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      2. 課余生活作文

        時間:2022-09-27 17:12:54 我的課余生活 我要投稿

        有關(guān)課余生活作文9篇

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的課余生活作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)課余生活作文9篇

        課余生活作文 篇1

          晚上六點,爸爸開車帶媽媽、我和弟弟去省政府門前的馬路邊散步,我?guī)狭诵膼鄣膯诬嚒?/p>

          來目的地,爸爸幫我把單車從車上拿下來,便和媽媽、弟弟去散步了。

          這里有很多小朋友玩兒,有的騎單車,有點玩滑板車,有的滑溜冰鞋,還有的在玩游戲,忙的不亦樂乎!我坐上單車,先繞著省政府大門前空地轉(zhuǎn)圈圈,轉(zhuǎn)了幾圈后,我覺得有點小兒科了,開始挑戰(zhàn)自己的騎車技術(shù),把車騎到了馬路旁的人行道。人行道旁種滿了我喜愛的茉莉花,散發(fā)著淡淡的清香。要是配上優(yōu)美的音樂,嘴里嚼著益達口香糖,那真是痛快!

          七點了,我本想在省政府轉(zhuǎn)大圈,因為沒有路燈,所以我沒有去。騎了好久,腿有點酸。我騎車找到弟弟,停下來休息,也陪弟弟玩一會兒。弟弟很喜歡散步,他非常興奮,一會兒跳,一會兒“啊——啊——”的大叫一聲,好像在說:“我愛散步,我愛散步!”

        課余生活作文 篇2

          我小時候特頑皮,老是出去和同伴玩耍打鬧,有一次,不知誰出了個鬼主意:到山由埋自己的心肝寶貝(那時的寶貝當然是玩具了)。我們一行調(diào)皮小份子乘家長不備溜之大吉,沖向大山。

          我和“大哥大”匯合以后,計劃開始了(我去時就把計劃命名成“雷支眾人計劃”),我想先從尋找藏寶地點開始,劉東華去喊住了我們(他被認可為“隊長”):“小的們慢住我們應該做一張藏寶圖,副參謀(我)去找合適的藏寶地點,而我繪制藏寶圖,其它人去幫副參謀!”聽完,我們立刻應了一聲:“好的!”就開始了行動。

          我們歷盡千辛萬基,終于找到了寶貝埋藏地,先把我們的寶貝放進“大鐵盒”,然后用九牛二虎之力挖地(當時人小,挖地也力氣小),把盒子子放進去,然后埋土,最后做上“叉叉”的標記,就大功告成了。隊長的圖紙也好了,之后,我們一起在大榕樹下約定,長大后一起把寶貝挖出來。然后,我們就各自回家了。

          我們當時才6歲,約定12歲了取出,如今12歲的我又號召了一部分伙伴上山挖了寶貝,這不我們出發(fā)了。

          正當我們上山時發(fā)現(xiàn)藏寶圖紙只有一半了。其實,紙已經(jīng)被藏起來了,我們卻依然一頭霧水,楊東浩最先發(fā)現(xiàn)了“隊長”在紙上寫的東西另有含意(隊長在東港上學,見不到了)。他發(fā)言了,隊長在紙上畫的“小樹苗”就是大樹,大樹下面有寶藏。“森林里有那么多大樹,找哪棵呀?”我發(fā)話了。“其實就是在第二排的第三棵。因”隊長“畫在紙上的是兩排樹,一排兩棵,二排三棵,就是第二排第三棵!”果真,我們在那里發(fā)現(xiàn)了寶藏。我不明白這是為什么,楊東浩回答道:“其實另一半大概是‘含意’,‘隊長’把‘含意’丟掉了,是想讓我們自己發(fā)現(xiàn)!”

          最后,我們聽了楊東浩這番話,我真為他和“隊長感到驕傲,他倆太聰明了!”

          我們埋的寶,挖的是我們童年時的諾言,這件事,又讓我感到了童年的歡樂。

        課余生活作文 篇3

          我的課余生活豐富多彩,尤其是學街舞,我的生活充滿了快樂!

          記得第一天去學街舞時,沒進門我就興奮不已,因為我最喜歡跳舞了,這是女孩子的天性吧!剛開始老師教的動作都非常簡單,很容易就能學會,我感覺學街舞真輕松呀!

