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[優(yōu)秀]我的課余生活作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文,希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文1
許多人的課余生活都是多姿多彩的,我也不例外。課外我喜歡看書(shū)、養(yǎng)花、養(yǎng)魚(yú)、打羽毛球、練琴,還有去觀賞郊外的風(fēng)景。
每個(gè)雙休日,只要有空,我便去舅舅家玩。舅舅、舅媽都喜歡去郊外,所以也常帶著我去。從舅舅家到郊外要是騎車(chē)去可能不算遠(yuǎn),但為了鍛煉身體,就要一步步走了去,也需好久。來(lái)到郊外迎面撲來(lái)的是郊外特有的清新空氣,放眼望去眼前一片綠油油的景象。走在坑坑洼洼的鄉(xiāng)間小路上,向右望去一大片的嫩綠,一塊塊田里是新插的小秧苗,幾位農(nóng)民伯伯還在插秧。又向左邊看看,一排排小樹(shù),整整齊齊地挺立在一起。有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)幾幢三四層的別致的樓房,樓前一棵高大的樟樹(shù),茂密的粗枝上,一個(gè)小枝搭成的鳥(niǎo)窩,樓中阿姨說(shuō):“樹(shù)上住的黃鸝叫起來(lái)可好聽(tīng)了!笨上КF(xiàn)在黃鸝不在家,大概和我一樣郊游去了吧,所以沒(méi)能聽(tīng)到美妙的叫聲。走著走著又會(huì)有小溪出現(xiàn),有的溪水清澈見(jiàn)底,也有的.混濁不堪。溪上有雕刻精致的小拱橋,也有幾塊破板鋪成的陳年舊橋,走在上邊有不寒而栗的感覺(jué)。沿著小路邊是常見(jiàn)的蒲公英、狗尾草,粉紅色或是白色、黃色、紫色的小花真的是十分美麗。還有些小草和一種秸紅色、紅色混和起來(lái)的有些像百合的花,舅舅說(shuō)它們是有毒的,真不敢相信這十分美麗的花有毒,真可惜只能看不敢碰了。去郊外讓我們放松心情,呼吸新鮮空氣,認(rèn)識(shí)從前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的植物,這是十分開(kāi)心的事。
課外在家中,我當(dāng)然也不會(huì)閑著。在家中我養(yǎng)著花,養(yǎng)著魚(yú)。這樣作
業(yè)做累了,便常趴在魚(yú)缸前,看著魚(yú)自由自在的游啊游,有時(shí)見(jiàn)它們好像餓了,就順手拿了幾顆魚(yú)食投進(jìn)魚(yú)缸看著它們爭(zhēng)著吃的樣子,便覺(jué)好笑。幾盆花放在陽(yáng)臺(tái)上,空著時(shí)也去看看,澆澆水,看見(jiàn)它們一天天長(zhǎng)大,慢慢開(kāi)出花,心中自有說(shuō)不出的喜悅。
在家中不做作業(yè)時(shí)除了養(yǎng)魚(yú)、養(yǎng)花給自己解悶,每天都會(huì)去練琴。初學(xué)時(shí)一拿起琴,便有些不高興,因?yàn)檫沒(méi)對(duì)小提琴產(chǎn)生興趣。但時(shí)間一長(zhǎng),現(xiàn)在,每當(dāng)拿起琴便是舍不得放下,并且在小提琴方面有了自己的目標(biāo)。我也常看些音樂(lè)晚會(huì),經(jīng)常會(huì)看到幾位小提琴大師站在臺(tái)上,手上握著的是高級(jí)的白色小提琴,拉的是美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子。我是十分羨慕他們的,我也希望像他們那樣拉得那樣美妙,那樣出神入化。
我不希望浪費(fèi)課余的一分一秒,不希望課余時(shí)間從我身邊流失,所以我有豐富多彩的課余生活。
我的課余生活作文2
1,我的課余生活中,我經(jīng)常和幾個(gè)同學(xué)一起在寬闊的操場(chǎng)上馳騁,玩著老鷹捉小雞的游戲,真的是好玩。
讓我來(lái)和你一一說(shuō)說(shuō)我們玩這個(gè)游戲的精彩情節(jié)吧。游戲開(kāi)始了,我們班的楊 * * 是兇惡的老鷹,他舞動(dòng)著那雙有力的臂膀似蒼鷹在空中翱翔,兇猛狡猾的老鷹使用各種詭計(jì)追逐著我們小雞,企圖把我們小雞叼走,雞媽媽也不示弱,她帶領(lǐng)小雞左躲右閃與老鷹勇敢地周旋,我們跟隨雞媽媽的身后感覺(jué)真安全!我們緊緊地跟在雞媽媽的身后像一條巨龍搖擺著,老鷹怎么也捉不住,我們一次次躲過(guò)了老鷹的追捕。
上課鈴響也意味著游戲的結(jié)束,課余生活的結(jié)束。但是我們總是很珍惜在課余生活中的游戲。老鷹這一次沒(méi)有捉住我們一只小雞,我們很高興!這真是一個(gè)充滿歡樂(lè)、團(tuán)結(jié)的課余生活。同時(shí)也讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
2,我的.課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風(fēng)琴……沒(méi)有一樣是我不喜歡的,但我還是喜歡看書(shū)。
每個(gè)星期天,媽媽都要帶我到新華書(shū)讓去看書(shū),那里看書(shū)的人真多!有站著的,也有坐著的。我到那兒一看,啊,又沒(méi)位置了,唉!只能又站著看了。我到書(shū)架上拿了一本童話書(shū),津津有味地閱讀起來(lái)。書(shū)中的《綠野仙蹤》讓我覺(jué)得自己就好像是故事中的女人公。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的閱讀和積累,我的收獲很大。我看書(shū)的內(nèi)容很廣,有日記、童話、寓言短篇小說(shuō),還有作文選。書(shū)讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),書(shū)讓我深深地著了迷,書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,書(shū)還讓我的課余生活更加充實(shí)。
除了看書(shū),我每天堅(jiān)持彈琴。記得我四歲那年,媽媽讓我去學(xué)手風(fēng)琴,老師說(shuō)我太小,學(xué)不了,可我最終還是堅(jiān)持了下來(lái)。我學(xué)小琴的時(shí)候感覺(jué)很簡(jiǎn)單,于是很順利地學(xué)完了小琴。剛換大琴的時(shí)候,有些不適應(yīng),曲子越來(lái)越難了,我有些想放棄了,媽媽對(duì)我說(shuō):“要想做好一件事,就一定要堅(jiān)持到底,決不輕易放棄,堅(jiān)持就是勝利!痹趮寢尩墓膭(lì)下,我堅(jiān)持了下來(lái)。今年,我順利地通過(guò)了手風(fēng)琴三級(jí)的考試。我心里高興極了。
這就是我的課余生活,怎么樣,我的課余生活夠豐富的吧?
