【精品】我的課余生活作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我的課余生活作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的課余生活作文 篇1
星期天,我看見媽媽準(zhǔn)備洗衣服,心想:放假了,應(yīng)該讓媽媽休息一下。我走過去對(duì)媽媽說:“媽媽,我來幫你洗衣服吧!”媽媽想了想說:“好的!”
我先拿了個(gè)盆子,然后往里面加了些清水。把臟衣服放了進(jìn)去,浸泡了一會(huì),加了一大勺洗衣粉。過了十幾分鐘,現(xiàn)在可以洗了。我把衣服拿在手里用力的搓了起來。盆子里出現(xiàn)了許許多多大大小小的泡泡。有幾個(gè)調(diào)皮的小泡泡還跳到我的臉上。衣服領(lǐng)子是最臟的地方,我搓了半天還是不干凈。怎么辦呢?我想了個(gè)好辦法,用刷子試試。用力刷了幾下,衣領(lǐng)真的變干凈了。
我把臟水倒掉,又換上清水。把衣服放進(jìn)盆子里漂洗起來,衣服終于洗干凈了?粗春玫囊路,我開心的笑了。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活,大部分是在雙休日。談起我對(duì)雙休日的評(píng)價(jià),是“又愛又恨”。
愛,因?yàn)檫@是休息時(shí)間。早上睡個(gè)自然醒,充滿活力。和朋友去公園感受春天:花開了,草綠了,小樹長(zhǎng)出了新枝芽﹍﹍﹍忙碌了一周的大腦進(jìn)入“半休眠”狀態(tài),把一切學(xué)習(xí)壓力拋棄——真幸福!
這不,又到了周六下午,這是我的游戲時(shí)間,是我的“最愛”。叫上伙伴,拿上活力板,到公園外的廣場(chǎng)上“奔馳”;氐叫^(qū)內(nèi),進(jìn)入地下室,開始“地下”捉迷藏。地下室是串通三個(gè)單元的,我們 可以隨意“穿梭”在三個(gè)單元中。捉我們的人可苦了,跑到這個(gè)單元、那個(gè)單元,來回折騰上好幾回,終于瞧見了,仔細(xì)一看,又“回窩”了(“回窩”的人不能捉)。盡管不好捉住,我們還是很快樂。
恨,則是因?yàn)榇竽X僅是“半休眠”,一半休息了,另一半還工作著呢!首先,周六一起床,被灌入的就是鋼琴曲,彈了一遍又一遍,中午還有鋼琴課呢!下了鋼琴課急忙回家,匆匆忙忙回家吃點(diǎn)中午飯, 又要奔赴音樂素養(yǎng)課﹍﹍﹍
接著,最可怕的、“最可恨”的時(shí)刻就是作業(yè)“大軍”降臨:學(xué)校作業(yè)、數(shù)奧作業(yè)、英奧作業(yè)、音樂素養(yǎng)作業(yè),四大作業(yè)軍團(tuán)同時(shí)“侵襲”,讓人不堪重負(fù)。
這就是我的雙休日生活,讓我又受。你的呢?
