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      2. 我的課余生活作文

        時(shí)間:2023-08-27 10:20:57 我的課余生活 我要投稿

        我的課余生活作文

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的我的課余生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我的課余生活作文

        我的課余生活作文1

          書法,是中國(guó)特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù),它是中華民族的文化瑰寶,想寫好一個(gè)字,必須從一筆一畫練起。我的課余生活不是運(yùn)動(dòng),也不是玩耍,而是靜下心來認(rèn)真地練毛筆字,淡淡的水墨味道被毛筆帶到了淺黃色的宣紙上,墨水一點(diǎn)點(diǎn)地滲透了紙張,印在上面,蒼勁有力的大字隨意間出現(xiàn)在眼前,剛勁而又不顯粗略,這種感覺是用文字表達(dá)不出來的。我喜愛練字,因?yàn)樗茏屓遂o下心來,煩燥時(shí)練上幾個(gè)字,沒過多久所有的不愉快就煙消云散了。夏天是悶熱的,只要一運(yùn)動(dòng)就會(huì)滿頭大汗,可是練字就不一樣,正所謂心靜自然涼嘛!放下手中的毛筆,看著自己認(rèn)真完成的作品,雖然技術(shù)沒有達(dá)到王羲之那種爐火純青的'境界,但是心里卻是欣喜的,因?yàn)槟芸吹阶约旱淖周S然紙上。

          如果每天都能抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)練幾個(gè)字,那又何樂而不為?

        我的課余生活作文2

          我的愛好有很多,比如跑步、上網(wǎng)但是我最喜歡的觀察昆蟲。

          哥哥以前給了我一個(gè)放大鏡,從此我就對(duì)昆蟲產(chǎn)生了興趣,每次周末我都會(huì)去一個(gè)很多昆蟲的的地方去觀察,一次我看見了左邊來了一大群黑螞蟻,右邊跑來了一大群黃螞蟻,中間有只蟑螂和一只大黃蜂,原來他們要爭(zhēng)食物才打開了一場(chǎng)大戰(zhàn)爭(zhēng),黃螞蟻總是從背后突擊,但勝利者還是黑螞蟻大軍。

          黑螞蟻們有的在把食物拖回家,有的在背著受傷的螞蟻回家。

          一天,在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,突然我看見一大群螞蟻正在咬著蟑螂,想把它一塊塊地咬回家給大家吃,我又看見一些螞蟻一起幫忙咬,螞蟻家族鎮(zhèn)團(tuán)結(jié),我想做個(gè)實(shí)驗(yàn),我就把一個(gè)活的蟑螂放在遠(yuǎn)處,忽然看見從遠(yuǎn)處走來一些螞蟻,為什么它們能知道遠(yuǎn)處有食物呢?

          我仔細(xì)觀察,原來螞蟻有個(gè)觸角,那個(gè)觸角就是它們的鼻子。

          長(zhǎng)久以來,我知道了一些有趣的事,比如有些動(dòng)物是復(fù)眼的,比如蜻蜓、蒼蠅這多虧了放大鏡的功勞。

          觀察昆蟲不僅讓我的課余生活變得有滋味,還讓我解開了去多問題,了解玩奧特曼。由于弟弟找不到他的奧特曼,就拿起一個(gè)怪獸說:我當(dāng)怪獸吧!于是戰(zhàn)爭(zhēng)就開始了。

          我首先用準(zhǔn)備好的戰(zhàn)斗機(jī),發(fā)炮攻擊怪獸的頭部,嘴里還不停地發(fā)出放射光線的聲音怪獸見了也不示弱。呼一聲把戰(zhàn)斗機(jī)的.尾部燒掉了,我只好降落。我一揮魔法棒,變成了奧特曼。怪獸見了,張牙舞爪地向我撲來,我側(cè)身一跳躲過去了,怪獸惱怒啦!我悄悄走到怪獸身后,想來個(gè)突然襲擊,可事與愿違,剛到怪獸背后,他就踢了我一腳,可怪獸仍不罷休,騎在我的身上,朝我的背打個(gè)不停。媽呀,這哪是玩?這分明是動(dòng)真格了,是在打架呀。

