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      2. 畫畫課余生活作文

        時間:2022-10-14 16:44:32 我的課余生活 我要投稿

        實用的畫畫課余生活作文(精選27篇)

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的畫畫課余生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實用的畫畫課余生活作文(精選27篇)

          畫畫課余生活作文 篇1

          我的課余生活豐富多彩,有看書、畫畫、騎車、打羽毛球、看電視、溜冰……其中,我最喜歡的就是畫畫了!

          今天,我又畫了一幅畫,名字叫《春天的圖畫》,我一會兒拿著小毛筆,給樹婆婆戴上一頂綠帽子,樹婆婆仿佛一下年輕了幾十歲;一會兒拿著蠟筆,給花娃娃們換上花衣裳,花仙子們便在風中翩翩起舞;一會兒拿著水彩筆,給孩子們的風箏畫上眼睛、鼻子、嘴巴,讓它們看起來栩栩如生。

          瞧,大人們坐在綠油油的草地上談天,吃點心,小草卻毫無疼痛的感覺,仍在風中搖擺;孩子們在解凍的小溪里游泳、打水戰(zhàn),可開心了!就這樣,許許多多的生物躍然于我的畫筆下。

          這就是我的課余生活,畫畫讓我的生活充滿了樂趣,我愛畫畫!

          畫畫課余生活作文 篇2

          我的課余生活很豐富,就好像天上的星星,多得數(shù)也數(shù)不清。下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風琴等,沒有一樣是我不喜歡的,可我最喜歡的是畫畫。

          我以“畫畫大師”自居,這可不是吹的!對我來說,畫畫是我生活中的一部分,是一種不可缺少的樂趣。剛開始畫畫的時候,畫畫老師給我一張白紙,一支筆,讓我畫一只小鳥?晌腋静恢佬▲B該怎么畫,緊張得不得了。后來,老師知道了我的心事,非但沒有罵我,反而過來好好教我。

          現(xiàn)在,我畫得非常好。這都離不開老師對我的教育和幫助。我已經會畫很多很多只小動物了。只要我一動筆,沒幾分鐘,一幅美麗的畫就出現(xiàn)在白紙上,看得人們目瞪口呆,我厲害吧!

          給我印象最深的那次,是我在畫畫的時候,老師讓我們畫一頭大象,我們大家都不會畫大象。怎么辦呢?我們讓老師跟我們說怎么畫大象,老師爽快地答應了。經過老師的講解,我們都明白怎樣畫大象了。結果,我們都受到了老師的稱贊。

          課余生活因為我的愛好而豐富多彩,也正因為如此,我的課余生活也更加的其樂無窮,趣味無限。

          簡評:句子表達流暢自然,對“課余生活”的解讀比較到位,敘事時重點比較突出,不錯!

          畫畫課余生活作文 篇3

          我的課余生活豐富多彩,比如:手工、寫毛筆字、畫畫等。但我最喜歡的還是畫畫,因為畫畫可以畫出五顏六色的世界。

          我會從書中找出好看的圖畫。先用鉛筆畫好外形,再用黑色的水彩筆描一遍,然后再按情況配各種各樣的顏色。

          畫畫有很多種,比如:水彩畫、水粉畫、蠟筆畫等。我最喜歡的還是水粉畫。因為水粉畫涂出來的顏色很鮮艷,當然畫出來的畫也很漂亮。

          記得有一次,我和妹妹調好各種顏色,準備畫畫。妹妹畫了一只可愛的小花貓,我也畫了一只小花貓。畫畫好了我和妹妹把畫放到太陽底下曬干。這時我才發(fā)現(xiàn)我們兩個身上、臉上都是顏料,我和妹妹你看看我,我看看你,都哈哈大笑。因為我們兩個人都變成了名副其實的“小花貓”。

          畫畫給我?guī)砹藰啡,也豐富了我的課余生活。

          畫畫課余生活作文 篇4

          “語文”、“數(shù)學”、“英語”、“地理”……七門科目在我的肩上壓了又壓,我趴在桌子上,“睡魔”一次又一次地襲來,我用雙手強撐著身體,用手指頂著上眼皮。

          “針、針、針……”秒針不停地走著。一下,兩下,三下……終于,我“歇”了。

          “零——”“同學們,下課!睆埨蠋熣f道。我“騰”地站了起來。像一匹脫韁之馬一樣沖出了“牢籠”,我拼命地吮吸著新鮮的空氣,仿佛一只重生的小鳥。

          “零——”上課鈴響了,我又進入了“牢籠”。

          但是在繁忙的學習生活中,我也有非常閑適的時候。那個時候對于我來說,是最美最快樂的時候。

          有人說,打開你喜歡的書,就走近了心靈,開始了對話與交流。有人說,交流如一杯香茗,悠香而淡遠,而書就是心靈的寄托。

          當午后的陽光悄悄地鉆進寢室,踮起腳尖溜到了我的身旁,爬到了我的頭發(fā)上,把雙手搭在我的膝上,與我一同與那些名人交流與談話。

          閱讀,如同倆人對酌,會心的微笑與眼神的靈犀,沖淡了一天的勞累與緊張,讓你走近了歷史的隧道與時間的定格,傾訴,交換,領悟,寄托,類比,或許更多。

          書,告訴我——

          陽光是一種語言,響在暗夜之后的日出;

          珍珠是一顆星星,要經歷一場極可怕且漫長的夢;

          曇花似一位睡眼惺忪的少女,開在黑夜,與月亮一比皎潔。

          告訴我——|

          清苦的日本,節(jié)衣縮食是為了尚智勤學;德國寬闊的公路上,飛速的汽車突然剎車是為了撿起一快香蕉皮;居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳,她推卻國家贈予的10萬美元的獎賞,曾這樣說過:“沒有人應該因鐳致富,它是屬于全人類的!

