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（合集）我的課余生活15篇
我的課余生活1
我的課余生活，就像天上的云彩一樣多姿多彩。書法、唱歌、畫畫我都喜歡。要說我最喜歡做的事，那還得是釣魚。
星期六，爸爸帶著我去了池塘邊釣魚。我試好水深，調(diào)好浮標，勾好魚餌，胸有成竹地把魚竿甩到了瞄準的`位置。接著開始“放哨”啦！我目不轉(zhuǎn)睛地緊盯著水面，生怕錯過一絲“風吹魚動”。等了很久，魚終于來了。水上的浮漂一上一下，但魚總是小心翼翼地不敢吃，始終不肯上鉤。又過了幾分鐘，魚大概覺得安全了。突然，浮漂被重重地拉了下去，我用力把魚竿往上提，一條渾身淌著水的大魚脫水而出。我再用力一甩，魚掉在草坪上，我急忙奔過去，用手按住魚身，大聲叫道：“爸爸，快！我釣到大魚了！”爸爸跑過來，豎起大拇指不停地稱贊，我的心里美滋滋的。
接下來，我換了魚料，又坐在池塘邊靜靜地等待魚兒再次上鉤。我看到了一條小魚，一會兒游到水上吐泡泡，一會兒游到水底下睡大覺，一會兒躲在荷葉下玩捉迷藏�？粗粗南耄何乙埠孟胱兂梢粭l小魚，自由自在地游來游去，跟著它們一起玩捉迷藏！想著想著，我都忘記了自己還在釣魚呢！于是，我趕緊提起魚竿一看，結(jié)果魚料都已經(jīng)沒了。暮色悄悄降臨，我們只好依依不舍地離開池塘。
釣魚給我?guī)砹嗽S多樂趣，它豐富了我的業(yè)余生活，更重要的是，使我懂得了一個深刻的道理：做任何事情都要堅持，功夫不負有心人。
我的課余生活2
我的課余生活非常豐富，比如打乒乓球、踢足球、畫畫、上網(wǎng)跟同學們聊天等等，可有趣了。在其中，我最喜歡畫畫了，我從五歲開始學畫畫，一直堅持到現(xiàn)在。
有一天中午，外面下著鵝毛大雪，我看了一部電影，非常精彩，我就把畫面拍下來畫，于是，我就坐在陽臺上畫到了中午。該吃飯了，我還是專心致志地畫著，爸爸叫我出去吃飯，我連聽都沒聽見。到了下午4點，我終于畫好了，雖然腳和手都凍紫了，但是我還是很開心的。
在學校里上美術(shù)課，老師給我們出示了一張圖片，讓我們同學照著畫，大家都愁眉苦臉地說：“這該怎么畫呢？”只有我拿出筆，很快就畫成了。大家都說“給我畫一張，給我畫一張！”吵得我的腦子都亂了。老師看到了，夸獎我畫得很好，下次再畫好一點，就更棒了！我聽了很是開心。
到了暑假，有一次畫畫比賽，我立刻就去報名。到了比賽場，老師給我們發(fā)工具，就開始畫了。我一會兒濃墨涂抹，一會兒輕筆細描，很快就完成了。評獎結(jié)果出來了，我得了第二名，我聽了非常遺憾，我暗下決心：下次還要好好練習，取得更好的成績！
畫畫讓我的`生活充滿了歡樂，我喜歡畫畫，畫畫是我在課余生活中最有趣的活動。
我的課余生活3
我喜歡的游戲有很多，捉迷藏、石頭剪刀布、木頭人……我最喜歡的還是那個“世界里面有什么？”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課的鈴聲響起了，我和胡俊，胡君鳳、桂瑾嘉玩起了這個游戲。游戲的規(guī)則很簡單：先說出標題“世界里面有什么？”再按照節(jié)奏，依次拍兩下桌子和拍兩下手。如果說錯了、拍錯了或者節(jié)奏錯了，將要接受懲罰。
我們幾個商量好了游戲的順序，游戲便開始了。我們四個異口同聲地說道：“世界里面有什么？”我們的雙手接著拍打著桌子，“砰、砰。”
