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我的課余生活作文優(yōu)秀[12篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的我的課余生活作文，希望能夠幫助到大家。
![我的課余生活作文優(yōu)秀[12篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4058_5fbf7ee5c0168.jpg)
我的課余生活作文 篇1
陽(yáng)光暖暖，散在我的身上，在地上勾勒出另一個(gè)我。身后銹跡斑斑的扶梯，神奇般的籠罩著一層光輝，一切充滿了和諧。我沉醉其中，藍(lán)天、白云與陽(yáng)光三者融為一體，在我面前徐徐展開。我不禁由衷感嘆‘多美的一幅畫啊/貓咪，你說是吧�！鳌阏f是吧‘喵’你伸了個(gè)懶腰，舒適的倚在我腳邊，享受著陽(yáng)光的沐浴。我的嘴角微微向上翹，輕柔的撫摸著它的毛。‘哎，你可真會(huì)享受啊�！堖涫俏壹业男鲁蓡T，是一只流浪的小貓。天公做美，它在我們家住下了，于是我們很歡迎這位新成員，便留下了它。開始，我并不在意它的存在就如地上多了一個(gè)紙團(tuán)，卻不去理會(huì)。初三緊張的學(xué)習(xí)氛圍早已把我團(tuán)團(tuán)包圍，眼里只有學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)，習(xí)慣了以默然的態(tài)度面對(duì)生活。似乎每天過同樣的生活、干同樣的事情。上課兩眼盯著黑板生怕漏了一個(gè)地方，導(dǎo)致比別人慢半拍。下課爭(zhēng)分奪秒的'做練習(xí)，自認(rèn)為可以走在別人前面。起的比雞早睡的比貓晚的學(xué)習(xí)，才能證明老班說的‘初三階段比的不是智力而是耐力�！K于，我倒下了，眼皮一會(huì)睜一會(huì)閉，學(xué)會(huì)打架了。所以我這個(gè)吝嗇的老板不情愿的給自己放假了。一次午休，我拋下書本，走出門口望著聳立在我家對(duì)面的高樓，擋住了我的陽(yáng)光。有些失望是垂下頭。貓咪忽然從我身后竄出來，拉著我的褲腳似乎要引我去別處。我有些生氣的在后面跟著，掩蓋不住對(duì)貓咪的方感。它終于停了下來，我走上去打算訓(xùn)它一頓。忽然一米陽(yáng)光從狹隘的隔間中射過了，準(zhǔn)確的擊中我射中我的心房，頓時(shí)心情大好。正打算向貓咪投上感激的一瞥，沒想到這個(gè)家伙早已靠在我的腳邊呼呼大睡。我愛惜的把它抱在懷中，坐在扶梯上。‘喵’貓咪得意的叫了聲，然后繼續(xù)曬太陽(yáng)了。晴朗的藍(lán)天下，空寂的陽(yáng)臺(tái)上，只傳來陣陣呼嚕呼嚕聲，太陽(yáng)看著我咪咪笑了，而我看著懷中的小貓笑了。云朵開始無(wú)賴的占據(jù)著太陽(yáng)，光彩頓時(shí)消失了無(wú)影無(wú)蹤，身后還依然是殘損不堪的梯子，寂靜的陽(yáng)臺(tái)，一切又恢復(fù)了原樣。只有陣陣呼呼聲才能證明剛剛的一切。陪著貓曬太陽(yáng)，曬曬我的心，這就是我的課余生活。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活很豐富。有時(shí)候我會(huì)對(duì)著名家字帖練書法，有時(shí)候我會(huì)幫著姥姥做家務(wù)，有時(shí)候我會(huì)陪著妹妹學(xué)畫畫，不過，要說我最喜歡的還是到任老師家學(xué)古箏。
