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      2. 我的課余生活作文

        時(shí)間:2023-11-21 14:31:07 我的課余生活 我要投稿

        我的課余生活作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我的課余生活作文

        我的課余生活作文1

          叮鈴鈴下課了,我的課余生活開始了。

          課余時(shí)間是我最快樂的時(shí)候,因?yàn)槲矣挚梢宰x書了。我特別喜歡

          讀曹文軒的書。曹文軒的每一部作品都深深地吸引了我,從《草房子》到《狗牙雨》我都讀了又讀,看了又看,從不厭煩。看了一篇,還想再看一篇,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)變成一個(gè)小書蟲,在書的海洋里暢游。

          讀曹文軒的作品使我非常感動(dòng)。最令我感動(dòng)一篇就數(shù)《啞!妨。每當(dāng)讀起啞牛這篇文章,我的內(nèi)心就久久不能平靜,豆大的淚珠就會(huì)情不自禁地流下來。啞牛是一個(gè)窮孩子,他天生啞巴不會(huì)說話,因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)條件不好再加上父親身體不好,所以只有十幾歲的啞牛就被帶到了一個(gè)老婆婆面前,老婆婆對(duì)她很不好,整天叫他干活,累的滿頭大汗也不讓休息,但啞牛始終笑呵呵地面對(duì)著,終于他用自己的善良感動(dòng)了眾人。

          我不僅讀曹文軒的書,還讀其他方面的書,書是我生活中必不可少的朋友,我在書中結(jié)識(shí)了很多朋友。我認(rèn)識(shí)了勇敢的魯濱遜,我認(rèn)識(shí)了調(diào)皮的小豆豆,我認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)、不向命運(yùn)低頭的海倫凱勒,我還認(rèn)識(shí)了機(jī)智靈敏的斑比……他們成了我最好的朋友。讀著讀著我仿佛就成了書中的.人物,他們哭的時(shí)候我也會(huì)哭,他們笑的時(shí)候我也會(huì)笑,他們成了我課余最好的玩伴。

          讀書成了我課余生活的主旋律,讀書使我快樂,讀書使我充實(shí),讀書使我的生活更加精彩。

          這就是我一個(gè)課余愛讀書的小女孩。

        我的課余生活作文2

          我的課余生活也離不開學(xué)習(xí),我要學(xué)英語和鋼琴。我最喜歡的是英語,因?yàn)橛⒄Z可以讓我一邊玩一邊學(xué)知識(shí)。更重要的是我想和我小姨一樣,她會(huì)說好幾個(gè)國家的.語言,可以經(jīng)常全世界地去旅游。

          我的校外英語課安排在每周星期二的下午。班上有10個(gè)同學(xué),他們都是景園小學(xué)的,只有我一個(gè)人是九洲小學(xué)學(xué)生。我們的老師叫Susan,她的英語很棒,上課很生動(dòng),經(jīng)常一邊做游戲一邊教英語。老師上課很喜歡讓我們搶答問題,如果誰答的又快又對(duì),老師就給我們加分。我每次都很認(rèn)真,也很緊張,總希望得第一。因?yàn)槲疑险n很認(rèn)真,平時(shí)又經(jīng)常背英語,所以常常都得高分,老師也經(jīng)常表揚(yáng)我,還給我發(fā)獎(jiǎng)品。

          為了提高英語口語,每天媽媽開車送我上學(xué)的路上,也會(huì)抓緊時(shí)間讓我背英語,我讀不好的地方,媽媽可以及時(shí)糾正,反復(fù)讓我讀,直到讀好為止。媽媽在手機(jī)上還給我下載了一個(gè)叫“英語趣配音”的軟件,里面有很多的廣告﹑電影短片和動(dòng)畫片。全都是英語的,你只需要跟著它一句句反復(fù)讀好后錄下來就可以了,我偶爾有空了就也去配音,媽媽也覺的我進(jìn)步了很多。有一次班里搞活動(dòng),我就表演了英語配音,連老師都表揚(yáng)了我,我心里美滋滋的。