          書是人類進步的階梯,而它也是我課余時間的伴侶。他它伴著我一起漂白了那四壁。

          畫畫課余生活作文 篇5

          星期天,陽光明媚,我拿著魚桿,興致勃勃地在河邊釣魚。

          突然,“撲通”一聲響,我回頭一看,只見鄰居小弟弟趴在河沿上伸長手臂正在撈什么?匆娢夷坎晦D睛地盯著他,他就坐直了身子,抽抽搭搭地哭起來:“姐姐,我的……鑰匙……一大串……掉到河里了,這可怎么辦呀!”

          我連忙跑過去,卷起袖子俯下身子去撈?墒呛铀苌,袖子濕了一大片,連底都沒碰到。下水吧,現(xiàn)在正值三月,河水涼疹得人。怎么辦?我連忙拿起魚桿去扎,可是魚桿上有浮標,沉不到河底。小弟弟的哭聲更大了,我也急出了一身冷汗!耙悄馨阉炂饋碓摱嗪冒!”我提著魚桿直發(fā)呆,突然眼前一亮,“有了!自然課上老師不是講過磁鐵有吸鐵的本領嗎?鑰匙圈不就是鐵做的嗎?”我急步跑回家找來一塊大磁鐵,把它拴在魚桿上。小弟弟瞪大了眼睛半信半疑地看著我間:“鳳君姐姐,能行嗎?”我胸有成竹地笑笑說:“放心吧!”我輕輕地提起魚桿把磁鐵甩進河里,來回轉了好幾圈。突然,手一沉,“啊!上鉤了。”我心里一陣驚喜,小心翼翼地提起魚桿,果然一串水淋淋的鑰匙神氣地浮出了水面。

          小弟弟樂得手舞足蹈。我的心里更比吃了蜜糖還甜,因為今天我終于用學到的知識幫助了別人。

          畫畫課余生活作文 篇6

          一個人的一生中不僅僅是學習,每個人的生活都是多姿多彩的,每個人都有自己的專屬五味瓶,酸甜苦辣樣樣都有。

          記得那年春天,爸爸媽媽們都到外婆家去探望,我也一起去了,外婆住在農村,那兒有藍藍的天,白白的云,空氣也格外的清新,在這兒你不用擔心工業(yè)化的污染,雖然這兒沒有城市里的熱鬧,可是卻別有一番樂趣。這里可算得上我的小天堂了,這里的螞蟻,蟬、螞蚱、蜘蛛……都是我的好朋友。

          我一到這兒,心就變得寧靜,心里不再擔心被老師批評,不用擔心那做不完的作業(yè),敞開心扉迎接大地的擁抱。

          我四處尋找我的好朋友——螞蟻,我爬在一塊巖石上,仔細地觀察著,仿佛我已經成了偉大的昆蟲學家——法布爾。你瞧,那只體形較大的黃螞蟻,他可是我心目中黃螞蟻的大將,我對他一直都懷有一種尊敬的態(tài)度,今天,我有幸看到了他英勇殺敵的動作,他揮動著兩顆鋸齒,用兩根觸須觸碰對手,然后用兩顆大牙死死咬住敵人,一直到敵人喪命了才肯放開,這時,一群敵人包圍了他,可是他依然不慌不忙的。他昂起頭,把腳伸得很長,像是在向敵人示威,然后迅速撲向一只黑螞蟻,用力一咬給敵人造成巨大的傷害,這時黑螞蟻只能蜷縮在地上,動彈不得,仿佛是在向黃螞蟻求饒似的,可是其它的黑螞蟻不是好惹的,他們趁黃螞蟻攻擊的時候,迅速咬住他的腿,只要有一只得逞了,其它的也就蜂擁而上了。此刻,黃螞蟻似乎在痛苦地呻吟,就在這時,黃螞蟻的援軍到了,他們也參加了這場斗爭,援軍幫助那只受傷的黃螞蟻清除掉身上的黑蟻,可是即使黑蟻死了,他們也決不會松口,真是“鞠躬盡瘁,死而后已”我以為受了傷的螞蟻會退回蟻穴,可是他們竟然不怕疼痛,堅持奮戰(zhàn)。幫助自己的隊友,打敗敵人。即使被咬死了,也無怨無悔。

          看到這兒,我不禁感嘆:“這小小的螞蟻竟有如此胸懷,視死如歸,也懂得團結互助,互相幫忙,死也不做逃兵,難道我們人不應該學習他們這種精忠報國的精神嗎?”

          如果當初中國陷入困境當中時,我們能多一些具有“螞蟻精神”的人,中國人民就不會受到戰(zhàn)爭的煎熬了。

          !朋友!課外的生活多姿多彩,充滿了無窮無盡的奧妙,愿你用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)它,去感悟它。

          畫畫課余生活作文 篇7

          課余的時光總是多姿多彩的。課余你會做些什么?

          我喜歡在課余時讀書。我有搞笑幽默的漫畫,充滿幻想的童話,富含哲理的哲理書和情節(jié)吸引人的小說?记胺潘蓵r我會拿出一本《漫畫世界》,看著幽默的呆頭,好玩的烏龍院。里面的人物總是令我捧腹大笑,使我得到真正的放松。課余無聊時我會拿一本偵探小說,看著主人公早遭遇離奇曲折的怪事,從細節(jié)中找尋真相。而那最后的兇手總令我大吃一驚。我還喜歡時不時地拿出本《格林童話》,總做著白日夢,幻想著我的王子,眼前似乎看到王子帥氣的英姿和身影。平常有空我也會看幾本哲理書。讀著里面的大道理,聯(lián)系自己的生活實際,收獲就多了。

          我喜歡在課余時散散步。有時,當我有什么不稱心的事時,我會獨自到公園走走。沐浴著陽光,吸進小草的芬芳,躲在涼快的樹蔭,聽著小鳥的歌唱,使我不由自主地閉上眼,細細聆聽著大自然。這時,沒有城市的喧囂,塵世間的煩惱,似乎與大自然融為一體,享受著大自然再美好不過的一切,是多么愜意。

          當然,我還會愛課余的時間看看電視,了解一些其它地方的情況,了解時事新聞,學習課外知識。我還會去上補習班,豐富我的課外知識。有時,我會去畫畫,把自己喜歡的事物保留在紙上。時不時我會幫父母做事情,但可不是免費,賺點外快也幫他們減輕了負擔,是一個一舉兩得的美差!

