三年級課余生活優(yōu)秀作文（通用27篇）
課余生活是多姿多彩，精彩紛呈，小編收集了三年級課余生活優(yōu)秀作文，歡迎閱讀。
三年級課余生活優(yōu)秀作文 1
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，但我還是喜歡養(yǎng)魚。
一天，我和爸爸去市場購物。我看見有賣魚的就停下腳步，呀!小魚真漂亮!大大的眼睛，五彩的尾巴它們在水中游來游去，爸爸見我這么喜歡魚就給我買了幾條回家養(yǎng)，我們還買了一個漂亮的魚缸。從這時起我就喜歡魚了。一回到家，我先在魚缸里裝滿了水，再往魚缸里放一些石子和水草，最后從裝滿水的袋子里取出小魚放進(jìn)魚缸。小魚們來到新家，都快活地游著。
每天早晨，我吃過早飯馬上會來到魚缸旁看小魚，哈!一條小魚還在睡覺呢!其它小魚都?xì)g快地游動著，看著看著不知什么時候我突然想起還要寫作業(yè)呢!我舍不得跟小魚告別，又看了會兒小魚，小魚好像看出了我的心意也搖著尾巴在跟我說再見呢!寫完作業(yè)后我就給小魚換水、喂食，它們就鉆出水草好像在配合我的工作。到了晚上，我來看小魚，它們好像在玩捉迷藏，有的躲在水草里，有的.躲在石子后面，玩累了就和我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
一天天過去了，我和小魚漸漸地成了最好的朋友。
養(yǎng)魚是多么快樂啊!瞧!這就是我的課余生活。
三年級課余生活優(yōu)秀作文 2
我的課余生活是，多姿多彩，精彩紛呈，下面我就給你們介紹一下吧：
課余我喜歡打撲克，我可是打撲克的高手。有一次，我和我姥打撲克，我們玩的`是“一條龍”，我用2個王打我姥的牌，我姥以為自己輸了。把牌一扔，我說：“你咋不用你的三個王打我的2個王呢?”我姥說：“我忘了�！本瓦@樣，我姥輸了，就是因為我比我姥打的認(rèn)真。因為我打的認(rèn)真，肯動腦筋，所以我很聰明，是不是呀。
課余我還是最喜歡打乒乓球，因為乒乓球給我?guī)砹嗽S多的樂趣。有一次，我和我爸打，我姿勢不標(biāo)準(zhǔn)，一個叔叔給改正了，以后我一發(fā)球，我爸都打不著，這樣，我的乒乓球技術(shù)也提高了。
這就是我的課余生活了。
三年級課余生活優(yōu)秀作文 3
今天，老師讓我們完成一篇作文，標(biāo)題是《豐富多彩的課余生活》。
據(jù)我所知，我們?nèi)暌话啻蟛糠滞瑢W(xué)，都有自己的課余愛好。
比如班長李曼琪，學(xué)朗讀和講演。只要用心就有收獲，通過不斷的努力，她在班里讀課文發(fā)音準(zhǔn)確有表情，能把文章中的情節(jié)和意義表達(dá)出來。趙澤同學(xué)愛打乒乓球，他的身體強(qiáng)壯的像小老虎似的。劉賀男學(xué)書法特別認(rèn)真，寫字即工整又大方，在班里是一流的。類似這樣的`例子還有很多很多……可以說同學(xué)們的課余生活是豐富多彩的。
我的課余愛好是下圍棋。每天寫完作業(yè)，就堅持在對弈網(wǎng)下圍棋。有時侯輸，有時侯贏。
我的“仙人掌”從十級打到三級，“松鶴仙翁”從十級反反復(fù)復(fù)打到四級，“樹國小將”打了二百多盤才打到二級。
在網(wǎng)上下圍棋，使我的圍棋實戰(zhàn)水平不斷提高。參加第十屆東北三省少年圍棋邀請賽，在幼兒甲組中，四十八人排名第八，晉升三段，我很高興。
圍棋是一種能使人變得聰明的棋類游戲，我很愛下圍棋。
三年級課余生活優(yōu)秀作文 4
姓名：陳宇宸 我最喜歡的課余生活是收集奧特曼卡片。因為一年級的時候，我在愛奇藝熱點上看見了柚子爸在拆卡片的視頻，從那時候開始，我就喜歡上了收集卡片。
我先是在超市里發(fā)現(xiàn)了卡片，就買了一包豪華版卡片，兩塊錢。打開它，一共有八張卡片，里面居然有一張SSR滿星卡。一開始，我以為SSR卡就是最好的卡。后來，我才知道，原來卡分很多種，有一元包、二元包、五元包、十元包……于是，我咬咬牙，出了大價錢，又買了一包十元包，里面竟然有一張HR卡和LGR卡，我很開心。