我的課余生活作文3
在一個(gè)書(shū)桌旁,有一個(gè)小女孩在靜靜的捧著她手中的書(shū)。她臉上的表情深幻莫測(cè),有時(shí)候哭,有時(shí)候笑,有時(shí)候哀傷,有時(shí)候興奮。哈哈,猜出這個(gè)女孩是誰(shuí)了嗎?想出來(lái)了吧,是我呀!
我是一個(gè)書(shū)迷,同學(xué)都叫我書(shū)蟲(chóng)。我特愛(ài)看書(shū),尤其是那些古典的,經(jīng)典的寓言書(shū),我特喜歡。看故事書(shū),可以體現(xiàn)孩童成長(zhǎng)中的快樂(lè)和天真的幻想;看寓言書(shū),可以從生活中種種瑣碎小事體會(huì)出人生的大哲理;看偵探書(shū),可以更加增強(qiáng)人的'思維提升,大腦更靈活。高爾基曾說(shuō)過(guò),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,沒(méi)有書(shū),就沒(méi)有這些聰明的人才,高科技的發(fā)展創(chuàng)造和神州,嫦娥的偉大建設(shè)。沒(méi)有書(shū),人類(lèi)又怎樣去判斷人心險(xiǎn)惡和真假里外呢?又怎么得到知識(shí)呢?
我是一個(gè)書(shū)迷,所以在什么情況下都可以安安靜靜地?cái)[好坐姿,手捧一本書(shū),旁邊放著一杯清茶,靜靜地細(xì)嚼書(shū)中文字,多享受啊。看累了,喝杯添加了蜂蜜的龍井茶,聞著那淡淡的一縷縷淡雅的清香,看著窗外的優(yōu)雅風(fēng)景,別提有多享受了。記得六年級(jí)有一次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我沒(méi)有報(bào)名,所以只能去后勤,也給辦理運(yùn)動(dòng)員加油。做完該做的,我拿出我偷偷拿來(lái)哲理書(shū),坐在樹(shù)陰下,津津有味地看起來(lái)。書(shū)中的愛(ài)德華的品行實(shí)在令我敬佩,我沉幻在了書(shū)夢(mèng)幻世界里。
“小玉,我們要排隊(duì)回教室啦!”“……”“喂,你不是小玉嗎?”“……”“你好,我是林sir,我現(xiàn)在正式懷疑你,你是小玉的冒牌貨,請(qǐng)你跟我去教室走一趟!”“……”“你……好,我忍無(wú)可忍了!我要使出我的殺手锏了!宇——宙——超——級(jí)——無(wú)——敵——聲——波——獅吼功!”只見(jiàn)那位小姐深呼一口氣,大聲的像個(gè)賣(mài)菜販子叫道:”小玉你給我醒醒!“(本人已被驚醒,正在風(fēng)中凌亂中,接下來(lái)是很讓人無(wú)語(yǔ)的片段)”玉你給我醒醒——你給我醒醒——給我醒醒——我醒醒——醒醒——醒!“校園中飄蕩這她那英雄豪邁氣概的聲音,由遠(yuǎn)到近,由近到遠(yuǎn)……”喂,有沒(méi)有搞錯(cuò),你的聲音都把我的頭發(fā)給震到左邊去了!“我很無(wú)賴(lài)的翻了個(gè)白眼,連忙把向著左邊已經(jīng)變直了不用再燙發(fā)的頭發(fā)給弄整齊!闭l(shuí)叫你聽(tīng)不到呀!“”有么?”“……”
哎,聽(tīng)了我的“英雄偉事”,是不是覺(jué)得我是個(gè)書(shū)迷呀!哎,誰(shuí)叫我天生就愛(ài)看書(shū)呢?
我的課余生活作文4
盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛,好像怕陽(yáng)光傷了自己的翅膀。樹(shù)木也沒(méi)了往日的剛強(qiáng)之氣;許多 動(dòng)物,也消沉下去,狗不叫了,貓不跑了,世界上,仿佛只有一片寧?kù)o。
在一棵茂盛的古樹(shù)下,一群人在圍著兩個(gè)下棋的人,觀眾們有的用手扇著臉,不時(shí)還拉開(kāi)衣領(lǐng);有的人衣服都被汗水弄濕了,還是
頂著烈日觀棋,還有的人嘴里直冒熱氣,好像被烤過(guò)似的。
下棋者江老師緊鎖眉頭,思考了半天才把手伸向一顆棋。他死死地盯著棋盤(pán),似乎是在看一件稀有珍品,突然,他的眼睛發(fā)出了一束
光芒,過(guò)了一會(huì),他又否定了自己,擺出一副思考者造型,經(jīng)過(guò)再次確定時(shí)才舉起棋。
場(chǎng)面都因?yàn)檫@一個(gè)動(dòng)作而熱鬧起來(lái):
“哎,老江,你走這一步可輸了啊!”
“江半仙,快走這一步,別聽(tīng)他的!”
“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!”
“別吵了!”剛剛一直沉默的玉鵬生氣了,“觀棋不語(yǔ)真君子,舉手不悔大丈夫嘛,你們這是干嗎!”沒(méi)錯(cuò),他就是江老師的對(duì)手,
此時(shí)他眉毛成倒“八”字,鼻子也許是早就想去旅游了,歪到西班牙去了。
觀眾們一看玉鵬都快成“黃世仁他媽”了,頓時(shí)全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,再說(shuō)誰(shuí)也不想當(dāng)“偽君子”呀!昂簟币魂囷L(fēng)吹來(lái),連小草們伸
懶腰的聲音都能聽(tīng)到。
江老師的手已停在空中多時(shí),雖說(shuō)已成為很多蒼蠅,蚊子的攻擊對(duì)象,但始終沒(méi)有放下來(lái)。
突然,湛藍(lán)的天空中閃過(guò)一個(gè)黑影,兩秒鐘后,黑影降落在眾人面前,大家看清楚了,是百年難得一見(jiàn)的女俠呀!只見(jiàn)女俠用雕塑般
纖細(xì)的.小手拿了一個(gè)“炮”,觀眾尋手望去,“將軍!”一聲下,全場(chǎng)震驚,“好!好棋!”女俠的眼睛炯炯有神,對(duì)眾人挑了一下眉毛便揚(yáng)
而去,消失在眾人的目光之中。
頓時(shí),人們紛紛議論起來(lái):
“這會(huì)不會(huì)就是傳說(shuō)中的棋圣?”