          這個(gè)英語課讓我學(xué)到了很多課外知識(shí),現(xiàn)在我還當(dāng)上了班里的英語課代表,我一定要努力把英語學(xué)得更好。

        我的課余生活作文3

          我的課余生活像萬花筒一樣,色彩斑斕,喜歡的活動(dòng)也多的數(shù)不清:打羽毛球、跳繩、唱歌、看書……

          我每天傍晚都去附近的德時(shí)球場(chǎng)跳繩。規(guī)則是:先四人石頭剪刀布,輸?shù)囊环降诙,贏的一方先跳。

          開始跳繩了,我和櫟冰一組,楊楊和梁華一組。我們這一組先跳。我和櫟冰想來想去,最后決定跳“玫瑰花”。

          我們一邊跳一邊念著口訣:“玫瑰花,一朵。玫瑰花,兩朵。玫瑰花,三朵……”動(dòng)作很輕盈,第一關(guān)我們通過了。到踩前了,我們也沒出局,踩后也沒出局。最后一關(guān)是踩后踩前我們都踩到了繩,都沒出局。

          跳繩真有趣,我真喜歡跳繩!

          我們的課余生活豐富多彩,我的課余生活是跳舞、畫畫和讀書,這些課余生活我都非常喜歡,那我就給你們說說吧!

          我就說跳舞吧!我第一次跳舞的'時(shí)候我非常怕老師,后來,我慢慢的知道,如果我們做得對(duì)的話老師就會(huì)表揚(yáng)我們,如果我們做的不對(duì)的話老師就會(huì)給我們?cè)僮鲆槐榛蛘呓o我們說竅門和怎么做。如果我們都學(xué)了很多次了,還沒有學(xué)會(huì),老師就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們。舞蹈老師帶我們參加了很多演出,比如“北方廣場(chǎng)”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象,我非常喜歡學(xué)舞蹈。

          舞蹈可以讓我把駝背的壞習(xí)慣改成愛直腰的好習(xí)慣,讓我長大以后更美麗,其實(shí)學(xué)舞蹈還有很多好處,說也說不完。

          課余時(shí)候我還玩電腦,玩跳棋,玩娃娃……我的課余生活美好、快樂、充實(shí),不知道你們的課余生活好嗎?

        我的課余生活作文4

          我的課余生活豐富多彩,因此我每星期都過著充實(shí)而美好。能在緊張的學(xué)習(xí)中抽出一點(diǎn)時(shí)間,不也是很愜意的嗎?正如在已被苦澀的咖啡中加入了一塊香醇的奶糖,讓人回味無窮。

          看書,我從小就非常地喜歡,雖然談不上酷愛,到廢寢忘食的那般程度,但只要一有空,便會(huì)拿起一本書來津津有味地看,慢慢地長大了。作業(yè)也是與日俱增,但是不管怎么樣,每天看一小時(shí)是最起碼的吧!初中,有了晚自修,不覺之中多了一份遺憾,只得在自習(xí)后回家看一會(huì)兒書,雖然說有點(diǎn)不適應(yīng),但還是照辦了。

          看書猶如品茶,不但要看茶的質(zhì)量,還要看品茶人的個(gè)性。這么多時(shí)間,我看過的書不多也不少!其中我比較愛看的是《紅樓夢(mèng)》,《鋼鐵是怎樣煉成的`》等。

          音樂,是我一生的伴侶,是我在大腦進(jìn)行工作后的放松,是我精神得到愉悅的“良藥”。每當(dāng)彈起那優(yōu)美的旋律,彈起那覓知音的“高山流水|,心中便想起俞伯牙和鐘子期之間的深厚的友情,不禁嘆息萬分!俞伯牙你是何苦呀,子期之死給你造成了多大的傷害,使你終身不再彈琴。

          每當(dāng)指間流露出那動(dòng)人的音符時(shí),我便消散了心中的憂愁,盡情地抒發(fā)自己的情緒,奏出一首無以倫比的樂曲,為”后人“所稱頌。

          運(yùn)動(dòng)則是我的一大生活樂趣,早上起來后,在朦朧的霧氣中跑一圈{肯定是超慢跑}相比而言,我更喜歡VOLLEYBALL{排球},那是我在小學(xué)中無意接觸到的,便喜歡上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),覺得VERY INTERESTING{有趣}!