          美在課余,享受快樂的時光。豐富了我的學習生活,增加了我的課外知識。

          如果把我的學習生活比作畫卷,那么課余時間就是點綴畫卷的那只畫筆。如果把我的學習生活比作天空,那么課余時間就是點綴天空那朵云彩。

          美在課余,課余你會做些什么?

          畫畫課余生活作文 篇8

          上了初中,又多了幾門需要考試的課目,學業(yè)感覺一下子加重了不少,作業(yè)也一下子翻了許多倍。每天的學業(yè)任務壓得我喘不過氣來。因此,課余時間便成了令我留戀的美好時光,

          平時,只要作業(yè)寫得差不多了,我就會在休息時從書柜上抽出一本課外書,打開書本,心情一下子愉悅了很多。捧起的書本也許是名著,也許是小說,也許是散文,那里面優(yōu)美的句子總能讓我回味很久,時而被保爾感動,時而因諸葛亮的神機妙算而興奮不已。這時,關于考試、作業(yè)的煩惱都早已煙消云散,不知跑到哪去了,我在書中感受到石的堅硬,花的柔軟。

          其實,讀書也是學習文筆的一種。我相信只要多積累,就會文章本天成,妙手偶得之。天成與妙手,需要炯然的“慧眼”,在發(fā)芽處,在開花時,有著靈醒的一瞥。因此,我認為,讀書很美。

          有時,時間非常寬余,就比如在周末。這時,足球就會招喚著我,讓我被它所吸引。運動可是我的喜好,于是,我便拎了足球,拿起羽毛球拍,換上一身運動裝,去找同學和表哥玩。

          足球在我們的腳下自如地活動著,被我們傳來傳去。隨著一聲聲呼喊聲,煩惱早已飄到了爪哇國。我與表哥配合默契,離球門近了、更近了。隨著右腳的.猛地一用勁,球撲入了球門。歡呼聲就更大了。

          打羽毛球也挺放松,球拍在我們手中舞動,羽毛球像一只白色的小鳥穿梭在兩只網(wǎng)之間。表哥突然一使勁兒,羽毛球飛地更高了,我眼見不妙,在羽毛球還在我前方的上空時,我及時跳了起來,并給了一個有力的還擊。跳起的那一刻,我感覺身輕如燕。

          生活未必乏味,精彩的生活在于自己的行動。在讀書時,在思索中,在球場上,在雙手間,在跳躍的一刻,有著我豐富的生活,有著我的快樂。

          所以,課余生活是美的,它讓我勞逸結合。多彩的生活,美在課余。

          畫畫課余生活作文 篇9

          美麗是在放學后。

          “丁鈴鈴,丁鈴鈴!”鈴響的時候,我們來到操場,排隊聽廣播體操。

          伴隨著優(yōu)美的音樂,我們有條不紊地做著練習,真的像一群飛翔的雛鷹。

          課間練習結束后,我們又開始跳繩了。第一批選手是宋慧英和王峰。只有韓中原和段益陽搖著繩子。宋慧英和汪鋒一起進進出出。他們合作得很好,沒有任何錯誤。接下來是梁北寧,他先搖了兩下。我們認為這太簡單了。他必須讓事情變得更難。他必須用小繩索在大繩索中跳躍和搖晃。我們不相信。梁貝寧開始跳躍的激動時刻到來了。他連續(xù)跳了三次,用小繩子雙搖大繩子,贏得了我們的掌聲。還有一群許文淑和孫郝好是最默契的組合。他們會跳繩。我看見他們在繩子上,像兩只蝴蝶在旋轉跳舞。最后,讓我們在中間不間斷地連續(xù)跳繩。我們引起了不間斷的掌聲和歡呼。

          當我們都玩得開心的時候,煩人的上課鈴聲又在催促我們。

          這個重大突破真有趣!

          畫畫課余生活作文 篇10

          “咳咳,大家好,這里是“美在課余”綜藝節(jié)目,我是主持人小樂,下面開始由記者小婷為大家播報新聞!

          “大家好,我是小婷,下面我們來看第一則新聞!

          “在綠草茵茵的足球場上,開始了一場足球拼搏戰(zhàn),開,一匹“黑馬”帶著球沖了出來,離甲方球門越來越近了,馬上,這匹“黑馬”奮力一踢,只見球飛快的沖進球門,“啪”地一聲砸在這位守門員的肚子上,一反彈,直沖球場中心,雙方隊員又開始了“爭球大戰(zhàn)”這是甲方像是掙脫了籠子的鳥兒團結成一體,只見甲方隊長沖在前頭,直奔一方球門,乙方守門員頓時慌了神,冷汗直冒,“刷”地一聲球一響而過,球進了!球進了!甲方在最后一刻以1:0的成績險勝!

          “好一個精彩的射門,球員在場上真有一番勇敢的美啊!

          “是啊是啊,瞧,第二組新聞,女生們也不甘示弱!