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活很豐富,有下象棋、跳繩、畫畫、學(xué)英語,但是我最喜歡的是騎自行車。
有一次,在放學(xué)回家的路上,我看見一群大哥哥騎著自行車,我看見了心里很羨慕。于是,我回到家跟媽媽說:“媽媽我想買自行車!眿寢屢宦牬饝(yīng)了。媽媽帶我來到了商店,我眼睛一亮,看到了一輛自己向往已久的自行車。我買了一輛藍(lán)色的自行車,自行車上還印著動(dòng)畫人物,前面有一個(gè)車籃子。我非常喜歡我的自行車。
終于等到星期六了,媽媽帶我到公園騎自行車。我剛騎上自行車,就摔了個(gè)四腳朝天。我站起來,拍拍身上的泥土。媽媽笑著對(duì)我說:“不要急慢慢來,騎自行車是要不斷地練習(xí)。”經(jīng)過無數(shù)次的摔跤,我終于練成了。我現(xiàn)在都可以一個(gè)人騎到同學(xué)家了。
從學(xué)自行車中我懂得了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活可豐富了:看書、畫畫、跳繩、做手工……
最近,我又迷上了打羽毛球?粗思野延鹈虼虻蒙舷路w,我簡(jiǎn)直是羨慕極了,于是就吵著爸爸要玩羽毛球。為此,爸爸專門領(lǐng)我去體育用品店買了副漂亮的羽毛球拍。
終于如愿以償?shù)哪玫搅饲蚺,我心里這個(gè)美呀!心想:“我也可以像別人那樣帥帥的玩羽毛球了!”可沒想到,事情并不像想象的那樣。這個(gè)羽毛球到了我這兒,就不知怎么回事,變得調(diào)皮起來。它一會(huì)兒落在我前面;一會(huì)兒落在我身后,就是不肯乖乖的落到我的球拍上。我生氣的喊:“不打了,不打了!”爸爸見了,說:“萬事開頭難,學(xué)什么開始都會(huì)有這個(gè)過程。只要你學(xué)會(huì)注意觀察,分析球要飛的方向,及時(shí)用球拍去接,你一定能接到球的!”聽了爸爸的話,我又繼續(xù)打起羽毛球來。
終于,我接住了一個(gè)球,高興得手舞足蹈。爸爸說:“你看,成功了吧!只要多練,你就能接更多的球!惫唬夷艽虻絻蓚(gè)、三個(gè)、五個(gè)了……我的羽毛球終于像長(zhǎng)了眼睛一樣,穩(wěn)穩(wěn)地落在球拍上了!我真高興。
打羽毛球不但鍛煉了我的身體;磨練了我的耐力;還讓我懂得了只要努力、堅(jiān)持,就沒有做不到的事!
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活有很多有:彈琴、繪畫、下棋、看書、打羽毛球?晌医裉斓恼n余生活很特別,很有趣。一起欣賞一下吧!
上午我寫完作業(yè),出去玩時(shí),發(fā)現(xiàn)草坪里有一片矮矮花叢。開放著紅色、粉顏色的、半紅半粉的星星似的花朵。
我也不知道這是什么花。當(dāng)我仔細(xì)觀察著那花叢時(shí),突然聽到背后有人叫我。“斌斌”。原來是媽媽。我立刻把媽媽攔住,把她拉到那花叢前,指著那花叢問:“媽媽這是什么花呀?為什么每天開的花會(huì)被人摘走呀?”這種花我也不知道它是什么花,我愛叫它指甲花,我小的時(shí)候用它染指甲。媽媽耐心的給我解答。忽然我想:我也試試這樣的染指甲方法吧!我把這個(gè)念頭告訴媽媽,媽媽說:“好吧!你去摘點(diǎn),中午我們一起把它抱上。
中午吃過飯,媽媽讓我準(zhǔn)備點(diǎn)材料:指甲花、搗蒜用的工具、橡皮筋、剪刀、朔料袋。
媽媽還把我的每個(gè)指甲都輕輕地刮了刮,媽媽說這樣便于上色。
準(zhǔn)備好材料之后,首先用搗碎的工具把指甲花加少許鹽搗成糊狀。然后媽媽在我的大拇指甲上糊了厚厚一團(tuán),再用塑料包住,用橡皮筋繃緊,再把剩余的朔料剪掉。我們就是這樣做的。
一會(huì)兒,我的十個(gè)小手指變成紅紅的好像十個(gè)小傷兵,都緊緊被包裹著。
課余生活真像個(gè)萬花桶。只要你用心去體會(huì),每件事都特別有意義。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活既豐富多彩,又有滋有味。我喜愛畫畫、踢足球、讀書、玩電腦。我尤其喜愛玩“跑跑卡丁車”的電腦游戲。
星期六,我寫完作業(yè),打開電腦,點(diǎn)擊桌面上的.“跑跑卡丁車”的游戲圖標(biāo),進(jìn)入游戲程序。我先進(jìn)行組隊(duì)賽,第一局比賽開始了。由于我過于自信,低估了對(duì)手的實(shí)力,所以這一局比賽我很快就輸了。第二局比賽我改變了策略,不敢再輕敵了。我靈活地操作著鍵盤,使自我的賽車全速前進(jìn)。其他的隊(duì)員也毫不示弱、奮力向前。我緊盯著顯示屏不敢眨一下眼睛,我暗自為自我加油:“沉住氣,別緊張!庇谑,我一個(gè)一個(gè)地超過了所有隊(duì)員,最后到達(dá)了終點(diǎn)。我高興地伸出“V”字形的手勢(shì)喊:“耶!我勝利了!”
