我的課余生活作文匯總十篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的我的課余生活作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，有聲有色。比如說打羽毛球、跳繩、畫畫、寫作等，不過，我最感興趣的項目還是要數(shù)騎自行車了。
記得有一天，我考試得了100分，媽媽為了獎勵我，給我買了一輛藍色的輕便自行車，我愛不釋手，只可惜我卻不會騎。每次看見小區(qū)里的哥哥姐姐們騎著自行車在小區(qū)里玩得非常開心的樣子，我羨慕極了。我暗暗下定決心，一定要學會騎自行車。
爸爸得知我要學騎自行車的決心后非常支持我，利用周末的時間帶我來到黃金廣場教我學騎自行車。爸爸先讓我坐在前面的坐椅上，而他在后面幫我保持平衡，我只要用力踩腳踏板，自行車就可以向前爬行了，可自行車跟我有仇似的，我越往下蹬，自行車卻往后退，氣死我了！騎了一會兒累得我氣喘吁吁，手腳發(fā)麻，滿頭大汗，真想放棄。禍不單行，自行車又被卡住了！下車檢查，才發(fā)現(xiàn)原來是鏈條掉下來了。爸爸連忙把鏈條修好，我又開始騎自行車了。在爸爸的鼓勵和幫助下，我雙手緊抓著把手，奮力踩著踏腳板，汗水像泉水般從毛孔中滲出來，濕透了衣衫，我的手心也濕漉漉的`，一顆心經常懸在空中。正在我疲憊之時，突然發(fā)現(xiàn)前面有一棵大樹，我趕緊來了個緊急剎車，幸好，沒撞上，可爸爸卻興奮地說：苗苗，你學會剎車了！可我不明白，我是怎么學會剎車的。我冷靜地想了想，哦，對了，在我處于危險時刻的時候，激發(fā)了我剎車的勇氣，雙手使勁一抓剎車把手，于是出現(xiàn)了剛才主動剎車的情景。
慢慢地，我學會了騎自行車，但從中我也懂得了失敗乃成功之母，堅持就是勝利！的道理。
我的課余生活作文 篇2
每個小朋友都有自己的課余生活，我的課余生活也是五彩繽紛的。比如：我最喜歡的跳舞、畫畫和游泳。
暑假，爸爸覺得我缺乏體育鍛煉，就給我報了個游泳班，第一天去學游泳的時候，我非常害怕，好不容易鼓足勇氣跳進水里，還是不小心被嗆的喝了口水，當時我更害怕了，不知道怎么辦才好，教練游過來告訴我怎么憋氣，吐氣，慢慢的，我學會了在水里呼吸。
到了第七、八天的時候，教練讓我們放開手浮板練習，大多數(shù)的小朋友都稱著膽一個個放開了手浮板，自由自在的在水里游著，而我卻怎么也不敢放開手浮板，心里十分著急�；氐郊依�，我一個人爬在床上反復練習教練教給的.每一個動作，經過不懈的努力，終于我也可以放開浮板在水里游泳了，原來，沒有浮板的阻力，自己在水里游泳是那么自在。
游泳不但能鍛煉身體，還能豐富我的課余生活，我要把這項運動介紹給我的同學，讓他們也來參加這項體育運動。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，其中去泡溫泉是我印象最深刻的。
一天下午，我迫不及待地想去泡溫泉，可是媽媽說要等到晚上才能去。所以我就一直等呀，等呀。到晚上我連飯都吃不下。
終于開始泡溫泉了，首先我去了兒童樂園。里面有非常多的游樂設施，我就先說說蹺蹺板吧，它跟普通的蹺蹺板不一樣。它是會噴水的，但我們看不到另外一頭是誰。再說滑滑梯吧，也是噴水的。屁股坐上去，滑溜溜的，稍有不慎就會落入水中，好玩極了。
我們去的是地派溫泉酒店，那里有六十幾個與眾不同的溫泉池，其中我最喜歡的就是魚療池了。
魚療池的魚體長只有3厘米，俗名“星子魚”。這種魚可以適應高達43度的水溫。當你進入魚療池的時候，小魚立刻就會變成你的“助理醫(yī)生”，當小魚啄你的皮膚時，你不僅不會感到痛癢，還會感到極為愜意。它對于皮膚病，疤痕和腳氣等患者有獨特療效，這種天然療法無副作用，對人一體有暢通血脈的`功效。于是，我喜歡上了魚療溫池，更喜歡池子里的小魚。
我喜歡我的課余生活，我會利用我的課余時間去觀察大自然，欣賞大自然。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活是豐富多彩的。下棋鍛煉了我的思維增長。跳繩放松了心情，鍛煉了身體，但我的課余生活多半是在讀書中度過的。