“哇!好厲害啊!”
就這樣,棋賽就此結(jié)束,最終是女俠勝利了。
后來(lái),江老師去找福爾摩斯的轉(zhuǎn)世“劉柯南”,要他一起幫忙查清女俠是何方神圣。半個(gè)月后,出了一條爆炸性新聞——女俠竟然是蒙B!
江老師聽(tīng)后十分慚愧,只好收拾好行李,離開(kāi)了“陽(yáng)光喔”。
我的課余生活作文5
在學(xué)習(xí)之余,我總是喜歡坐下來(lái),靜靜地看點(diǎn)書(shū),或彈彈鋼琴;偶爾也會(huì)約幾個(gè)朋友,到外面瘋整個(gè)午;再不是就是寫(xiě)那些“蚯蚓狀”的毛筆字。但更多時(shí)候,還是會(huì)選擇一個(gè)繁星滿布銀河的晚上,扛著心愛(ài)的望遠(yuǎn)鏡,到附近的山上找一塊荒涼又空曠之地,用望遠(yuǎn)鏡在銀河溫柔的懷抱里瞻望眨著眼睛的星星。
我不喜歡看太陽(yáng),不是怕灼傷了眼睛,因?yàn)橛袨V光鏡;也不是被它的威力所驚嚇,折服,我只是不滿它高高在上,似乎要征服全世界的樣子。我也不喜歡看月亮,因?yàn)樗墓馐潜I來(lái)的。只有那一群一丁點(diǎn)的星星,它們都那樣平等。在星星的世界里,不存在任何爭(zhēng)執(zhí),任何猙獰的面孔,只有善,只有愛(ài)。在星球表面上的`山與淵,如一條條深淺不一的線,縱橫交錯(cuò),構(gòu)成一副副別致的畫(huà)面,就像小孩子可愛(ài)清純的笑臉。
當(dāng)聽(tīng)說(shuō)這年8月27日的火星是7。2萬(wàn)年以來(lái)最亮的時(shí),我如獲至寶,幾乎雀躍而起。我急急忙忙上網(wǎng)套更多的數(shù)據(jù)與資料,又將望遠(yuǎn)鏡及配件反復(fù)檢查了十來(lái)次,確定的確沒(méi)什么問(wèn)題了之后,拉上哥哥登上那熟悉的山。那晚的月亮格外皎潔,可卻引起了我的不滿,畢竟火星就在它不遠(yuǎn)處。不過(guò)幸好火星依舊是那么亮。我調(diào)整了視角剛想看,豈料望遠(yuǎn)鏡的目鏡太小,看起來(lái)很困難。但幸好操作熟練,還算看得到;鹦鞘穷w明亮清晰的橙色星球,在上面有許多環(huán)形的火山。但我只粗略地看了一下,便又看不到了。只可惜看不到水手峽谷(火星上最長(zhǎng)的峽谷)。那些環(huán)形的大山,好象是一只只眼睛一般。它們并沒(méi)有用妖媚的眼睫毛做裝飾,只是一動(dòng)不動(dòng),似乎能窺視每個(gè)人的心。我與哥哥在火星周?chē)鷮ふ伊季茫傉也坏交鹦堑膬深w衛(wèi)星,到現(xiàn)在仍不免十分遺憾。
那用了幾年的望遠(yuǎn)鏡似乎已經(jīng)出了些問(wèn)題了,但我還是常常不辭勞苦地扛到山上,用它來(lái)眺望我最慈愛(ài)的星星。其實(shí),用望遠(yuǎn)鏡看星星,不僅可以增加自己的見(jiàn)識(shí),還可以?xún)艋约旱撵`魂。你在看星星的同時(shí),星星也在看你。
我的課余生活并不真的那么豐富多采,但它是有意義的,它不僅充實(shí)了我的生活,也充實(shí)了我的靈魂。
我的課余生活作文6
課余生活也算豐富的,其中最喜歡的還是看書(shū)。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這是高爾基先生對(duì)書(shū)籍的獨(dú)到見(jiàn)解。中國(guó)古代也有“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“破萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的說(shuō)法。書(shū)是一個(gè)人精神的基柱,書(shū)是人成才之路上的食糧。文人、偉人、享譽(yù)中外的名人,哪個(gè)不是手不釋卷的書(shū)迷?懸梁刺股,為了苦讀;鑿壁偷光,為了成才,這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。我固然不能高攀名人、與偉人相提并論,可我確實(shí)已經(jīng)讀了不少書(shū),什么《三國(guó)演義》、《七俠五義》、《岳飛傳》……我都略知一二。這與我課余生活的那股看書(shū)熱情是分不開(kāi)的。
從剛識(shí)字開(kāi)始,外婆就給我買(mǎi)了不少拼音讀物,讓我借助拼音學(xué)習(xí)故事。再大一點(diǎn),我就可以看沒(méi)有拼音的書(shū)了,可還是會(huì)碰上些不認(rèn)識(shí)的字,我只能自己學(xué)著查字典。十二三歲了,我就可以慢慢讀《三國(guó)演義》等名著了!
《三國(guó)演義》被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,我還沒(méi)怎么注意他的美妙,一直到開(kāi)始學(xué)習(xí)文言文,我才慢慢喜歡上它。我第一次讀完《三國(guó)演義》是在去新疆旅游的途中;疖(chē)上,長(zhǎng)途汽車(chē)上,飛機(jī)上,閑著沒(méi)事,我總會(huì)從包里拖出厚厚的《三國(guó)演義》,細(xì)細(xì)品讀。我也是個(gè)初來(lái)乍到之輩,有幾個(gè)章節(jié)也不太懂,可我還是深深被它所描述的情節(jié)吸引住了?吹健皽鼐茢厝A雄”,我心中大快,逢者“過(guò)五關(guān)斬六將”,我被關(guān)羽的赤膽忠心、“身在曹營(yíng)心在漢”的精神感動(dòng);“火燒赤壁”,曹操八十三萬(wàn)人馬被一把熊熊大火燒得灰飛煙滅,我拍手叫好;“五丈原諸葛亮歸天”,我的心中有一股說(shuō)不出的難過(guò)……喜怒哀樂(lè),由著情節(jié)時(shí)時(shí)變化,忠奸勇怯,各個(gè)人物在作者筆下栩栩如生!度龂(guó)演義》成了我最喜歡的.一本書(shū)。
隨著年齡的增長(zhǎng),我的視野不能只局限于“魏蜀吳”了。從此,我開(kāi)始閱讀更多的書(shū)籍,小說(shuō)歷史、武俠偵探、唐宋詩(shī)詞、古文名著……這些書(shū)不僅豐富了我的課余生活,還增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),陶冶情操,更給我提供了數(shù)不盡的妙詞佳句,美妙篇章,我也有些得意起來(lái)?墒牵嗟脑⒀,又教會(huì)了我不能驕傲,書(shū)成了我的老師、好伙伴……
看書(shū)的好處不勝枚舉,我就像一只書(shū)蟲(chóng),孜孜不倦地咀嚼著書(shū),愿書(shū)蟲(chóng)爬滿書(shū)籍,也愿書(shū)蟲(chóng)早日化蝶翱翔!