          啊,太多啦!這就是我生活中的另一個(gè)世界,一個(gè)永恒的世界!

        我的課余生活作文5

          課余生活中,我很喜歡上作文課、畫畫、集郵……但我最喜歡的還是打羽毛球!

          剛開始打羽毛球的時(shí)候,媽媽打過來的球,我一個(gè)都接不到,可我并不灰心,堅(jiān)持下去,慢慢的,有些進(jìn)步了。我一直打,努力地打,打到汗流浹背為止。

          有一次,我在樹下打羽毛球,結(jié)果球掛到樹上了,哈哈!我非常喜歡打羽毛球,就算失敗了也堅(jiān)持下去。因?yàn)槲蚁嘈牛傆幸惶煳夷艽蚝糜鹈虻。如今,我打羽毛球的技術(shù)已經(jīng)快爐火純青了。我還記得第一次打的'時(shí)候,我跟媽媽一通亂打,那次是在體育館,玻璃窗開著,羽毛球都飛到外面去了,打得亂七八糟的。現(xiàn)在想想,我總會(huì)哈哈大笑。

          學(xué)的時(shí)候,我總會(huì)經(jīng)歷一些挫折,比如,被羽毛球拍絆了,摔得很慘,皮都擦破了,血流了不少。媽媽擔(dān)心地問:“你沒事吧?休息一下吧!”“謝謝媽媽,我不用休息的,沒關(guān)系!”我總是這樣回答媽媽。媽媽滿意地笑了。

          還有一次,我打著打著,吐了一地,媽媽非常著急,連忙停下!澳闳バ菹⒁幌掳,很累的!”“不用了,堅(jiān)持就是勝利!媽媽沒聽過么?”我堅(jiān)定地對(duì)媽媽說。就這樣,我掌握了各種技巧。我和媽媽配合默契,能接、打、拋球了。媽媽經(jīng)常向我投來贊許的眼光。在打球的時(shí)候,我也收獲了很多經(jīng)驗(yàn)。

          只有努力,我們才可能成功!

        我的課余生活作文6

          我的課余生活豐富多彩,但最喜歡的還是下中國象棋。

          記得20xx年的'時(shí)候,我每個(gè)周日都會(huì)去少年宮學(xué)習(xí)下象棋。一開始,我看別人下得特別好,很羨慕,可我腦子里卻一片空白。但這并沒有嚇倒我,我也沒有放棄,而是更加堅(jiān)定了學(xué)好象棋打敗對(duì)手的決心。之后,只要一有空,我就纏著爸爸PK象棋。

          其中有一天的比賽,讓我記憶猶新。我和爸爸面對(duì)面坐著,我們先抽棋,我抽到了黑棋,接著爆發(fā)了一場(chǎng)中國象棋大戰(zhàn)。這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”,我用了自己發(fā)明的伏擊戰(zhàn)術(shù)——地獄強(qiáng)襲戰(zhàn)術(shù)。當(dāng)爸爸走“炮”時(shí),我覺得時(shí)機(jī)到了,我把自己的“大將”——車,放到了敵國的“炮”旁邊?砂职忠娏耍一副得意洋洋的樣子,全然不知自己已經(jīng)進(jìn)入了包圍圈。這個(gè)戰(zhàn)術(shù)非常成功,一擊致命,爸爸先輸一局。

          我得意極了,一鼓作氣,繼續(xù)跟爸爸對(duì)戰(zhàn)。第二盤,原來的戰(zhàn)術(shù)就沒那么有用了,所以我輸了這盤。但我并不氣餒,正所謂“勝敗乃兵家常事”。第三盤,我用了新招——鐵甲龍戰(zhàn)術(shù)。爸爸開始強(qiáng)攻,鐵甲龍正好屬于防御型戰(zhàn)術(shù),專門克制強(qiáng)攻型打法。所以,爸爸等于“送子”給我吃……。三局兩勝,我取得了最終的勝利!

