連周圍發(fā)生的事都不知道。記得有一次，我在看我最喜歡的《童年》，恰好媽媽對(duì)我說：“尹尹，我有事情出去，今天的晚飯我會(huì)回來燒的，不過你和爸爸先把菜買好�！薄芭��！蔽倚牟辉谘傻貞�(yīng)了一聲，繼續(xù)看書。書中的故事深深地吸引著我。正在我看得入迷的時(shí)候，砰!媽媽回來了!媽媽走到廚房去燒菜，一見菜沒買好，就走到房間，就叫我：“尹尹，你還在看書啊!”這時(shí)，我才“蘇醒”過來了，不好意思地吐了吐舌頭。媽媽無可奈何地對(duì)我說：你這個(gè)書
迷啊!連我叫你，你都不知道了!”我調(diào)皮地說：“我就是喜歡看書�！� 我是一個(gè)完完全全的小書迷，我喜歡看書，我的生活離不開書。
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活多極了，像打羽毛球，玩KK多彩泥，把小珠子串成小手鏈，看書，做游戲等等等等。不過，我最喜歡的，還是把美麗的小珠子串成精美的小手鏈。
我串的小手鏈到處都是，家里都快放不下啦！可我繼續(xù)做更多的小手鏈。
上次，媽媽要帶我去市場(chǎng)，然而我對(duì)媽媽說：“串完這個(gè)的，串完這個(gè)的�！笨墒堑任掖赀@個(gè)的，習(xí)慣性的串了下一個(gè)，直到媽媽來叫我的時(shí)候我才停了下來，可是，我還是用右手抓了一大把小珠子，左手拿了幾條小細(xì)線，又借著媽媽穿衣服和拿手機(jī)的工夫又拿了一條我最喜歡的小手鏈套在我的右手上。然后，我就和媽媽一起到市場(chǎng)上去了。
天氣熱，太陽照在我身上火辣辣的，可是在我右手上的小手鏈可不怕熱，在太陽下，它們一閃一閃的，好像在對(duì)射出陽光的太陽爺爺說：“您好！太陽爺爺，這幾天您過的好嗎？”我向上望去，看到太陽射出的'陽光又明亮又刺眼，好像也在說：“我過的很好，我的孩子們！”這時(shí)，我看見媽媽正在拿桃子，我就又拿出小珠子開始串小手鏈了。就這樣，一不小心，我的眼睛近視了�，F(xiàn)在，我明白了，我的小手鏈串了，可以再串，而我們的眼睛壞了，不能再好！
這就是我快樂的課余生活！
我的課余生活作文 篇9
我的課外生活豐富多彩，有我喜歡的踢足球‘打水仗、做手工、下五子棋------但其中我最喜歡的是下斗獸棋。
星期五晚上，我寫完了語文作業(yè)，閑的沒事干，就拿出我昨天買來的斗獸棋和爸爸比一比，誰贏了，就可以得到“斗獸棋之王”的稱號(hào)，規(guī)則是三局兩勝。第一局我先選用了獅，向前走了一格，爸爸卻選用了鼠，也向前走了一格，我有點(diǎn)沾沾自喜，想“用鼠和我的獅來比，還嫩了點(diǎn)”。我繼續(xù)讓獅前進(jìn)，后來才發(fā)現(xiàn)，爸爸的目標(biāo)是我的象，我馬上讓象躲開，讓貓來解決鼠，可這時(shí)已經(jīng)晚了，我只能眼巴巴地看著我的象下“地獄”了，太可惡了！我的動(dòng)物戰(zhàn)士們會(huì)為象報(bào)仇雪恨的，我狠狠地向爸爸發(fā)起了反攻，因?yàn)橐婚_始就損失了戰(zhàn)斗力最強(qiáng)的象，所以我還是輸了。第二局，我吸取了上一局的教訓(xùn)，先讓虎跳河，把爸爸的狼給殺死了，我接著用獅虎跳河法，把爸爸的動(dòng)物戰(zhàn)士殺了個(gè)人仰馬翻、片甲不留，比分順利扳平。緊張激烈的決勝局隨即開始了，首先，我用了上一局的戰(zhàn)術(shù)去攻打爸爸，可是爸爸有經(jīng)驗(yàn)了，他把斗獸棋的所有戰(zhàn)王都派上去了，眼看他就要攻進(jìn)我的獸穴了，我這時(shí)急中生智，也把我的戰(zhàn)王都派上去，結(jié)果是同歸于盡。我與此同時(shí)有派上了一個(gè)小角色——鼠，加上鼠的.絕招——鼠入水中法，后來呢？一步險(xiǎn)勝，就贏了唄，我得到“斗獸棋之王”的稱號(hào)了！我洋洋得意起來。爸爸看到我的表情后，語重心長(zhǎng)地說：“這一局你贏得非常僥幸，沒什么可驕傲的，你記住，下棋的道理和學(xué)習(xí)一樣，也是無止境的”。爸爸的話使我對(duì)斗獸棋又有了新的認(rèn)識(shí)，從而也更加喜歡下斗獸棋了。
怎么樣，這就是我的課外生活。你們喜歡嗎？
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