我的課余生活作文7
我是一名拼圖高手,我拼出了幾百個(gè)立體拼圖,有翻斗車(chē)、直升機(jī)、泥沙車(chē)……
最讓我記憶猶新的要數(shù)我最偉大的杰作——長(zhǎng)20厘米,寬15厘米的立體拼圖坦克。我花了整整一個(gè)月才完成它。
我每天拼一點(diǎn)。當(dāng)我拼不出想放棄的時(shí)候,總會(huì)想到爺爺對(duì)我說(shuō)的不能放棄,所以我就沒(méi)有放棄。就因?yàn)槠戳四敲撮L(zhǎng)時(shí)間,所以在我眼里它比一萬(wàn)噸黃金還珍貴,別人沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意誰(shuí)也不能碰。
拼拼圖有很多好處,可以開(kāi)發(fā)智力、鍛煉耐心……我這么喜歡拼拼圖是因?yàn)槲蚁朐谡n余提高自己的智力,培養(yǎng)自己的耐心,所以我一有空就會(huì)拼拼圖。
愉快的課余生活
我很喜歡養(yǎng)動(dòng)物和植物,春天我買(mǎi)了小樹(shù)苗。夏天,我在家里養(yǎng)小鳥(niǎo)或小雞。秋天,就是我最快樂(lè)的季節(jié)。
有一天,我和爸爸去釣魚(yú)。我看到一只受傷的小鳥(niǎo)流了很多血,就小心地拾起它,想趕快把小鳥(niǎo)帶回家。爸爸釣完魚(yú)就打算回家。我輕輕地捧著小鳥(niǎo),把它帶回去,放到籠子里,給它了一個(gè)家。
我把小鳥(niǎo)養(yǎng)了五天,給它吃的和喝的.,希望小鳥(niǎo)的傷早一點(diǎn)好。五天后,我把小鳥(niǎo)放了,因?yàn)樗杂。終于,我打開(kāi)了窗戶(hù),小鳥(niǎo)飛走了。我的心跳加快了,眼里含著淚水。
再見(jiàn)小鳥(niǎo)!
愉快的課余生活
我的課余生活豐富多彩,有看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、看電視、玩娃娃……而我最喜歡的就是看書(shū)了。
最近,我看的一本書(shū)名叫《歇后語(yǔ)》,書(shū)里都是一些描寫(xiě)人們品德的歇后語(yǔ),下面還有例句。下課了,我沉浸在書(shū)的世界中,連頭都不愿意抬。晚上九點(diǎn)多,我還津津有味地看著這本書(shū),直到媽媽叫我睡覺(jué),我還舍不得放下它呢!時(shí)間一長(zhǎng),看歇后語(yǔ)就像看故事書(shū)一樣,我也能把書(shū)里的內(nèi)容講得繪聲繪色的。再過(guò)幾天,我也試著自己編歇后語(yǔ)了!半u啄象眼——沒(méi)的事兒。”我常常把這句自編的歇后語(yǔ)讀給媽媽聽(tīng),媽媽笑著說(shuō):“你呀,倒是說(shuō)說(shuō)看,這句話是什么意思?”我想想,是沒(méi)有意義啊,看來(lái)編歇后語(yǔ)也沒(méi)那么好編的!
看書(shū),讓我學(xué)到了知識(shí);看書(shū),豐富了我的課余生活。書(shū)就像是一把把智慧的鑰匙,為我打開(kāi)了一扇扇知識(shí)的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋中遨游。
我的課余生活作文8
課余在家,每天都要散步,我很喜歡做美麗的蝴蝶標(biāo)本,今天散步就想抓蝴蝶,這還是最近的一項(xiàng)生物作業(yè)呢。
爸爸很隨意地把用來(lái)抓蝴蝶的網(wǎng)扛在肩上,我跟在他后面一邊走,一邊四周搜尋著蝴蝶。
小區(qū)里的蝴蝶大都小而輕盈,有著灰白色的翅膀和靈動(dòng)的身姿。我看見(jiàn)那些蝴蝶成雙成對(duì)地在花叢中翩翩起舞,令人眼花繚亂,也令人賞心悅目。安靜的鮮花配上舞動(dòng)的蝴蝶,花園里一下子有了生氣有了神采,花兒們一朵朵仰頭望著蝴蝶,像是在欣賞著它們的舞蹈。
蝴蝶們也是清高的,無(wú)論花兒多么好看,也不會(huì)因它們的請(qǐng)求而長(zhǎng)久逗留,還是翩翩飛走了;蝴蝶們也是伶俐的,無(wú)論人們多么想捉住它,也不會(huì)顯出一絲一毫的慌亂,還是照舊翩翩地飛。獲得了想要的東西,它就那么干脆地離去,沒(méi)有留戀,沒(méi)有不舍,它們只是在天空中自由自在地飛來(lái)飛去,對(duì)周?chē)囊磺袩o(wú)所謂愛(ài)憎。紅塵中的種種,到它們面前都不過(guò)是翅膀下的一縷清風(fēng)。
每次笨拙地?fù)浜Y(jié)果大多是不成功,我常常沉迷地看著它們輕盈地飛,若有所思,而忘記了捕捉?此鼈冿w過(guò)紅磚白瓦的墻和花紋繁復(fù)的欄桿,有時(shí)像一片葉子,有時(shí)又像一片站立在人世之外的云,脫離了種種束縛而存在,翅膀潔凈得沾染不了任何塵埃,身姿輕盈得仿佛沒(méi)有世間任何滯礙?春w,在我,往往忘記了還有時(shí)間的存在。
花
散步的途中會(huì)遇見(jiàn)許多花。
小區(qū)里的'房子都有著大大的花園。有的園子里是一片萊畦,整齊碧綠;更多的園子栽了各種樹(shù)與花,花香果香葉香撲鼻,嬌嫩的鮮花盛開(kāi)在幽靜的角落,像是在表演一場(chǎng)沒(méi)有觀眾的戲。
我每遇見(jiàn)一朵花就有一種驚喜。不管把月季認(rèn)成了玫瑰,把木瓜認(rèn)成了南瓜,卻依舊在看見(jiàn)一種新的花時(shí)滿心喜悅。美麗的月季有著華貴的顏色,一粒粒小小的桂花散發(fā)濃郁的馨香,雞蛋花如同素雅的江南女子……
