【推薦】有趣的課余生活作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的有趣的課余生活作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的課余生活作文 篇1
課余生活豐富多彩，有兵乓球，有足球，有看課外書(shū)，有收作業(yè)…但我最喜歡打籃球了。
下課鈴一響，我抱著籃球飛奔出教室，今天我們班要和四(3)班進(jìn)行一次比賽，做完熱身運(yùn)動(dòng)，四(3)班也來(lái)了，大家拭目以待，比賽開(kāi)始了！
有些是三班發(fā)球，他們把球傳到了隊(duì)長(zhǎng)手上，我們隊(duì)的張明一個(gè)俯沖，球飛了過(guò)來(lái)再扔給我，我?jiàn)^不顧身地沖向了籃筐，可惜，被四三班的劉浩宇搶走了。劉浩宇一個(gè)健步把球扔進(jìn)了籃筐�，F(xiàn)在是零比一，四（3）班領(lǐng)先。
這局是我們班發(fā)球，我們隊(duì)長(zhǎng)把球傳給了李浩涵。張明離籃框最近，他大喊把球傳給我，把球傳給我，李浩然把球正要傳給張明，啪的一聲，球被搶過(guò)去。全程已經(jīng)被四（3）班控制了，我再來(lái)了一個(gè)府沖，把球搶了過(guò)去，劉浩宇準(zhǔn)備搶奪，我左一閃，右一閃，把球傳到了我們隊(duì)長(zhǎng)張亮手中，我跑到籃筐前，張亮把球傳給了我，我一個(gè)三步跨欄把球扔進(jìn)了籃筐，這時(shí)呼喊聲一片，隊(duì)長(zhǎng)給我了一個(gè)大大的擁抱，現(xiàn)在是一比一。
第三局開(kāi)始了，對(duì)方發(fā)球，球在四（3）班隊(duì)員手里拿著，隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)俯沖把球搶了過(guò)來(lái)，我們隊(duì)形勢(shì)逆轉(zhuǎn)了一些，但球又被四（3）班搶了過(guò)去，我生氣了，啪！啪！兩聲，我把球搶了過(guò)來(lái)。我在人群中穿行著，但是一直不能靠近籃筐，我向隊(duì)長(zhǎng)使了一個(gè)眼色，隊(duì)長(zhǎng)明白了我的意思，我假裝向隊(duì)長(zhǎng)傳球。趁他們不注意，一個(gè)俯沖，被擋下來(lái)，我又沖到籃筐前，又被攔了下來(lái)。我不耐煩了，一個(gè)三步跨欄把籃球扔進(jìn)了球筐，場(chǎng)面上一陣喝彩。
我們的課余生活真豐富多彩啊！
陳飛老師評(píng)語(yǔ)：內(nèi)容具體，敘事清晰。小作者將籃球場(chǎng)上的你爭(zhēng)我搶的激烈場(chǎng)面，描寫(xiě)的細(xì)膩、形象，栩栩如生。生活中的不斷進(jìn)取與前行如同一場(chǎng)球賽，既要有耐心又能堅(jiān)持。寫(xiě)的不錯(cuò)！
有趣的課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，其中我最喜歡的是玩單杠了。
有一天下午，天氣真好，放學(xué)后，我一到家就飛快地寫(xiě)完作業(yè)，纏著爸爸帶我去撫河公園玩，爸爸答應(yīng)了。于是，我們高高興興地出了門(mén)。
撫河公園里，一大塊草地上擺滿了五花八門(mén)的體育器材。我的目光被閃閃發(fā)亮的單杠吸引住了。我興奮地跳到單杠上，用兩只腳勾住單杠，松開(kāi)雙手就露了一招“倒掛金鉤”，再用雙手抓住杠子，雙腳往后翻，整個(gè)身子來(lái)個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎，這是我最拿手的一種翻法。我想換換花樣，于是，我往右抓緊單杠，一只手在前，一只手在后，再把腳勾到單杠上，做成“羊肉串”的樣子。這時(shí)，有幾位在這鍛煉的爺爺奶奶見(jiàn)我玩得這么精彩，不時(shí)發(fā)出贊嘆聲："這小朋友好靈活呀！"有人還在旁邊猜測(cè)說(shuō)："你是練體操的吧？"聽(tīng)了他們議論，我心里別提多高興了，玩起來(lái)更有勁了。玩完單杠，我又玩起了跑步機(jī)。正玩得起勁時(shí)，媽媽打來(lái)電話催我和爸爸回家，我只好戀戀不舍地離開(kāi)了公園。
走在回家的路上，我感覺(jué)渾身無(wú)比輕松，原來(lái)玩器材也有這么多樂(lè)趣，既豐富了課余生活，又鍛煉了身體。
我愛(ài)我的課余生活。