          慢慢地,學習的動作有了難度,有一個動作練了好幾遍也做不好,我真有點想放棄了。老師好像看出我的想法,就對我說:“詩雨,老師相信你一定會跳得很好的。”我終于恢復了信心,加倍努力練習,就這樣,在老師的耐心指導下,我做的動作越來越標準了。

          學街舞不但使我學會了欣賞美,表現(xiàn)美。學街舞讓我變得堅強,讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

        課余生活作文 篇4

          是豐富多采的,猶如百花點綴的花園,猶如天空中繁星點點……打羽毛球、下象棋、溜冰……都是我課余生活的一部分。不過占領(lǐng)我80%課余生活的還是——觀察昆蟲。

          記得生日那天,媽媽送我一個放大鏡,從此我就對觀察昆蟲產(chǎn)生了興趣。每個周末不是一個人就是推著姐姐一起到公園去觀察昆蟲。長久以來我獲得不少知識,印象令我最深的還是那一次——和螞蟻觸角的零距離接觸。

          那是個陽光明媚的周末,萬里碧空飄著朵朵白云,真是個觀察昆蟲的好日子!我催著姐姐拿上放大鏡擠進熙熙攘攘的公園,好不容易找到一塊觀察昆蟲的“風水寶地”,卻被幾只貓咪變成了名副其實的運動場,費了九牛二虎之力才把他們“請”走。

          咦,不是一群螞蟻嗎?他們在干嗎?是在搬運糧食。我的興奮勁一下子就涌上了心頭,連忙拿出放大鏡。我為了趕時間,不放過螞蟻運食這么精彩的畫面,竟然把放大鏡給那反了。

          在“小助手”的幫助下,我看到了“螞蟻家族”。我和往常一樣地高興,手舞足蹈的,為事情成功了一半而歡呼雀躍。我像專家似的慢慢地蹲下身,不管地上臟不臟直接趴了上去,目不轉(zhuǎn)睛地觀察著:只見螞蟻家族和和睦睦地生活著,有秩序地搬運著食物。為什么這只螞蟻這么奇怪?我的眉宇霎時間變成了“川”字,手也不停地撓著后腦勺。“姐姐,螞蟻的觸角為什么在碰食物呢?它們的觸角不是‘聯(lián)絡(luò)器’嗎?為什么……”姐姐對與我的問題“置之不理”,站在一旁莫不做聲,我知道她又是在讓我自己動腦了。

          多觀察,多思考,真相不就大白了!我低頭想著。心動不如行動,我繼續(xù)趴在地上聚精會神地看那其中的奧秘。只見螞蟻的觸角不停地動著,像是在尋找食物似的。我靈機一動,把一顆小瓜子放在螞蟻前方2米處,瞧!他的觸角不斷地向瓜子的地方嗅著。我的心潮格外澎湃。我簡直不敢相信螞蟻用他的觸角像人類的鼻子聞香味一樣,一個勁地往瓜子那兒趕。螞蟻越是走得近,我的心也蹦得越是厲害,好象一個埋藏在心里好幾年的錯誤答案快要被新答案推翻似的。我好激動,看著螞蟻順利地來到了目的地,而且還在向旁邊的幾只螞蟻傳遞消息的時候,我也好象把我的好消息告訴姐姐。我終于明白了:螞蟻的觸角是他們真正的鼻子,他的鼻子比人類的鼻子更靈敏。同樣的一個食物,同樣的一個距離,螞蟻會比人類更先找到。

          我高興得一蹦三尺高,比喝了蜜還要甜。我歡天喜地地來到姐姐面前,故意裝作很有學問的樣子清清嗓子說道:“這位同學,剛才的問題我已經(jīng)解答出來了。螞蟻的鼻子就是他們的觸角!”“哈哈!我就知道你能……”“呵呵!……”我們又為解開了一個謎而感到高興,感到欣喜!

          在以后的幾個星期里,我還發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事兒:有些昆蟲的眼睛是復眼。比如蜻蜓、蒼蠅……這可多虧了姐姐地耐心講解、指導,更少不了放大鏡地全力幫助和我自己的不懈努力!

          觀察昆蟲不僅讓我的課余生活變得有滋有味,還讓我解開了許多的.問題,了解更多的科學知識。我愛這項課余生活——觀察昆蟲!

        課余生活作文 篇5

          我現(xiàn)在已經(jīng)上三年級了,雖然功課很緊張,但我的課余生活十分豐富。我喜歡下棋,做手工,聽英語,但我最喜歡的是看課外書。每天我做完功課,我都會捧起我心愛的書,因為里面有英勇的義氣和堅強的意志吸引著我的目光。比如《三國演義》中的關(guān)羽,他被孫權(quán)捉住后,為了兄弟的情義寧死不屈。

          我愛書籍,因為里面的情節(jié)很有趣兒,比如《長襪子皮皮》,這本書里的第七章,皮皮和大力士比力氣,竟然沒比過皮皮,最后大力士撲向皮皮,卻被皮皮用一個手指頂了回去。

          我天天浸在書的海洋,還鬧出了一個小笑話。有一天晚上我夢到了一個山洞里竟然有許許多多的故事書,都是我喜歡看的,就拼命的抓,可是,這些書卻像淘氣的小孩兒似的,不聽話的往前跑。我更瘋狂的抓,這時媽媽大叫道:“寶貝。你怎么啦?抓我的臉干啥?”我睜開眼一看,媽媽正在由揉搓著被我抓疼的臉,原來我抓到媽媽的臉了。我又著急地問:“我的書呢?”這時媽媽明白過來,大笑道:“你這個小書迷又做夢啦!”原來是場夢呀!

