實(shí)用的描寫課余生活的作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的描寫課余生活的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫課余生活的作文 篇1
我的課余生活是豐富多彩的，有跑步、書法、英語，但我最喜歡的是打羽毛球。
一個(gè)星期二的晚上，媽媽帶我去羽毛球場(chǎng)，我拿著嶄新的羽毛球拍，準(zhǔn)備開始打羽毛球。媽媽先發(fā)球過來，我輕松地接過來，媽媽再用力打過來，我直接一接，唉，球居然沒過網(wǎng)！第二球開始了，接著是第三、第四個(gè)球，和剛剛一樣，不是用力過猛就是用力不夠。終于，在第五球時(shí)，我勝利了。總結(jié)了一下，打羽毛球是需要技巧的，用力得均勻，速度得快。雖然，在總比分上我輸于媽媽，但媽媽仍溫和地說：“別傷心，孩子，下次你會(huì)勝利的，只要努力，就會(huì)成功�！�
我喜歡打羽毛球，它能讓我強(qiáng)身鍵體，又能讓我學(xué)到知識(shí)，還能給我?guī)砜鞓罚?/p>
描寫課余生活的作文 篇2
我的課余生活非常的有趣，也很多姿多彩。不過，請(qǐng)你猜一猜，我最喜歡的課余生活是什么？告訴你吧！我最喜歡的課余生活就是“打羽毛球”。
昨天下午，寫完數(shù)學(xué)作業(yè)我纏著爸爸和我一起打羽毛球。到了樓下，我和爸爸選好了位置，比賽就開始了。我先定了定神，然后將羽毛球輕輕拋起，再用拍子使勁打過去，爸爸兩眼緊盯著飛過來的球，用拍子輕輕一擋，球在空中劃過一道弧線又向我這邊飛過來。忽然一陣風(fēng)刮過來，我沒有接住球。我有點(diǎn)灰心，我就對(duì)爸爸說：“我不想玩了”。爸爸對(duì)我說：“寶貝，你握球拍的姿勢(shì)不對(duì)呀！只有握好球拍才打得好球”。爸爸手把手教我練了一遍，這下我掌握了打球的'訣竅。第二回合，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著空中的球，生怕它落到地上。眼看球快落下來，我趕緊沖上去用力一揮，球被我反扣回去了。哦！成功了，我高興得合不攏嘴，不知不覺間，天已經(jīng)黑了，我和爸爸戀戀不舍地回家了。
一個(gè)小小的羽毛球不僅豐富了我的課余生活，還給我?guī)砹藷o比的快樂。
描寫課余生活的作文 篇3
在我五彩繽紛的課余生活中，看書是我的最愛。我愛書，更愛看書，我覺得坐下來靜靜看會(huì)書是一種美好的享受。
在書中呈現(xiàn)出了黑與白、好與壞，人世間的悲歡離別，人與人之間的猜忌與做作，使我在今后的人生路上能夠明辨是非，同時(shí)也讓我學(xué)到為人、處事的道理。
一次在學(xué)校圖書室，我被《簡(jiǎn)·愛》這個(gè)幽雅的名字所吸引，當(dāng)我讀到簡(jiǎn)愛為從小沒有母愛，被狠心的舅媽撫養(yǎng)，飽受折磨，不覺流下了淚來；當(dāng)讀到簡(jiǎn)愛被送進(jìn)一所專為窮苦少女設(shè)立的學(xué)校，得知校長(zhǎng)是一個(gè)極為刻薄的人，這些少女每餐飯都不能吃飽，睡眠也不能充足，我真為簡(jiǎn)愛和這些少女感到不平，。后來我又讀到簡(jiǎn)愛在學(xué)習(xí)中遇到了許多困難，但都被她的毅力所克服，最后終于成為了一個(gè)有學(xué)識(shí)的人。我想：“簡(jiǎn)愛的毅力不正是我所要學(xué)習(xí)的嗎？”
就這樣，書教會(huì)了我許多做人的道理，讓我在學(xué)習(xí)、生活中能勝不驕、敗不餒，時(shí)時(shí)完善自己，提醒自己。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！弊x書豐富了我的課余生活，陶冶了我的情操，是我人生路上不可分區(qū)，更不能缺少的摯友！
描寫課余生活的作文 篇4
