【精選】課余生活作文匯總8篇
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的課余生活作文8篇，希望能夠幫助到大家。
課余生活作文 篇1
我的課余生活可豐富了，有時彈著動聽的鋼琴，有時專心致志地讀課外書，有時還在觀察美麗的大自然呢！
我最喜歡觀察美麗的大自然。一有空，我就和爸爸去公園里仔細地觀察有趣的昆蟲和可愛的小動物。
有一次，我在公園的空地上細心地觀察著飛舞的蝴蝶，忽然飛過來一只小黑鳥，圓圓的腦袋，亮亮的眼睛，可神氣了！不過它很頑皮，一會兒咬我的鞋帶，一會兒咬咬地上的.紙巾，它還啄啄爸爸的皮鞋，我輕輕地笑了。第二天，我去公園溜冰，那只鳥居然停在我身邊嘰嘰喳喳叫個不停，仿佛說：“歡迎回來，歡迎回來！”似的。動物王國真是太神奇了！
瞧！我的課余生活夠豐富吧！
課余生活作文 篇2
我的課余時間是彈古箏和讀書。
每天中午吃過飯，我都要彈30分鐘的古箏，每當彈起一首首動聽的樂曲，心里有一種美滋滋的感覺。有時候我在家練古箏的時候，會不知不覺的圍攏好幾個人，都在靜靜的聽那美妙動聽的琴聲。彈完了一曲后，都掙著說：“雷鳴，在彈一首吧”，我好不猶豫的給她們彈了好幾首呢！
有時候寫完作業(yè)，就讀自己喜歡的書，我有好多好看的書，有張老師獎勵給我的.、有賈老師送給我的，我可喜歡了。有一位名人說過：“書是人類進步的階梯”，以后我要多讀書，多讀好書。
課余生活作文 篇3
陳老師：同學們，習作前只有認真閱讀習作要求，習作時才不會寫跑題。請大家看后說說自己的看法吧。
毛毛：習作要求說讓寫寫課余生活，那么，課堂以外的生活都可以寫。
丁丁：這次習作要求寫一件事，不管是有趣的，還是高興的，都可以寫。
陳老師：你們讀得很仔細，說得也很棒。能寫的課余生活真是太多了，可以寫平時的興趣愛好，如打籃球、踢足球、游泳、看書、下圍棋等，還可以寫閑暇時的娛樂活動，比如跳繩、踢毽子、丟沙包、捉迷藏。
毛毛：我平時喜歡放風箏，上個星期天和小伙伴一起放風箏的情景還歷歷在目，我就寫一下這件事吧。
丁丁：我準備寫和家人一同猜字謎的趣事。
丫丫：我平時特別愛玩老鷹捉小雞的游戲，我就寫這件事吧。
陳老師：同學們要寫的內容聽起來就很有意思，怎樣才能把這些事情寫清楚，寫精彩呢？毛毛，你準備怎樣寫？
毛毛：我打算先寫約小伙伴到廣場放風箏，然后重點描述放風箏時的情景，最后交代一下自己快樂的心情。
陳老師：你的思路很清晰，按照“活動前活動時活動后”的順序去寫。其中，把“活動時”的情景作為重點寫，很值得其他同學學習。大家在寫記事作文時，就應該有所側重，把經(jīng)過作為重點寫清楚、寫明白。
毛毛：老師，我是這樣具體寫放風箏時的情景的：
小伙伴們帶著風箏來到廣場，并各自找好位置，準備放風箏�！胺�！”隨著我一聲令下，那些風箏就像一個個小小運動員，拼命地往天上飛，仿佛害怕自己落后了。剎那間，一個“空中動物園”出現(xiàn)在我們眼前。瞧，有俊俏的`“小燕子”，有美麗的“花蝴蝶”，有展翅翱翔的“雄鷹”，有活蹦亂跳的“小猴子”……最有趣的要數(shù)離我最近、飛的不是很高的“小花貓”了，它翹著胡須，眼睛瞇成了一條線，估計是因為到空中游玩太高興了吧。而我們這些小主人，則揚著頭，看著各自飛得高高的風箏，興奮得高聲歡呼起來。
陳老師：哇，寫得太精彩了！既寫了各式各樣的風箏，又具體寫了“小花貓”風箏在天上飛的情形，這樣點面結合，全面而又細致地展現(xiàn)出風箏飛起來的情景，給人留下深刻的印象。同學們，習作就應該這樣：按照一定的順序，寫清楚，寫完整，再抓住重點段落，寫具體，寫生動。
課余生活作文 篇4
我喜歡做的事情很多，如溜冰，讀書，做小實驗，還有畫畫……其中，我最愛做的是“溜冰”。
有一次，我和爸爸、媽媽去文化城溜冰，到了那里，我穿上溜冰鞋，就和爸爸媽媽玩了起了“老鷹捉小雞”的`游戲，我們玩的正起勁，我碰到了我的同桌“郭晨瑞”，他可是溜冰的“行手”，于是就和他玩了起來，我們正玩的入迷，郭晨瑞慢慢的“倒下”，我急忙溜過去，他就猛的一撲，把我嚇了一跳，我真羨慕他的溜冰技術和他的“嚇人記”，這時，爸爸媽媽來叫我了，我只好依依不舍的離開了我的同桌，離開了文化城。
小朋友，你的課余生活是什么樣的，快同大家分享一下吧!