第一天去任老師古箏教室上課，還沒進(jìn)門，一首悠揚(yáng)的古箏曲就從門縫里飄出來，那感覺就像清澈的泉水從高處落下，在圓圓的鵝卵石上濺起了水花，水花又倏地落到人臉上一般，說不出的清爽。我迫不及待地拉著媽媽走進(jìn)教室，原來是一位小姐姐在演奏。看著她嫻熟地?fù)芘傧�，我想這也沒什么，就跑到一架古箏前舉手要彈。這時(shí)任老師快步走過來，“你是程圓吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“彈古箏是要戴護(hù)甲的，否則會(huì)劃傷手指�！崩蠋煄臀掖魃献o(hù)甲，我得意的曲了曲手指，裝模作樣地彈起來�？烧l(shuí)知，那幾根弦就是不聽我的話，發(fā)出的聲音難聽死了，這時(shí)我有了一些失望。接下來，老師開始手把手地教我，我是極用心地學(xué)的，可兩只手怎么也不聽我的`使喚，這只手顧了這根弦，那只手錯(cuò)過了另一根弦，急得我是滿頭大汗，心里煩躁得不行。后來干脆脫下護(hù)甲，丟在箏上，拉著媽媽的手說：“什么鬼玩意，我不學(xué)了�！�
這時(shí)，任老師又走過來，摸著我的頭，安慰我說：“程圓，萬(wàn)事開頭難，你看見那位小姐姐了嗎，她剛來的時(shí)候和你一樣，可是她經(jīng)過自己地努力，戰(zhàn)勝了入門的困難，這不彈得很好嗎？”任老師說話的時(shí)候，那位小姐姐停止了彈奏，走到我身邊，拉住我的手說：“小妹妹，你學(xué)過王安石寫梅花的那首詩(shī)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！皦菙�(shù)枝梅……”小姐姐開始背起來，我也跟著她背起來“凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來”�！皩�(duì)呀，梅花之所以能在寒冷的冬天開放，就是因?yàn)樗軕?zhàn)勝嚴(yán)寒，你說對(duì)不對(duì)？”小姐姐便開導(dǎo)我邊脫下她的護(hù)甲，讓我摸她的手指。我明顯感覺到她的手指前部有硬硬的繭子。原來做事要下功夫呀，我心里想。
后來，在任老師和小姐姐地幫助下，兩只手漸漸聽了我的使喚，由能彈幾個(gè)音，到彈簡(jiǎn)單的曲子，那逐漸積累起來的成就感讓我越來越有信心將古箏彈好。
好了，我的業(yè)余生活先給大家介紹到這。同學(xué)們，如果你們有興趣，我很想聽一聽你們的業(yè)余生活是怎度過的，讓我也分享一下你們的快樂，好嗎？
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活很豐富，什么讀書、寫字、跳舞，樣樣俱全。但是，我最喜歡的是彈琴。
記得我第一次去學(xué)琴，心里非常緊張，像揣著小兔子似的，砰砰直跳。這老師厲害不？學(xué)琴難不難呢？我能學(xué)會(huì)嗎？我正站在門口胡思亂想呢，媽媽一把拉住我走進(jìn)了教室。一進(jìn)門，對(duì)面站著一位年輕漂亮的女老師。瘦高的個(gè)子，一頭披肩發(fā)，一張清秀白凈的臉，微笑著走過來歡迎我們。看到這么陽(yáng)光可親的老師，我緊張的心情一下子平靜下來了。
開始學(xué)琴了，老師先教我認(rèn)鍵盤，然后認(rèn)識(shí)七個(gè)標(biāo)準(zhǔn)音，還有指法。這幾個(gè)簡(jiǎn)單知識(shí)我很快就學(xué)會(huì)了，心想：原來學(xué)琴是這么簡(jiǎn)單呀！我心里高興極了�？墒�，學(xué)琴的時(shí)間久了，練習(xí)的曲子就越來越長(zhǎng)，而且指法更難，再加上一些技巧問題，在學(xué)琴時(shí)，我感到有些困難。有時(shí)，一首曲子要一個(gè)星期，甚至一個(gè)月才能勉強(qiáng)彈下來，我有些灰心了。平時(shí)除了學(xué)琴，我還有舞蹈，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，有時(shí)，我覺得很累，真的不想學(xué)了。