我最喜愛玩“跑跑卡丁車”的電腦游戲。它不僅僅訓(xùn)練了我的專注力,而且給我的課余生活帶來了無限樂趣。
我的課余生活作文 篇7
我在課余生活時(shí)喜歡管理我的大白兔。
我的大白兔喜歡吃胡蘿卜和大白菜,有的時(shí)候我會(huì)拿水果皮給它吃,它也很喜歡吃。如果它不停地在籠子里跳來跳去,那是它想下到小區(qū)里玩了。有一次,我和我朋友一起帶它到小區(qū)里玩,我沒看好它,它就不小心跳到別人的車下面,我和朋友都嚇壞了。我們想了用掃把掃它都不行,我們等了很長(zhǎng)時(shí)間都沒出來,最后它覺得車子下面不舒服才出來了。
我的課余生活真有趣呀!
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活很豐富,周末我爬了瑜珈山。 我站在山腳下抬頭望,峰頂這么高,我爬的上去嗎?再看看蜿蜒的山路,曲曲折折的石級(jí),真叫人發(fā)顫。我奮力的向上爬,沿著蜿蜒的石級(jí)慢慢的爬著。爬了一個(gè)小時(shí)后,我終于到達(dá)了峰頂,深深的吸了一口氣,開始欣賞山頂?shù)娘L(fēng)景?吹搅宋邓{(lán)的天空上飄著潔白的云朵,山下的景色一覽無遺,美麗極了! 我休息了一會(huì)就開始下山了,山后是果園,我又去果園摘了一些又大又紅的油桃,捧著我采摘的油桃,開心的回家了! 爬山后,我知道了堅(jiān)持就是勝利,做每一件事情都一定要堅(jiān)持,才能取得勝利的果實(shí)。
我的課余生活作文 篇9
我的課余生活豐富多彩,我愛讀書、愛跳舞、愛唱歌、愛看電影、愛玩耍,我最喜歡的就是讀書和玩耍,現(xiàn)在我就來介紹一下吧!
我非常熱愛讀書。每天一放學(xué),我就拿起我心愛的書寶寶,把它抱在懷里,認(rèn)真地讀起來。我覺得讀書的好處很多,可以增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野。我打算準(zhǔn)備一個(gè)星期讀一本書,而且我要把好詞好句抄下來,并背誦。
我喜歡玩耍。有一次,我和小朋友們玩天堂和地獄的游戲。游戲規(guī)則是這樣的:每個(gè)小朋友拿著長(zhǎng)勺舀水果,我們努力送到自己的手里,但是這樣做很困難,這樣的人就是生活在地獄里的人;相反,互相送水果的人是天堂里的人。玩了這個(gè)游戲后,讓我明白了一個(gè)道理:以后我們要樂于幫助別人,幫助別人就是幫助自己。
這就是我的課余生活,里面充滿了我的歡聲笑語,留下了我成長(zhǎng)的足跡。小朋友,你們的課余生活是什么呢?快來寫一寫吧!
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