有趣的課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，像一條條彩色的小橋 ，像一盞盞五光十色的霓虹燈，然而我卻喜歡做手工和畫(huà)畫(huà)，這兩個(gè)愛(ài)好給了我無(wú)窮的歡樂(lè)。
我有很多手工作品，有開(kāi)屏的孔雀、美麗的郁金香花、活靈活現(xiàn)的千紙鶴、儲(chǔ)藏物品的儲(chǔ)物盒……但我最喜歡的手工活，得數(shù)教師節(jié)做的那張賀卡，封面上有我用紅色卡紙折的一顆桃心，桃心上有個(gè)彩紙蝴蝶結(jié)。打開(kāi)封面，可以看到一朵鮮艷喇叭花、兩只手折的黃色小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)上面我用綠色的閃光筆寫(xiě)著“祝老師節(jié)日快樂(lè)！”看，這張賀卡多美呀！我把它送給老師，老師說(shuō)謝謝你！我太高興了。
有時(shí)我也會(huì)畫(huà)畫(huà)，記得有一次，我畫(huà)了一個(gè)穿裙子的小姑娘蕩秋千，因?yàn)榇中�，忘了�?huà)另一邊的繩子，爸爸看見(jiàn)了，哈哈大笑：“你畫(huà)畫(huà)太有水平了，居然少畫(huà)了一邊的繩子，小姑娘還能蕩秋千？哈哈…...”聽(tīng)了爸爸的話，我臉紅了，趕緊找來(lái)畫(huà)筆添了另一邊的繩子，畫(huà)中的小朋友仿佛對(duì)我眨了眨眼睛，張開(kāi)嘴吧對(duì)我說(shuō)謝謝你了，我現(xiàn)在可以蕩秋千了。我也開(kāi)心的笑了。
課余生活給了我無(wú)窮的'樂(lè)趣。
有趣的課余生活作文 篇4
我跟大家講一個(gè)有趣的課余生活故事吧！
元旦前夕，媽媽買(mǎi)回來(lái)一只小烏龜，讓我喂養(yǎng)。它的中文名字叫“大雄”，很可愛(ài)哦！它穿著一件深褐色的格子“外衣”，油光閃亮，像是將軍身上的鎧甲，也很強(qiáng)壯。
大雄把我當(dāng)成了朋友！有一次，我跟大雄玩耍，大雄仰起頭，嘴巴一張一合的，我想大雄也餓了，所以我偷偷地從冰箱里拿出了個(gè)條大青菜，但是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽親切地說(shuō)：“為什么要拿青菜呢？”我說(shuō)：“我想給大雄吃青菜�！眿寢屨f(shuō)：“那還可以，但是不能偷偷地拿，知道沒(méi)？”我說(shuō)：“知道了，媽媽�！蔽野亚嗖怂撼梢粔K塊的，繼續(xù)喂給大雄吃。大雄吃得可高興了！
有了大雄的陪伴，我的課余生活多么有趣��！你的課余生活呢？
有趣的課余生活作文 篇5
我有許多課余生活，例如：看書(shū)、寫(xiě)字、彈吉它、下象棋、做游等等。今天，我就給大家講講我關(guān)于課余生活的事情。
我先來(lái)講一講關(guān)于看書(shū)的事情吧。我有很多的書(shū)，大部分的書(shū)都看完了。其中有幾本看過(guò)的書(shū)被我捐到教室的書(shū)架上了。因?yàn)槲铱催^(guò)的書(shū)其它同學(xué)不一定看過(guò)。我希望其他同學(xué)能跟我一起分享讀書(shū)的樂(lè)趣。我的書(shū)有：《名人故事》、《童年、在人間、我的大學(xué)》、《阿凡提的故事》、《魯濱遜漂流記》、《三國(guó)演義》等這些都江堰市是我比較喜歡看的書(shū)。我買(mǎi)書(shū)的時(shí)候一般需要很長(zhǎng)時(shí)間。因?yàn)檫x到一本好書(shū)想買(mǎi)的時(shí)候又想看看有沒(méi)有讓自己更中意的書(shū)，所以我就這樣接二連三的挑書(shū)。這樣做浪費(fèi)了很多時(shí)間和精力。我有時(shí)看書(shū)的時(shí)候太入迷了。當(dāng)我在看《三國(guó)演義》的時(shí)候，看著劉備、關(guān)羽、張飛他們是多么勇猛呀！我想我就是劉備揮舞著長(zhǎng)劍殺死一個(gè)個(gè)敵人。當(dāng)我在看《阿凡提的故事》的時(shí)候，里面的阿凡提非常的聰明和機(jī)智。假如我是阿凡提我會(huì)把全部的智慧使出來(lái)幫助人們的。聚精會(huì)神看書(shū)時(shí)有時(shí)候會(huì)忘記了吃飯，有時(shí)候會(huì)忘記了寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)候也忘記了時(shí)間老人的腳步。
