【推薦】我們的課余生活作文4篇
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我們的課余生活作文4篇,希望對大家有所幫助。
我們的課余生活作文 篇1
我的課余生活真有趣!我就來講給你們聽聽吧!
有一回,六一兒童節(jié)的時候,大家都顯得非常高興,后來,又有許多新隊員入隊了,他們臉上,帶著像陽光一樣的笑容。然后,他們又在國旗下戴好了紅領(lǐng)巾。
接下來,又有升國旗,升校旗等儀式,大家向高高飄揚的國旗敬禮,又排好隊,返回了教室。
回到教室,我們開始自由,休息了一會兒,老師給我們每人發(fā)了四張票,告訴我們,這是玩游戲的票。
老師還告訴我們,下午可使用,多拿點兒紅票,那是兌獎票,可以兌獎。
我回到家里,跟爸爸說了這件事。爸爸一聽,笑著說:“這一定很有趣吧!”“我想,是的,爸爸”。我回答說:“下午,我一定會玩得非常開心的。”我肯定地回答。
到了下午,我來到學校,高興得話都說不出來了,首先,曹慶和我一起去玩夾彈珠,我夾起了十顆彈珠,但曹慶只夾了兩顆,我非常高興地領(lǐng)了一枚紅票,曹慶卻不高興地走了。
接下來,我要去玩搞笑游戲——敲鑼。有一個人敲定的時候,敲到墻上去了,逗得我們哈哈大笑。
我們的課余生活作文 篇2
下課了,我們豐富多彩的'課余生活開始了。同學們飛奔向操場,要玩一個有趣的游戲——“過河救人”。
游戲規(guī)則是先用兩個輪胎當浮板,用來過“河”,用壘球當食物和藥品送給“河”對岸的人。接著我們分成兩隊人員,分別在“河”的兩岸,注意不要掉到“河”里。
游戲開始了。最有趣的是劉益暢,他把浮板扔得太遠了。他跳到了前面的浮板上,另外個浮板又拿不到,只好又跳回去了。最好他把浮板拿起來走到另一個浮板上,結(jié)果掉到河里,不但沒有救到人,自己也賠了進去,笑得我們捂著肚子前俯后仰。輪到我過“河”的時候,我的心怦怦地跳個不停,總感覺自己要掉到“水”里。我小心地移動著兩塊浮板,不緊不慢地前進著,結(jié)果安安全全過河。我開心得又蹦又跳。
最后我們隊勝利了,我心里甜甜的,很開心。
我們的課余生活作文 篇3
“丁零零”,上課了。同學們紛紛拿出做沙包的材料,因為這節(jié)綜合實踐課,我們要學做沙包。
首先,老師跟我們詳細講解做沙包的要領(lǐng)。然后,我們就七手八腳地動起手。我先拿出準備好的布,小心翼翼地把它裁剪成一個方形。接著就要穿針引線了,可是因為針眼太小,我費了九牛二虎之力,才讓線乖乖聽話,從針眼里露出小腦袋。我邊擦著額頭上的汗珠,這嘀咕:“早知道,要把針盒里最大號的針拿來就好了!笨纯粗車耐瑢W,大多也都手忙腳亂的,有幾個干脆繳械投降了,向旁邊同學請求支援。不過幾個心靈手巧的女同學已經(jīng)開始縫制沙包了。我可不能落后,趕緊繼續(xù)戰(zhàn)斗吧。
我埋頭仔細地縫了幾針,“咦?怎么小小的布料變沉了?拉都拉不動!蔽野底约{悶,低頭一看,“哎!”我竟然把自己的衣服也跟布縫到一塊去了。我環(huán)顧四周,不禁松了口氣,好在大伙都在埋頭苦戰(zhàn),沒人發(fā)現(xiàn)我這慘相,要不然真是太丟人了。得,趕快收拾殘局,重頭再來吧。一面,兩面,翻面,灌米……我按部就班地進行一系列操作,好不容易可以縫最后一面了。沒想到又遇到了難題,布袋的兩面像冤家似的,怎么都合不到一塊,我急得沒辦法,只好舉手向老師討教。老師看了一眼就說:“你的沙包吃得太飽了,肚子都快撐破了!蔽一腥淮笪颍B忙倒掉一部分米粒,果然操作起來方便多了?磥斫是老的辣!
“哈哈……”一陣大笑聲從教室后面?zhèn)鱽恚嗤瑢W不約而同地將目光投向聲音的發(fā)源地。只見王坤同學小臉漲得通紅,再看他手中的沙包,還亮晶晶的。怎么回事?原來,王坤同學三下五除二就把沙包縫好了,可是針腳之間的空隙太大,以至于沙包兄弟咧開嘴笑了,邊笑還邊向外噴“口水”。王坤一看急了,怎么辦呢?也虧他想得出來,拿出透明膠帶,將沙包裹了個嚴嚴實實。明白原委的同學們,暴發(fā)出更大的笑聲,王坤的臉更紅了。老師也忍不住笑了,邊笑邊安慰王坤:“第一次縫沙包,有漏米現(xiàn)象很正常,下次注意把針腳縫密一些就行了!
一堂有趣的活動課在大家的笑聲中結(jié)束了。但相信大家記住的肯定不單單只是笑聲。
我們的課余生活作文 篇4
我的同學
在我們班有這樣一個女孩:一雙瑪瑙般的大眼睛,高而小巧的鼻子,一張小小的嘴,一對精致的耳朵和一頭烏黑的頭發(fā),戴著一副深紫色的眼鏡。不用說她就是劉潔紅。
一次上體育課時,老師說:“同學們,我們先做廣播體操然后就解散好嗎?”。“好”,我們異口同聲地回答。當劉潔紅一回到我身后時,我就突然感到有一股殺氣直涌過來,我被嚇得心驚肉跳。開始做操了,果然,劉潔紅不是踢到我的腳,就是打到我的手。一會老師說解散,大家歡呼,劉潔紅飛一般地走到我身邊,把手架到我脖子上問:“我剛才碰痛你了嗎?”!奥闊┠惆咽址畔聛砗脝幔俊,“喂,我問你開始打痛你了嗎?不要說東說西的,我最討厭這種人了。”,說著把手放下來了!翱隙ㄍ戳恕,我說!白甙伞!,“干什么?”,“陪我跑步!”,“不了,不行。”,正說著,“撲通”一聲,“怎么了?”,劉潔紅問!拔也恍⌒乃ち艘货印保巴磫?”,“痛啊。”,“下次走路要小心,我扶你回教室好嗎?”,“謝謝你!”......
劉潔紅,就是這么個時而毛毛躁躁,時而又溫柔可愛的人。
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