          “只見一只毽子在一位身材中等,長相清秀的女孩腳上活潑的跳躍著,好像那毽子還挺享受,這位女孩身邊聚集了許多同學,這些同學隨著毽子的跳躍,有節(jié)奏的數(shù)了起來,我沒聽錯吧,居然已經數(shù)到281了,這個數(shù)字還在不斷上升,眼看就要到300了,這位女生又把毽子“嗖”地一下傳給了一位體型偏旁,長得卻是十分可愛的胖女生,正在我們思忖著這位胖女生會不會踢得時候,她倒是像會施魔法似的。一個“海底撈月”輕松的就把快要落地的毽子一下子從“死亡線”上救了回來,真帥”記者小婷激動的播報著。

          “瞧這些女孩,真是頗有一股活潑的美啊!敝鞒秩诵钒l(fā)表評論。

          “下面是本期節(jié)目最后一則新聞!

          “在離教室大約50米的地方,有一群“運動員”并排站著,已經做好了開跑的準備,“鈴鈴鈴......”只聽見上課鈴一響,這群人就開始了“生死時速”賽,其中男生居多,快了,快了,一位女生正處于領跑狀態(tài),離教室只有一米的距離......贏了!”這位女生跑到教室門口時大喊一聲!庇浾咝℃门d奮地嚷著。

          “這位女生真不錯,打破了全校50米短跑的紀錄呢,好一個生死時速賽,好一個刺激的美啊!好了,各位觀眾,本期節(jié)目到此結束,下期“美在課余”請您繼續(xù)關注!

          畫畫課余生活作文 篇11

          終于盼到了星期一班會時間!上課鈴響了,陳老師健步走上講臺,用洪亮的聲音說:“同學們,現(xiàn)在我們開始競選班干部,誰第一個發(fā)言?”沒有人舉手,教室里靜極了,空氣好像凝固了似的。我的心“抨抨抨”跳得厲害。終于有人打破了這種局面,勇敢地舉起了手,我也受到鼓舞,可鬼使神差,我的手像灌了鉛一樣就是舉不起來,在課下準備好的話全都拋到了九霄云外。

          一個、兩個、三個……我眼看著同學們一個個走上講臺,可是我……唉!我是怎么回事?怎么一到關鍵時候就不行了呢?周圍的同學輕聲說:“楊明婕,快去試試!”老師也不時地把目光投向我,像是為我打氣,可是我的手還是沒有舉起來,心“抨抨”直跳,臉又紅又熱,像發(fā)燒一樣。我坐那兒一動不動,心在半空中懸著……一這時一個聲音在我耳邊響起:“明婕,你一定要鼓起勇氣,走到講臺上去,再不舉手就沒機會了!睂,勇敢些,我終于舉起了手,可是手剛舉起來,下課鈴就響了起來.老師看我把手舉了起來,給了我一個機會,于是我鼓足勇氣,大步走向講臺,滔滔不絕地開始了我的演講·”’‘’

          畫畫課余生活作文 篇12

          過去,我放學回家就做作業(yè)、看電視、打撲克,家務勞動從不沾邊。

          有一次,媽媽偶然要我疊被子,左右部居家的小伙伴都湊熱鬧似地來圍現(xiàn)。我擔心出五,但還是把被子疊了起來。結果受得連我自己看了也覺得好笑,被子這里拱起,那里凹起,像一堆亂棉筒。鄰居小伙伴看了后,都笑我,但我并不服愉,心想:以后一定要給點顏色讓“小毛猴們”看。

          在一次作文指導課上,老師要我們都當一次五星級賓館的服務員,比賽登被子。亞完后,還要像旅游學校的老師一樣,用語言敘述出疊被子的經過。老師還教我們處被于的四種方法。在這次作文課上,我學會了至“豆腐”和“三角塊”。

          老師講完方法后,我們把事先準備好的搖籃被、小絨毯張羅開來。我也試若動手登“豆庵塊”。我首先把搖籃被鋪平,然后將被于的里邊和外邊向上對折,里邊和外邊剛好相接近。接若我又把被子的腳頭和腦頭向上對折再對折一下,被子就登好了。最后我把登好的被子四角杜平,被子魷顯得非常平整、美觀了。這就是我在作文課上學會全的“豆腐塊”。

          這時,我看見口袋里還有一塊小手帕,就登起最好看又最難登的“三角塊”·它是這樣益的,先將“小被子”鋪平,把“被于”的腳頭和腦頭對折,又將里邊和外邊對折,然后把疊成四層的被子旋轉一下,使四角面對著自己,再把第一層的角沿著對角線向上對折,把第二層向下時折,三層與四層方法同一、二層一樣。這樣,“三角塊”就登好了,我心里樂滋滋的。

          登被子不但培養(yǎng)了我生活的自理能力,也促使我們養(yǎng)成良好的生活習慣,同時使我的雙手更靈巧。

          我回家后又把郁居小伙伴喊來,表演給他們看,小伙伴們再也不笑我了,反而稱贊我說:“礫礫姐姐真能干!”站在一旁的媽媽育下腆來悄聲說:“我們的‘小公主’變‘小能人’了!”我不好意思地笑了。

          畫畫課余生活作文 篇13

          美,無處不在。人的心靈是美的,事物是美的,大千世界也是美的。但是,在我心中,最最美好的,是課余。

          當柔和的晨光普照大地時,新的一天開始了。我換上了運動服,約上幾個好朋友,一起去爬山。

          !清晨的山是美麗的!一切都沐浴在陽光中,鳥語花香,樹木蔥郁,多么美好。∥遗d致勃勃,大口大口地呼吸著清新的空氣,感受著大自然特有的情調。

          眼前,是郁郁蔥蔥的樹木,生機盎然;耳邊,是鳥雀歡快的鳴叫聲,是風吹過樹林的“沙沙”聲;腳下,是最樸實的黃土山路……一陣清爽的山風拂過我的臉,真令人心曠神怡,神清氣爽。

          大自然真美,真美。

          回到家中,我覺得心情舒暢。過了一會兒,我又抬腳邁入了神圣的音樂殿堂。

          !音樂是美妙的,絢麗多彩的旋律,如生活中的一股清泉,沁人心脾,使人充滿朝氣,富有生氣。我在鋼琴世界中與《歡樂的牧童》對話,在《藍色的多瑙河》邊徘徊,和《四小天鵝》嬉戲,為《白毛女》的慘痛經歷悲傷。

          我在音樂王國中陶冶著自己的情操,享受著音樂帶給人的喜怒哀樂……

          不知不覺,已經到了下午,我又去圖書館遨游書的海洋,用勤奮認真的勺子,將浩瀚如云的的知識一勺一勺地舀起,儲存在大腦里。我如饑似渴地吮吸著精神食糧,如同干渴的禾苗在吮吸甘甜的雨露。我時而到世界各國游覽,時而去探索生物界的奧秘,時而到太空漫游,時而沉醉在文學世界中……

          夕陽西下,我走在回家的路上,心里想:周日的生活多快樂,多美好!