后來有一次，我到伶俐里面買了一盒叫赤焰版的`卡片，要一百元，里面有一張VR澤塔奧特曼德爾塔天爪的大卡，還有澤塔奧特曼的全形態(tài)，比如：阿爾法裝甲、貝塔沖擊、伽馬未來、德爾塔天爪。除此以外，里面還有一大堆SSR滿星卡，兩張雙人卡。那時候我還沒有卡冊，便央求爸爸給我買了一本9*9的豪華大卡冊。當(dāng)我拿到大卡冊時，我迫不及待地把我所有的卡都放了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)我居然已經(jīng)有9張PR卡了。
我以后我還要再買一盒豪華版卡片。
三年級課余生活優(yōu)秀作文 5
叮鈴鈴、叮鈴鈴……下課了，原本平靜的操場一下子變得熱鬧起來。
我和我們班的同學(xué)一起在操場上等待著另一個班的到來，你們應(yīng)該想到了我們這是要干什么了吧，那就是我們要進(jìn)行踢足球比賽了。每個星期一，我們班的足球隊都會和別的班級來一場“足球友誼交流賽”。
伴隨著音樂的響起，我們兩方的'球員都站在了操場上，旁邊全都是觀眾。當(dāng)時，我還有一些緊張，但是后來我不再那么緊張了。
比賽開始了，我站在球場中間，跟著對方球員腳上的球跑著，忽然趁他沒有注意的時候，我直接來了個“下鏟”，把球從他的腳下踹了出去，正好落在我方球員腳邊。我們一步步把球移到了對方的球門邊，但是對方有一位球員直接從我方球員的腳上擦過，幸運的是我方直接把球傳遞給了我，我接到球后，對著球門，直接射門。在射門的一瞬間，我做了一個假動作，越過了對方球員。啊，球進(jìn)了！我方隊員都激動地把我抱了起來，大聲喊著：“我們勝利了！我們勝利了！”
這場足球賽實在是太好玩了！
三年級課余生活優(yōu)秀作文 6
我的課余生活豐富多彩，我們玩：老鷹捉小雞、捉迷藏、猜謎語、看書……都非常有趣！
特別是玩老鷹捉小雞的游戲，要看誰靈敏，反應(yīng)快。記得那是一個晴朗的天氣，我們幾個男孩子興奮地跑到平坦、舒適的草地上，五個人當(dāng)可愛、活潑的小雞，一個當(dāng)細(xì)心的雞媽媽，聰明的'老鷹就由我這位帥哥來當(dāng)吧！活動開始了，我奮力地追上前去，母雞立刻直沖過來，張開翅膀，護(hù)著她心愛的孩子，我試了幾次，卻始終捉不到他，這可難不到我，靈機(jī)一動，我突然左一下，右一下，把母雞搞糊涂了，我展開翅膀以最快的速度，嗖地一下，沒等母雞反應(yīng)過來，我已經(jīng)順利地捉住了小雞，我們高興地?fù)肀г谝黄�，笑啊！跳�。?/p>
我們還玩捉迷藏的游戲，老規(guī)矩，我來找，潘力和談昊飛躲，我找到石頭后面沒發(fā)現(xiàn)，我找到角落里，還是沒找到，經(jīng)過我的仔細(xì)尋找，終于在綠樹叢中找到了潘力，原來他穿著綠衣服，特別好隱藏。
這只是我說的兩種課余游戲，其實我們的課余活動還有很多，很多……有了這么有趣的課余生活，我們開心極了！
三年級課余生活優(yōu)秀作文 7
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩：彈電子琴、跳舞、玩電腦、學(xué)英語、畫畫。。。。。。沒有一樣是我不喜歡的。
每個星期六，我急急忙忙地去上英語課；每個星期日的早晨，我有高高興興地去上美術(shù)課。最讓我迫不及待的是下午兩點的拉丁舞課。
當(dāng)音樂響起，我們就跟著節(jié)奏跳起來，老師喊著：“one，two，three恰��！one！。。。。。。”那剛勁的聲音，和我們優(yōu)美的'舞姿及動聽的音樂，真讓人陶醉！我們像一只只小鳥在翩翩起舞。暑假時，天氣很熱，每天都38度高溫，跳舞時，我們頭發(fā)全濕了。但是跳舞的孩子沒有一個人退縮，所以：跳舞的孩子是是不怕苦，不怕累的。上課時，有同學(xué)摔倒了，他會迅速地站起來，口中念叨著節(jié)拍，馬上融入到音樂的節(jié)奏中，所以：跳舞的孩子是堅強(qiáng)的；下課時老師也和我們一起快樂地玩耍�！昂谩鄙蟻斫o大家跳一曲，讓同學(xué)們欣賞欣賞。”我大大方方的上去跳了一曲，所以：跳舞的孩子是自信的。