我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽聽后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“學(xué)什么都會(huì)遇到困難，如果你半途而廢，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，學(xué)什么也學(xué)不好的，你一定要堅(jiān)持下去！”媽媽的話，深深地激勵(lì)了我，我又努力堅(jiān)持學(xué)下去了。正巧，學(xué)校組織了慶“六一”文藝演出，我表演了電子琴獨(dú)奏《可愛的藍(lán)精靈》，獲得了同學(xué)和老師的贊揚(yáng)，我也得意極了！這次表演，讓我有了信心，以后我每天都加倍努力地練琴。就這樣，我的琴?gòu)椀迷絹碓胶昧恕?/p>
我現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的`學(xué)生了，我的電子琴已經(jīng)通過了八級(jí)考試。還參加了很多次演出，獲得了很多榮譽(yù)。
學(xué)琴，不僅豐富了我的業(yè)余生活，也鍛煉了我的意志。在學(xué)琴的過程中，我還學(xué)到了課堂中學(xué)不到的知識(shí)，彈琴的過程中，也明白了一個(gè)道理：做什么事情都不能半途而廢，一定要堅(jiān)持，有付出就有回報(bào)。
這就是我的課余生活，它帶給了我無(wú)窮的樂趣。以后，我一定堅(jiān)持彈下去，鍛煉更加優(yōu)秀的自我，給我的生活譜寫出最動(dòng)聽的樂章！
我的課余生活作文 篇4
暑假里，我和謝承熹利用課余時(shí)間做了一次擺攤生意。我們想嘗試下自己賺錢的滋味。我準(zhǔn)備賣水槍，謝承熹準(zhǔn)備賣文化用品。我們倆用媽媽給我們100元的成本費(fèi)，先從淘寶上進(jìn)了貨，再根據(jù)進(jìn)價(jià)定好了零售價(jià)。然后我們倆每人做了一張很漂亮的海報(bào)。
做好了所有的準(zhǔn)備工作，我和謝承熹就約好了晚上的時(shí)間去擺攤賣東西。
這是我們第一次在大街上賣東西。一開始，我連喊都不敢喊一聲，站在那里等著路人來買我的水槍�？墒堑攘撕靡粫�(huì)兒，也不見有人來買。我有點(diǎn)著急了，后來我想了一個(gè)辦法，我拿出一把水槍自己邊玩邊展示。果然有效果，馬上就吸引了一個(gè)小妹妹過來。他也想玩，于是我就把水槍給他玩，他玩得可開心了，走的時(shí)候他爸爸就給他買了一把。賣出了第一把水槍，我真是太高興了！我突然就有膽量了，我邊玩邊叫賣著：“快來看，好玩又便宜的水槍，20元一把！”
過了一會(huì)兒，又來了一位小弟弟，他看見我玩的水槍，就很想玩，一定要他媽媽給他買一把，他媽媽看了看水槍，毫不猶豫地就付了錢。哇，我好有成就感。這時(shí)謝承熹都還沒有賣出一樣?xùn)|西，我們倆都有些焦急，就在我們焦急地時(shí)候，一位老奶奶來到了我們的攤前，看中了謝承熹的一個(gè)黑色發(fā)夾，只是發(fā)夾上有個(gè)卡通動(dòng)物，奶奶問能否取下來，我們倆馬上就把發(fā)夾上的小兔子摘下來，謝承熹把小兔子送給了我。奶奶買了發(fā)夾高興地回家了。
不知不覺就到了晚上8點(diǎn)了，我們就收拾好了東西，臨走的.時(shí)候我覺得謝承熹的小倉(cāng)鼠掛件很漂亮，我就買了一個(gè)。
一個(gè)晚上我才賣了2把水槍，謝承熹賣了一個(gè)發(fā)夾，原來做生意真得不容易呀！
這次課余生活經(jīng)歷讓我們鍛煉了膽量，融入了社會(huì)，體驗(yàn)了真正的生活。相信這次體驗(yàn)讓我們成長(zhǎng)了許多，懂得了很多，從中獲得了更多！
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活像花園里五彩繽紛的花兒，又像豐富多彩的畫卷，騎車、看書、拼樂高積木、游泳等等，但我最喜歡的是——游泳。