“桌子。”“椅子�！薄昂诎��！薄皶��！卑粗�(jié)奏，我們的游戲一直說了下去。下一局說著說著，到胡俊那就卡了，胡俊臉瞬間就紅了。我趕緊鼓起了掌：“接下來胡俊為我們表演節(jié)目！”同學們趕緊拍手歡迎。胡俊走向走廊，鞠了一個躬，說了一個搞笑故事。他的動作也做得活靈活現(xiàn)，一會兒手指彎曲，做出了一個“嫵媚”的動作；一會兒腳抬高，做出了一個快要摔跤的`動作，把我們逗得哈哈大笑。過了好久，我們的笑聲才平靜了下來，接著開始了游戲。
“世界里面有什么？”伙伴們的雙手拍打著桌子�！八�。”……呀，我怎么說錯了，不是應(yīng)該等到拍桌子的時候再說嗎？我可真活該。同學們笑了起來：“哈哈哈，到你了！到你了！快點表演吧！”正當同學們讓我表演節(jié)目時，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了。
我長吁了一口氣，逃過了一劫！
我的課余生活4
書，是我們的朋友，告訴我們許許多多的知識；書，是乘風破浪的船，帶我們在知識的`大海里遨游。不錯，我的課余生活就是看書。
一本好書，經(jīng)得起歲月的打磨；一本好書，是我們的良師益友；一本好書，使我們終身受益！
書就是我的好朋友。當我灰心喪氣時，是書讓我知道“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�；當我與朋友惜別時，是書告訴我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”；當我想自我放棄時，是書讓我懂得“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。
書就是我的好朋友。有一次臨近期末考試，復(fù)習完很晚了，但我又拿起課外書津津有味地讀了起來，媽媽卻說：“有這空閑時間，你還不如多睡會兒！第二天更有精神學習了。”而我不但沒有理會媽媽，而且還看得更起勁了。媽媽又走過來，不耐煩地拍了拍我的肩膀，我依然沉浸在書的世界里，早已屏蔽了外邊的一切，這下可激怒了媽媽，一下子揪起我的耳朵，“��！”我這才戀戀不舍地放下書上了床。聽到媽媽離開的腳步聲，我又一頭扎進書中，沉浸在書海之中。
書就是我的好朋友。它能開闊我的視野，能讓我分清美丑、辨明是非。請大家多讀書吧！
我的課余生活5
上學，作業(yè)，作業(yè)！讓人頭昏腦漲。我最盼望的就是放學后、下課后，這可是屬于我們自己的世界。
“丁零零”，下課鈴聲伴隨著動聽的音樂響起，一堂緊張的學習生活結(jié)束了，同學以百米沖刺的速度奔出教室，我也不例外。
瞧，課余生活豐富多彩，同學們有的在跳長繩，有的'在操場上捉蚱蜢，還有的在轉(zhuǎn)呼啦圈呢。告訴你一個秘密，我還不會轉(zhuǎn)呢？
看著同學們悠然自得地轉(zhuǎn)著，再看看自己的呼啦圈，我恨不得也加入他們。就在這時，“高手們”喊著：“林凡藝，快來呀，一起轉(zhuǎn)吧！”
我吞吞吐吐地說：“可……我不太會轉(zhuǎn)……”
“沒事的，我們來教你！”“高手們”異口同聲地說。他們也陸續(xù)地給我表演，我也情不自禁地轉(zhuǎn)了起來，可沒轉(zhuǎn)幾下，呼啦圈就“下崗”了，我像泄了氣的氣球一樣，無精打采的，嘴里嘀咕著：“我怎么就學不會呢？”