如果當(dāng)初媽媽給我報拉丁舞上為了讓我有個好身材，好素質(zhì)，而現(xiàn)在我更喜歡它不但為了豐富我的課余生活，還讓我學(xué)會了不怕苦，不怕累，堅強(qiáng)而自信！
三年級課余生活優(yōu)秀作文 8
每個人都有自己的課余生活，有的喜歡畫畫、有的喜歡游戲，我也有自己的課余生活。
我的課余生活是到體育場跑步。每天早上六點的時候，我就讓媽媽把我叫起來，我們一起去體育場跑步。我飛快地在體育場的跑道上奔跑。每次跑步結(jié)束，媽媽就會贊揚我說：“你跑得真快！”
除了到體育場跑步，我的課余生活還有打羽毛球哦！我每個星期天晚上吃過飯，都要讓爸爸、媽媽和我一起去體育場鍛煉身體。每次我都要帶著我心愛的`羽毛球拍。每一次和爸爸打羽毛球，都只能接住爸爸發(fā)的幾個球。爸爸經(jīng)常用高超的技術(shù)戰(zhàn)勝我，他被成為我們?nèi)业摹坝鹈蚪ⅰ�。每次和媽媽打羽毛球，幾乎都能接住。一會兒是她�?zhàn)勝我，一會兒是我戰(zhàn)勝她。我和媽媽打羽毛球的技術(shù)是相當(dāng)?shù)摹?/p>
我的課余生活還有讀書。星期天，我會讓媽媽帶我去圖書館看一會兒書。每一次到那里，我都要拿出最喜歡看的《笨狼的故事》。我會躲到一個墻角看書，別人都說我是一個“小書蟲”。有的時候，我看書都到其他人去吃飯的時候才知道圖書館要關(guān)門了。
跑步和打羽毛球可以鍛煉身體，讀書可以增長知識，這些課余生活對我?guī)椭挤浅４�，我非常喜歡！
三年級課余生活優(yōu)秀作文 9
我喜歡校園里充實的學(xué)習(xí)生活，但我更喜歡輕松、多彩的課余生活。
每到周末，外公或者爸爸就會帶我到樓下小區(qū)去打羽毛球、溜冰、跳繩，大人總說運動可以強(qiáng)壯我們的身體，除了運動我最喜歡的課外活動就是上機(jī)器人課了。我已經(jīng)學(xué)了快二年了，已經(jīng)從初級班升級到中級班了，從簡單的拼搭到現(xiàn)在的組裝，從不會動的變成現(xiàn)在會動的。
每次搭建陳老師總是鼓勵我們發(fā)揮自己的想像，所以下課后我們的搭建的東西都不太一樣，我的汽車后面有防撞條、祝希言的汽車前面有發(fā)射炮、楊羽凡搭的汽車后面有一個備用輪胎……我們都可厲害了！還有一次陳老師教我們搭建坦克，我按照老師教的方法和步驟，一步一步的'做好了一輛會開的坦克，結(jié)果我一開開關(guān)，發(fā)現(xiàn)這輛車是倒著開的。我急忙關(guān)掉開關(guān)，研究哪里出了錯，仔細(xì)檢查了一遍，突然發(fā)現(xiàn)是一個齒輪裝錯了方向，趕緊把它換了方向，終于坦克慢慢往前行了，我高興地跳了起來！
每次我搭建好了一個機(jī)器人，并且達(dá)到老師的要求，我覺得特別有成就感，機(jī)器人課真是太有趣了！
三年級課余生活優(yōu)秀作文 10
我的課余生活是多姿多彩的，每當(dāng)放假做完該做的事情，我經(jīng)常約幾個要好的朋友一起出去玩。
我們最喜歡去銀泰樓上溜冰，那個場地雖說不是很大，可你只要飛快地往前滑著，就有一種飛起來的感覺。有時我們會一個一個人拉起來排成長龍，一個抓住一個集體溜冰，真是太刺激了！只要一個人摔倒，后面的十幾個人就全體倒下。我的朋友中有幾個不會溜，我和會溜的人主動上去教他們，使我們的溜冰伙伴不斷增多。從中大家領(lǐng)略了溜冰的樂趣，增加了彼此的友誼，豐富了課余生活。
我還經(jīng)常去郊游，在一個陽光明媚的'天氣，出去游玩一下，放松放松，可以使你保持一個輕松愉快的心情，和百分百的精力，這樣可以提高學(xué)習(xí)效率。