          中國象棋,是中國獨(dú)有的國粹,還能讓我的思維變得更加敏銳,希望更多的人也能喜歡下中國象棋。

        我的課余生活作文7

          DIY是什么意思?它是我們同學(xué)口中很流行的詞語,意思就是自己動(dòng)手做。至于我,卻對(duì)做各種面制食品情有獨(dú)鐘。

          “我們開始和面吧!”只聽見媽媽在廚房中說道。只見媽媽從冰箱中拿出一大袋面粉和一袋紅糖,還有一杯剛燒好的熱水。

          我先把白花花的面粉倒入碗里,倒的時(shí)候我連氣都不敢嘆一口,怕一呼氣我就變成一個(gè)“雪人”。然后把紅糖倒入另外一個(gè)碗里,把剛燒好的熱水倒進(jìn)去,攪拌,直到紅糖完全化在熱水里。等紅糖水變涼之后,再一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒把紅糖水倒進(jìn)裝面粉的碗里,用做蛋糕用的`攪拌器,讓面粉和紅糖水進(jìn)行攪拌,直到變成紅糖面團(tuán),就可以開始做出你想要的形狀了!

          接著,我拿出了一小塊的面團(tuán)揉成球,再壓扁,用紅豆或綠豆來做他們的眼睛、嘴巴……看著這一個(gè)模樣,真是可愛極了!

          突然,我想到了一個(gè)好主意,為什么不做一個(gè)我家的小兔子——布丁的形狀呢?說做就做。同樣,我先拿了兩個(gè)面團(tuán),分別把它們?nèi)喑蓤A形和扁圓形,然后拼在一起。這次我可不用紅豆或綠茶裝飾了,因?yàn)槲壹业牟级。劬τ执笥趾,非常可愛,所以我決定用巧克力豆來做眼睛和嘴巴。我又從冰箱里拿出結(jié)塊的紅糖來當(dāng)耳朵。尾巴我用面團(tuán)揉成了一個(gè)小小的球粘上去就可以了,我的“小兔子”終于大功告成了。

          媽媽問:“你做好了嗎?”我自信地回答道:“當(dāng)然!

          媽媽把我做的面食小兔子放進(jìn)鍋里油炸了,“呲——”小兔子“受傷了”,皮膚由白漸漸變黃,一面煎得差不多了,就翻個(gè)面,繼續(xù)煎,等兩面完全變成金黃色,就可以出鍋了,我迫不及待地先嘗了一口,啊!真甜,真好吃呀!

          我的課余活動(dòng)是愛做各種面食,非常期待你們來品嘗!

        我的課余生活作文8

          我最有趣的課余生活是爬江郎山。放假那天,我們一家去位于江山的江郎山,是4A級(jí)景區(qū)。剛到那里,我抬頭一望,看見三座雄偉高大的山,都很高,還在淘氣的云彩上哩!再看了看高處的石級(jí),窄窄的,蜿蜒而上,不見終點(diǎn),我上得去嗎?

          我們開始爬了,一路上太陽高照、鳥語花香、綠樹成蔭,茂密的枝葉向四周展開,像一個(gè)大大的涼棚,把太陽都遮住了。我們先爬一線天,一線天是江郎山最有名的景點(diǎn),位于兩座山之間,看上去像一個(gè)“一”,還像一根大名鼎鼎的孫悟空的金箍棒,從下而上,非常壯觀。我們開始爬一線天了,一線天中間非常清涼,邊上有一塊大石頭,上面刻著四個(gè)大字,我還和這塊石頭合了個(gè)影。

          過了一線天,開始爬郎峰了,最驚險(xiǎn)的'是爬郎峰,一條人工開鑿的“之”字型小道,盤旋在石壁之間,非常危險(xiǎn)。我開始爬了,剛開始我爬得很輕松,慢慢地,我只能攀著欄桿,弓著背向前爬行,大豆般的汗滴像小水珠一樣流下來,背上也濕了,腳也很酸了,也很痛。但是,我沒有放棄,而是選了要繼續(xù)爬行,要堅(jiān)強(qiáng)。俗話說:“功夫不負(fù)有心人,我只要堅(jiān)強(qiáng),就會(huì)成功!蔽覀円患医K于爬上了山頂。