我們大家一定要留意身邊的每一個(gè)物體，每一個(gè)人，每一件事情。只要你留意，隨時(shí)都會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的樂(lè)趣。
有趣的課余生活作文 篇6
要問(wèn)我的課余生活是什么？畫(huà)畫(huà)就是我的最大的樂(lè)趣。
每當(dāng)?shù)搅诵瞧谖宓耐砩�，我就�?huì)睡不著覺(jué)，要問(wèn)我為什么？因?yàn)槊魈煲W(xué)畫(huà)畫(huà)了。為什么我會(huì)喜歡上畫(huà)畫(huà)呢？是因?yàn)槟俏孱伭念伾桶盐椅M(jìn)了畫(huà)畫(huà)世界里。記得有一次，放學(xué)了，我們排著隊(duì)伍走出教室，我走著走著，看見(jiàn)了一副畫(huà)得很漂亮的漁民畫(huà)。我被吸引住了，幸好老師沒(méi)有看見(jiàn)，當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，我們的隊(duì)伍已經(jīng)走出了校門(mén)。我好尷尬呀！
畫(huà)畫(huà)，給我?guī)?lái)了快樂(lè)。我真喜歡！
有趣的課余生活作文 篇7
陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。藍(lán)藍(lán)的天空中，飄著朵朵白云，五顏六色的風(fēng)箏在展翅翱翔。在風(fēng)的吹拂下，它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點(diǎn)綴得更加美麗了。
今天，我和老師還有同學(xué)們一起到學(xué)校的操場(chǎng)放風(fēng)箏，老師把風(fēng)箏和顏料發(fā)給了我們，我們一個(gè)個(gè)便開(kāi)始準(zhǔn)備動(dòng)手了。我先給風(fēng)箏涂得五顏六色，費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于完成了；接著我在風(fēng)箏的空白處寫(xiě)上自己的夢(mèng)想，我希望自己期中考能取得好成績(jī)；然后，我讓老師幫我安裝風(fēng)箏，拿著安裝好的風(fēng)箏，我心里躍躍欲試。我本來(lái)覺(jué)得放風(fēng)箏很容易，可是等到真的放的時(shí)候，我才知道原來(lái)并不是那么容易。
我開(kāi)始放了，學(xué)著別的小伙伴的樣子，用力地跑了起來(lái)，可是跑了好多圈，怎么跑都不行，風(fēng)箏還是飛不起來(lái)。我仔細(xì)地想了想，可能是風(fēng)向問(wèn)題，于是我就迎著風(fēng)，快速地跑了起來(lái)，回過(guò)頭一看，風(fēng)箏真的飛起來(lái)了。正當(dāng)我得意之際，老天爺卻故意和我作對(duì)，轉(zhuǎn)了一面風(fēng)向，結(jié)果風(fēng)箏又掉了下來(lái)。后來(lái)，我想了一個(gè)辦法，就是兩個(gè)人一起合作，我們一個(gè)人拿風(fēng)箏，一個(gè)人負(fù)責(zé)跑，而且還要找準(zhǔn)風(fēng)向，結(jié)果在我們的努力下，真的成功了，風(fēng)箏越飛越高！
原來(lái)，做任何事都要?jiǎng)幽X筋并且努力實(shí)踐，這樣才能成功！
有趣的課余生活作文 篇8
起大家的課余生活，那一定是多姿多彩，豐富有趣吧?在我的課余生活中，我最喜歡做的事就是——彈鋼琴。
周末里，媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班。剛開(kāi)始，我還嫌彈鋼琴太枯燥了，不是練指法就是練曲子片段，一點(diǎn)新意都沒(méi)有，心里很是排斥�？墒�，不知不覺(jué)，我開(kāi)始慢慢地喜歡上了彈鋼琴，特別是當(dāng)自己順利地彈完一首曲子時(shí)，就感覺(jué)很有成就。從此，鋼琴就成為了我的好朋友。
記得有一次，我和同學(xué)鬧了矛盾，我越想越委屈，便彈起琴來(lái)。不知怎么了，我陶醉在美妙的琴聲中，心里的怒氣也越來(lái)越小。一首曲子彈完后，我的委屈被拋到了九霄云外，已經(jīng)完全不生氣了。原來(lái)鋼琴還可以化解矛盾啊!
這就是我的課余生活，大家也來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的課余生活吧!