          一直玩到中午吃飯,我們才停戰(zhàn)。

          這些課余生活給我?guī)砗艽蟮臉啡,我喜歡它們。

        我的課余生活作文3

          我的課余生活有很多,就像沙灘上數(shù)不勝數(shù)的貝殼一樣多,其中最讓我樂此不疲的就是下棋了。

          有一次,我看見許多人都在學(xué)習(xí)圍棋,還在圍棋大賽中得了獎(jiǎng),這讓我羨慕不已;丶液螅荫R上讓媽媽給我報(bào)圍棋班,他同意了。

          我一來到圍棋班,老師就先和我說了圍棋規(guī)則,然后讓我和不厲害的`人下棋,只見我時(shí)而聲東擊西,時(shí)而設(shè)下陷阱,沒一會(huì)功夫我勝利了。緊接著又和好幾個(gè)人下了棋,他們都不是我的對(duì)手,所以我在班里被稱為“小棋王”。

          從那時(shí)起,我變驕傲了。結(jié)果當(dāng)學(xué)第二冊(cè)的時(shí)候,我被一個(gè)人打敗了。老師覺得很奇怪,為什么現(xiàn)在我老是輸棋。于是我把事情的經(jīng)過告訴了老師,老師鼓勵(lì)我:“人只有謙虛才能進(jìn)步!焙髞斫(jīng)過我不停的努力之后,我終于在圍棋大賽中得了第四名,獲得了一等獎(jiǎng)。

          通過學(xué)習(xí)下棋,這讓我明白了虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

        我的課余生活作文4

          我喜歡看書、畫畫、看電視、玩電腦……我最喜歡畫畫。

          我剛開始不會(huì)畫畫,老師教我畫熊貓,我不會(huì)畫,老師教我從熊貓的頭、耳朵、身體、竹子畫起,可我就不會(huì)畫。練習(xí)畫了三個(gè)周,可我還是不會(huì)畫。其他同學(xué)都畫到了第三幅畫,可我還是不會(huì)畫第一幅畫,老師讓別的同學(xué)畫自己的,于是,她手把手教我先畫什么,再畫什么。經(jīng)過老師多次指導(dǎo),到了第四周,我終于會(huì)畫熊貓了。

          從這次學(xué)畫畫中,使我明白了:做任何事情,只要努力去做,沒有什么事情是做不好的。

          老師有話說:佳軒同學(xué),你的`文章干凈簡(jiǎn)潔,不錯(cuò)。若是能寫出你學(xué)畫畫時(shí)候不會(huì)畫的真是過程,以及你終于畫出熊貓時(shí)候的真是情形和心理,是不是讀者讀起來更有趣了呢?

        我的課余生活作文5

          我的課余生活絢麗多彩,我每天都有自己愛做的事,我的愛好是下圍棋。每天我都是以神速寫完作業(yè),然后興沖沖地跑到電腦前下棋,媽媽就叫:“快去寫作業(yè)啦!”我說:“我先下棋,一會(huì)兒再寫!

          我正準(zhǔn)備下棋時(shí),媽媽就把鼠標(biāo)拿走了。沒了鼠標(biāo)我怎么下棋?

          這時(shí),媽媽說:“你不寫作業(yè),我就不給你。”我只好去寫了。不是吧,第一題就這么難,我都擺了幾十遍了,還是解答不出來,我只好往后做了。

          哈哈,太棒了,后面的這么簡(jiǎn)單,我一下子就寫了一個(gè)單元了。

          媽媽終于可以讓我下棋了。媽媽還說,下午帶我出去玩。我太開心了,就像小猴子一樣蹦蹦跳跳的.。

          今天上圍棋課時(shí),我4盤全勝,上課時(shí)我居然答對(duì)了一道100分的題。今天我太幸運(yùn)了!