          微風(fēng)吹來,我覺得自己像在云里躺著,在天上自由飛翔。低頭環(huán)看,四面美景盡收眼底,好美啊,仿佛身在仙境。

          這美好的景色刻在我的腦海里,我離開時(shí),還依依不舍地一步三回頭,下次我會(huì)再來重游。

        我的課余生活作文9

          我的課余生活豐富多彩,像花園里的花朵數(shù)也數(shù)不盡,今天,我要摘一朵最香、最美的獻(xiàn)給大家,別瞧我年齡不大,只有小學(xué)四年級(jí)的我卻喜歡上了書法。

          從小,媽媽就總是說我寫字難看,要報(bào)一個(gè)書法班。我一直不想報(bào),可在媽媽不斷的催促下,在我七歲時(shí)報(bào)了一個(gè)軟、硬筆書法練習(xí)班。剛開始我覺得學(xué)得沒勁,可老師總是夸我,我下了決心,要練好書法。于是每天晚上睡覺前,我都會(huì)拿起我的大毛筆寫一寫,這個(gè)時(shí)候我的媽媽就會(huì)像專家一樣看著我寫的字,一天又一天,一年過去了,一天晚上,我拿起手中的筆,剛寫出一個(gè)字,我轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上露出了滿意的表情。我問媽媽怎么了,媽媽高興地說:“沒什么,沒什么,我發(fā)現(xiàn)你的字有進(jìn)步了。”“真的嗎?”我又問了一句!罢娴摹眿寢屝χf。這是我練習(xí)毛筆字時(shí)媽媽第一次夸我。隨后的幾天我心里都一直美滋滋的'。從那以后,不光媽媽經(jīng)?湮,就連老師都說我有了很大的進(jìn)步,我還在幾次比賽中獲得了大獎(jiǎng)。你要不信下次到我家看看我的獎(jiǎng)狀吧!我越來越喜愛書法了,一有時(shí)間就會(huì)什么都不管,什么都不關(guān)心,專心練書法,有時(shí)練習(xí)書法都忘記了吃飯時(shí)間。

          我愛書法,愛它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的勝過愛自己,我已經(jīng)把學(xué)習(xí)以外的時(shí)間全部給了書法,書法帶給我豐富的課余生活,帶給我快樂。

        我的課余生活作文10

          生活是一杯白開水,你向里面添什么作料,它就是什么味道;生活是一片茶葉,只有充滿激情的滾開水,才能沏出它的清香;生活是一支歌,有歡快的節(jié)奏,也有低沉的壓抑;生活是一幕人人都能主演的戲劇,瀟灑自在;生活亦是如此,我的課間生活又是怎樣?—題記

          生活是多元化的,課余生活也不例外。可我,一個(gè)雙子座的女生卻喜歡寧靜。

          我喜歡發(fā)呆,一個(gè)人安靜的靠在窗前,聽、畫。我不喜鬧,也不喜玩。倒喜歡寧靜,看著別人鬧,就像自己在鬧一樣。

          耳畔的聲

          “喜歡那樣的聲音,那樣溫柔地在心田里漫漫散播,小心翼翼,像是怕吵醒了夢(mèng)著的人。聲,流淌在天外,伴月而來,載那一朵朵芙蓉似的云起舞翩翩。我多想獨(dú)坐山問,靜享這天簌。奔涌的溪水,脈脈流去,遺予的是一身輕盈明慧,帶去的是我滿心的污濁。溪水在耳畔,輕輕撫摩久已迷失的愛,久已無影的甜!边@是田維姐姐的感覺。我也一樣。雨霧間又有多少掙扎綿延如這細(xì)聲的生命,存潛行,在摸索。尋那一條回去云端的坦途。雨落本無聲,聽到的只是云里墜落的靈魂在嗚咽。