一個同學跑過來對我說：“別急，我們再努力一下，一定會轉(zhuǎn)好的。”當聽了她的話，我的身體像注射什么東西一樣，拼命地紐動著我的腰�！鞍�，我會轉(zhuǎn)了！”我大喊著，同學們也跑過來對我說：“付出代價總會有好結(jié)果吧！”我笑了，同學們也笑了，四周的小樹擺動著枝干也笑了，似乎也在為我會轉(zhuǎn)呼啦圈而高興。
大家盡情地享受著這美好快樂的課余生活，享受著幸福的童年。
我的課余生活6
我從四歲開始學彈鋼琴，一直堅持到現(xiàn)在，整整四年半了。
練琴很辛苦，但我每天都能堅持練習半個至一個小時，投入練習的時候還練了三個小時呢！其實，開始的時候，我并不喜歡彈鋼琴，甚至有些反感，只要一聽到“彈琴”這兩個字，我就頭疼。因為，在我的印象里，我所有的課余時間都被彈琴占據(jù)著。每天，當小朋友在院子里快樂地玩耍時，我要練琴；夜晚，當很多小伙伴都進入夢鄉(xiāng)時，我卻還在媽媽的監(jiān)督下刻苦訓(xùn)練；最受不了的是假期，同學們都和家人去旅游，可媽媽說我要練琴，哪兒也不準去！我傷心極了，真想再也不彈琴了。于是，我開始跟媽媽耍脾氣，而媽媽卻對這一切視而不見，反而更加嚴格地督促我練琴。
慢慢地，在媽媽的不斷堅持下，在鋼琴老師的教導(dǎo)下，我對彈琴的看法漸漸發(fā)生了改變……
今年元月，老師建議我參加鋼琴五級的考試。經(jīng)過半年多的努力，我終于以優(yōu)異的成績通過了考試，媽媽和老師都笑了。我的心里更是樂開了花。不但如此，我對彈琴的態(tài)度也在這一刻改變了。從一開始的頭痛不想彈，變成了開心地彈奏樂曲。老師和媽媽經(jīng)常表揚我，我彈得也一天比一天好。
看到我的.進步，老師很高興，并鼓勵我參加陜西省“三益杯”少年鋼琴大賽。賽場上，我出色的發(fā)揮，贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。最后，我獲得了銀獎，我和媽媽都高興極了！
媽媽總說：“彈琴就像爬山！”我從一開始爬到現(xiàn)在，從來沒有放棄過。我希望自己能繼續(xù)努力一直微笑著登到山頂。
我的課余生活7
結(jié)束一周的緊張學習，周末，我的課余生活豐富多彩。我會去爬山、逛公園，欣賞大自然的美麗風景；也會去騎自行車、打羽毛球，把自己的身體鍛煉得棒棒的；當然還會在家洗碗、擦地板，幫媽媽減輕一點繁重的家務(wù)勞動。其中，洗碗是我每個周末必做的事情。
當一家人吃完媽媽做的美美的飯菜后，就是我“大顯身手”的時候了。我把全部的碗放入水池，再放上一些水，并在水里灑上洗潔精；接著拿著抹布，和著洗潔精水擦拭每一個碗，擦完里面擦外面，仔仔細細地擦了個遍；然后把每個擦好的碗，放在旁邊的.小水池里，等我把每個碗都擦一遍后，我把臟水池里的水放掉，然后往旁邊的小水池里放水，同樣的操作一遍后，不同的是，碗又回到了大水池；這是最后一遍漂清，我就打開水龍頭，把碗放水龍頭下直接沖了，邊沖水我邊用手再抹一遍碗，每洗干凈一個，我就放在小水池的過濾網(wǎng)上，讓它自然濾干。這樣，整個洗碗過程就完成了。
每次，等我洗完碗，總是身上被水濺濕了，精彩的動畫片也錯過了，但是我還是感到很快樂，因為我替辛勤工作和辛苦養(yǎng)育我的爸爸媽媽分擔了一點力所能及的家務(wù)！
我的課余生活8