我還喜歡上網(wǎng)看看最新的新聞，聽聽優(yōu)美的歌曲，和朋友們一起聊天，一起在論壇里討論學(xué)習(xí)、游戲和眼下最流行的話題。現(xiàn)在還有攝像頭可以面對面交流，可比電話愜意得多。
我還喜歡看書，各種各樣有趣的書，我經(jīng)常會投入到書中的情節(jié)里去，為開心的人開心，煩惱的人煩惱，懦弱的人著急，遇到壞人壞事，我真想跳進(jìn)去找他理論，教訓(xùn)一頓。
我的課余生活好開心，好愜意，好豐富多彩，真是說也說不完。
三年級課余生活優(yōu)秀作文 11
每當(dāng)我看見其他小朋友在滑板上那英姿颯爽的樣子，我感到十分得羨慕。暑假，我懇請媽媽給我買一個滑板，媽媽爽快地答應(yīng)了。一回到家，我就迫不及待地打開包裝，一個嶄新的滑板就呈現(xiàn)在我的眼前。
看著這滑板，我心里有點癢癢的。于是我懇求爸爸陪我到我家樓下去學(xué)滑板，我覺的滑板應(yīng)該很容易吧。我一腳踩住另一邊，只見滑板的'另一邊翹了起來砸了個我鼻青臉腫，我放棄了，爸爸說：“遇到一點困難就退縮了，長大怎么立足社會呢。”聽了爸爸的一番話，我發(fā)誓我不學(xué)會滑板我不是人，我準(zhǔn)備再來一次的，有個哥哥看了走過來說：“定板的那只腳一定要踩穩(wěn)中間，開始建議別追求速度，因為這樣很容易滑倒，新手主要找感覺，練平衡，然后再試著練習(xí)轉(zhuǎn)彎，抬板�！蔽以嚵艘幌拢Y(jié)果成功了，但是我覺得太慢了，我問哥哥：“怎么才能加速呢？”哥哥說：“第一、蹬地腳的力量，力量大當(dāng)然快，需要練習(xí)。第二、蹬地腳的重心，蹬完立刻收回，轉(zhuǎn)移到板上，便于減小阻力！”我聽了這位哥哥的話后，終于可以滑出去十幾米，可是滑出去幾十米后還是摔了一跤了，可是我還是會繼續(xù)努力的。
從那時起，我就迷上了滑板，每當(dāng)放學(xué)了，做完作業(yè)我搬出心愛的滑板車就開始了！
三年級課余生活優(yōu)秀作文 12
我的課余生活多姿多彩，而且我興趣廣泛如：二胡讓我陶醉在音樂之中，繪畫，圍棋讓我思維活躍，打乒乓球……不過各種課外書籍是我的最愛。
每當(dāng)我捧起一本書就會津津有味地讀起來，就連吃飯或睡覺常常被拋到九霄云外去。
有一次，我在看《夏洛的網(wǎng)》故事里面有一只善良的`蜘蛛要死了，我親不自禁的大喊：別死啊!心想小豬還要跟你玩呢!妹妹聽到喊聲沖進(jìn)房間問我：姐姐，誰要死啦，“小杜”(其實是小豬，妹妹說話還說不清楚)還要跟誰一起玩?我這才回過神來說：“嘻嘻，是姐姐在看書，書里面的小豬啊�！弊约阂矅樢惶姨度肜�。
回過神后，我這才意識到我還沒有吃晚飯呢，于是我三下五除二把飯吃完，又開始“啃書啦”嘻嘻……
到了晚上七點鐘可我依然舍不得放下手中心愛的書，還在那知識的海洋中暢游。
時間過得飛快，不知不覺已經(jīng)九點了我只好依依不舍地從故事返回現(xiàn)實生活中。
富多彩的課余生活，給我了很多快樂，讓我學(xué)到很多知識，莎士比亞曾經(jīng)說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”讓我們一起來品味書香吧!
三年級課余生活優(yōu)秀作文 13
我的課余生活是豐富多彩的。唱歌、跳舞、游泳、繪畫我都愛，但是我最喜歡的是畫畫。
星期六的繪畫課，老師教我們畫《守城的石獅》，主要畫的是城堡外站著一頭雄偉的石獅子，為了保護(hù)城堡皇室的安全，它日日夜夜守在城堡外。
老師先教我們畫石獅子的頭部，用紅色印章印在中間，畫出眼睛、鼻子、嘴巴在獅子的臉上，再畫出毛發(fā)，然后畫出身子和尾巴，再用細(xì)筆描邊。一不小心畫錯了，我生氣地說：“我不畫了�！焙莺莸匕压P扔在地上。
這時，老師走過來摸著我的頭，溫柔地對我說：“李歆蕾，不要灰心，看看哪里出錯了，好嗎？”“是這里，我不小心把線畫彎了”，我小聲的說道。老師看了看，想了想，說：“我們可以把這條線畫成石獅子的鬃毛�。Σ粚ρ�？”老師教我們畫出卷卷的鬃毛和粗壯的腳，最后畫出一個美麗、高大的城堡。