更多的是叫不出名字的花。大都是淡雅的白,偶爾瞧見(jiàn)一抹艷麗的紅。姹紫嫣紅的花在綠葉的映襯下,顯得格外鮮艷奪目。有些花開(kāi)完后會(huì)結(jié)果,比如木瓜,有一層果實(shí),一層剛開(kāi)始發(fā)育的小果子,一層淡白的花。(范文網(wǎng) ) 我仰起頭看,覺(jué)得自己在一瞬間看到了四季的流轉(zhuǎn)變化。
所有的花都有種雍容淡定的氣質(zhì)。平平常常地開(kāi)了,又平平常常地謝去。它們是自在的,不求人來(lái)觀賞,只要開(kāi)那么一次花,綻放過(guò)生命的絕美之后,又重歸于平淡。
課余,我喜歡散步,觀賞沿途景致,任思緒紛紛。
我的課余生活作文9
課余生活,是啊,每個(gè)人都有自己的課余生活吧,不管他的課余生活是平淡的,無(wú)奇的,還是激烈的,出眾的,它都會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)。
有的人課余生活是下棋,因?yàn)檫@樣可以讓他思維敏捷;有的人課余生活是聽(tīng)音樂(lè),因?yàn)檫@樣可以陶冶情操;有的人課余生活是畫(huà)畫(huà),因?yàn)檫@樣可以開(kāi)闊思維;還有的人的課余生活是寫(xiě)作,因?yàn)檫@樣可以豐富他們的想象。而我呢?我的課余生活是打羽毛球,因?yàn)檫@樣可以鍛煉我的體能,磨煉我的意志和毅力。
起初,我是不愿意打羽毛球的,因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有些過(guò)于勞累,對(duì)于那時(shí)瘦小的我,已經(jīng)完全是超負(fù)荷了。后來(lái),在媽媽的鼓勵(lì)下,我終于拿起球拍,開(kāi)始了我在羽毛球世界的旅行。慢慢地,我漸漸對(duì)羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有了興趣,打的時(shí)候好像也不這么累了,在周末的時(shí)候,只要有時(shí)間我便要和媽媽玩一會(huì),有時(shí)甚至能玩兩三個(gè)小時(shí),如果玩的時(shí)間太少了,我都不愿意離開(kāi),還要再打一會(huì)才罷休。當(dāng)然,這種劇烈的運(yùn)動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是勞累的,因此,我每一次下場(chǎng),都會(huì)大汗淋漓,媽媽見(jiàn)到我的樣子,笑我的汗是“飛流直下三千尺”。但我認(rèn)為,汗是苦的,而在汗水中得到的樂(lè)趣所給我的啟發(fā)是比星還多,比蜜還甜的。
有一個(gè)周末,我和媽媽一起去打羽毛球,在練完球之后,媽媽發(fā)出了這樣的號(hào)令――和你來(lái)一次羽毛球賽。我十分吃驚,心想:我和媽媽的球技相差太懸殊了,這還談何友誼賽啊!我剛想“抗議”,卻一下子看到了媽媽的眼睛在盯著。好像在說(shuō):這是給你鍛煉的機(jī)會(huì)啊,要把它當(dāng)做真正的比賽!
比賽開(kāi)始了,由于我心理上十分緊張,在比賽時(shí)一直處在下風(fēng),比分差距十分大,我是這樣鼓勵(lì)自己的:“不要?dú)怵H,你一定可以贏的'!蔽冶阋Ьo牙關(guān),開(kāi)始了“反擊戰(zhàn)”,但還是因?yàn)樯砀吆图夹g(shù)的問(wèn)題,最后我以?xún)煞种b敗下陣來(lái)。
可是,通過(guò)這場(chǎng)比賽,我認(rèn)識(shí)到,人在遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí),不要做縮頭烏龜,要迎難而上,盡自己最大的努力,這樣自己也會(huì)提高。
一個(gè)人的課余生活對(duì)他來(lái)說(shuō)是十分重要的,課余生活還可以給予我們恰恰的情緒,讓我們干勁倍增。課余生活還可以陶冶我們的情操,讓我們笑口常開(kāi),我的課余生活是打羽毛球,你的呢?
我的課余生活作文10
我的課余生活像萬(wàn)花筒一樣繽紛多彩。課余時(shí),我喜歡打羽毛球,和小伙伴們一起玩游戲,還喜歡騎自行車(chē)。不過(guò),我最喜歡的還是玩三國(guó)華容道。
今年暑假,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)益智玩具---三國(guó)華容道。我一下子就喜歡上了它。
三國(guó)華容道的外形像一本書(shū),打開(kāi)一看,像一個(gè)木頭做的迷宮,里面有十個(gè)大小不等的木塊。趙云、馬超、黃忠、張飛和關(guān)羽五個(gè)將軍的塊頭兒一樣大;曹操的塊頭和兩個(gè)將軍加起來(lái)一樣大;還有四個(gè)卒,兩個(gè)卒加起來(lái)和一個(gè)將軍一樣大。游戲規(guī)則是:要想辦法把頂端的曹操移到最下面一排的中間,就大功告成啦!可是,這看似簡(jiǎn)單的事情,卻很難辦到!開(kāi)始的時(shí)候,我看著三國(guó)華容道,腦子里一籌莫展。研究了幾天以后,我終于殺出了一條血路,把曹操移到了最下面一排的中間。哈哈,我成功啦!