今天是個值得慶祝的日子，因為今天我們要去學工啦！平時我要么是40分到校要么是30分到校，可是今天我卻20分到校了。我們一坐下就唧唧喳喳的小鳥一樣，教室里的人做著不一樣的事，有的在講話、有的在安靜地看書、有的還玩起了溜溜球……經(jīng)過30多分漫長等待，我們終于上了車。
下了車，先映入眼簾的是一座高大的城堡，那就是我們目的地少年宮最顯眼的標志。
我們的第一個課程：科樂高模型。一說到模型，我最在行了，平時就很喜歡在家弄模型�？墒沁@次的'模型可不好做，不過萬事開頭難，后來我緊皺的眉頭一下子舒展開來了，不一會兒一個小巧玲瓏、美觀、精致的小房子就誕生了！不過我們組的其余同學也很爭氣，她們做了一輛輛車，一架架飛機……吃過飯后，過了20分鐘，我們就開始了第二節(jié)課：科學實驗，同學們分到材料后，老師開始分組了，我、胡媛媛、傅嘉鈺一組，我們做的是“動畫片”。我們畫好了一只正在啄食的大公雞后，我們就開始了下一個步驟，我們把紙貼到了一根小木棒上。哈！做好了，我們把作品呈了上去，哇！我們大聲的高興的叫著，因為我們的作品得了一個大大的優(yōu)秀！
“今天是個好日子”我坐在車上一直哼著，不過要回去了，要是能和童話里的時光一樣倒流，那該多好啊！
我的課余生活9
我最喜歡的課余生活是繪畫。從小我就很喜歡畫形狀各異的變形金剛汽車人：有一陣子想當消防員，就總是畫消防車和消防員滅火的精彩畫面；有時又迷上畫各色各樣的賽車；有時會畫精彩的`星空大戰(zhàn)；還會畫高科技的CS戰(zhàn)斗圖……
媽媽總是說我小時候很乖，她忙的時候隨手拿幾張紙和筆讓我畫畫，我居然能畫上好幾個小時哩！我上小學寫完作業(yè)都會隨手畫起畫來，爸爸媽媽看我那么喜歡畫畫，經(jīng)過千挑萬選把我送到有名的陳老師畫室學畫畫。在陳老師細心的指導(dǎo)下，我的畫得到快速提升。我畫了貓頭鷹媽媽帶著寶貝乘著月色捕捉田鼠的畫；我又畫了一條金光閃閃的五行龍，它吐著熊熊烈火騰云駕霧向我們飛奔而來；我再畫了一大群恐龍在熱帶雨林里嬉戲：最近，我又深深地迷上設(shè)計各式各樣賽爾號的新精靈……
爸爸、媽媽和老師從來沒有給我任何壓力，我想畫就畫，想畫什么就畫什么。我一直這么無憂無慮、開開心心地畫，在陳老師精心指導(dǎo)下，我相信我畫的畫會越來越棒。
你想來我家嗎？我會把我珍藏的畫和你分享。或者我們來個畫畫比賽也可以哦！
我的課余生活10
我的課余生活非常豐富多彩，比如跳繩、跑步、看電視節(jié)目……但是我最喜歡的課余活動是滑輪滑了，因為這里有一個好玩的'小故事。
前幾天，我在家里寫完作業(yè)沒有事情干，很沒有意思。我就對爸爸說：“爸爸，我想出去玩，但是又不知道玩什么�！卑职终f；“那你想玩什么啊？”我眼珠一轉(zhuǎn)，對爸爸笑嘻嘻地說：“我想學輪滑，可是……可是我沒有輪滑鞋呀！”爸爸想了一下，對我神秘的一笑，說：“這個你不用擔心，一切都交給我吧！”
第二天，爸爸打電話給我，讓我去他的單位，我興致勃勃的去了爸爸的單位。一進門，我就看見了一雙嶄新的輪滑鞋，擺在那里，仿佛就像在迎接我一樣，我高興極了。這時爸爸走過來，摸著我的頭對我說：“它以后就是你的新伙伴了�！�
因為我從來沒有接觸過輪滑，不知道其中的要領(lǐng)，爸爸開始教我練習方法：從原地站立、原地兩腳交替前后移動、原地踏步到原地提踵練習，經(jīng)過無數(shù)次刻苦練習，我逐漸掌握了輪滑鞋平衡的方法。爸爸由一開始的雙手扶著我變成了單手扶著我。開始我怕摔倒，爸爸告訴我做什么事情都要勇敢，不怕挫折，失敗乃成功之母。于是，我鼓起勇氣，放開了爸爸的雙手，自己滑了出去……
