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我的課余生活作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我的課余生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的課余生活作文1
我最喜歡在課余時間玩了，玩能我放松。
今年中秋節(jié)的那天晚上，我和兩位堂哥還有爸爸媽媽叔叔阿姨去小徑灣的海邊賞月。一路上我和兩位堂哥都在玩詞語接龍的游戲，當(dāng)他說到“世紀(jì)”時，我不知道“紀(jì)”后面能接什么字變成一個詞語，堂哥也不知道，就這樣旅途上的游戲結(jié)束了。
到了海邊，我和堂哥一起挖了兩個坑。我這一刻是“運(yùn)輸工”，不斷給堂哥運(yùn)送“粘土”，讓我們的沙坑有穩(wěn)固的邊防，防止我們的成果被流沙掩蓋。我們最后突發(fā)奇想在兩個沙坑中間的“沙墻”下挖一個洞，就這樣一座沙制的.“立交橋”出現(xiàn)了！爸爸聞訊過來，并給我們?nèi)∶皾h舟立交”。為了檢驗(yàn)我們的立交橋，我小心翼翼的將腳踩了上去，并趕緊走過去，可是橋竟然沒有發(fā)生任何變化，太神奇了！
這次的賞月，讓我收獲滿滿。這就是我充滿趣味的課余生活！
我的課余生活作文2
我有許許多多的愛好，如果要加起來的話，我的愛好比天上的星星還多。但是我最喜歡的還是騎自行車。
七歲的時候，我剛開始接觸自行車。我和我的朋友在籃球館玩兒，我其中的一個朋友牛牛帶來一輛藍(lán)色自行車，沒有輔助輪，看來他已經(jīng)會騎了，可是我不會。
牛牛和別人說話的時候，我偷偷坐上他的自行車，把我的腳當(dāng)作輪子在地上滑呀滑，不知不覺，我就把腳踩在了腳踏板上騎起來。咦！我居然會騎了！我的心，跟自行車一起飛了起來！
最難忘的一次，爸爸已經(jīng)給我買了一輛自行車。我在街上騎呀騎，突然“當(dāng)”的一聲，我的自行車壞了。無論我怎么轉(zhuǎn)動腳踏板，自行車的.鏈子好像就是轉(zhuǎn)不動。我急得像熱鍋上的螞蟻，在邊上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。幸好爸爸把我的自行車修好了，不然我一輩子也不能去騎自行車了。
這就是我最愛的課余生活，他可以讓我強(qiáng)壯，也讓我的膽子變大。
我的課余生活作文3
我從小就想騎自行車，看到路上有人騎著自行車飛奔，心里充滿了羨慕和仇恨，就趕緊讓爸爸教我騎自行車，當(dāng)時我九歲。
一個周末的早上，爸爸在家看書，沒什么重要的事。看到我已經(jīng)完成了作業(yè)，我不得不教我騎自行車。我迅速拿出我的古董車，擦去灰塵，騎上去，只聽&其他；啊我從車上摔下來，旁邊很多行人都在偷偷笑，讓我很生氣。我迫不及待地想踢車。爸爸笑著對我說:剛才沒抱你。摔倒很正常。如果你踢你的車，你不必學(xué)習(xí)。我只需要努力學(xué)習(xí)。我努力學(xué)習(xí)，父親努力教書，一次又一次摔倒后，我一次又一次站起來，因?yàn)槲蚁矚g跌倒了就爬起來。這句話。過了一段時間，我終于學(xué)會了騎自行車。
每個人都有自己的課余生活，只要能寫出來，就是有意義的'！
我的課余生活作文4
我的課余生活是那樣的多彩多樣，下象棋、看課外書、畫畫、打籃球……其中讓我最難忘的是游泳。
暑假里，媽媽帶我去西南公園游泳館學(xué)游泳。第一天，我懷著興奮的心情來到了游泳池。教練首先教我如何閉氣。我張開口深深地吸了一口氣，就迅速地把頭伸入水里，但是還沒過幾秒，我就迫不及待地把頭伸出水面。還是逃不過嗆鼻子的痛苦，直打噴嚏。我并沒有因此而放棄。第二天繼續(xù)練習(xí)，我能閉氣幾十秒了，教練還表揚(yáng)了我。接著教我如何浮起來。我認(rèn)真聽完教練的.方法后開始嘗試著做，我慢慢地蹲在水里，全身放松，手、腳、頭報(bào)成一團(tuán)像一個大冬瓜，腳一離開池底，一下子就能浮起來。真是不可思議��！越來越有信心了，我認(rèn)真地練習(xí)，慢慢地掌握教練講游泳的方法，循序漸進(jìn)。第四天，我終于學(xué)會了蛙泳。因?yàn)槲仪谟诰毩?xí)，現(xiàn)在我已經(jīng)能一口氣連續(xù)游23米了。