下課了，媽媽來接我回家，看著手上的'畫，說：“這是你畫的嗎？”我驕傲地對媽媽說：“這是我畫的。”“畫得真好看，我給你拍張照吧！”媽媽開心地說道。我拿著畫，伸出兩個手指頭，“茄子”！
繪畫給我的課余生活插上了翅膀，讓我在未來的天空中自由快樂地飛翔，相信這份快樂與美好一定會一直陪伴著我的成長。
三年級課余生活優(yōu)秀作文 14
每次放了暑假和寒假，就是我最高興的時候了，因為我可以去姨姥姥家給姨姥姥按摩了！
我的姨姥姥有糖尿病，行動不方便，所以每次只要有時間，我就要去姨姥姥家去住幾天，好好照顧照顧她。
這天，我很早就來到了姨姥姥家，發(fā)現(xiàn)姥姥還在睡覺，老家沒有空調(diào)，屋里悶熱，我輕輕地走到姨姥姥的床邊，拿起扇子，慢慢地給姥姥扇起風(fēng)來。過了一會兒姨姥姥睜開了眼睛，拉著我高興地說：“孩子，你怎么這么早就來了！”我說：“姨姥姥，我這不是剛考完試，來陪您玩幾天。”聽了這話，姥姥笑的眼睛都彎成了月牙。
姨姥姥坐在床邊，我拿來買的早飯，一小口一小口地喂給她。吃完早飯，姨姥姥把電視打開了，我一邊給姨姥姥按摩腿腳，一邊陪姨姥姥看電視。這時我覺得該到吃水果的時間了，就去剝了一個橘子，一瓣一瓣地喂給姥姥，不過我的'姨姥姥可不能吃太多水果了，因為她有糖尿病，只能吃一點點。姨姥姥的臉上露出了高興的笑容，看著姨姥姥開心，我也開心地笑了起來，我覺得只要姨姥姥開心，我再累再苦也可以。
這就是我的課余生活，我希望我的姨姥姥一直健康，我也會一直照顧她的。
三年級課余生活優(yōu)秀作文 15
我的課余生活豐富多彩，我喜歡畫畫、跳舞、彈鋼琴、練書法，可是我最喜歡的還是滑冰。
記得剛剛開始學(xué)滑冰的時候，我的腳像大石頭一樣重，又像腳上有吸鐵石一樣，牢牢地吸在冰上。再看看學(xué)花式滑冰的人們，他們那些優(yōu)美的.舞姿真讓人羨慕啊!加上他們把手伸得直直的，啊!就像一只只正在空中飛翔的小燕子一樣的漂亮、大方。我試著邁出我那沉重的腳步，還沒等我滑出一步，“啪”的一聲，我就摔了個“狗啃冰”!真疼哦，疼死我了，我有了放棄的念頭!
這時，媽媽走過來，語重心長地對我說：“曉玨，只要你現(xiàn)在努力，不放棄，你就會像他們一樣滑得那樣好，只要你認(rèn)真、努力地練習(xí)，說不定……一個月就可以學(xué)花式了哦�！蔽矣眯牡匕褘寢尩脑捰浽谛睦�，就像把字刻在石頭上。
從那時起，我就不知疲倦地練習(xí)滑冰，一直滑到冰場關(guān)門的時候。功夫不負(fù)有心人，我現(xiàn)在已經(jīng)是一只飛在天空中的小燕子了。
怎么樣，你是不是也很羨慕啊?只要你認(rèn)真的做一件事，一定會有收獲的!
三年級課余生活優(yōu)秀作文 16
我的課余生活豐富多彩，比如讀課外書，聽評書，騎自行車，踢足球，畫畫，觀察飛機(jī)，參觀博物館，其實在這些課余活動中，我最喜歡的是讀課外書了。
周末，只要我完成了作業(yè)，就馬上鉆進(jìn)書堆，暢游在知識的海洋里。我的書架上有好多種類的書呢!如童話和寓言故事書、歷史書、自然科學(xué)方面的書。最近我迷上了關(guān)于介紹飛機(jī)方面的書，因為我家離飛機(jī)場很近，每當(dāng)飛機(jī)經(jīng)過我家上空，我都仔細(xì)觀察它是什么型號的'飛機(jī)。為此我和媽媽專門去了少兒圖書館，借閱了關(guān)于航天航空方面的書籍。借回來之后，我和爸爸搶著閱讀這些書，其中我和爸爸最愛看的就是《飛機(jī)奧秘》了。我吃飯時，捧著它;睡覺時，戀戀不舍地把它放到枕邊。媽媽跟我開玩笑說：“你都快成小書蟲了!”我得意地問媽媽：“老媽，你知道‘協(xié)和’客機(jī)的歷史么?你知道空中加油機(jī)是怎么加油的?”媽媽一頭霧水地?fù)u了搖頭，我笑著對媽媽說：“老媽，聽我慢慢跟你道來……”
讀書，是我課余生活中不可缺少的一部分;讀書，使我增長了知識，開闊了眼界;讀書，使我感受到了快樂和自信!