          美在課余,課余最美!我愛課余!

          畫畫課余生活作文 篇14

          我的課余生活,像樹上的葉子,數(shù)也數(shù)不清,有打羽毛球、彈鋼琴、打乒乓球、看書、畫畫……其中最吸引我的是打乒乓球。

          說起乒乓球,我是無意中喜歡上它的。那是我剛上一年級時,有一次放學了在操場上玩耍,看見幾個大哥哥在打乒乓球,我就不由自主地被吸引過去了。發(fā)現(xiàn)我看得那么認真,大哥哥笑著說:“你有興趣學一學嗎?”我一聽立刻心動了,不假思索地說:“嗯,嗯,我要學!庇浀梦夷翘齑虻胶芡聿呕丶,這雖然是第一次打乒乓球,但激起了我對乒乓球的興趣。

          回到家,我對媽說:“媽媽,我要去學乒乓球好嗎?”媽媽看到我一本正經的樣子,爽快地答應了。我高興地抱著媽媽的脖子,對媽媽說:“太好了!太好了!我可以去打乒乓球了!

          星期天,媽媽把我送到球館。我看見許多人在打球,我恨不得馬上上場,媽媽看見我按耐不住的樣子,對我說:“你先跟著王教練學習,你學好了,就可以和大哥哥們一起打了!蔽襾淼搅送踅叹毶磉,他先教我怎樣握拍,我搞了半天才把拍把握準。接下來讓教練頭疼了,教練發(fā)過來的球,我連接都不敢,不知從哪下手。等我知道該出手時,球已經在空中轉來轉去。又一個飛來,我本來想給教練一個扣球,可是我一不小心踩到了一個球,摔了個四腳朝天,隨后球落到了地上。還以為打個乒乓球那么簡單,沒想到……咳!教練問我:“亮亮,打乒乓球這么累,你還要不要學呢?”我咬咬牙說:“我咋會不學呢?”經過一次又一次的失敗,我終于把球打過了網(wǎng),我歡呼雀躍。

          第二次上課,教練教我發(fā)下旋球,我大約發(fā)了一百個球,教練才讓我休息。接下來,我就和教練對打,我們你推我擋,互不相讓,雖然我輸了,但我卻很開心。

          古人云:只要功夫深,鐵杵磨成針。經過了一年半的練習,在暑期的培訓班中,我榮獲了A組第一名呢。

          打乒乓球雖然累,但是也很快樂!我受益匪淺:學習本領貴在用心和堅持!我最喜歡的乒乓球隊員是王浩。如果我長大以后像他的球技一樣好,那該多了得呀!

          評:豐富的課余生活中,你跟朋友們分享了自己打乒乓球的快樂。精彩的背后,隱藏著幾多狼狽,幾多苦和累?少F的是,你不僅用心了,還堅持著,自然收獲了滿當當?shù)淖院溃?/p>

          畫畫課余生活作文 篇15

          今天陽光明媚,小明提著他的魚筐拿著他的魚竿去小河邊釣魚。

          他踏著綠油油的小草看著遠處的大樹,風景真美呀!他來到了小河邊,垂柳鳴蟬,清澈見底的小河里有幾條小魚在自由自在地游來游去。一會兒在水底捉迷藏,一會兒嬉戲,一會兒在水中說著悄悄話......

          小明要開始釣魚了,他先在魚鉤上掛上魚食,然后把魚竿線向遠處拋去。下面,小明就得耐心地等著了。他等了一分鐘、二分鐘、十分鐘……時間一點一點地過去了,太陽光也變得越來越毒了,小明在太陽的照射下站了一會兒就已經滿頭大汗了,在這種驕陽似火的天氣里我可受不了,可小明呢?他目不轉睛地盯著水面,還在耐心地等待。就在這時,水面上的浮標動了一下,小明趕緊使出九牛二虎之力提魚竿,“啊,太好了!”小明高興地嚷起來,“我釣到了一條又大又肥的魚。”然后他趕緊把魚輕輕地放在魚簍里。

          夕陽西下,最后他提著魚簍興高采烈地回家了。

          畫畫課余生活作文 篇16

          叮鈴鈴,上課鈴晌了,同學們像箭一樣沖出教室,體委整好隊伍,我歡快地向樓下走去,因為這節(jié)是體育課。體育老師在操場上等我我們呢!我們站隊老師下達指令我們先做熱身運動,再做了新學的廣播體操,最后圍著操場跑了一大圈。老師說:“可以自由活動了!”同學們三個一伙,五個一群地做著自己喜歡的游戲!我和小胖,二丫,躺在橡膠草坪上看著藍天,比一比誰看的景物多,我說:“天真藍啊!”二丫說:“天瓦藍,瓦籃的真美!毙∨终f:“藍天下面的白云才美吧我們看那白云多么好看,小胖居然跟著大雁跑起來,同學都歡呼起來。變形了,變形了,一會變成了人字,一會變成了一字,它們的隊伍是那么整齊。大雁扇動著有力的翅膀,向前飛行著。這時老師說:“孩子們大雁不但紀律嚴明,而且它們對飛行路線記得特別清楚,無論多么遙遠,都不會改變路線的,”大雁的記憶力那么好啊,我真佩服它們!班洁健奔仙陧懥,我們回頭像天空張望,只能看到一個小黑點的雁群了,我心里默默地對雁群說:大雁們一路平安。