滑輪滑讓我學會了一項新本領(lǐng)，也讓我明白了：做什么事都不能退縮，要迎難而上，堅持到底。
我愛輪滑！
我的課余生活11
我的課余生活豐富多彩，有時候會幫媽媽掃地，有時候去公園玩，有時候在家里玩汽車模型、下棋……其中我最喜歡的是玩汽車模型。
暑假的一天，媽媽上網(wǎng)給我買了一個新的玩具，是我最喜歡的汽車模型，我覺得很開心。兩天后，我的玩具終于郵寄過來了，真是太高興了。我馬上把它拿回家。到了家里，我用一把剪子打開，把里面的盒子用手打開，里面有很多很多東西：有軌道，有三輛車子，有底座和升降樓，有兩個小的假樹，還有橋、加油站、牌子和架子。我先照著圖紙來拼軌道，可以拼三層。幾分種后，我終于拼好了。接著，我在架子兩邊的兩個小的洞插上了牌子。最后，我給三輛車裝上電池，一打開開關(guān)，哇，小汽車還跑得很快呢。全都裝好之后，我把小汽車放在了軌道上開始了它的旅行，實在是太好玩了！車子從三層拐了兩個彎，就下坡來到了第二層，又拐子兩個彎，就下坡來到了第一層，又拐了兩個彎，就來到了升降樓。車子一進入升降樓，下面的`燈就亮起來了。一會兒閃綠燈，一會兒閃紫燈，還想起了嘀嘟嘀嘟的警報聲，車輪滾動，升降臺就慢慢地升上去了，把車子送到第三層，車子又開始新的旅行……
這就是我豐富多彩的課余生活。
我的課余生活12
我的愛好很廣泛，因此課余生活也很豐富、有趣，現(xiàn)在我們就來聊一聊我的課余生活是怎樣的。
我在課余時間會干些什么事呢？告訴你吧，我會玩、會做作業(yè)、會去興趣班上課、會去練樂器、練書法……真是五花八門，各種各樣。
有一次，書法老師讓我去參加“寫春聯(lián)”活動。那天，一到采荷文化廣場，只見整整齊齊擺放著一排桌子，我知道這就是我們今天“表演”的舞臺。時間一到，大家就低著頭認真寫了起來，不一會兒，一幅幅春聯(lián)被掛了出來。社區(qū)里的爺爺奶奶們也紛紛尋找自己中意的春聯(lián)。我也一口氣寫了兩個多小時，完成了好幾對春聯(lián)，看著好多人爭相“搶聯(lián)”，自己寫的也被取走了，心里真是樂滋滋的`。有一個老大爺竟拿了我寫的一張春聯(lián)就走了，我只好“送聯(lián)上門”，跑著追上去把另外一張交給他。我很高興能參加這樣的活動，畢竟在家里一個人練字從沒有這樣的成就感。在課余生活中能參加一些社會實踐活動不是很好嗎？這樣的體驗不是人人都會有機會的吧？
在雙休日，我還會做一些運動，經(jīng)常和媽媽去打乒乓。我媽媽原來可是區(qū)女子比賽的第七名，也是我們家里打乒乓的“權(quán)威”，她發(fā)球快、準，抽球狠、猛，所以每次我和媽媽比賽，我都是她的手下敗將。我雖然輸?shù)脩K，但是我并不氣餒，因為我知道打乒乓和學其他東西一樣，只有和“高手”過招才會進步！
怎么樣？我的課余生活不枯燥吧？我在課余時間學到的知識也并不比在課堂上少呢！
我的課余生活13
我的課余生活十分廣泛，踢毽子、跳繩、看課外書等都是我的最愛。其中，我喜歡的還是看課外書，因為看課外書可以豐富我的語言積累，提高我的寫作水平。看課外書我常常會走火入魔，不信你看——-