剛學(xué)會(huì)的時(shí)候,我速度很慢,慢得像蝸牛似的`。但我不灰心。我刻苦研究,找到了一個(gè)快捷的方法,這個(gè)快捷的方法就是“曹操走,小卒跟。將軍移,卒引道!彼烙浻脖巢⒉缓,隨機(jī)應(yīng)變才最棒。
終于,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我能玩得像閃電一樣快了!最快的一次竟然只用了二十五秒。哇!我簡(jiǎn)直不敢相信,只用了這么短的時(shí)間,我就成功了!
有一天,我把三國(guó)華容道帶到了學(xué)校。剛拿出來(lái),同桌黃妍嬌同學(xué)就一臉驚喜地問(wèn):“哇哦!這就是傳說(shuō)中的三國(guó)華容道?真酷呀!”我小聲而又得意地對(duì)她說(shuō):“這就是三國(guó)華容道,不過(guò),你千萬(wàn)別讓別人知道!本驮谖乙詾辄S妍嬌會(huì)保密時(shí),她卻在一旁唯恐天下不亂地大叫起來(lái):“小蔣帶三國(guó)華容道來(lái)啦!快來(lái)看呀!”嗚嗚,這個(gè)漏風(fēng)嘴……我發(fā)誓從今再也不相信女生了……同學(xué)們就猶如一道閃電,“嗖”的一下躥到了我身邊。“這明明是一本書(shū)嘛!”“不對(duì),是一個(gè)迷宮!薄斑@怎么玩呢?”同學(xué)們議論紛紛。我開(kāi)始飛快地滑動(dòng)木塊,不一會(huì)兒,我就把頂端的曹操移到了最下面。雷鳴般的掌聲撲面而來(lái),那一刻,我的心比吃了蜜還甜。
三國(guó)華容道不但可以鍛煉大腦,還可以鍛煉我的動(dòng)手能力,并且還讓我緊張的大腦得到放松,真是一舉三得!
我的課余生活作文11
危機(jī)分為兩個(gè)字:一個(gè)意味著危險(xiǎn),另一個(gè)意味著機(jī)會(huì);生活宛如一條無(wú)止境的長(zhǎng)河,彎彎曲曲,磕磕碰碰……而這后面卻有無(wú)限向往,無(wú)限美好,無(wú)限的歡快……這些名言警句真能歷練人生,豐富人們的思想,因此收集名言警句就成為了我那豐富、多彩、充足的課余生活。
記得小時(shí)候,我十分膽小,晚上總不敢一個(gè)人睡。在那漆黑漫長(zhǎng)的夜晚里,我蜷縮成一團(tuán),躲在被窩里,只露出臉來(lái)。我的腦海里總閃現(xiàn)一個(gè)個(gè)場(chǎng)面:有時(shí)是一位披著白衣服的人,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的`頭發(fā),露出尖尖的牙齒,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲,對(duì)我齜牙咧嘴地走來(lái)……有時(shí)是外星人來(lái)訪地球,把我抓去做人體實(shí)驗(yàn),那一把把尖利的手術(shù)刀,把一個(gè)個(gè)像我那般大小的孩子刺得鮮血淋淋,一個(gè)個(gè)小孩的內(nèi)臟被克隆成一個(gè)個(gè)外星人,外星人那一張張兇神惡煞的臉成為我揮之不去的記憶中的一部分……我努力不讓自己去想:這只是迷信,不是真的!但我還是害怕,因而也就越害怕越想,越想就越害怕,再也不敢一個(gè)人睡,跑到媽媽房間,擠進(jìn)她的被窩里,連頭也不敢探出來(lái)。直至有一天,我在書(shū)中看到這樣一句名言:被擊倒并非是最糟糕的失敗,放棄嘗試才是真正的失敗。我恍然大悟,從此,我試著嘗試,先是亮著燈睡,睡著以后由媽媽關(guān)掉燈,漸漸地就習(xí)慣夜晚的黑暗了。夜晚,其實(shí)是美妙的!之前我從沒(méi)感受到夜晚的美,現(xiàn)在,我會(huì)敞開(kāi)心扉去傾聽(tīng),去感受:晚風(fēng)輕輕地?fù)崦鴺?shù)木,發(fā)出沙沙的響聲;月亮把她那清幽的光輝灑向大地;蟲(chóng)兒輕輕地哼起了小曲,河水靜靜地流淌著,唱著歡快的搖籃曲……
多虧了那句名言。從那以后,我把我聽(tīng)到的、看到的名言警句收集起來(lái)。而收集名言警句,成了我課余時(shí)間不可缺少的部分。每當(dāng)在電視上、課本里、雜志上,或是聽(tīng)同學(xué)們交談、上網(wǎng)查閱資料等,只要看到一些有關(guān)道德、有關(guān)勵(lì)志、有關(guān)人生感慨、有關(guān)珍惜時(shí)間、有關(guān)戰(zhàn)勝困難等等的名言警句我就把它們抄到一個(gè)精美的筆記本里。并時(shí)時(shí)拿出來(lái)記憶背誦。日積月累,我已擁有滿滿一個(gè)筆記本的名言警句。它們告訴我要珍惜時(shí)間,使我懂得了做人的道理,給我以戰(zhàn)勝困難的勇氣,激勵(lì)我在坎坷的人生路上披荊斬棘,奮勇直前……
這就是我的課余生活——收集名言警句。它伴我成長(zhǎng),與我共度快樂(lè)的童年時(shí)光。
我的課余生活作文12
我的課余生活是打乒乓球、下棋、游泳和踢足球,我一個(gè)一個(gè)的來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)我的課余生活。
我打乒乓球打的水平不錯(cuò),我跟我乒乓球興趣班得同學(xué)對(duì)打,拋球,發(fā)出去了,人家接球,我一扣球,他沒(méi)有接到球,我也沒(méi)有扣球沒(méi)有扣到乒乓球臺(tái)上,yes,得分咯,得分咯。下一球,還是我發(fā),我低拋,發(fā),接球,我也接,我們兩個(gè)開(kāi)始退臺(tái)來(lái)打了,我正手過(guò)去,他反手弄回來(lái),我反手回去,我們都反手,好了,我打到他右邊,他站在左邊,我就這樣左右打球,好好玩哦。好,他發(fā)了,我們就這樣有趣的打著,10:10,雙方有一個(gè)人要到12才能贏了,是我發(fā)球,我打了一個(gè)快球,他沒(méi)接到,下一個(gè)球,我發(fā)到很右邊,有大到很左邊,他接不到啦,好了,我贏啦。