七月底，我和爸爸還有媽媽去了蓮花游泳池學(xué)游泳。剛到了那里，我就想：哈哈！媽媽說過水不深，我一定能很快學(xué)會(huì)！于是我像閃電一樣飛快地和爸爸換好衣服，便到淺水池里泡了一會(huì)兒，等媽媽換好衣服，我們就到了另一個(gè)區(qū)域?qū)W游泳去了。不可思議的是，下到游泳池，我怎么也踩不到底，就連我踮起腳尖，使勁往下踩也踩不到，我似乎要倒下去了，我害怕極了。當(dāng)我快要絕望的時(shí)候，媽媽對(duì)我說：“皓天，困難無(wú)處不在，可是只要你有勇氣去面對(duì)困難，就一定會(huì)成功！”
聽了媽媽這句話，我似乎是從沒氣的足球變成打了氣的`足球一樣“渾身是勁”，于是我問教練這一節(jié)要學(xué)會(huì)什么技巧？教練說：“這節(jié)課你要學(xué)會(huì)潛水。”我因?yàn)槿ツ陮W(xué)過游泳，所以我不費(fèi)吹灰之力就學(xué)會(huì)了潛水�；氐郊液�，我高興得一蹦三尺高，開心地大喊：“耶！我學(xué)會(huì)了潛水！”
第二天晚上，我們又去泳池學(xué)游泳，我們一家換完衣服，就開始學(xué)習(xí)了。教練說：“今天你要學(xué)會(huì)蹬腳�！比缓�，教練示范了一遍，就叫我做。我學(xué)著教練雙腳彎曲，腳踝向外打開，然后猛地一蹬，就飛快地游出去，我拿起三角板，反復(fù)地游來游去，數(shù)一下，已經(jīng)有二十多圈了。
時(shí)間一天接一天過去了，我的游泳技巧也一天比一天好。教練看到后很高興，說：“我可以教你手的動(dòng)作了�！苯又�，教練教我手的動(dòng)作。于是，我雙手合攏，用力地像畫圓一樣向外劃了一圈，又回到胸前，伸直、合攏，再加上蹬腳的動(dòng)作，一用力我便游了出去。經(jīng)過我辛勤苦練，我終于學(xué)會(huì)了游泳，還會(huì)游在水里轉(zhuǎn)彎了。那時(shí)，我還突破了一次紀(jì)錄：用一節(jié)課兩小時(shí)的時(shí)間游出了七十圈半（一百四十一次來回）的紀(jì)錄。畢業(yè)的時(shí)候，教練對(duì)我說：“皓天，這幾天有進(jìn)步，以后還要加油��！”“好！”我回答說。晚上睡覺的時(shí)候，媽媽說：“看吧，當(dāng)時(shí)你還不想學(xué)，現(xiàn)在都會(huì)了。”我說：“因?yàn)槲矣袌?jiān)持呀！”
同學(xué)們，困難無(wú)處不在，但是只要我們有勇氣去堅(jiān)持面對(duì)問題，就一定會(huì)有收獲！
我的課余生活作文 篇6
暑假里的一天，哥哥帶我到人民公園游泳池去游泳。這是我第一次游泳，我興奮極了！
到了游泳池，我們很快脫了衣服，沖洗身子，然后拿起游泳圈，跑到池邊，池水清澈見底。哥哥先往自己身上潑點(diǎn)水，然后跳入池中。我也想往池中跳，可是又有點(diǎn)害怕。哥哥在池中向我潑水，清涼的水打在我身上，我不由得打了個(gè)寒顫，趕緊往后退。哥哥大聲說：“別怕，這是少年池，水淹不過你的胸部，跳下來吧！”說完，伸出雙手準(zhǔn)備接我。看見小伙伴們?cè)诔刂杏蔚妹礆g快，我就不顧一切，一閉眼，猛地跳入池中。
站在清涼淺綠的`水中。我身子輕了許多。我用手拍打著水，不時(shí)把頭埋在水中。哥哥叫我趴在水中游，我把身子彎下，試了試，腳始終不敢離開池底，哥哥把游泳圈放在我面前，叫我抓住游泳圈，把我平放在水中。��！我浮在水面上了。哥哥先教我用腳打水，又叫我蹬腿，我游得可歡了。哥哥說：“邢淼，快放開游泳圈，手和腳配合起來游�！蔽曳砰_了游泳圈，呀！身子往下沉，我心里一下慌了，忙不停地用手向下?lián)潋v著，叫也不停地往下蹬。嘿！居然浮起來了，但我頭卻抬不起來！哥哥趕快扶我站起來，問我：“喝水沒有？”“喝了一點(diǎn)，沒關(guān)系�！蔽艺f。