          我就是這樣一個小書迷,書,不僅給我?guī)砹酥R,還豐富我的課余生活。

        課余生活作文 篇6

          我的愛好廣泛,課余生活豐富多彩。下面就來看看我是怎樣渡過美好的周末的吧!

          星期天的下午,我上完書法課就直奔陽光喔,陽光喔的陳老師是一個搞笑高手,上課時他常常用很多幽默的語言來挑起我們學作文的興趣。作文課第一項內(nèi)容是成語接龍,老師先寫出第一個成語,讓我們用這個成語的最后一個字作第二個成語的開頭,然后挑同學們回答的好的寫上去,這樣一直接到六個。讀一遍背到六個成語的是天才,讀兩遍背到的是人才,讀六遍才背到的是呵!不說大家也知道吧。同學們異口同聲地回答蠢材!,哈哈教室里充滿了歡聲笑語,大家都踴躍地發(fā)言。第二部分是速度大比拼老師講出今天的主題,給我們五分鐘,能寫100字以上才算及格,可以加十分,達到120字可加十五分,字數(shù)最多的就是今天的速度之王可以獎一枚喔幣哦!當喔幣達到一定數(shù)量,還可以兌換獎品,我的文具盒就是上學期換的。最后是黃金三十分講今天的家庭作業(yè),我們要抄寫提綱,有了提綱寫起作文來就得心應手了。

          我學書法、作文是為了全面發(fā)展。學好這些我就可以寫出好看的字和非常棒的作文了!

        課余生活作文 篇7

          我的課余生活豐富多彩,有看書、彈琴、溜冰、跳繩。

          我最喜歡彈琴,每當我彈琴的時候,我都會高高興興地跳到書架前,拿起鋼琴書,把書放的鋼琴的架子上,就彈了起來。在我手指的彈奏下琴鍵立刻響起了美妙的音樂,聽到這聲音我心里美滋滋的。這次我又通過了鋼琴的級別考試,我可開心了!

          我還喜歡跳繩。我用兩只手拿起繩子,繩子的中間放在腳后跟,把繩子從背后甩到前,可是腳老是踩到繩子,我跳了好幾遍,還是不行。我不灰心繼續(xù)試,結(jié)果慢慢地跳起來了。我真高興自己又學會了一樣新本領(lǐng)。

        課余生活作文 篇8

          我的課余生活豐富多彩,就像漫天的小星星。有旅游、畫畫、書法、二胡、做花、看書……其中我最愛的就是旅游。

          這個暑假,我去了陜西,印象最深的就是世界第八大奇跡——兵馬俑。在古代,兵馬俑又叫陶俑,是秦始皇時代的龐大地下軍隊。這支軍隊威武壯觀,遠古的戰(zhàn)士千人千面,神態(tài)各異,栩栩如生。我看見有些出土的陶俑殘缺不全,這是因為秦國滅亡后屢遭破壞,武士們手中的兵器雖然沒有了,但是他們的雄姿一點兒也沒有改變,顯示出一個偉大帝國的輝煌盛世。

          俗話說得好:“讀萬卷書,不如行萬里路!”一次又一次的旅游觀光,讓我震撼。祖國的歷史真是博大精深!我深感自己應該讀更多的好書,為萬里之路做好充分的準備。

        課余生活作文 篇9

          我的課余生活是豐富多彩的,有跑步、書法、英語,但我最喜歡的是打羽毛球。

          一個星期二的晚上,媽媽帶我去羽毛球場,我拿著嶄新的羽毛球拍,準備開始打羽毛球。媽媽先發(fā)球過來,我輕松地接過來,媽媽再用力打過來,我直接一接,唉,球居然沒過網(wǎng)!第二球開始了,接著是第三、第四個球,和剛剛一樣,不是用力過猛就是用力不夠。終于,在第五球時,我勝利了?偨Y(jié)了一下,打羽毛球是需要技巧的,用力得均勻,速度得快。雖然,在總比分上我輸于媽媽,但媽媽仍溫和地說:“別傷心,孩子,下次你會勝利的,只要努力,就會成功!

          我喜歡打羽毛球,它能讓我強身鍵體,又能讓我學到知識,還能給我?guī)砜鞓罚?/p>

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