          老師說:“齊步走!蔽覀內嗳w同學排著整齊的隊伍走進教室。

          畫畫課余生活作文 篇17

          狂風暴雨將樹木吹得東倒西歪,風聲怒吼著,蓋過了老師的聲音,樹葉發(fā)出的磨擦聲與玻璃窗撞擊聲令課堂紀律更雜亂無章。

          忽然,一個鳥巢被風刮走,從三米高的樹上落下,誰都能想到鳥巢里的小鳥的處境,同學們都擔心地望向雨霧繚繞的窗外,期盼著下課鈴的響起。

          下課鈴來得比往常晚,可同學們的反應卻是前所未有的快,在老師喊完下課的0。01秒,同學們如箭離弦般沖下一樓。

          鳥巢被摔得支漓破碎,兩只小鳥在地上痛苦地掙扎,幾片羽毛折在地上,血跡與雨水混在傷口處,觸目驚心的,令人心痛不已。

          同學們馬上將小鳥移到安全的地方,一位同用紙巾替小鳥包扎,一位同學拿來早上剩下的面包捏成碎塞到小鳥的嘴里,更多的同學圍成一圈,為小鳥遮風供暖,一切是那樣突然,卻又如此有序,同學們受著寒風的洗禮,心中卻無比溫暖。

          慢慢地,其他同學也加入其中,熱量在急升,溫暖在傳遞,同學們放棄了休息,都過來幫忙,大家圍成堅實的人墻,無窮的力量趕跑了風,嚇走了雨,這是愛的能量。

          在雨水的沖刷,狂風的吹襲下,層層圍繞著、守護小鳥的人群成了學校課余里的一道美麗風景線。

          愛在課余,美在課余,同學們小小的善良與愛心不僅拯救了小鳥,更是感動了大家,創(chuàng)造了美的課余,傳遞了美的信息。

          畫畫課余生活作文 篇18

          花,開了,芬芳滿屋。

          媽媽愛花,她常買花。一盆盆大小不一、形態(tài)各樣的花,陸續(xù)走進了我家,也走進了我的課余生活。我本是不怎么愛花,但畢竟是在花海中成長起來的,對花也產生了感情。

          我的小屋的窗臺上,放著一盆茉莉,去年夏天,它開得很旺,我們每天都能聞到淡淡的清香。媽媽為它修剪枝葉,剪得很整齊、很漂亮。但不知為什么,它逐漸枯黃了,葉子一片片地掉光了,只剩下光禿禿的枝子。我每天細心地照料它,給它澆水,幫它松土,可不知為什么,它還是枯萎的。

          期末考試臨近,于是我就沒有時間照顧它了,媽媽將它搬到了一個很不起眼的角落。只有在想起它時,才給它澆澆水,松松土。不知不覺中,春天到了,忙于學習的我,卻不知它已振作起來,又一次頑強地長出了新芽。直到有一次,我偶然想起了它,立刻去看望它,正當水流進花盆的一剎那,我驚奇地發(fā)現(xiàn),它的枝葉又長了起來,又高了許多,還掛了幾個小花苞。

          我欣喜地將茉莉花從角落搬出,放在了我的學習桌旁。學習之余,我給予它無微不至的呵護。而它,也汲取著我的關愛之水,瘋狂地長。

          那天,我剛起床,就聞到了一股獨特的香味,這種味道淡雅,沁人心脾。這,就是我的茉莉花綻放的味道。我的朋友,以花香回報了我悉心的照料。

          今天早晨,花,含苞欲放,卻已有了淡淡的清香,它一定會等待著我,帶著我優(yōu)異的成績,凱旋歸來,與它一起盛開,一起綻放……

          畫畫課余生活作文 篇19

          我的課余生活很豐富,主要是外出旅游、自學天文地理知識,還有做手工、騎自行車、跑步等等,可是我最喜歡的是旅游。

          大家想知道我去過什么地方嗎?告訴大家吧,我去過江蘇省連云港花果山、福建省廈門鼓浪嶼、安徽省天堂寨、陜西省秦始皇兵馬俑、湖北省武漢黃鶴樓……除此之外,我還去過河南省境內的鄭州方特、平頂山夢幻城、漯河森林公園、信陽雞公山、淮陽東方神話、開封府、河南大學……

          今天,我就給大家講講我去廈門坐飛機的故事吧,這是我最難忘的一次旅行。

          去年暑假快結束的時候,爸爸媽媽突然告訴我,過幾天要帶我坐飛機去廈門,我聽后高興得蹦了起來,那天晚上,我還夢到自己坐飛機呢。

          記得去廈門那天,我們很早就去了新鄭機場,快到新鄭機場時,我就看到空中不停地有飛機飛過。剛進了新鄭機場,我就問媽媽:“我們什么時候能坐上飛機?”因為這是我第一次坐飛機,很想立刻就坐上去。

          等檢票進了飛機艙,我的座位剛好靠窗戶,這是媽媽買票時特意為我選的座位。當飛機慢慢起飛時,我就一直看向窗外,東望望、西望望,總是望不夠。在半空中,從飛機上往下望,房子就像柱子、河流就像綢帶、高山就像尖頂帽、汽車就像小螞蟻、公路就像一條條彩帶……慢慢地,飛機飛得越來越高,我只能望見藍天和白云。天空中的白云一朵朵、一團團,有的像花朵、有的像綿羊、有的像大蘑菇、有的像雪山……我感覺我們一會兒在云里,一會兒又在云上面。云一會兒在我們前面,一會兒又在我們后面,這讓我感到很神奇。所以,我在飛機上一直望著窗外,直到飛機降落。

          雖然去廈門已經過去一年了,可是這次坐飛機是我最難忘的一次旅行,也是我最懷念的課余生活。

          畫畫課余生活作文 篇20

          在炎熱的夏季,人們最喜歡的運動是什么呢?是游泳。去年暑假我也學會了這種本領——游泳。

          媽媽帶我去游泳池,我看見那里有許多小伙伴在水中自由的嬉戲,他們只是輕輕地揮動雙手就能像魚兒一樣在水中自由的穿梭。心想:這么簡單,媽媽干嘛還花錢請教練教我呢?可當我跳入水中,嚇了一大跳,水好深又好冰啊!