三年級課余生活優(yōu)秀作文 17
畫畫給我的課余生活增添了一種彩虹般的色彩。
只要你一打開我的`房門，你就會被屋里墻上那五彩繽紛的畫面所吸引住。你看！有活靈活現(xiàn)的小魚、奇形怪狀的大山、可愛的小鳥……，要說我是怎樣迷上畫畫的，那我這兒還有一段小小的故事呢！
記得那是一次幼兒園開學(xué)，我閑著沒事干，于是拿了一張紙坐在椅子上畫畫。一開始，我左思右想：“畫什么呢？”想著想著，突然，我不小心用中性筆在紙上畫了一道。我著急地哭了，哭著哭著，我忽然有了靈感，我把淚水擦干，自言自語地說：“我不小心畫了一道，不如就畫棵果樹吧！”慢慢地，我畫好了一棵又粗又壯的果樹。我把它拿在手中一看，那果子亮得像紅寶石一樣，真美��！從這以后，我一有空就拿張紙畫畫。就這樣，我慢慢地迷上了畫畫。
每個在家的中午，我都會把一幅幅畫拿在手中欣賞一番。看著一幅幅畫面，我仿佛漫步在大橋上、仿佛來到了兒童天地、仿佛來到了那棵果樹前……
我的課余生活——畫畫，真給我增添了一種彩虹般的色彩。
三年級課余生活優(yōu)秀作文 18
你知道我的課余生活嗎？告訴你吧，我喜歡打乒乓球。當(dāng)我家搬到文昌小區(qū)的時候，我經(jīng)常和小朋友搶案子打球，感覺好極了。
在我的等待中，清明假終于來了！我又可以痛痛快快地打乒乓球嘍！真是酷斃了！我已經(jīng)在心里打好了如意算盤。
“好球”伙伴們?yōu)槲液魡局�，因為對手給我來了個剎球，他以為我不會接，結(jié)果我左腳一墊右腿一跳，右臂一揚拍子一轉(zhuǎn)，“啪”的一聲剎了過去，給對手來了個湊手不及，他“哎”了一聲，無精打采地離開了。旁邊的掌聲為我沸騰。對手又換了一個伙伴，三下五除二，我就把他打的落花流水。這時，伙伴們都為我豎起大拇指叫起好來，我心里美滋滋的。
每當(dāng)我高興時，總有悲慘的.事。這不，不知從哪兒冒出一個陌生的男孩，用十分霸道的語氣給我說：“小子咱倆較量較量”我沒多想就點了點頭。
比賽開始了，我倆都是剎球的姿勢，“啪”“啪”“啪”特激烈，忽然他給我一個劫快旋轉(zhuǎn)球，我沒留神，球就飛過我的頭頂，我輸了，大家都笑了。
這次我好慘，好狼狽。這個場面讓我想起居里夫人的一句話：“榮譽(yù)這像玩具，只能玩玩而已，要是永遠(yuǎn)守著它將一事無成�！�
三年級課余生活優(yōu)秀作文 19
學(xué)校組織的12。9詩歌朗誦比賽要在下周星期五隆重舉行，我們的班主任周老師推舉我作為學(xué)校小學(xué)部的代表參加比賽。我得知后那是相當(dāng)?shù)呐d奮和激動，因為我從來沒有上過這么大的舞臺。但是在爸爸媽媽以及老師的'大力幫助下，我還是得到了第二名。我想這就是我一次非常難忘的課余生活吧！
老師給我朗誦的題目是舒婷寫的《祖國啊，我親愛的祖國》，在家里媽媽耐心的教我認(rèn)識生字，教我如何掌握節(jié)奏，教我如何讀出語感，教我如何配合音樂，教我如何做動作；爸爸則馬上去打稿子，又去借文件夾；而我呢就埋頭苦讀，按照媽媽的要求來朗讀。第一遍朗讀沒有感情，第二遍沒有節(jié)奏感，我又試了第三遍，第四遍練得我是口吐青煙，喉嚨都要說啞了。但我卻越練越有精神，越練越起勁，而效果就越來越明顯了。
在頭一天的晚上，媽媽又給我借來小蜜蜂擴(kuò)音器，我按照老師的指點，在爸爸媽媽的鼓勵下又練習(xí)了幾遍，我的緊張慢慢消退，變得就自信多了，爸爸媽媽臉上也露出了笑容。
第二天，詩歌朗誦比賽終于開始了，我梳了個大辮子，穿了件整潔的衣服，戴上了紅領(lǐng)巾，手里抱著文件夾，戴著小蜜蜂，大步流星的走上了舞臺。
三年級課余生活優(yōu)秀作文 20
我的課余生活豐富多彩，有看書、唱歌、畫畫、喂小雞……其中我最喜歡玩老鷹捉小雞的游戲了。
下課了，同學(xué)們紛紛奔出教室，我也不例外，請來了五六個好朋友，來跟我一起玩老鷹捉小雞。第一局開始，只見我搖身變成“老鷹”，惡狠狠地向“小雞”們撲去，“母雞”緊緊地盯住我，張開雙臂護(hù)著“小雞”，無論我怎么往前抓去，都抓不到。我想了想，總結(jié)了剛才自己失敗的原因，原來，我剛才只是往前抓的，而母雞一直擋在前面，所以我抓不到呀！
這次我改變了策略，悄悄地趁母雞不注意，靠近一只“小雞”的旁邊，以迅雷不及掩耳之勢抓到了一只“小雞”�！鞍 毙‰u”們尖叫起來，等他們發(fā)現(xiàn)我，我又抓到了一只“小雞”了！
第二局開始了，這下?lián)Q我當(dāng)“母雞”，我死死地盯住“老鷹”，當(dāng)“老鷹”快靠近我們時，“蹲下！”在我的一聲命令下，“小雞”們集體蹲下，當(dāng)“老鷹”想歇息時，我?guī)ьI(lǐng)著“小雞”飛跑起來，我們就像一條彩帶飄來飄去，歡笑聲、尖叫聲在校園里久久回蕩著。
老鷹捉小雞不僅是一種游戲，還能鍛煉我們的靈活能力，使我和同學(xué)的.友誼變得更深。這樣的課余生活不是很充實嗎？
三年級課余生活優(yōu)秀作文 21
我的課余生活是豐富多彩的。
每當(dāng)下課時，我總是會第一個沖出教室和同學(xué)們在操場上玩打口袋、跳高等游戲。一到放學(xué)，我會在操場上踢足球，總是滿頭大汗才想起該回家了。
我最喜歡放假了，放寒假時，下雪了，我就找?guī)讉�小朋友堆雪人、打雪仗。我們?nèi)齻�一群、兩個一伙就拉開陣勢，玩了起來。我們找來鏟子，堆了一個大大的雪人，用掃帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一會兒雪人就堆好了。我們圍著雪人，唱啊，跳啊，別提多高興了。
到了暑假，我們有時會結(jié)伴出去，去登山，去郊游，去親近自然。在山上野餐，品味野趣。閑暇時，我們會聚在一起下棋、去捉螞蚱。
別說我只會玩，我也會和老師、同學(xué)討論學(xué)習(xí)方法，提高我的學(xué)習(xí)成績。課余時間，老師讓我?guī)椭鷮W(xué)習(xí)不好的'同學(xué)提高成績，我就會認(rèn)真地給它補(bǔ)課，努力地為他們解決疑難，在其中也讓我享受到了為師者的樂趣，進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識，還真是贈人玫瑰，手有余香啊!