我的課余生活多極了，像打羽毛球，玩KK多彩泥，把小珠子串成小手鏈，看書，做游戲等等等等。不過，我最喜歡的，還是把美麗的小珠子串成精美的小手鏈。
我串的小手鏈到處都是，家里都快放不下啦！可我繼續(xù)做更多的小手鏈。
上次，媽媽要帶我去市場(chǎng)，然而我對(duì)媽媽說：“串完這個(gè)的，串完這個(gè)的�！笨墒堑任掖赀@個(gè)的，習(xí)慣性的串了下一個(gè)，直到媽媽來叫我的時(shí)候我才停了下來，可是，我還是用右手抓了一大把小珠子，左手拿了幾條小細(xì)線，又借著媽媽穿衣服和拿手機(jī)的工夫又拿了一條我最喜歡的小手鏈套在我的右手上。然后，我就和媽媽一起到市場(chǎng)上去了。
天氣熱，太陽(yáng)照在我身上火辣辣的，可是在我右手上的小手鏈可不怕熱，在太陽(yáng)下，它們一閃一閃的，好像在對(duì)射出陽(yáng)光的太陽(yáng)爺爺說：“您好！太陽(yáng)爺爺，這幾天您過的好嗎？”我向上望去，看到太陽(yáng)射出的陽(yáng)光又明亮又刺眼，好像也在說：“我過的很好，我的孩子們！”這時(shí)，我看見媽媽正在拿桃子，我就又拿出小珠子開始串小手鏈了。就這樣，一不小心，我的眼睛近視了。現(xiàn)在，我明白了，我的小手鏈串了，可以再串，而我們的眼睛壞了，不能再好！
這就是我快樂的課余生活！
描寫課余生活的作文 篇5
課余時(shí)間我最喜歡畫畫了，每天只要一有空閑時(shí)間，我就會(huì)拿出畫筆來畫自己心里想象的畫。我覺得畫畫可以帶給我很多得樂趣。
周末時(shí)我畫了一幅畫，我給它取名叫香果飄香的秋天，畫面上是一片片金色的稻田，稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰；稻田的旁邊是一片大大的果園，里面有笑紅了臉的蘋果小姐，穿上黃色衣服的梨子娃娃，還有高興列了嘴的石榴娃娃，柿子娃娃像小燈籠似得掛滿枝頭，你瞧！它們正在朝你微笑呢！
星期天，我寫完作業(yè)后我又畫了一幅畫，畫了一個(gè)花園�；▓@里開滿了迷人的花，有紅的、紫的、黃的、雪白的，它們五彩繽紛，千姿百態(tài)。
在班上，我可是有名的畫畫高手呢！聽。給我畫一幅，給我畫一幅吧！每天都有同學(xué)這樣跟我要畫。
畫畫帶給我了很多樂趣，這就是我的課余時(shí)間。
描寫課余生活的作文 篇6
雖然作業(yè)堆積如山，但我的課余生活卻豐富多彩，其中我最喜歡玩“老鷹捉小雞”，下面我就給你們介紹介紹吧。
叮鈴鈴，下課了，我們剛從“學(xué)�！崩飱^力游到“岸邊”，開始“老鷹捉小雞”。游戲開始了，我自告奮勇當(dāng)“老鷹”，王明不服氣，非要和我拼一拼，所以他當(dāng)了“母雞”�！袄销棥闭杂勺栽诘仫w翔，這時(shí)，“老鷹”看見“母雞”身后有許多“小雞”，一邊流著口水一邊說“你能送我一只嗎？” “母雞”自信地說：“行，只要你捉到了幾只，那幾只就送你了。”
于是，我開始向王明發(fā)起進(jìn)攻，我想從“母雞”旁邊過去，可是，“母雞”早已想到，就張開大翅膀，使“老鷹”無法過去，但“老鷹”見這一招不行，便用另一招，可這一招也被“母雞”看透了，當(dāng)“老鷹”從“母雞”翅膀下就要飛過去時(shí)，“母雞”合攏翅膀，這使“老鷹”左右為難，也想不出辦法。過了一會(huì)兒，“老鷹”趁“母雞”不注意，當(dāng)機(jī)立斷，來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)到了“小雞”的后面，捉住了一只“小雞”，正當(dāng)“老鷹”得意洋洋時(shí)，“母雞”一把把那只“小雞”搶了回來。這時(shí)，叮鈴鈴，叮鈴鈴，同學(xué)們帶著喜悅之情，繼續(xù)遨游“學(xué)�！薄�
這個(gè)游戲可真好玩阿！它不僅豐富了我的課余生活，還讓我懂得了要勤于動(dòng)腦，才能有收獲。
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