          剛開始學的時候,教練教我把兩只手支撐在岸上,兩腿像青蛙一樣,往后蹬水,身體就自然地浮在水面上。可當我做這個動作的時候,由于手的力氣不夠,一不小心整個人就沉到水里,嗆了好幾口水,眼睛和鼻子都進水了,難受極了。嚇得我直喊媽媽:“我不學了,再也不學了……”媽媽鼓勵我說:“一個人不能每學一件事就半途而廢,否則將一事無成!苯叹氁惨恢闭f:“學游泳,沒喝幾口水怎么能學會呢?”我突然也想起課本中的一句話“世上無難事,只要肯登攀。”于是,我又鼓起勇氣認真地學,做好每一個動作。雖然也嗆了好幾次水,但我不氣餒。

          功夫不負有心人,沒幾天我就學會了漂浮,憋氣和換氣。慢慢的,我也可以在水中游了。雖然有的速度比螞蟻還慢,動作很難看,但我不灰心,經過一個暑假的努力練習,我終于學會了游泳。

          不向挫折低頭,堅持到底就能成功,這就是我從游泳中得到的收獲。

          畫畫課余生活作文 篇21

          在學生們的殷切期盼下,一陣令人振奮的“天籟之音”終于響起。老師的背影還未從我等的視線中消失,教室里便成了滾沸的油鍋:方才還百無聊賴、懨懨欲睡的同窗們,仿佛久旱秧苗喝飽了雨水,一下子蘇醒、抖擻起來。歡叫聲、打鬧聲、桌椅的碰技聲一時間眾音齊發(fā)。一場活力無限、精彩絕倫的課間十分鐘已隆重上演。

          市井小民——余:“魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼。”舍魚乎?熊掌乎?一向信奉沉雙是金的余正沉浸在天才無極限的遐想之中。忽然,一只及滿體毛的“熊掌”在我面前免了一下,它打斷了我的退想,同時也給了我答案。我剛想說話,不料被搶先:“什么也別說!讓我看看你的眼睛,猜猜你在想什么!”說罷,余一臉嚴肅,對我做審視狀,忽而臉色大變,口中急呼:“你印堂發(fā)黑,雙目無光,神色黯然,此大兇之兆。今日之語文小考必定慘敗!”吾氣急致壞,怒曰:“汝無聊至極也!”而他卻對我兇神惡煞的模樣毫不在意,笑得前俯后仰,一不小心竟撞翻了一片桌椅。這一撞不僅撞沒了桌子的“桌格”,而且還有辱“造物者”的人格,令他得意忘形。上天懲罰他雙腳不德,一下子歡倒在我面前。我大喜,狂笑曰:“呵呵,來而不往非禮也!”

          睡羅漢——諸:吾環(huán)顧四周,看見了老諸.他又在做白日夢了。真可謂名符其人,用“惡心”形容他的睡相是最恰當不過了:那鉆稠的液體從豐碩的雙唇間流出,不停地淌著。流過下鄂,流至桌面……猶如滔滔江水,連緯不絕;又如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾?磥硭麜芄丫靡。老諸體態(tài)微胖,睡相憨態(tài)可掬;蘇醒時,上下眼皮常常山盟海誓般的不愿分離,共同演繹著如膠似漆的誓言!

          外星人——婷:目光向水平方向移動,看見了婷!此人乃絕代佳人?芍^“三千寵愛于一身”——上有老師偏愛,下有同學愛戴。雖為女流之輩,但“巾幗不讓須眉”,功課不僅讓我等望塵莫及,更“巧笑倩兮,眉目盼兮”,猶如冬天里光芒四射的太陽,以她獨有而強大的魅力吸引著我們這些太陽系里的小行星,天天圍著她轉;她又好似海浪波濤一般,無情地沖別著我們這些凡人的

          畫畫課余生活作文 篇22

          我們都有第一次,第一次洗車。第一次炒菜,第一次拖地,第一次洗衣服。讓我最有成功感的是——第一次自己洗頭。

          今天,看到媽媽忙來忙去,沒時間給我洗頭。我想:“自己的事情自己做,不會做的事情可以學著做。”我決定自己洗頭。

          我先往盆里倒了一些熱水,又加了一些涼水,用手試了試,水溫剛好。我把頭發(fā)浸在水里,用手不停的往頭上撩水,待頭發(fā)濕透后,想擠些洗發(fā)露,誰知把頭往旁邊一移,只聽“嘩嘩啦啦”的響,水全滴在地上。我只好讓媽媽幫助我,媽媽把洗發(fā)露擠在我的手心里,告訴我:“以后你先把頭抬起來,把頭發(fā)擰干,再去擠洗發(fā)露。”

          接著,我把洗發(fā)露均勻的抹在頭發(fā)上,用雙手在頭上輕輕的來回搓揉。不一會兒,頭上就產生了豐富的泡沫,心中暗自高興,有一絲成功的喜悅。

          最后,我把頭發(fā)浸在盆里洗了一遍,洗掉了很多泡沫。又讓媽媽給我換了一盆清水,再次頭發(fā)浸在水里,細致的把頭的每一個地方都搓洗了一遍,不一會,頭上的泡沫被我洗的干干凈凈。我讓媽媽幫我“檢查”一遍是否洗干凈了。媽媽給我搓了搓,笑著說:“寶貝兒,你洗得很干凈!第一次能洗的這么干凈,我為你感到高興!”