我經(jīng)常去散步，看到需要幫助的人，我一定會盡力幫助他們。這就是我的課余生活，既豐富多彩又有意義。
三年級課余生活優(yōu)秀作文 22
我的課余生活豐富多彩，有看書，有跳繩，有跑步，還有下象棋，但我最喜歡的就是下象棋了。
星期天，爸爸放一整天的.假，我可以和爸爸一起下象棋，我開心極了！
開局，我和爸爸?jǐn)[好棋盤，我很緊張，爸爸看見了，說：“你肯定會戰(zhàn)勝爸爸�！蔽业男那橐幌伦悠届o了下來。我是紅方，爸爸是黑方。我先出棋，我把炮放置在將軍的正前方，爸爸把馬放在卒的后面。接著我每進(jìn)行一次攻勢，爸爸卻都能從容不迫地化險為夷，并進(jìn)行反擊。我原本一個棋子也沒有損失，現(xiàn)在卻只剩下一個將軍和兩個炮。我皺起眉頭，心想：我該用什么辦法戰(zhàn)勝爸爸，對了，就用重炮將，爸爸有很多棋子。然后，兩個回合中，我把兩個炮放在他的將軍前面，但爸爸也快要將我的帥。在最后一個回合中，我用重炮將戰(zhàn)勝了爸爸。我大喜過望地跳了起來，大聲叫喊：“我勝利了！”爸爸高興地說：“你真厲害！”
我的課余生活豐富多彩，尤其是下象棋，它不僅可以讓我們動腦筋，還可以讓我跟爸爸學(xué)象棋的知識，我喜歡下象棋。
三年級課余生活優(yōu)秀作文 23
我的課余生活非常豐富，我喜歡搭積木，騎車，輪滑�？墒俏易顨g讀書。老師說：“你打開一本書，就是打開了一個世界�！彼晕业恼n余生活就是讀書。
有一次，我和媽媽去書店買書，我看上一本《十萬個為什么 6 發(fā)達(dá)的交通》，里面有汽車，輪船，還有飛機(jī)，我央求媽媽買，媽媽說：“今天不行，你每天干一件家務(wù)活就行
�！被丶液笪艺覌寢屨f的去做，做了一個星期，媽媽一回來，我就對媽媽說：“我堅持一星期了。”媽媽說：“我說到做到，就給你買一本吧。”我高興極了。可是媽媽說，超過9
點不能看書，買書回來時，已經(jīng)8點半了，我只能看半個小時的書了。不一會兒媽媽叫我：“快去睡吧，已經(jīng)9點了�！蔽抑缓脩賾俨簧岬�'去睡了。我一會兒躺著睡，一會兒趴著睡
，就是睡不著。不一會兒，我想到了一招——假裝上廁所，偷偷的拿上書，不一會兒我有點想睡覺，就放下書，心滿意足的去睡了。
怎么樣我的課余生活好么？大家跟我一樣的話，不就可以學(xué)到更多的知識了嗎？
三年級課余生活優(yōu)秀作文 24
我的課余生活非常豐富，有打籃球、寫書法、下圍棋等等，其中我最喜歡的是書法。
我從5歲的時候就開始學(xué)習(xí)硬筆書法了。剛開始，我是用鉛筆寫字，要寫上三、四個小時才能寫完，幾乎每個字都要拿橡皮蹭。有的時候，老師還把我辛辛苦苦寫出來的字撕掉。
最初，我握鉛筆很重，但寫出的字還是輕飄飄的。后來，我發(fā)現(xiàn)筆握得越輕，寫出的字就越好看。這是我學(xué)習(xí)書法的一個秘訣。我學(xué)習(xí)書法的心得還有：橫、豎、撇、捺、折，雖然它們看起來筆畫少，但是寫起來可不容易。我光練習(xí)這5個筆畫就足足練了小半年呢！
學(xué)習(xí)書法可不是一件容易的`事情。如果我怕苦怕累，不能持之以恒地堅持下來，那么今天我就寫不出一手漂亮的好字。
現(xiàn)在，我寫得比較好的字有：“此”、“武”、“書”、“紙”、“翼”、“爆”……不過，“口”、“女”等字我還得繼續(xù)苦練。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上小學(xué)三年級了。我拿鉛筆已經(jīng)沒有一點問題了，而且拿鋼筆也寫得很棒了。每當(dāng)我翻起小時候?qū)懙暮窈竦囊晦麜ㄗ鳂I(yè)，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在我的字已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越它了。