游泳，不僅使我強(qiáng)身健體，還給我?guī)頍o限的樂趣。
我的課余生活作文5
我的課余生活真是豐富多彩！我喜歡練武術(shù)、打羽毛球、和看書……其中我最喜歡的是練武術(shù)。
武術(shù)可以強(qiáng)身健體，保護(hù)自己，保護(hù)親人。記得第一次上武術(shù)課，沒出門就迫不及待的跑出家門，心情非常激動。
教練首先教我們的都是一些基本功。比如：馬步、沖拳、擊掌、壓腿等和一些防身動作，都非常的簡單，可是慢慢地，教練教的動作越來越難，我就有點(diǎn)想放棄了，這時候教練似乎看透了我的心思，就一直鼓勵我一定要堅(jiān)持，不要放棄。之后，我又慢慢地回到了原來的.狀態(tài)，又開始好好的練了起來。最后，我還在一次競賽中得了全班第一名呢！
通過練武術(shù)，我知道了：當(dāng)你想去做成一件事的時候，不但不能夠半途放棄，要持之以恒地堅(jiān)持下去。而且我要在以后的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)武術(shù)這種持之以恒的精神，努力奮斗！
我的課余生活作文6
我的課余生活像天上的云一樣多彩，畫畫、滑輪、游泳、寫字……要說非常喜歡的項(xiàng)目，當(dāng)然是畫畫和滑輪嘍！
一年級時，我就愛上了畫畫，總喜歡在紙上涂涂畫畫。記得班上有個叫亦晰的.女孩子，她可是我的偶像，她畫的惟妙惟肖，令我大加贊嘆。我有一個心愿，就是有一天能超過她。
后來，我一有時間，便不間斷地練習(xí)畫畫，通過努力，現(xiàn)在我的畫，花兒嬌艷欲滴，大樹郁郁蔥蔥，動物栩栩如生，終于得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。
課余畫畫讓我的心情舒暢，滑輪也緩解了我的學(xué)習(xí)壓力。
我喜歡滑輪。大班時第一次穿上滑輪鞋在地上走，一不小心就重重地摔了個四腳朝天�？墒俏也⒉粴怵H，自已慢慢地爬起，在教練的幫助和鼓勵下，我從一個滑輪的“門外漢”到現(xiàn)在的“箭步如飛”。在滑輪的同時，我還認(rèn)識了不少的朋友，大家高高興興、有說有笑……
這就是我多彩的課余生活，你的課余生活是怎樣的呢？
我的課余生活作文7
周末了，學(xué)習(xí)了一周的我和媽媽來到公園玩，體驗(yàn)了爬“蜘蛛網(wǎng)”。
“蜘蛛網(wǎng)”是一項(xiàng)拓展運(yùn)動，因?yàn)槊恳粚佣际蔷W(wǎng)子，就像蜘蛛結(jié)的網(wǎng)一樣�！爸┲刖W(wǎng)”一共12層，大約有5米多高呢，從下往上看還真讓人有點(diǎn)兒害怕呢。今天是第一次來爬，看著這么高我很害怕，不敢往上爬�？吹轿液ε碌臉幼樱瑡寢尮膭钗艺f：“寶寶，不要害怕，你一定可以的！”在媽媽信任的目光和鼓勵的話語中，我鼓足勇氣開始向上爬。我先用手抓住上一層的網(wǎng)格，然后高高的抬起一只腳使勁一蹬，另一只腳也踩上了網(wǎng)格，整個身體向上使勁就往上爬了一層。一層、兩層……終于我克服了心里的害怕，怕到了最高層，我高興地向媽媽招手。
今天，我成功的.爬上了“蜘蛛網(wǎng)”，戰(zhàn)勝了自己的膽怯，我很開心也很自豪。我明白了一個道理：只要努力就一定能成功！今天我的課余生活很有意義，下次我還要來挑戰(zhàn)“蜘蛛網(wǎng)”。
我的課余生活作文8
“踢足球去嘍！”今天我和洋洋約好一起去踢足球，我實(shí)在是太開心了，看！洋洋在下面等我呢！
我拿出足球使勁一踢，哇塞！差點(diǎn)兒就進(jìn)門了，可惜被洋洋防住。