哥哥說：“要學(xué)會(huì)游泳，難免要喝幾口水，不要怕，就像剛才那樣，手腳一齊打水，先學(xué)‘爬游’。”聽了哥哥的話，我暗暗高興，我那還樣亂游還叫“爬游”。我趴在水中，腳離池底，手腳一起打水。開始打幾下就要站起來，后來就能打幾十次，而且還能“爬”幾米遠(yuǎn)，知識(shí)頭還抬不起來，有時(shí)喝幾口水，但我不怕了，越游越有勁。
“丁零……”電鈴想了，該離池了，我游得正歡，真不想出來，看見小伙伴紛紛離池，我才戀戀不舍地離開碧綠的池水。
從此之后，我愛上了游泳，經(jīng)常利用課余時(shí)間到游泳池中像魚兒一樣快樂地游來游去。
我的課余生活作文 篇7
“叮鈴鈴!”活動(dòng)課清脆悅耳的鈴聲響了!同學(xué)們都以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”地奔出教室，沖向操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)，同學(xué)們馬上玩起了她們的課余愛好，比如：什么“過五關(guān)”啦、“三個(gè)字”啦、“老鷹抓小雞”啦等游戲。本來冷清的操場(chǎng)一下子就熱鬧起來了。我也招來凝巧、挽紅、洛雯，開始玩我的愛好“摸顏色”。隨著一聲聲的“丙丙黑丙白”和“剪刀石頭布”，我們都提心吊膽，生怕輸?shù)袅�。哦，最后還是挽紅輸了。只見她站到操場(chǎng)右面，用手語(yǔ)示意我們站到操場(chǎng)左面。游戲開始了，我高興地問：“什么顏色?”“紅色”挽紅大聲地說。接著，她飛一般地沖過來抓，我不慌不忙，用手抓住自己的紅衣服，抬頭看了一眼：啊，幸好同伴沒有被抓住!挽紅失望地跑回去。“什么顏色”?我揣著一顆怦怦直跳的心興奮地問�！敖鹕�!”哈哈，真是天無(wú)絕人之路，大家都摸到我的褲子上的`金片了。大家頓時(shí)發(fā)出勝利的尖叫聲，高興地跳了起來。挽紅又一次垂頭喪氣地回去了。突然，她大叫一聲：“紫色!”我們迫切要找到的紫色，可卻怎么也找不到，我頓時(shí)急得像熱窩上的螞蟻團(tuán)團(tuán)。這時(shí)，我覺得后面有一只手抓住了我。“哈哈哈……老天爺真長(zhǎng)眼。”挽紅帶著勝利的笑容，得意地說。我像只泄了氣的皮球跑回去抓。這時(shí)，我眼珠子一，準(zhǔn)備給挽紅來個(gè)“禮尚往來�！蔽掖舐暤卣f：“灰色。”就像流星般的速度沖了過來。大家看到我速度之快，反而更不知所措，見到大家如此驚慌的樣子，我心里不禁暗自偷樂，可真是天不助我也，就在這時(shí)，“叮鈴鈴，”哦，放學(xué)鈴聲響了!我看見挽紅她們手舞足蹈地朝校門奔去。
回家的路上，我打趣地對(duì)挽紅她們說：“是鈴聲救了你們，對(duì)不對(duì)?”“哈哈哈……”挽紅她們大笑起來，笑聲在空中回蕩著……
我覺得，“摸顏色”這個(gè)游戲既豐富了我們的課余生活，又鍛煉了我們的身體及加深了我和同學(xué)們之間的友情，所以，我建議大家多多玩這個(gè)游戲。
同學(xué)們，你們說呢?
我的課余生活作文 篇8
說起課余生活，我想同齡人大多喜歡的是各種各樣的戶外活動(dòng)，比如說踢足球，打乒乓球，跑步、游泳之類的。但我的的課余生活卻安靜而平常，那就是讀書。
課余時(shí)間我為什么一定要讀書呢？主要原因有兩點(diǎn)：第一，我的課外班太多。媽媽認(rèn)為快要小升初了有必要多學(xué)點(diǎn)，所以每天我都要馬不停蹄的.上著各種課外班，根本沒有大塊兒的空閑時(shí)間去做各種運(yùn)動(dòng)。第二，書的內(nèi)容太豐富多彩了，經(jīng)常會(huì)讓我的腦海里神奇地呈現(xiàn)出各種畫面，如身臨其境而深陷其中。