課余生活作文 篇5
我的課余生活非常的豐富多彩。有時畫畫，讀讀課外書，有時練練書法，有時騎騎自行車。
我可喜歡畫畫了！畫的晃眼鴨在水中游來游去，小鳥在枝頭唱歌，畫的卡通人物跟動畫片里的一樣。我還喜歡畫風景畫，?的最好看的要數(shù)城堡畫了。綠綠的草地上有一朵朵的小野花，還有一座美麗的城堡，完成這幅畫的'時候我就想象著城堡里會走出來一個漂亮的白雪公主。
我還喜歡讀一些課外書。有人說：讀一本好書，像交了一個益友。諱使我開闊眼界，增長知識，讓我明白了許多道理。慢慢地讀書成了我生活中不可缺少的一部分。
這就是我的課余生活，怎么樣？精彩吧！
課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩，像白云一樣無憂無慮，像海浪一樣快快樂樂。
每天我剛一到家，就把書包一放，開始寫作業(yè)，寫完作業(yè)可以學炒菜，也可以做飯，炸土豆……不過最有趣的還是第一次炸土豆了！
第一次我剛炸土豆時，我先把油倒在鏟子上，然后打開鍋，把油倒到鍋里，這不倒可不要緊，一倒嚇一跳，你猜怎么了？對，就是油賤的到處都是，我嚇了一跳，也不敢把土豆放進去炸了！我突然想起一個辦法：放水！說干就干，我立即倒了一碗自來水，把自來水往鍋里一倒，嘿嘿，見效了！油不濺了！我立刻把土豆放進去，我怕油又起來，立即又添了二碗水！結果我發(fā)現(xiàn)土豆一直不熟，很奇怪，等了半個小時，我再打開鍋看看，結果鍋里全是水，我這才想起：土豆炸的.時候不能放水，要不然就變成了燒土豆……
當然了，我炸土豆沒有成功，我并不屈服，又準備炸番茄汁喝～我自小喜歡喝番茄汁，這次炸土豆失敗，這個晚上我起碼也得弄好一樣吃的��！我想著想著，立刻把榨汁機刷了刷，就把番茄拿了出來，這次我很小心，怕又弄不好！
我小心翼翼的把番茄的皮剝掉，然后用菜刀切成片，最后把番茄放進榨汁機里，就可以了。炸了大約十分鐘，就炸好了！
這只是我課余生活的一部分哦！
課余生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩，有打籃球、踢足球、扔沙包……其中我最喜歡的是游泳，但我不會游泳，所以媽媽請了個教練來教我游泳。
我換好泳褲，來到了泳池，泳池里熱鬧非凡。看！有的人在石中自由自在地游泳，有的小孩子在水中嬉戲打鬧，你看他們多高興啊！聽！泳池里歡聲笑語，就像一片歡樂的海洋！
看到泳池那么熱鬧，我也迫不及待地下水，讓教練教我游泳。教練首先教我屏氣，我一開始有點不適應，到了后來，我逐漸的也能在水里屏氣了。教練再教我蛙泳的手勢和蹬腳，并給我演示了一遍。我也慢慢學習會了，而且有的時候還真的像一只青蛙了。
過了幾個月后，教練見我已經(jīng)差不多了，于是他提出了一個挑戰(zhàn)：讓我自己游到泳池對岸。"好！"看到離我這里不是很遠的對岸，我爽快的答應了。我摩拳擦掌，躍躍欲試，在教練的'哨聲下，我兩腳向后一蹬，再向前一跳，跳進了水里，頓時水花四濺。我從容不迫地像一只青蛙似的在水里游著。游著游著，我慢慢有點力不從心了，但我不能放棄，我全力以赴，終于一鼓作氣地游到了對岸。
"成功了！"這是我上岸說的第一句話。"不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹！"經(jīng)過我在這幾個月的努力，我終于學會了游泳。直到現(xiàn)在，我最喜歡的課余生活還是游泳呢！
課余生活作文 篇8
我的課余生活豐富多彩，有趣無比。我喜歡籃球、書法、畫畫、象棋、做游戲、收集各色各樣的標本……這里面，我最喜歡的就是（打）籃球。
我覺得，每天早上打籃球是最好的，因為，打籃球可以鍛煉身體，所以我一直都很喜歡打籃球。
有一天早上，我又可以到操場打籃球了，我拿起我心愛的籃球三步并作兩步的往操場奔去。
到了操場，爸爸說教我三步上籃，我就開始認真的學了起來，動作是先運著球，跑到罰球線，再走一大步，然后走一小步，最后，第三步，起跳，投籃。我覺得我的水平已經(jīng)和飛入喬丹的籃球水平不相上下了。
我還和爸爸玩投球（比賽），我本來落后了，但是，我堅持投球，最后，投進的.球比我爸爸投進的球還多呢！爸爸直夸我棒，媽媽也說我棒，我真是高興透了！
我告訴你們，打籃球不僅可以讓個子長高，還可以提高視力呢！
你們是不是覺得我的課余生活特別豐富多彩呢？
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