          我的課余生活太豐富了,圍棋是我最喜歡的一項(xiàng),今后我一定要堅(jiān)持下去。

        我的課余生活作文6

          我的課余生活豐富多彩,因?yàn)槲业呐d趣廣泛,愛好下棋和拉小提琴,經(jīng)常有機(jī)會(huì)參加各種各樣的社會(huì)活動(dòng),因此班上的同學(xué)都很羨慕我。

          每天放學(xué)后,我就去蓮花北下國(guó)際象棋,我和深圳棋院的'小伙伴們參加過大大小小數(shù)不清的比賽,有深圳市的、有廣東省的、有全國(guó)的。暑假我又要去龍崗參加全國(guó)等級(jí)賽和汕頭的廣東省錦標(biāo)賽,所以我現(xiàn)在要爭(zhēng)分奪秒,努力提高棋藝,爭(zhēng)取拿個(gè)好名次。

          每周六,我都要去少年宮參加弦樂團(tuán)排練。去年四月份,我們還去香港演藝中心交流演出,獲得了圓滿的成功。去年暑假,我去廣州參加廣東省第十一屆少兒小提琴比賽,榮獲小童8歲組三等獎(jiǎng)。

          雖然我的課余生活非常忙碌,有時(shí)感覺有點(diǎn)累,但我覺得很開心,也很充實(shí)。這就是痛并快了著吧!

        我的課余生活作文7

          我的課余生活是豐富多彩的,下棋會(huì)給我?guī)韯倮南矏偤褪〉氖,看書給我作文水平帶來提高。

          每當(dāng)下課的時(shí)候,我都會(huì)把我在上課時(shí)聽到或看到的好詞好句,抄在我專用的佳本上,每次我把抄完的佳句拿起來讀時(shí)我會(huì)覺得這些字把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)佳句世界似的,寫風(fēng)景的.佳句對(duì)我說,寫風(fēng)景時(shí)添上我你的作文會(huì)更加優(yōu)美,緊接描物的佳句說,如果在寫動(dòng)物的話寫上我的一定會(huì)很把它寫活的,寫人物的佳句說,描寫人物時(shí)寫上我,會(huì)把人物寫得十分生動(dòng)的,我喜歡看書也喜歡看自己寫的好句好詞,因?yàn)樗鼈冊(cè)鲩L(zhǎng)了我的知識(shí)。

          我的課余生活是豐富多彩的,我會(huì)讓我的課余時(shí)間充分的利用好的,讓知識(shí)更廣闊。

        我的課余生活作文8

          我的課余生活很豐富,學(xué)游泳,學(xué)機(jī)器人編程,學(xué)英語……我尤其喜歡機(jī)器人編程課程。

          一開始呢,我對(duì)學(xué)編程抱有很大的好奇心,這事說來話長(zhǎng),得從二年級(jí)說起。那時(shí)候,我還只是個(gè)毛小子,有一天,我路過機(jī)器人培訓(xùn)班,頓時(shí)就被教室里的模型吸引住了,我趴在窗邊看得出神;丶液,我吵著要媽媽給我報(bào)名參加,媽媽拗不過我,正好讓我如愿了,那天晚上我別提有多高興了。

          第二天我就去上了試聽課,上完課后,老師跟媽媽說我的反應(yīng)還算不錯(cuò),但知識(shí)掌握不夠,有些內(nèi)容聽不懂,需要多加學(xué)習(xí),多加練習(xí)才行。有了老師的肯定,我的學(xué)習(xí)勁頭就更加足了。

          第一節(jié)正式的編程課如期而至,我豎起耳朵,雙眼緊緊盯著老師,生怕聽漏哪個(gè)知識(shí)?墒,盡管我很努力,還是有些知識(shí)聽不懂,我不泄氣,虛心向小伙伴們請(qǐng)教。功夫不負(fù)有心人,我漸漸入門了,成績(jī)也漸漸穩(wěn)定了下來。

          現(xiàn)在,我五年級(jí)了,掐指算算,我的.編程課上了近五十節(jié),沒有想到的是,還是有很多同學(xué)在嘲笑我,比如說編程編得差,搭建的時(shí)候沒有想法,但我很少去反駁,就當(dāng)沒聽見一樣,依然快樂地沉浸在自己的興趣愛好中。

          記得有一次,老師讓我們完成一個(gè)“爬坡機(jī)器人”編程,完成后需要實(shí)驗(yàn)一次。我二話沒說,直接搭了一輛6輪車,剛開始時(shí),我的車停在原地,一動(dòng)不動(dòng),我詫異極了。?后來,我??靈機(jī)一動(dòng),把坡度適當(dāng)調(diào)低,呀,我的車馬上就上坡了。我激動(dòng)壞了,手忙腳亂地拆了點(diǎn)零件,再把坡度調(diào)整到原來的高度,哈哈,小車竟然也爬上去了,我興奮地為自己歡呼!我終于用實(shí)力證明了自己!