你問我讀書有什么好處？這個(gè)問題相信每個(gè)人都會(huì)異口同聲地回答：“漲知識(shí)唄！”但對(duì)我而言，讀書不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，還能放松心情，開拓視野，增加想象力。如果沒有讀過這么多書，那我在觀賞月亮的時(shí)候，恐怕只能說：“哇！今晚的月亮好大好圓呀！”而因讀過詩(shī)書，我就會(huì)說：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤�！碑�(dāng)看到天邊落日余暉，一排大雁南飛，我的腦海想到的是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色�！倍皇恰疤靺龋枚帏B呀！真好看呀！”讀書多了，很多積累的東西就會(huì)浸在我們的腦海中。
常常我學(xué)習(xí)累了，就捧起一本書，臥在沙發(fā)上，津津有味的讀起來。經(jīng)常連爸爸媽媽跟我說話都聽不到，為此也沒少被數(shù)落。記得有一段時(shí)間，我迷上了《哈佛家訓(xùn)》，一有時(shí)間就看。那天正讀到精彩處，就忍不住笑出聲來。媽媽喊我：“魏子欽，魏子欽，吃飯了！”我隨口就“嗯”了一聲，卻一動(dòng)也沒動(dòng)。過了一會(huì)兒，媽媽又喊我了，聲調(diào)明顯提高了八度，“都叫了你幾次了，怎么回事兒�。靠爝^來吃飯！”半天我才緩過神來，連忙說道：“哦，馬上！馬上！”說是馬上，還是舍不得放下手里的書，直到媽媽有些生氣地站在我面前，我才意識(shí)到要大禍臨頭，這才極不情愿的放下書。自然也少不了被媽媽又“教訓(xùn)”一番。
讀書讓我的課余生活豐富了很多，也給我?guī)砹撕芏鄻啡ぁＷ屛抑懒松鐣?huì)的發(fā)展，歷史的變遷，生活的不易。我更愛讀書了！
我的課余生活作文 篇9
我的課余生活是多么豐富多采。我喜歡看電視，跳繩，跑步�？晌易钕矚g的還是看書和玩滑板。
書，書是人類進(jìn)步的階梯，在我的課余生活中，書是不可缺少的一部分，有書的陪伴讓我感受到了喜，怒，哀，樂。帶走了我的無(wú)聊和孤獨(dú)。送來了無(wú)窮無(wú)盡的快樂和美妙，學(xué)到了豐富的知識(shí)。讓我陶醉在知識(shí)的海洋里，我像在海洋里的＂小魚兒＂一樣，自由自在地遨游，盡情地呼吸。
每當(dāng)我有空余時(shí)間，媽媽就會(huì)帶著我去最渴望的地方一一新華書店．我像一條饑餓的＂小魚＂游進(jìn)了書的.海洋里．我會(huì)挑幾本對(duì)學(xué)習(xí)有幫助和自己感興趣的書，然后找一個(gè)安靜的角落，津津有味地享受著美餐．不知不覺中我和書本度過了每一分，每一秒，讓我體會(huì)到了故事中喜悅，憤怒，悲傷和快樂．＜＜笨狼的學(xué)校生活＞＞中的笨狼，讓我發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)是那么快樂。＜＜賣火柴的小女孩＞＞讓我深深的感受到小女孩的悲傷和我的憤怒。
�。氊悾煲呀�(jīng)很晚了，我們?cè)摶丶伊�。＂媽媽的話把我從書的�?mèng)中驚醒了。我多么渴望時(shí)間能夠停留，讓我在知識(shí)的海洋里繼續(xù)暢游。
我雖然很喜歡看書，但是我更貪玩。我是一個(gè)調(diào)皮的小女孩，也像一群男孩一樣喜歡玩滑板這項(xiàng)有活力的運(yùn)動(dòng)，在我的課余生活里，玩滑板給我?guī)砹溯p松和歡笑。
記得暑假里，姐姐教我學(xué)滑板。我緊緊地握住姐姐的手，兩腳站在滑板上，我怎么站也站不穩(wěn)，腳下的滑板不停地在搖晃，一不小心，腳下一滑，摔倒在地上，來了個(gè)四腳朝天，嚇得姐姐心驚肉跳，我在地上痛的哇哇直哭。我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，不會(huì)那么輕而易舉的放棄，于是我擦干眼淚，繼續(xù)向前。其實(shí)學(xué)滑板是有技巧的：左腳把握方向，右腳來回扭動(dòng)．這樣可以輕松自如地滑地飛快。我知道了技巧，幾天后，我就像一只快樂的小燕子一樣，穿行在公園里。