一天，媽媽說要帶我去奶奶家看弟弟，我爽快的答應(yīng)了。媽媽讓我去給小弟弟買點零食，我箭一般的向商店跑去。半路上經(jīng)過一家書店，門前的牌子上赫然的寫著新到圖書的名字，《格林童話》，這不是我很久就一直想看的書嗎？于是，我三步并作兩步走進了書店，搬來小凳子津津有味的讀了起來。哇，這其中的'故事太迷人了。我一頁一頁的讀著……忽然，我感覺誰用手拍了一下我的肩膀，回頭一看，原來是媽媽。我疑惑的問：“媽媽，你怎么來了，你也要看課外書嗎？”媽媽看了看我，說：“你不是要去奶奶家嗎？給弟弟買的東西呢？”哦，我才想起了要去奶奶家的事�？纯磿r間，已經(jīng)接近午飯時間了，哎，只好下午再去了。
看書，常常讓我癡迷；看書，常常讓我誤事。但我從書中學到了很多，我依然很欣慰。書是我的最愛；書是我的朋友。
我愛讀書，因為書中自有黃金屋。
我的課余生活14
我的課余生活很有趣，也很多姿多彩，不過，請你猜一猜，我最喜歡的課余生活是什么？告訴你吧，我最喜歡的課余生活就是玩“老鷹捉小雞”的游戲。
使我記憶猶新的那一次，有一天大課間休息鐘聲一響，我和幾個小伙伴就迫不及待地沖出教室，來到操場上興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。抽簽結(jié)果：小欣扮演老鷹，小源扮演母雞，其他同學扮演小雞。
游戲開始了，“老鷹”瞪著血紅的眼睛，緊緊地盯著“雞群”，嘴里怪叫著，好像幾天沒吃東西，正準備大吃特吃一頓呢！“母雞”也不甘示弱，十分警覺，左攔右擋，想方設(shè)法護著小雞，唯恐自己的孩子遭殃。小雞乖乖地躲在母雞身后，隨著媽媽東躲西藏。他們有的.低著頭，顯得驚惶失措；有的尖叫著，真叫人心驚肉跳。
老鷹見此情景，更加猖狂了，拍打著翅膀，做出一個個恐怖的動作。不用說，“他”還真是狡猾，一會兒左，一會兒右，可都被機靈的母雞擋住了去路。突然，老鷹后退了幾步，又向母雞猛撲過去。母雞嚇了一跳，連連后撤了幾步，一不留神，腳底打滑，摔了個四腳朝天，一只只緊跟在它身后的小雞失去了保護，一下子落入了老鷹的魔掌，成了老鷹的美餐。
你看，我的課余生活是多么的有趣呀！課余生活給我的學習和生活帶來了無限樂趣。
我的課余生活15
我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫畫、折紙、輪滑、騎自行車……可我最喜歡的還是踢毽子。接下來，讓我?guī)闳タ纯次业恼n余生活吧！
別小瞧這毽子，玩起來學問可大呢！它有圓圓的橙色底盤，就像他們的小腦袋，上面還有五顏六色的羽毛，我可喜歡它了。雙休日我做完了作業(yè)后，就和媽媽一起到樓下小公園踢毽子。媽媽踢得好棒��！那毽子在媽媽身邊舞動著，就像蝴蝶一樣飛來飛去。我在旁邊看呆了，很快我也學著媽媽的.樣兒，把毽子拋起來，左踢一腳，右踢一腳�？墒请ψ涌偸遣宦犜�，像個調(diào)皮的孩子，四處亂跳。沒想到小小的毽子踢起來這么費勁兒，我真是小看它了。這時，媽媽說：“踢毽子時，小腿和大腿要成直角，眼睛要注意毽子落下的點，才能穩(wěn)穩(wěn)地接住毽子�！蔽覈L試著用媽媽教我的方法，苦苦練習了好幾天，終于，我有了很大進步，我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛來飛去。我終于掌握了踢毽子的技巧：一定要勤學苦練，眼疾腳快。
一只小小的毽子，豐富了我的課余生活，給我?guī)砹藷o比的快樂。
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