          這就是我的課余生活,雖然有時(shí)因?yàn)樽鳂I(yè)多而去不了,但機(jī)器人編程永遠(yuǎn)是我最愛。

        我的課余生活作文9

          我的課余生活

          如果說課堂是純潔的白云,那課余就是絢麗的彩霞;如果說課堂是涓涓溪流,那課余便是奔騰的大江。沒錯(cuò),課堂是嚴(yán)謹(jǐn)?shù),也是重要的,但?duì)于一個(gè)學(xué)生來說,豐富的課余生活卻能沖洗心中的緊張和煩惱,還原童真的歡樂。

          說起課余生活,不得不讓人想起了我們北塔小學(xué)課間大活動(dòng)里那扣人心弦的接力賽。隨著一聲吶喊,比賽開始了。十人一隊(duì),我排在后面。我用力傾出身子,探出腦袋,用雷達(dá)般的眼睛快速掃視。啊!對(duì)手都那么強(qiáng)。心里不時(shí)緊張了幾分。只見他們健步如飛,雙手緊握,雙臂默契的上下擺動(dòng),雙腳也有節(jié)奏地彈跳著。啦啦隊(duì)也在一旁扯著嗓門大聲吶喊,目不轉(zhuǎn)睛地盯著選手。我剛回過神來,才發(fā)現(xiàn)下一個(gè)接棒的就是我。看著前方向我飛奔過來的同學(xué),心里堆積已久的'興奮和緊張立刻涌上心頭。十米……五米……,接力棒離我越來越近,我忍不住全身發(fā)抖了。正當(dāng)我接棒時(shí),"啪"的一聲,手一滑,接力棒不爭(zhēng)氣的掉在地。這時(shí)的我,腦袋一片空白。我手忙腳亂地拾起接力棒,大步向前跨?墒,明顯我己落后。當(dāng)我到終點(diǎn)時(shí),只見隊(duì)友早已彎腰探出身子,皺著眉頭在焦急地等待著。當(dāng)我回歸隊(duì)伍時(shí),臉?biāo)⒌囊幌录t了。我知道,自己一時(shí)的緊張拖累了全班。

          第二輪比賽時(shí),我吸取了上一次的教訓(xùn)。在千鈞一發(fā)的關(guān)鍵時(shí)刻,我聚精會(huì)神地盯準(zhǔn)目標(biāo),伸手接過棒。耶!我在心中默默喝彩。好樣的!奪過接力棒的我便如離弦之箭飛速前進(jìn),心中只有一個(gè)信念——奔跑。耳畔不時(shí)傳來啦啦隊(duì)排山倒海的尖叫與吶喊。通過齊心協(xié)力的配和,最終,我們贏得了勝利。勝利的歡樂聲與喝彩聲不停地在操場(chǎng)上回蕩。

          課余生活,我為你喝彩,你讓我收獲了快樂,也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

        我的課余生活作文10

          我的課余生活豐富多彩,過節(jié)的時(shí)候我和爸爸媽媽一起去買金魚,我可高興了!

          我一進(jìn)門,就看花了眼,這么多漂亮的金魚寶寶,讓我怎么選!有頭頂戴紅帽子的鴻運(yùn)當(dāng)頭、有穿著銀色衣服的銀龍魚等等。

          在我拿不定主意的時(shí)候,爸爸說:“不如我們買條銀龍魚吧!”

          我點(diǎn)頭同意。

          老板說:“好!只不過銀龍魚是吃小魚的!”

          我有點(diǎn)不相信老板的話,他好像看出了我的`懷疑,于是他把一條小魚倒入魚缸,銀龍魚立馬回過頭,眼睛死死的盯著小魚,然后悄悄的靠近小魚,奇怪的是,小魚毫無察覺,銀龍魚在接近小魚的時(shí)候,它飛快的游到小魚面前,一口把小魚吞了下去。我被銀龍魚的一舉一動(dòng)驚嚇到了!

          我回過頭看了看旁邊的魚缸,說:“還是買幾條鴻運(yùn)當(dāng)頭吧!它們比較可愛!

          買好魚后,我和爸爸媽媽一起回家了。

        我的課余生活作文11

          我喜歡唱歌,喜歡學(xué)作文,更喜歡打羽毛球,讓我們一起欣賞吧!