經過幾個小時的緊張學習，我總愛拿起《少年文藝》這本雜志來看，使我心曠神怡。一個個小故事仿佛變成了小精神帶著我去閱讀它們當讀到“小米的.金薔薇”這個故事時，我十分羨慕小米因為她有一個朋友：林叔叔。每天林叔叔總會帶她在梨花樹下講故事，做游戲，想想我們小時候有嗎？可能沒有一個朋友會領著我們玩吧。使我感慨萬千。這本雜志的封面還有一個讀圖時代，上面是全世界小孩童年的夢想，當我說到：卡雅，4歲，她有30條裙子30件外套，30雙鞋子，長大后她想為一名模特。我不由得大吃一驚，血汗！居然有那么多衣服不禁讓我羨慕。
“叮，叮，�！鄙险n鈴聲響了，我不由得告別了書，把它們放進書包中，這才意猶未盡地上課了。
我是一個愛讀書的女孩，這就是我豐富的課余生活：讀書大家可以多讀書增長智慧？
我的課余生活作文 篇5
課堂的模式千篇一律，可課余的生活卻是多姿多彩。
下課鈴聲一響，原本安靜沉悶的氣氛瞬間就炸開了，我與同學們興致勃勃的往外沖，我們昨天玩的跳繩可還沒有分出勝負來。
我們四人來到操場，橡皮繩一蹦，戰(zhàn)斗繼續(xù)，我們是跳高，一級一級的往上升，能沖到頂?shù)木褪莿倮摺晒?jié)課之間的課余的時間不多，就那么十分鐘的樣子，可在我們看來，這十分鐘也足夠我們玩一把了。
果不其然，一把過后不久，上課鈴聲響起。我們只能草草的將繩子一收，然后又往教室跑。
我的課余生活可不止跳繩，還有許許多多游戲，我和同學們總會想著法子換著玩，幾天就換一個，換著換著都不帶重復的。比如什么植物大戰(zhàn)僵尸、什么踢毽子、什么打籃球、打乒乓球等等，多得數(shù)不勝數(shù)。
當然有時候，我和同學們還會玩捉迷藏，不過玩一次捉迷藏需要的'時間有點長，我們就會選擇在午飯與午覺的這段時間里玩，每抓到一個人，我們就會得意的哈哈大笑。
課余生活就是我們校園生活的調味劑，課堂對我們這群還沒長大的孩子來說是顯得枯燥了點，所以，課余生活的重要性就體現(xiàn)出來了。
課余生活能夠讓我們在課堂上繃著的大腦得到徹底的放松，也能讓同學們之間的關系更加的親密，課余生活是快樂的，是活躍的。
在課余時間里，同學們的互動是增近友誼的最佳方式，我們一起打打鬧鬧，一起哭哭笑笑，我們勾肩搭背連成一個最緊密的防衛(wèi)，讓游戲中的對手無機可乘，我們收獲了最真摯的情誼。
我的課余生活是在快樂中度過的，我哈哈大笑，課余生活又將開始了。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩，比如：打羽毛球、圍棋、畫畫……但我卻對打羽毛球情有獨鐘。
說起打羽毛球我就手舞足蹈，因為打羽毛球是我最喜歡的運動。開始打羽毛球了，我準備的材料有球拍、有羽毛球、還有球網，做完了準備工作，我就跟何文杰打起了羽毛球。他和我的.水平差不多。第一個球我贏了，他就說：“別高興得太早，我下一個球一定會贏你！”第二個球他贏了，他又說：“都說了第二個球我會贏吧！”我就說：“切，我一定會贏你的�！弊詈笪医K于贏了！我非常的高興。
打羽毛球不僅可以讓我快樂，還可以鍛煉身體和自信心，我非常喜歡打羽毛球！
我的課余生活作文 篇7
想知道我的課余生活是什么樣子的嗎?讓我來給你們說說吧!
我星期六去了動物園，里面有許多動物，比如：熊、老虎、猴子、孔雀等。猴子最有趣，我拿了一個香蕉扔給它們。有兩只猴子為了我扔的.香蕉而打了起來。當我還想再扔一個香蕉的時候，看見一只猴子歡天喜地，另一只猴子垂頭喪氣�？礃幼樱鼈兇蚣芊殖鰟儇摿�。拿著香蕉的那只猴子跑到了假山山頂，好像是怕別的猴子搶它的食物吧。它先左看看、右看看�？匆娂偕缴蠜]有其他猴子的時候，它才放心地剝開香蕉大吃起來。吃完后，它好像很滿意地看看肚子，意思是我吃飽了。這一系列的動作生動極了，我忍不住贊嘆起來�？赐陝游镆院�，我們就去游樂園了。
我們先去玩過山車。我很激動，因為這是我第一次坐過山車。我和爸爸買了票，就坐在了過山車上，系好安全帶，過山車就啟動了。剛開始，一陣陣微風吹來，非常舒服。但馬上就到了最驚險的“空中大回環(huán)”，尖叫聲一直在我耳邊回響，幸好馬上就落下來了，不然我們可能就要一直尖叫下去了。時間過得真快啊!馬上就要回家了，我下次還要來玩，還要來看動物，還要坐過山車。
這就是我豐富多彩的課余生活!