我下棋是很厲害的,我下圍棋,我現(xiàn)在已經(jīng)是1級(jí)了,我跟圍棋班上的`朱亮宇下棋,下一個(gè)高中國(guó)流、掛角、打入、我經(jīng)常在對(duì)方的地盤(pán)里活棋,要活活一大塊棋、活完了,要是我先手,我就圍中間,我圍著圍著,很大了,防御得不錯(cuò)、他進(jìn)來(lái),完了,他活不了啦,我在點(diǎn)三三,活一個(gè)角,還有一次,吃掉了他中間幾十個(gè)子,他吃我?guī)讉(gè)字,他認(rèn)輸了。
我游泳也還行,我會(huì)蛙泳。仰泳和自由泳,我不會(huì)蝶泳,蝶泳我模仿著,可還是不對(duì),我自由泳的速度不是特別的快,我還有幾個(gè)朋友,經(jīng)常玩耍猴、抓人,耍猴就是幾個(gè)人圍成一個(gè)形狀,那一個(gè)球,扔給一個(gè)人,還要有一個(gè)搶球得人,假如有個(gè)人發(fā),那人沒(méi)接到,是發(fā)的人抓,就這樣玩,抓人是在游泳池里抓人,派一個(gè)人抓,抓另外的人,一開(kāi)始就幾個(gè)人玩,后來(lái),人很多了,我們玩的越來(lái)越開(kāi)心了。
有時(shí)候上體育的時(shí)候,老師讓我們踢足球,我們有兩個(gè)球門(mén),兩個(gè)是沙池,就當(dāng)做球門(mén),有兩個(gè)隊(duì),我們是右邊沙池那里的門(mén),開(kāi)始,都沒(méi)有進(jìn),我們隊(duì)犯規(guī),罰球,他們是孫笠晨點(diǎn),結(jié)果,踢歪了,我們隊(duì)的球員哈哈大笑,又來(lái)踢,我們隊(duì)又犯規(guī),他們隊(duì)的黃崇山點(diǎn)球,點(diǎn)進(jìn)了,唉,沒(méi)辦法,接著踢,踢著踢著,我們后面也沒(méi)有踢進(jìn)一個(gè)球,要排隊(duì)回家了,我們隊(duì)輸了。
我特別喜歡這些課余生活,這些課余生活給我了很多的樂(lè)趣。
我的課余生活作文13
在一個(gè)書(shū)桌旁,有一個(gè)小女孩在靜靜的捧著她手中的書(shū)。她臉上的表情深幻莫測(cè),有時(shí)候哭,有時(shí)候笑,有時(shí)候哀傷,有時(shí)候興奮。哈哈,猜出這個(gè)女孩是誰(shuí)了嗎?想出來(lái)了吧,是我呀!
我是一個(gè)書(shū)迷,同學(xué)都叫我書(shū)蟲(chóng)。我特愛(ài)看書(shū),尤其是那些古典的,經(jīng)典的寓言書(shū),我特喜歡?垂适聲(shū),可以體現(xiàn)孩童成長(zhǎng)中的快樂(lè)和天真的幻想;看寓言書(shū),可以從生活中種種瑣碎小事體會(huì)出人生的大哲理;看偵探書(shū),可以更加增強(qiáng)人的思維提升,大腦更靈活。高爾基曾說(shuō)過(guò),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,沒(méi)有書(shū),就沒(méi)有這些聰明的人才,高科技的發(fā)展創(chuàng)造和神州,嫦娥的偉大建設(shè)。沒(méi)有書(shū),人類(lèi)又怎樣去判斷人心險(xiǎn)惡和真假里外呢?又怎么得到知識(shí)呢?
我是一個(gè)書(shū)迷,所以在什么情況下都可以安安靜靜地?cái)[好坐姿,手捧一本書(shū),旁邊放著一杯清茶,靜靜地細(xì)嚼書(shū)中的文字,多享受啊?蠢哿耍缺砑恿朔涿鄣凝埦,聞著那淡淡的一縷縷的淡雅的清香,看著窗外的優(yōu)雅風(fēng)景,別提有多享受了。記得六年級(jí)有一次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我沒(méi)有報(bào)名,所以只能去后勤,也給辦理運(yùn)動(dòng)員加油。做完該做的,我拿出我偷偷拿來(lái)的哲理書(shū),坐在樹(shù)陰下,津津有味地看了起來(lái)。書(shū)中的愛(ài)德華的`品行實(shí)在令我敬佩,我沉幻在了書(shū)的夢(mèng)幻世界里!靶∮瘢覀円抨(duì)回教室啦!”“……”“喂,你不是小玉嗎?”“……”“你好,我是林sir,我現(xiàn)在正式懷疑你,你是小玉的冒牌貨,請(qǐng)你跟我去教室走一趟!”“……”“你……好,我忍無(wú)可忍了!我要使出我的殺手锏了!宇——宙——超——級(jí)——無(wú)——敵——聲——波——獅吼功!”只見(jiàn)那位小姐深呼一口氣,大聲的像個(gè)賣(mài)菜販子叫道:”小玉你給我醒醒!“(本人已被驚醒,正在風(fēng)中凌亂中,接下來(lái)是很讓人無(wú)語(yǔ)的片段)”玉你給我醒醒——你給我醒醒——給我醒醒——我醒醒——醒醒——醒!“校園中飄蕩這她那英雄豪邁氣概的聲音,由遠(yuǎn)到近,由近到遠(yuǎn)……”喂,有沒(méi)有搞錯(cuò),你的聲音都把我的頭發(fā)給震到左邊去了!“我很無(wú)賴(lài)的翻了個(gè)白眼,連忙把向著左邊已經(jīng)變直了不用再燙發(fā)的頭發(fā)給弄整齊!闭l(shuí)叫你聽(tīng)不到呀!“”有么?”“……”
哎,聽(tīng)了我的“英雄偉事”,是不是覺(jué)得我是個(gè)書(shū)迷呀!哎,誰(shuí)叫我天生就愛(ài)看書(shū)呢?