其實，練習(xí)書法和做其他事情一樣，只要堅持，就能取得最后的成功。
三年級課余生活優(yōu)秀作文 25
“丁零零……”同學(xué)們隨著清脆的下課鈴聲來到了操場，我也信步走出教室，倚著走廊的欄桿，俯身往樓下的操場望去。
這個操場不太大，人卻不少，有的打羽毛球，有的玩單杠，有的跳繩，有的在追逐嬉戲……大家玩得還挺起勁。
十來人圍成一個圓圈，拍著手，唱著歌：“丟手絹，丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面……”她們雖然嘴里唱著歌，眼睛卻偷偷的往后瞟，生怕手絹丟在背后自己又沒有及時發(fā)現(xiàn)。
一個扎蝴蝶結(jié)的.小姑娘背著手，手里拿著一條花手絹，正繞著圓圈悄悄走著。走哇走哇，就把手絹輕輕的放在了一個小個子的小姑娘身后，然后撒腿就跑。小姑娘很機(jī)靈，馬上轉(zhuǎn)身，撿起手絹，馬上去追，可到底也沒有抓到，被罰唱了一支歌。
我們的課余生活真有趣。
老師評語：
本文開篇簡略地交代了多種課余活動，突出了我們的課余生活豐富多彩。中間抓住了丟手娟這種游戲做了具體、生動的描述，使丟手娟景象活靈活現(xiàn)，給人一種身臨其境之感。最后總結(jié)課余生活有趣。文章層次清楚，條理清晰，語言流暢，用詞精美、恰當(dāng)。全文如行云流水，一氣呵成，不得不讓人嘆服你的寫作能力，小小年紀(jì)竟有大作家的文采、風(fēng)范。
三年級課余生活優(yōu)秀作文 26
我的課余生活像一幅五彩繽紛的圖畫。我喜歡讀書，因為讀書能教給人知識；我還喜歡跳繩、踢毽子、畫畫、彈電子琴……這些愛好都能帶給我無窮的樂趣。
跳繩是我最喜歡的課余活動了，課間的時候，我經(jīng)常和小伙伴們一起去操場上跳繩，雖然跳得大頭小汗，氣喘吁吁，可是也有不小的收獲呢。最近，我們學(xué)校舉行的冬季趣味運動會上，我報了跳繩這個項目，結(jié)果，我得了三年級女生跳繩比賽的第三名呢，給我們班爭了光，這可是我平時課余鍛煉的.結(jié)果。
當(dāng)然，我的課余生活也鬧出過許多小笑話。記得有一次，我彈著電子琴，照著譜子上的數(shù)字大聲地唱了起來，不過，我是把譜子上的音符唱成了阿拉伯?dāng)?shù)字，姥姥聽了，沒一會兒便笑彎了腰。剛開始我還不明白，后來聽姥姥一說，自己也笑出了眼淚，爸爸和媽媽聽說了這件事，就趕緊給我報了一個電子琴班，讓我好好學(xué)一學(xué)電子琴，以后再也不犯這么低級的錯誤了。
這就是我的課余生活，你們說是不是豐富多彩，又充滿趣味呢？
三年級課余生活優(yōu)秀作文 27
我的課余生活是豐富多彩的，我一有空就去踢足球，打羽毛球，騎自行車等等�？晌易钕矚g的就是踢足球。
有一次放學(xué)后，我和同學(xué)們迫不及待地來到操場準(zhǔn)備踢足球。開始踢足球了，對方先出球，我趕緊去接球，傳給小林，可惜他沒接住球，就被對方搶球了。對方朝我們的守門員踢了一個飛球，守門員沒接住，我們第一場就輸了，我感到好難過，但是失敗是成功之母，我在失敗中學(xué)到了許多技巧。
到了第二場我先把球踢給小張，小張朝對方的守門員踢了一個飛球，守門員朝我們的球飛撲過去，可惜他沒接住，我們的球幸運地踢進(jìn)了對方的球門。我們贏了！我和我一隊的同學(xué)們一邊跳起來，一邊歡呼著。
到了最后一場，小張把球傳給了小林，小林把球傳給了我，當(dāng)我接住球時，對方搶走了我的.球，小張趕緊用左腳把對方絆倒，再用右腳把球傳給了我，我朝球門踢了個飛球，對方的守門員沒接住。我們又贏了！我們高興地呼喊著！最后我們依依不舍地回家了。
我從我的課余生活收獲了許多的快樂！
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