我的課余生活作文 篇8
生活宛如一條無止境的長河，彎彎曲曲，曲曲折折，磕磕碰碰，但是，在它的后面，卻有著無限向往，無限美好，無限快樂。我的課余生活就是那樣的豐富、充實、精彩。我喜歡的課余生活是讀書，因為書里面有好多知識呢！只要我們用心閱讀，我們就會明白世界上的很多知識和道理。比如一些氣象知識，如果你看書了，你就會明白：天為什么會下雨。書中的一些小故事還會幫我們改變對一些事情的看法，如農夫與蛇的故事讓我明白：不是所有的好心都會辦成好事。
書里面不僅有知識和道理，還有一些好詞好句，我常常把好的'詞語記在本子上，每當我寫作文時，我就會把這些好詞語用上，因為這個原因，我的作文寫得就會好一些。
有的書還很有趣，書中的內容能讓我們感受到幽默感。我常把在書中看到的笑話講給別人聽，他們聽過之后開心地大笑，笑聲給他們帶來了好心情。
我喜歡看書，更喜歡下棋，尤其是國際象棋。國際象棋有三十二個旗子，分紅綠兩色，馬跳日字；象走斜對角線；車可以橫沖直撞；炮可以走直線；兵只能沿著直線一直往前走，直至底線，然后可以申變成其它棋子，但不能申變成兵和王。
國際象棋非常好玩，非常有趣。下棋時必須集中精力，盯著棋盤，還要動腦筋想辦法。每當我坐在棋盤前，我就好像是一個總
司令，在指揮一場“戰(zhàn)爭”，所以我必須全神貫注的去贏得這場“戰(zhàn)爭”。國際象棋可以活躍一個人的思維，開動大腦，開發(fā)智力，對我們的學習非常有幫助。
你瞧，我的課余生活不賴吧！
我的課余生活作文 篇9
我的課余生活就像一座七彩橋，豐富多彩，比如打籃球、踢足球、拉小提琴、玩電腦等等，其中我最喜歡的是打籃球和下象棋。
我記得第一次去上籃球課，剛開始的時候老師教的動作非常簡單，練一兩次就學會了。后來慢慢的變難了，我有的時候練十幾遍也練不好，還摔破了腿，我有點恢心了，不想練了。邵老師好像看出我沒信心了，就鼓勵我，我才克服了許多困難，堅持練了下來�，F(xiàn)在我的球技是我們小組最好的。
我也非常喜歡下象棋。四歲時的我雖然棋技不怎么精，但竟然打敗了七歲的哥哥，六歲的時候又一次打敗了棋技較好的'爺爺。哪位同學想玩象棋，請隨時來找我玩。
我發(fā)現(xiàn)許許多多的游戲都要動腦子才能玩好，不用腦子、怕吃苦、怕困難是什么也做不好的。只有不怕困難，勤動腦子才能學好各種本領。
我的課余生活作文 篇10
你知道我在課余生活最喜歡做什么嗎？告訴你吧，我最喜歡在課余時間踢足球！
踢足球不僅能鍛煉我的身體，還能提高我的反應能力，所以我特別愛踢足球。
我第一次接觸足球的時候是在電視上。一開始我覺得踢足球好沒意思，后來看到電視里的那些大哥哥大姐姐踢足球時神采飛揚，器宇軒昂，我也漸漸對足球產生了興趣。
這周末，我和同學約好了來一場足球比賽。達到比賽場地并確定好裁判后，我們快速地分成兩組，并以手心手背的形式來決定誰先開球，最后我們隊贏了，我先來開球。我心里緊張極了，像揣了只小兔子似的.，我在心里默默對自己說：加油啊，一定要來個開門紅！我把球放在地上，先向后退了幾步，然后猛地向前沖去，跑到球前，腳用力一踢，球就像一根離弦的箭直沖對面而去！隊友們也紛紛向球沖過去，爭取把球一腳踢進球門，對手也不甘示弱，馬上迎上前來防守，激烈的爭奪戰(zhàn)開始了，我們你一腳我一腳搶的不可開交。這時，一個對手從人群里搶過球并飛快地帶球前進，眼看就要射門了，我向守門員大喊：“球來了球來了！”守門員眼睛緊緊地盯著球，身子一躍，雙手一撲，飛快地把球接住了。哈哈，他們沒踢中。比賽繼續(xù)進行……
你們看，這就是我的課余生活，是不是很豐富多彩呀！
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