          聲在耳畔,低語、輕歌、或吟、或不見。輕柔地在心的深處栽植片片芬芳的花園。在夢(mèng)醒的.清晨,在醉著的午后,把短促的生熏染得清澈動(dòng)人。

          忘情在聲的世界里,細(xì)品每一次葉的顫動(dòng),每一輪無聲墜去的月,每一點(diǎn)花間的聲響。

          生,原是這般動(dòng)情的聲。

          輾的畫

          喜歡畫畫,一筆一劃,畫出心中的夢(mèng)。畫出這個(gè)世界,更畫清這個(gè)世界,畫出自己的心。筆下輾的畫讓人心情愉悅。

          完結(jié)

          第一次發(fā)現(xiàn)完結(jié)也是那么美。寧靜的我,寧靜的課余生活。化為塵土,化為雨露,這是上“不再”有我,卻又無處不是我……當(dāng)你們厭倦了繁華,厭倦了吵鬧,就和我一起享受寧靜吧!

        我的課余生活作文11

          我的課余生活豐富多彩,一般會(huì)去游玩、做家務(wù)、跳繩、跑步……這些豐富的活動(dòng),讓我的.課余生活十分充實(shí)。

          有一次我的外公教我游泳。一開始,我還不會(huì),外公教我怎么浮在水面上,他先蹬了一下游泳池的邊壁,然后他就像水蜘蛛一樣地浮在水面上。他叫我也試一下,可是我根本不會(huì),他生氣了就罵道:“樂楷,你到游泳池里是干什么的?”我不敢作聲,后來我又試了幾次,終于也學(xué)會(huì)了。

          第二天,他就開始正式教我游泳了,首先自由泳,他要我先游5米。我一開始當(dāng)然也游不了,不過我是不會(huì)氣餒的。我一直反復(fù)練習(xí),過了一會(huì)兒我就可以游5米了。蛙泳也一樣,一開始也不會(huì)游,仔細(xì)觀察別人是如何游的,我也像青蛙一樣蹬腿,配上手的動(dòng)作后,終于也學(xué)會(huì)了蛙泳,F(xiàn)在我可以自如地在水中游泳啦。

          還有一次,我在課余學(xué)羽毛球,開始時(shí),我一個(gè)球都接不住,后來,我仔細(xì)琢磨接球的技巧,眼睛要瞅準(zhǔn),腿要快,拍要對(duì)正,經(jīng)過不斷地練習(xí),我才把爸爸發(fā)過來的羽毛球接住。爸爸又教我扣球,我慢慢地學(xué)著爸爸的樣子躍起,揚(yáng)拍,下壓,爸爸一次次地喂球,我一次次地失敗后,終于學(xué)會(huì)了扣球。

          課余生活中的游泳和打羽毛球,讓我明白了一個(gè)非常簡單的道理:只要堅(jiān)持,就一定能成功!

        我的課余生活作文12

          俗話說,青菜蘿卜,各有所愛。有人喜歡唱歌,能唱一首首優(yōu)美的樂曲;有人喜歡跳舞,柔美的舞姿讓人看得入迷;也有人喜歡運(yùn)動(dòng),跑步像一陣風(fēng)似的……要是有人問我,最喜歡什么,我就會(huì)毫不猶豫地說:“我最喜歡看書!”

          在我的小房間里,有一個(gè)小小的`書柜,里面整整齊齊地放著各種書刊雜志。每當(dāng)我放學(xué)回家,我總是早早地做完作業(yè),就迫不及待地拿起書看起來,甚至連吃飯都忘了。

          有一天放學(xué)后,我又拿起書看了起來。正當(dāng)我看得入迷時(shí),媽媽氣呼呼地走過來,拉起我的耳朵問:“你耳朵聾了嗎,叫你吃飯已經(jīng)叫了三次了,耳朵聾了聽不到聲音了?”我說:“等我把這一本看完就來吃飯,你先自己吃吧!眿寢寠Z過我的書一看,是《幽默小讀者》,她就對(duì)我大聲吼道:“你昨天已經(jīng)看過了,今天怎么還看,看個(gè)沒完沒了了!蔽艺敫鷭寢屨f,昨天還沒看完,媽媽卻一把拿起我手上的書,“啪”的一聲甩到了書桌上,還把書甩壞了。我的眼淚馬上“飛流直下三千尺”,媽媽不但不安慰我,還大聲說:“哭什么哭,你飯后也可以看書的,難道要我一直等你把書看完再吃飯,我還有別的事情要做呢!”說著,就拉著我去吃飯了。