于是我發(fā)起了第二輪進(jìn)攻，我首先把球用腳“運(yùn)”到中場，洋洋飛快地跑了過來想要搶走我的球，我不敢怠慢，把球鏟得高高的，洋洋沒控制好，一屁股坐在地上，我用力一踢，哇！球進(jìn)門了！
第三局開始了，洋洋這次非常謹(jǐn)慎，把自己的球門嚴(yán)防死守著。我搖搖晃晃，想要分散他的注意，然后猛地一腳把球踢出去了，可是不管用，洋洋早知道我會這樣，又把球踢了回來。我剛想去把球搶回來，洋洋卻飛快地上來，把球朝我的球門里踢，哇！他快要進(jìn)門了，可是這一球偏偏出界了。
最后一局決賽，他就差這么一分，結(jié)果勝利屬于了我。
我非常地高興，忍不住歡呼起來，踢足球是我的愛好，所以我才可能贏得這次比賽，這就是我的課余生活——踢足球，是不是非常的`有趣？
我的課余生活作文9
我的課余生活豐富多彩，畫畫，看書，還有跳舞，我最喜歡畫畫。
有一天，美術(shù)課上老師讓我們畫小花、小草、還有小房子。同學(xué)們都說我畫的很漂亮，但是我畫的太慢了，我有一個好朋友，她畫的又快又漂亮，我問她為什么畫得又快又好。她說：“我報(bào)了畫畫班�！蔽乙蚕雸�(bào)，媽媽也給我報(bào)了個畫畫班。今天星期六畫畫班要上課了，畫畫老師教的每一點(diǎn)我都很認(rèn)真地學(xué)，雖然都很難，但是我很快樂。有一天，老師畫的畫太難了，我畫了好幾天也畫不好，我真的'有點(diǎn)想放棄。老師好像看出了我的心思，便鼓勵我說：“不要著急，慢慢來�！蔽医K于恢復(fù)了信心，我加倍努力練習(xí)。我慢慢就學(xué)會了。老師說我進(jìn)步很大。我回到家里，我給媽媽講了這件事媽媽也夸獎我，我心里樂開了花。上學(xué)時，美術(shù)老師讓我們畫花。我畫的有百合花、茉莉花、玫瑰花、水仙花、牡丹花……五顏六色，我的這張畫在學(xué)校得了獎！
這就是我的課余生活，我學(xué)會了，做事要認(rèn)真，不能輕易放棄。
我的課余生活作文10
我養(yǎng)了兩只小烏龜，它們住在一座空間窄小的“房子”里。我覺得小烏龜?shù)幕顒涌臻g太小了，想給小烏龜換一個活動空間大的“房子”。
星期天，媽媽在城北給小烏龜買了一座又透明又大的`“房子”。小烏龜終于有一座“大房子”啦！我高興得抱住媽媽親了又親，媽媽的臉差點(diǎn)變成了平面。
我開始裝修這套“小龜公寓”了。先在里面建了一座假山、一個玩耍區(qū)、一個深水區(qū)，主體工程完成了，還有配套設(shè)施，于是我又在里面放了一些貝殼、海螺，讓小烏龜有回到家的感覺，住得更舒服一些。裝修完畢，我輕輕地把小烏龜放在“公寓”里，看見它們盡情地玩耍，一會爬到海螺上、一會蹲在假山上，小腦袋還晃來晃去，一副悠然自得的模樣，可愛極了。我問它們：“新公寓舒服嗎？”它們探出頭來，伸出前爪，舞動雙腳，像在說“舒服！舒服！謝謝你，好朋友�！�
以上是我部分課余生活，多么有趣�。』锇閭�，你們也來和我一起玩吧。
我的課余生活作文11
我的課余生活很豐富：打羽毛球、畫畫、書法以及游泳。在這里面，我最喜歡打羽毛球。
我從幼兒園大班開始學(xué)打羽毛球。那時，我的人和球拍差不多高，但是我會按照教練的要求去做。每次打完球還要做體能訓(xùn)練和壓腿練習(xí)。這些都讓我感覺吃不消，我當(dāng)時就不想再打羽毛球了，可是媽媽對我說：“做事情都得付出代價。你看林丹叔叔能得世界冠軍，并不是一天兩天練成的`，而是年復(fù)一年不停地訓(xùn)練換來的結(jié)果。所以你必須得堅(jiān)持住，加油！”聽了媽媽的話，我決定不管有多苦，都要堅(jiān)持下去，就這樣一打就是三年，現(xiàn)在我打羽毛球的進(jìn)步越來越大。我愛上了打羽毛球。我很高興我能夠堅(jiān)持下來。
課余中要有自己的愛好，打羽毛球、游泳可以讓我的身體強(qiáng)壯；練習(xí)書法和畫畫可以培養(yǎng)我的注意力，一動一靜讓我健康快樂的成長。這就是我的課余生活！
我的課余生活作文12