我的課余生活作文14
我的課余生活可豐富了!我有時(shí)打羽毛球,有時(shí)去公園,有時(shí)游泳,還有時(shí)做Flash但是我最喜歡的還是旅游。
我去過(guò)許多風(fēng)景優(yōu)美的地方,可是讓我難以忘記的還是那次去秦皇島旅游。我們從北京出發(fā),坐了將近三個(gè)小時(shí)的火車(chē),到了秦皇島已經(jīng)是傍晚時(shí)分。媽媽訂下旅館后,我們迫不急待地來(lái)到了海邊,欣賞傍晚的大海。我站在海邊的沙灘上,腳下是松軟的沙灘,眼前是那一望無(wú)際的大海。夕陽(yáng)那紅紅的圓臉,散發(fā)出柔和的光芒,多彩的晚霞映照得海面波光粼粼,像無(wú)數(shù)金銀首飾在閃爍。站在如此美妙的海邊,我心情非常激動(dòng),輕輕的海風(fēng)吹過(guò)可真舒服呀!我情不自禁的想到,此時(shí)迎著海浪在大海中嬉戲,該是別有一番滋味。
第二天,我們?cè)缭缇蛠?lái)到了海邊。陽(yáng)光照耀下的海面上,人們穿著五顏六色的'游泳衣,在大海的懷抱中歡快地游玩著。雪白的海浪時(shí)而將他們高高托起,時(shí)而將他們輕輕放下,覆蓋在浪花之中。一群孩子歡天喜地追逐著浪花玩耍,悅耳的笑聲與歡樂(lè)的浪花聲此起彼伏。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)大海母親的召喚,于是我不由自主地投入了她的懷抱。溫暖的海水緊緊地包圍著我,細(xì)細(xì)的浪花不時(shí)隨著大海的起伏輕輕撫摸著我,我深深陶醉了。我浮在海面上,隨著波浪前后起伏,極目遠(yuǎn)望。藍(lán)藍(lán)的大海,藍(lán)藍(lán)的天空,連成了一片。幾只潔白的海鷗從空中掠過(guò),向漂浮的白云發(fā)出問(wèn)候。
大海的天氣真是變化莫測(cè),這時(shí)天陰了下來(lái),海上起風(fēng)了。遠(yuǎn)處的海浪層層疊疊,那浪頭越來(lái)越猛,像匹匹脫韁的野馬在翻騰,跳躍。一排追著一排的浪頭拍打在沙灘上,近處的岸灘上時(shí)時(shí)綻開(kāi)白色的浪花。媽媽帶著我趕緊上了岸。
我站在海灘上望著廣闊的大海,頓時(shí)覺(jué)得自己十分渺小。我們跟大海比起來(lái)是微不足道的,它時(shí)時(shí)提醒我們:要虛心,要刻苦,要不斷地努力。天是無(wú)盡頭的,海是無(wú)盡頭的,人的進(jìn)步也是無(wú)盡頭的。我們要銘記這個(gè)道理。
我喜愛(ài)大海,它讓我的生活充滿快樂(lè)!
文章開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直入主題,先總的寫(xiě)出我最難忘的還是去秦皇島旅游,之后以時(shí)間的順序細(xì)寫(xiě)去秦皇島旅游的過(guò)程和感受,最后抒發(fā)情感。文章整體結(jié)構(gòu)完整,脈絡(luò)清晰。對(duì)大海的觀察和描寫(xiě)細(xì)致入微,既生動(dòng)又形象,讓讀者也不知不覺(jué)的愛(ài)上了大海。文章中多次出現(xiàn)排比、比喻和聯(lián)想并運(yùn)用的恰到好處,語(yǔ)言華美,引人入勝。
我的課余生活作文15
“眼睛盯著大繩,瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)沖進(jìn)去!來(lái),一、二、三——沖!”操場(chǎng)上,體育老師的聲音響徹云霄,同學(xué)們正排著長(zhǎng)龍挨個(gè)兒跳起來(lái)。
因?yàn)樽罱鼘W(xué)校要組織跳大繩比賽,我們班的每位同學(xué)每天的課余生活都是在不停地跳,跳,跳。今天雖然是周末,但班主任徐老師和體育老師還是帶領(lǐng)我們班出來(lái)練習(xí)跳大繩。
“高雨昕,張文卓,你們兩個(gè)出來(lái)?yè)u大繩吧!”徐老師挨個(gè)把我們看了一遍,大聲說(shuō)。
高雨昕和張文卓蹦蹦跳跳地跑了出來(lái),分別拿起跳繩的兩端,奮力地?fù)]動(dòng)手臂,甩起大繩來(lái)。
這時(shí)體育老師大聲喊口令:“呈一路隊(duì)形集合!”我們迅速排成一行,像一排遷徙的.大雁,然后一個(gè)一個(gè)拼命地沖進(jìn)跳繩里。
終于輪到我了,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),大繩一抽到地面,我就迅速地沖到大繩的正中央。當(dāng)跳繩再次要靠近地面時(shí),我雙腿使勁向上用力一跳,腳落地時(shí),用最快的速度,跑到了大繩的另外一邊。跳成功了!我輕快地往隊(duì)尾跑去,準(zhǔn)備排隊(duì)下次再跳。
這時(shí)站在我前面的高雨涵,回過(guò)頭來(lái)小聲對(duì)我說(shuō):“咱們可以換一下位置嗎?我想晚點(diǎn)跳!彼哪樇t了,“我有點(diǎn)害怕跳大繩!
她是真的害怕,我還是答應(yīng)她吧。想著我就主動(dòng)站到她前面去了。
我抬頭看向排頭。隊(duì)伍的最前方,現(xiàn)在正好輪到杜巖松跳啦。杜巖松有些猶豫,想往前沖又退回來(lái),經(jīng)過(guò)了幾次掙扎,剛向前跑了兩三步,又退了回來(lái)。這時(shí)搖繩的高雨昕急了,“哎呀!快點(diǎn)跳!”她一邊搖一邊喊,“我胳膊都搖酸了,你倒是跳啊!”杜巖松深深地吸了口氣,鼓起勇氣,使勁沖到了跳繩的中央。他聳著肩膀,縮著脖子,閉眼一跳,結(jié)果跳繩正好抽到了他的腳踝。他身體晃動(dòng)了兩下,摔倒在地上。兩位老師,趕忙沖上去把他扶到一邊休息?粗,我在心里對(duì)自己說(shuō):你可要加油,別摔倒,也別耽誤班級(jí)練習(xí)!雖然杜巖松摔倒了,但是他只是在體育館門(mén)口坐了一小會(huì)兒就又回到了隊(duì)伍中。
就這樣,我們一圈兒一圈兒地輪著去跳,去練習(xí),同學(xué)們都很努力,好像不知道累似的,結(jié)果到了快結(jié)束時(shí)我們竟然越跳越熟練。
練了一周多,我們班最終在跳大繩比賽中取得了年組第一名的好成績(jī)。
經(jīng)過(guò)這次比賽,我深深地喜歡上了跳大繩。親愛(ài)的伙伴們,課余生活你們也快和我一起跳起來(lái)吧!
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