          漸漸地,我和書成了形影不離的好朋友了。看書,成了我課后的一大興趣。

        我的課余生活作文13

          “扣球,旋球,劈殺”“好球!”

          啊!終于贏了,我累得滿頭大汗,打乒乓球可以鍛煉人的體質(zhì)和反應(yīng)能力,可以讓人活躍起來,打乒乓球還常常鬧出笑話呢!

          這是我第一次和同學(xué)打乒乓球,我很久沒摸球拍了,還真有點(diǎn)緊張。我慢慢地把球拋向空中,來了一個(gè)回旋球,他也不是等閑之輩,打了一個(gè)頂球,球立刻飛向高空,我的心提了起來,熱血在沸騰。我跑向左邊,迅速跳起,緊握球拍,用力往下一扣,彈指之間,只見脆耳的一聲“啪”響,接著是一片肅靜。突然,爆發(fā)出一陣激烈的鼓掌聲。哇,太棒了!我一蹦三尺高。他不服,又向我挑戰(zhàn)。這回,他來了一個(gè)超低球,我球拍輕輕地一旋,球回了過去,他果斷地劈殺,我一個(gè)回扳,結(jié)果因?yàn)榇掖儆昧μ罅,球飛向天花板,又飛了下來,正好落在那頭球桌上,他來了一個(gè)扣球,我還在捧腹大笑,應(yīng)付性的來了一個(gè)劈殺。誰知把球拍揮了出去,而球呢,還在原地有節(jié)奏地跳著,好像一邊跳一邊笑我呢!我再也支持不住自己了,倒在地上,一只手敲打著地板,另一只手捂住肚子,笑個(gè)不停,看來我的'笑神經(jīng)又發(fā)作了。

          我喜歡運(yùn)動(dòng),我還喜歡拉二胡。它的好處卻和打乒乓球相反,讓人平心靜氣,心思沉浸其中忘乎所以。有一次晚飯前,媽媽讓我拉一會(huì)兒二胡就好開飯了。哪知我拉得太投入,進(jìn)入忘我的境地,猶如在夜深人靜的月光下,我正在波光粼粼的湖面上,緩慢又抒情地拉著二胡,結(jié)果還是肚子提醒了我,該吃飯了。

          我喜歡乒乓球是因?yàn)樗屛疑钪卸嗔艘稽c(diǎn)開心與快樂;我喜歡二胡是因?yàn)樗屛疑钪猩倭诵┘痹旰团瓪。“好球”的吶喊聲和舒緩的二胡曲縈繞在我的課余生活……

        我的課余生活作文14

          我最喜愛的課余生活是芭蕾舞,隨著音樂起舞,姿態(tài)輕盈、優(yōu)雅極了。

          我剛跳芭蕾舞時(shí),壓不下腿,老師教我放松,每天一直壓一直壓,腿很痛很痛,我不放棄。短短一個(gè)星期,我就能跳“一字步”了。

          跳芭蕾舞時(shí),我們頭抬得高高的,脖子伸得長長的,腳步輕輕的,好像小天鵝一樣,觀眾們都熱烈鼓掌,我們也很開心。

          我的芭蕾老師非常耐心、非常友善,要求也很嚴(yán)格,我們有什么不會(huì)的她都會(huì)慢慢地教。她也很好笑,她經(jīng)常把手當(dāng)成刀,走到我們面前,一個(gè)一個(gè)地砍我們的肚子,她笑著說:這樣就苗條了。逗得我們哈哈大笑。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)是四級(jí)了,舞步越來越困難,我一直告訴自己:要堅(jiān)強(qiáng),不要放棄。