有趣的課余生活作文 篇9
我和阿康、青青，課余的時(shí)候常常在花園里玩耍。有一天，下雨過(guò)后，花幾上爬著大大小小的幾只蝸牛，它們背上有螺旋形灰褐色的硬殼，頭上長(zhǎng)著兩條細(xì)長(zhǎng)的觸角，經(jīng)過(guò)的地方還爬出一條閃閃發(fā)光的道道。有趣極了！
我們玩的是蝸牛爬桿比賽游戲。比賽開(kāi)始，三只蝸牛在竹竿上同一起點(diǎn)爬。爬呀爬呀，青青和阿康一副一緊張的樣子，眼睛盯著自家的蝸牛，一眨也不眨，我揮舞著拳頭，大喊：“加油！加油！”不一會(huì)兒，阿康的蝸牛拐彎了，青青的蝸牛睡著了，我的蝸牛繼續(xù)往前爬，我興奮的大喊：“我的蝸牛王贏了！我贏了！”
青青和阿康不服氣，高聲喊著：“重來(lái)，重來(lái)！”一陣陣吵鬧聲，歡呼聲，叫喊聲，響遍花園……
有趣的課余生活作文 篇10
我的課余生活嘛，就只有讀書(shū)了。
說(shuō)到讀書(shū)，大家可別想著我家的書(shū)有幾書(shū)柜。其實(shí)不然，記得清朝袁枚在《黃生借書(shū)說(shuō)》中說(shuō)過(guò)：“書(shū)非借不能讀也”。這句話說(shuō)得太對(duì)了。我也買(mǎi)過(guò)書(shū)，但是買(mǎi)來(lái)以后往往就長(zhǎng)期“休眠”在那里了。所以，以后我就不怎么買(mǎi)書(shū)了。我總感覺(jué)自己買(mǎi)的書(shū)沒(méi)有借來(lái)的書(shū)讀著有滋味。我經(jīng)常在新華書(shū)店里讀書(shū)，不知算不算“借”呢。
我每星期都會(huì)抽出半天或一天的時(shí)間去新華書(shū)店讀書(shū)，好在我家離新華書(shū)店很近。那里的營(yíng)業(yè)員差不多都認(rèn)識(shí)我了。我每次去新華書(shū)店，那些營(yíng)業(yè)員就會(huì)小聲嘀咕：“哎呀，那個(gè)小孩子怎么又來(lái)了？”我也找到了一個(gè)自我安慰的方法，不知是哪位名人說(shuō)過(guò)的話，只不過(guò)被我小小的改編了一下：“讀自己的書(shū)，讓別人嘀咕去吧�！辈贿^(guò)，他們雖然嘀咕，卻并不趕我走，我也正因?yàn)槿绱瞬诺靡园残目磿?shū)。
每次，新華書(shū)店關(guān)門(mén)時(shí)我才灰溜溜的出來(lái)。卻是為何，原來(lái)我每次都是看著看著，就不知時(shí)間流逝。所以幾乎總是除了我和營(yíng)業(yè)員之處，整個(gè)樓層再也沒(méi)有任何購(gòu)書(shū)或看書(shū)的人啦。每次都是營(yíng)業(yè)員下班前打掃衛(wèi)生用拖把碰我的腳來(lái)表示對(duì)我長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)的不滿。我看了他一眼，他卻抬起頭來(lái)假惺惺地抱有歉意的一笑。其實(shí)也不能怨他。我往窗外一看，已是燈火通明。我只好尷尬地一笑，靜悄悄的溜出書(shū)店。這真是“閑坐小窗讀周易，不知春去幾多時(shí)”。回到家，我便對(duì)爸爸媽媽傾訴道：“爸爸媽媽?zhuān)窃奂议_(kāi)個(gè)新華書(shū)店就好了！”我就是通過(guò)這種方式度過(guò)了我的大部分課余生活。
讀書(shū)給你帶來(lái)了很多的好處。最為重要的一點(diǎn)就是大大提高了我的作文水平。我的作文寫(xiě)得好，與我愛(ài)讀書(shū)是有密切聯(lián)系的。我作文中引用的很多句子都是從書(shū)中學(xué)來(lái)的。讀書(shū)可以把別人寫(xiě)得好的句子融會(huì)貫通地為我所用。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子吧。像偉大的領(lǐng)袖毛澤東就是這樣的人。大家都可能讀過(guò)他寫(xiě)的名篇《卜算子。詠梅》吧，寫(xiě)得真好。但是，大家要是再看看宋朝陸游的《卜算子。詠梅》，你們就會(huì)知道毛澤東這首詞是如何活學(xué)活用陸游的詞，而運(yùn)用的巧妙、不留痕跡。這是多么高明的手法呀。
同學(xué)們，讓我們都熱愛(ài)讀書(shū)吧。
啊，我愿在課余時(shí)間化作一葉扁舟在書(shū)海里盡情地暢游……
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