          記得那天早上我和李雨欣一起到院子里打羽毛球拿好了羽毛板戰(zhàn)斗開始了。先是我發(fā)球,啊,發(fā)錯(cuò)了,打到池塘里去了。等我撿了起來李雨欣早就信心十足的站在她的位置上。第二局該李雨欣發(fā)球了,她的球我根本打不到,我開始想:“老師說,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,人家多年心血才取較好的'成績(jī),你怎么會(huì)一天就學(xué)會(huì)了呢?”呀!這時(shí)我充滿信心成績(jī)能多少就多少。第三局,我用我的智慧戰(zhàn)勝了李雨欣。

          我學(xué)了這項(xiàng)活動(dòng)說也說不出來這是什么感覺。我明白了只要堅(jiān)強(qiáng)沒有什么是做不出來。后來我的智慧戰(zhàn)勝困難在小區(qū)得了球第一名呢!我真是太高興太快樂了。

        我的課余生活作文12

          我的興趣愛好就像沙灘上的貝殼,數(shù)不勝數(shù),但我對(duì)籃球卻情有獨(dú)鐘,它不僅能讓我變得更加強(qiáng)壯,還能助我長(zhǎng)高。

          去年,我抱著新買的籃球去了興趣班。開始,我打的還好,可問題漸漸顯露出來了。老師發(fā)現(xiàn)我投籃時(shí),總是右手用力,左手?jǐn)[造型,左右手用力不均勻,因此總是投偏。老師一邊示范一邊對(duì)我說:“投籃時(shí)左右手用力均衡一點(diǎn),球就不會(huì)歪了”。我試了一次又一次,還是沒有成功。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),“右手少用點(diǎn)力不就行了”。說時(shí)遲,那時(shí)快,我投出一球,正中籃筐,太棒啦!

          由于我的籃球水平不斷提高。從一個(gè)門外漢破格加入了;@球隊(duì),我比賽的次數(shù)也變多了。

          這學(xué)期,我校要和無錫小學(xué)打一場(chǎng)比賽。到了指定的日子,我們來到賽場(chǎng),看著全場(chǎng)熱心的觀眾和球迷們,我想:“一定要為我校爭(zhēng)光!”

          可能我不太適應(yīng)陌生的.球場(chǎng),一開始表現(xiàn)的不盡如人意,隊(duì)友傳給我球,我愣了一下,可時(shí)間不等人,球已被敵方搶走。“加油呀!倪南徐!”教練為我鼓氣。

          “此刻的比分20比20平,我們只有百分之五十的概率能贏得比賽,下一球看我的了”我暗暗下定決心,朝敵方奔去,敵方見勢(shì)不妙,立即傳球給隊(duì)友,球在空中旋轉(zhuǎn),我哪能讓到手的鴨子飛掉,縱身一躍,用我的大腦袋把球頂住了,用力一推,球像離弦的箭一樣飛向隊(duì)友。哈哈,我的隊(duì)友接到了。敵方迅速圍攻我的隊(duì)友,隊(duì)友無法投球,只能再次把球拋向我。接到球的我,被敵方前后夾攻,沒有時(shí)間再做思考,直接騰空一躍,把籃球向籃筐投去。

          此刻,全場(chǎng)的目光都集中到籃球上,籃球像是在空中畫了個(gè)拋物線,“鐺”一聲清脆的響聲,籃球嚓到籃筐了。球場(chǎng)上異口同聲的發(fā)出“啊,嘔”的聲音。咦,看那球碰框后竟然扭動(dòng)了一下身子不急不慌的鉆進(jìn)網(wǎng)了,面對(duì)這突如其來的進(jìn)球,我們都愣了一下,很快大家都不約而同的歡呼起來。

          “噓”哨聲再次響起,美好的時(shí)光就此定格。籃球就是這樣一個(gè)有魅力的運(yùn)動(dòng),讓我們?cè)诤顾,淚水中明白團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持到底就是勝利。