          跳芭蕾舞當(dāng)然有非常非常痛苦的時(shí)候。一天,老師教我們一個(gè)新的舞步,非常難。我轉(zhuǎn)了一圈又一圈,轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,還是轉(zhuǎn)得不對(duì),老師說我跳得亂七八糟的.。同學(xué)們都已經(jīng)會(huì)跳了,只剩下我一個(gè)人轉(zhuǎn)呀、轉(zhuǎn)呀,我轉(zhuǎn)得天旋地轉(zhuǎn),癱倒在地上。

          我正要放棄時(shí),聽見遠(yuǎn)處傳來水手的音樂:風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?插干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)……那旋律剛勁有力,深深地感動(dòng)了我。跳芭蕾舞只不過辛苦一點(diǎn),跟那些在大海中冒險(xiǎn)的水手比起來,算不了什么。我告訴自己:要堅(jiān)強(qiáng)!要堅(jiān)強(qiáng)。

          我站了起來,更用心地跳,跳了一遍又一遍,終于學(xué)會(huì)了。老師還夸獎(jiǎng)我跳得最好呢。多謝水手的歌,鼓勵(lì)我,讓我更堅(jiān)強(qiáng)、更努力。以后我遇到什么困難,我心中就會(huì)響起水手的歌。水手的話,會(huì)永遠(yuǎn)記在我腦海里。

        我的課余生活作文15

          我的課余生活很豐富,只要一有時(shí)間就去踢足球,既愛踢足球,也喜歡足球。一回到家看電視,就要看看有沒有足球新聞,對(duì)世界球星的名字我能倒背如流,了如指掌。

          放學(xué)后,就能看見我們踢足球的身影,哪怕放學(xué)很遲了,我們也不放過要踢個(gè)痛快。

          一次我約上幾個(gè)同學(xué)一起踢球。我和李江舟、丁彥峰、張潤楠、毛翊南為一組,另一組是王富華、郭林奇、劉澤、白晶、施楊為一組。比賽開始了,先由對(duì)方白晶發(fā)球,他們一改往日長傳沖吊的戰(zhàn)術(shù),以短傳精彩的二過一來滲透我方的`防線,被對(duì)方先入一球。我隊(duì)發(fā)起猛攻以短傳配合戰(zhàn)術(shù)。我把球輕輕抬起,然后攔截成功了!我?guī)蚩焖倮@過白晶,慢慢把球向?qū)Ψ角蜷T,并且呼應(yīng)海外(毛翊南)來接應(yīng),毛翊南眼觀六路,又把球快速傳給我,我一路勢(shì)如破竹,沖向?qū)Ψ浇麉^(qū)。毛翊南飛速跑到門前接應(yīng),我及時(shí)地將球傳給他,對(duì)方后衛(wèi)劉澤忙撲過來攔截,把球傳給了丁彥峰,他看四周對(duì)方后衛(wèi)人多便把球傳給反搭擋――張潤楠。張潤楠用三角短傳,傳到了我腳下,我將球左右?guī)Ч,輕輕一撥,閃開后衛(wèi)――郭林奇。一個(gè)低鏟,“啪”的一聲,球應(yīng)聲進(jìn)門!我們隊(duì)高興地?fù)肀г谝黄稹蛴晒制姘l(fā),李江舟在中場(chǎng)和郭林奇硬拼,在中場(chǎng)斷球,長傳到了丁彥峰,張潤楠用看家本領(lǐng)“三角短傳”,猛然一腳,球流星般地向毛翊南那兒飛去,毛翊南輕輕長傳沖吊抬腳,猛射球門,球又被手門員王富華用胸膛擋了出來,毛翊南接到球邊路傳中,球到了我腳下,使出全身力氣,轉(zhuǎn)身大腳打門,球像離弦之箭一般,射向?qū)Ψ酱箝T的死角。球進(jìn)了!雖然汗水濕透衣背,滿頭大汗,但我們還是無怨無悔。

          我愛踢足球,因?yàn)槟苠憻捨覀兊囊庵,?qiáng)健我們的體魄,所以我愛踢足球。

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