用心靈去體驗(yàn)看書給我?guī)淼闹R(shí)和樂趣。用勇氣去體驗(yàn)玩滑板給我?guī)淼臍g笑和淚水。豐富多采的課余生活，每天陪伴著我成長(zhǎng)。
我的課余生活作文 篇10
兩年前的一天，我放學(xué)回家。一進(jìn)門看到桌上放著一封信，“中央電視臺(tái)”幾個(gè)鮮紅大字躍入眼簾，我連忙把信打開，心里坪評(píng)直跳。��！在一千多名考生中，我被銀河少年電視藝術(shù)團(tuán)錄取了。我頓時(shí)感到心花怒放。
一到電視藝術(shù)團(tuán)，老師就告訴我們，在藝術(shù)團(tuán)里是要學(xué)唱歌、跳舞、表演，要為外國(guó)電視劇配音，還要演電視劇。我一聽可樂了，嘿，多帶勁啊！等到我真的參加了活動(dòng)以后，才體會(huì)到無(wú)論是訓(xùn)練還是拍攝節(jié)目，都不像我想的那樣好玩和輕松。
那是我剛考上藝術(shù)團(tuán)不久，老師讓我和幾個(gè)同學(xué)去為美國(guó)電視劇《沒有圣誕樹的家》配音。臺(tái)詞發(fā)下來，導(dǎo)演分配了角色。我一看，嘿，這有什么難，讓我露一手給你們瞧瞧。開始跟著電視對(duì)口型了。
我配的是一個(gè)叫艾迪的小男孩。許多同學(xué)一開始就嘖磕巴巴的，而我卻說得很流利，我看著那些伙伴們，不禁有些揚(yáng)揚(yáng)得意。心想，怎么樣，比你們強(qiáng)吧。身子也微微晃動(dòng)起來。這時(shí)，不知是誰(shuí)碰了我一下，我才意識(shí)到又該我了，等到找到了該讀的句子，那個(gè)外國(guó)小男孩閉上嘴了�！安恍�，重來！”是導(dǎo)演嚴(yán)厲的聲音。一連配了幾次，都和原片不合拍。那個(gè)小男孩說得太快了，我的舌頭根本轉(zhuǎn)不過彎來。
導(dǎo)演讓我再練練。我心想，我就不信，這么一句話還說不好。于是，就嗚哩哇啦，不停嘴地背了幾十遍。速度沒問題了。正式錄音開始，我早作好了準(zhǔn)備，只要一到我，就像機(jī)關(guān)槍彈一樣，“嗒嗒嗒”打出去。大概是我太緊張了，輪到我時(shí)，我只想著要快，好多字你擠著我，我趕著你，含含糊糊地跑了出來。呀，得慢點(diǎn)，這一慢，后面的話競(jìng)結(jié)巴起來。這時(shí)，我的頭“嗡”的一聲，臉上火辣辣的.，背上好像有許多小蟲在爬，眼里嚼滿了內(nèi)疚的淚水。
吃飯了，我一點(diǎn)兒也不覺得餓，坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。我沒想到自己這么笨，第一次配音就砸了鍋。老師把我最愛吃的菜夾到碗里，一邊安慰我，一邊幫助我分析出問題的原因，她告訴我，配音不光要在速度上合拍，還要注意節(jié)奏，特別是要正確地表達(dá)感情。她還告訴我光有信心和勇氣還不夠，還要肯于動(dòng)腦筋。
打那以后，我不再把配音當(dāng)做輕而易舉的事，我也更加欽佩那些優(yōu)秀的配音演員，為了使熒屏上的人物形象生動(dòng)、感人，他們?cè)谙旅婊ㄙM(fèi)多少艱苦的勞動(dòng)�。�
我的課余生活作文 篇11
不久前,我們一家去兔耳山游玩。
來到兔耳山腳下，我抬頭望，看到兩座巨巖高高聳起像兩只兔耳朵似的,整個(gè)山頭便像一只大兔子臥著，好像在迎接來自四面八方的游客；再看看那兩只高高豎起的耳朵，又好像在聆聽遠(yuǎn)方的聲音。我想這就是兔耳山得名的原因吧。