我的課余生活豐富多彩、五花八門：踢球、爬山、斗雞……其中，踢球是我最喜歡的游戲。
下課了，鈴聲一響，我和幾個小伙伴就迫不及待地沖出教室，來到走廊上興致勃勃地玩起踢球游戲。我們的“足球”就是一個馬克筆的蓋子，我們先進(jìn)行黑白配，黑的到左邊，白的`到右邊，黑的就是黑隊(duì)，白的就是白隊(duì)，分好了隊(duì)，我們就開始踢足球。
為了公平，我們有九個人，其中一個人當(dāng)發(fā)球者，那個當(dāng)發(fā)球者的同學(xué)，把球一扔，扔到白隊(duì)的一個球員前，當(dāng)時我在白隊(duì)，那個同學(xué)卻沒射門，他離黑隊(duì)的守門員非常近，卻把球傳給另一位隊(duì)友，另一位隊(duì)友接到了球，馬上把球傳給了我，我直接射門，結(jié)果，被守門員接住了，守門員把“球”放在地上，用力一踢，踢到我的面前，我毫不猶豫地踢了過去，“球”進(jìn)了，白隊(duì)同學(xué)歡呼起來。就在這時，上課時間到了，我高高興興地走進(jìn)了教室。
你看，我的課余生活多么有趣！課余生活使我的生活變得更加美好、快樂和充實(shí)。
我的課余生活作文13
我的課余生活豐富多彩，有騎自行車、打乒乓球、彈鋼琴，我最喜歡的課余生活就是打乒乓球。一年級我開始學(xué)習(xí)打乒乓球，可是我還不會打球。
老師讓我先練習(xí)顛球，可是我老顛不好，所以我每天很早就去打乒乓球了，終于我一次能顛一千多個了。接下來，老師讓我上臺打正手，我老是打不好，但我一直努力，終于把正手打會了，接下來老師又教我反手。這些打法，非常有意思，但是想打好球很不容易。我記得有一次我和老師打單球，老師發(fā)了一個快球，我的球拍正好是平的`，老師的快球打在拍上就返回去給老師了，這個球我贏了，我特別開心。
我相信這只是一個意外，要想真正打敗老師要不斷努力，我會加油的！
我的課余生活作文14
我的課余生活豐富多彩，我最喜歡的是模型制作。
我最喜歡的模型制作的是飛機(jī)模型，我的材料是一枝長長細(xì)細(xì)的塑料棍子、一張硬紙、一張白紙、一把剪刀、用塑料瓶剪下來的塑料片、還有白膠和彩色鉛筆。一開始的時候先用硬紙剪成飛機(jī)的兩片翅 膀，用白紙按翅膀的形狀剪成四片，再用白膠水涂在硬紙的.上下方把四片白紙粘在兩每片翅膀的兩面，用彩色鉛筆畫上喜歡的畫，然后用塑料片折疊成飛機(jī)艙體及出入門，在艙體畫上窗，把翅膀用白膠粘在艙體上......等它曬干了的時候還可以飛呢！
通過這次的玩耍讓我懂得了做什么事情都要有耐心。
我的課余生活作文15
我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫畫、游泳、打羽毛球但我最喜歡的是觀察各種小動物。
今天，我寫完作業(yè)后下樓去花壇邊尋找小螞蟻的`身影。來到花壇邊，我看見一群小螞蟻正在地上爬來爬去，似乎是在覓食。于是，我把手上準(zhǔn)備好的餅干，小心翼翼地放在其中一只小螞蟻的身邊，看它們是如何反應(yīng)的。只見這只小螞蟻先用觸角，很小心地碰了碰這么一塊突然出現(xiàn)的餅干，然后試著拖了拖餅干，但可能是餅干對于它來說是有點(diǎn)重了，小螞蟻沒有拖動。這么美味的食物，放棄自然是覺得可惜吧，于是小螞蟻又嘗試著拖了幾次，可餅干還是一動不動。這時，周邊的螞蟻們都可能聞到了食物的美味，陸陸續(xù)續(xù)爬過來了，越來越多，不一會，就聚集了好多好多螞蟻。這些螞蟻們圍在餅干的周圍，咬得咬，拖得拖，餅干也在大家的共同努力下被挪動了，一點(diǎn)點(diǎn)地被拖回到了螞蟻洞里。
通過觀察小螞蟻成功搬餅干的過程，讓我被它們的齊心協(xié)力精神所鼓舞，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它們的這種團(tuán)結(jié)！
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