        我的課余生活作文13

          我的課余生活是豐富多彩的,有下圍棋、踢足球、打籃球、玩悠悠球、打羽毛球等,其中,我最喜歡的還是下圍棋了。

          最早接觸圍棋是我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了圍棋興趣班。媽媽說它可以開發(fā)我的'思維能力,還可以修心養(yǎng)性。這樣我從最簡(jiǎn)單的提子、數(shù)氣,慢慢地懂得了一些更精妙的定式如點(diǎn)三·3等。我也從一開始的啟蒙班、初級(jí)班然后跳到了現(xiàn)在的中級(jí)班?吹搅撕诎资澜缋锞尤荒墚a(chǎn)生這么多的變化。學(xué)著,學(xué)著,每當(dāng)我被高手殺的片甲不留的時(shí)候,我就不想學(xué)圍棋了。媽媽說:“輸贏并不重要,重要的是你有一顆平常心!

          圍棋帶給我快樂,讓我交到了許多好朋友,教會(huì)了我許多道理,豐富了我的課余生活。

        我的課余生活作文14

          我的課余生活豐富多彩,尤其是運(yùn)動(dòng),讓我的生活不再平凡無味,而變得充滿快樂。

          記得有一次,太陽火辣辣的爆曬著大地,大地公公裂開了嘴唇,我們更不用說了。可我已下定了決心,于是跟著爸爸、媽媽頂著火辣辣的太陽,來爬岳麓山。一開始,我們爬得非常吃力,漸漸地我就有點(diǎn)兒支撐不住了,爸爸、媽媽把自己都舍不得喝的最后一瓶水給我,我看著那瓶水,又看看爸爸媽媽,那眼神里有感激,有疑惑,有愛。我和爸爸媽媽分享了這瓶水,一鼓作氣往山頂爬去,我一會(huì)兒踩著石頭向上爬,一會(huì)兒踩著石級(jí)往上爬。爬呀爬,我和爸爸還有媽媽終于爬上了岳麓山山頂,我站在峰頂,自豪地喊著:“我爬上來了!”山中回蕩著我的.聲音。

          通過這次爬山,我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利,一鼓作氣做到底,就沒有不可能完成的事!

        我的課余生活作文15

          課堂的模式千篇一律,可課余的生活卻是多姿多彩。

          下課鈴聲一響,原本安靜沉悶的氣氛瞬間就炸開了,我與同學(xué)們興致勃勃的往外沖,我們昨天玩的跳繩可還沒有分出勝負(fù)來。

          我們四人來到操場(chǎng),橡皮繩一蹦,戰(zhàn)斗繼續(xù),我們是跳高,一級(jí)一級(jí)的往上升,能沖到頂?shù)木褪莿倮摺晒?jié)課之間的課余的時(shí)間不多,就那么十分鐘的樣子,可在我們看來,這十分鐘也足夠我們玩一把了。

          果不其然,一把過后不久,上課鈴聲響起。我們只能草草的將繩子一收,然后又往教室跑。

          我的課余生活可不止跳繩,還有許許多多游戲,我和同學(xué)們總會(huì)想著法子換著玩,幾天就換一個(gè),換著換著都不帶重復(fù)的。比如什么植物大戰(zhàn)僵尸、什么踢毽子、什么打籃球、打乒乓球等等,多得數(shù)不勝數(shù)。

          當(dāng)然有時(shí)候,我和同學(xué)們還會(huì)玩捉迷藏,不過玩一次捉迷藏需要的時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng),我們就會(huì)選擇在午飯與午覺的這段時(shí)間里玩,每抓到一個(gè)人,我們就會(huì)得意的哈哈大笑。

          課余生活就是我們校園生活的調(diào)味劑,課堂對(duì)我們這群還沒長(zhǎng)大的孩子來說是顯得枯燥了點(diǎn),所以,課余生活的.重要性就體現(xiàn)出來了。

          課余生活能夠讓我們?cè)谡n堂上繃著的大腦得到徹底的放松,也能讓同學(xué)們之間的關(guān)系更加的親密,課余生活是快樂的,是活躍的。

          在課余時(shí)間里,同學(xué)們的互動(dòng)是增近友誼的最佳方式,我們一起打打鬧鬧,一起哭哭笑笑,我們勾肩搭背連成一個(gè)最緊密的防衛(wèi),讓游戲中的對(duì)手無機(jī)可乘,我們收獲了最真摯的情誼。

          我的課余生活是在快樂中度過的,我哈哈大笑,課余生活又將開始了。

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