渡船過河,就開始爬山了，一路上花草相映，流水潺潺，在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空映襯下，在啾啾的小鳥的歌聲中，眼前的.一切猶如一副美麗的畫卷！由于體力不支，我走到半山腰就累得不行了，于是我就原地休息了一會(huì)兒。坐在石頭上,我細(xì)細(xì)地欣賞這幅畫卷，忽然發(fā)現(xiàn)竹子的陰影下有一條約一米多寬的小溪，溪水十分清澈,一眼就可以見到溪底的沙石，一條條小魚和一只只小蝦自由自在的游著。于是我和爸爸決定一起去捉魚蝦。剛開始我們用手捉,小魚小蝦都狡猾從我們手邊溜走,躲在石縫里不肯出來。啊，那里有一只很小的蝦！我伸手一抓，一個(gè)滑溜溜的東西被我抓住了！我偷偷地一看原來真是只蝦，高興得一蹦三尺高！我轉(zhuǎn)念一想：要是照這樣抓下去根本抓不到幾只，對(duì)！應(yīng)該做個(gè)簡(jiǎn)易的捕魚器。于是我喝了一盒王老吉，把上面的紙蓋給撕開，紙盒就成了小簍子，這樣一來我還真捉到了很多蝦。
為什么老捉不到魚呢？我一定要捉到一條魚！一會(huì)兒，我終于發(fā)現(xiàn)有條小魚躲在石頭旁邊�？晌覄傄簧焓炙豌@到石頭縫里。我拿著簡(jiǎn)易的捕魚器在洞口守株待兔，沒想到小魚從這頭鉆進(jìn)卻從另一個(gè)石頭縫游出來！我想起三十六計(jì)里的“拋磚引玉”，就拿出小塊糕點(diǎn)扔進(jìn)水里，小魚們聞到的香味不顧一切地一擁而上，我一看樂了心想：這下我要大獲全勝了！可機(jī)靈的魚兒察覺到我們來捉它們，一下子全跑回去了！就在這時(shí)，我的腳踩到一塊長(zhǎng)滿青苔的大石頭，整個(gè)人滑進(jìn)水里，全身都濕透了，媽媽說我沒抓到魚自己倒成了一條魚。
該下山了，我們戀戀不舍地踏上回家的路。我要把這兒美好的風(fēng)光和捉魚蝦樂趣永遠(yuǎn)留在我的腦海里！
我的課余生活作文 篇12
我是一名拼圖高手，我拼出了幾百個(gè)立體拼圖，有翻斗車、直升機(jī)、泥沙車……
最讓我記憶猶新的要數(shù)我最偉大的杰作——長(zhǎng)20厘米，寬15厘米的立體拼圖坦克。我花了整整一個(gè)月才完成它。
我每天拼一點(diǎn)。當(dāng)我拼不出想放棄的時(shí)候，總會(huì)想到爺爺對(duì)我說的不能放棄，所以我就沒有放棄。就因?yàn)槠戳四敲撮L(zhǎng)時(shí)間，所以在我眼里它比一萬(wàn)噸黃金還珍貴，別人沒經(jīng)過我的同意誰(shuí)也不能碰。
拼拼圖有很多好處，可以開發(fā)智力、鍛煉耐心……我這么喜歡拼拼圖是因?yàn)槲蚁朐谡n余提高自己的智力，培養(yǎng)自己的耐心，所以我一有空就會(huì)拼拼圖。
愉快的課余生活
我很喜歡養(yǎng)動(dòng)物和植物，春天我買了小樹苗。夏天，我在家里養(yǎng)小鳥或小雞。秋天，就是我最快樂的`季節(jié)。
有一天，我和爸爸去釣魚。我看到一只受傷的小鳥流了很多血，就小心地拾起它，想趕快把小鳥帶回家。爸爸釣完魚就打算回家。我輕輕地捧著小鳥，把它帶回去，放到籠子里，給它了一個(gè)家。
我把小鳥養(yǎng)了五天，給它吃的和喝的，希望小鳥的傷早一點(diǎn)好。五天后，我把小鳥放了，因?yàn)樗杂�。終于，我打開了窗戶，小鳥飛走了。我的心跳加快了，眼里含著淚水。
再見小鳥！
愉快的課余生活
我的課余生活豐富多彩，有看書、畫畫、看電視、玩娃娃……而我最喜歡的就是看書了。
最近，我看的一本書名叫《歇后語(yǔ)》，書里都是一些描寫人們品德的歇后語(yǔ)，下面還有例句。下課了，我沉浸在書的世界中，連頭都不愿意抬。晚上九點(diǎn)多，我還津津有味地看著這本書，直到媽媽叫我睡覺，我還舍不得放下它呢！時(shí)間一長(zhǎng)，看歇后語(yǔ)就像看故事書一樣，我也能把書里的內(nèi)容講得繪聲繪色的。再過幾天，我也試著自己編歇后語(yǔ)了。“雞啄象眼——沒的事兒�！蔽页３０堰@句自編的歇后語(yǔ)讀給媽媽聽，媽媽笑著說：“你呀，倒是說說看，這句話是什么意思？”我想想，是沒有意義啊，看來編歇后語(yǔ)也沒那么好編的啊！
看書，讓我學(xué)到了知識(shí)；看書，豐富了我的課余生活。書就像是一把把智慧的鑰匙，為我打開了一扇扇知識(shí)的大門，讓我在知識(shí)的海洋中遨游。
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