          我學會了洗頭,非常高興,心里想吃了蜜一樣甜!

          畫畫課余生活作文 篇23

          星期天下午,我乘49路公交車去鋼琴老師家上課,車廂里很空。在兒童醫(yī)院這一站,上來的人挺多。人們一擁上來,就分頭尋找各自的座位。其中有一個人最引人注目,他穿著一件紅色背心,一條藍色布褲,腳上一雙迷彩鞋。那黝黑的皮膚,帶些灰塵的頭發(fā)都在告訴人們—他是一個外地人。他看見了一個空座位,緊走了幾步,“啪”地坐下了。一位中年人,好像是個知識分子,看了看他,搖了搖頭。一個正在吃雪糕的婦女給了他幾個白眼。在我身邊的兩個女中學生嘀咕了起來:

          “儂看,那個鄉(xiāng)下人,一點家教也沒有,搶著坐位子,真不像話!”

          “儂也不要講,鄉(xiāng)下人都是這樣的,一副霸道相,還喜歡少見多怪。到上海來,看到一個家庭影院,就會做出老驚訝的表情。”

          她們一邊說一邊向那個人投去鄙夷的眼色。這時,建國西路到了,上來了一位老爺爺,他右手拄著一根拐棍,人顫顫巍巍的。這時,那位中年人的眼光飄開了,從包里取出一份報紙,“專注”地看起報紙來;那位婦女欣賞起了窗外的風景;而那兩個“嘰嘰喳喳”的女中學生此刻卻靜了下來,不約而同地打起了瞌睡……

          “大爺,您坐這兒吧!”當那個濃重的鄉(xiāng)音響起時,人們都不由得將目光投向了他,只見那個外地人將座位讓給了老大爺,老大爺連聲道謝。而那些沒有讓座位的人,此時此刻不知他們又是怎么想的,又會怎么說呢?

          畫畫課余生活作文 篇24

          我的課外生活很有趣。我喜歡畫畫、游泳、放風箏、輪滑等等。

          春天,我喜歡去公園看春天迷人的風景。美麗的花有紅色、黃色、淺綠色和粉色。太美了!我喜歡用彩色鉛筆畫出生機勃勃的春景!

          夏天,我不僅喜歡去海灘玩沙子,還喜歡在水上玩耍和游泳。沙子又薄又白;海水沖過來,沙子又濕又軟。海水清澈幽藍,冰冷咸咸;海水在藍天和陽光的反射下格外美麗。那些波浪就像小手,撫摸著我的小腳。我最喜歡夏天!

          秋天,我喜歡收集標本。我經常去廣場放風箏。我邊跑邊玩。風大的時候,風箏飛的很高,好像要沖向云端;每次都有很多孩子被吸引,但是很爆笑!

          冬天,我喜歡堆雪人,打雪仗。我很期待每年冬天去奶奶家,因為冬天奶奶家下雪,可以堆雪人!

          這就是我豐富多彩的課余生活!

          畫畫課余生活作文 篇25

          我的課外生活很有趣。我喜歡畫畫、游泳、放風箏、輪滑等等。

          春天,我喜歡去公園看春天迷人的風景。美麗的花有紅色、黃色、淺綠色和粉色。太美了!我喜歡用彩色鉛筆畫出生機勃勃的春景!

          夏天,我不僅喜歡去海灘玩沙子,還喜歡在水上玩耍和游泳。沙子又薄又白;海水沖過來,沙子又濕又軟。海水清澈幽藍,冰冷咸咸;在藍天和陽光的反射下,海水格外美麗。那些波浪就像小手,撫摸著我的小腳。我最喜歡夏天!

          秋天,我喜歡收集標本。我經常去廣場放風箏。我邊跑邊玩。風大的時候,風箏飛的很高,好像要沖向云端;每次都有很多孩子被吸引,但是很爆笑!

          冬天,我喜歡堆雪人,打雪仗。我很期待每年冬天去奶奶家,因為冬天奶奶家下雪,可以堆雪人!

          這就是我豐富多彩的課余生活!

          畫畫課余生活作文 篇26

          今天,我們迎來了自冬天以來的第二場降雪。雖然雪不大,但是地上還是有雪,很滑。如果你走在路上,如果你不小心,你會摔倒的。

          課間休息時,學生們在教室里感到無聊。然后,在老師的建議下,一個獨特的“畫鼻子”游戲開始了。首先,老師在黑板上畫了一個小男孩。這個小男孩真的很美,眼睛很亮,頭上有兩個手指頭的劉海,可惜沒有鼻子。老師說:“誰來給小男孩畫鼻子?”“我來!”我看到劉啟沖到講臺上拿起粉筆。老師馬上向同學借了一條紅領巾,蓋在劉啟的眼睛上。劉啟左摸右抹。剛要寫,他的手縮了回去,自言自語道:“可能不在這里!蔽覓暝撕芫茫K于抽鼻子了。

          “哈哈哈.”學生們的笑聲嚇了劉啟一跳。他連忙摘下紅領巾,專注地看著。原來他用鼻子抵著嘴,小男孩的鼻子上氣不接下氣。劉啟不禁笑了。

          然后幾個同學上去了,都失敗了。最離譜的是劉震,他把鼻子畫在小男孩的眉毛上!同學們的笑聲越來越大,就連平時看起來很嚴肅的老師們也保持著微笑。我們笑得更厲害了。

          過了一段時間,學生們還是失敗了。老師建議:“讓班長魏岳紅試試。”只見魏不慌不忙地走上講臺,拿起粉筆,學生們目不轉睛地看著她。魏先是在黑板上畫了一筆,然后,好像下定了決心,他認真地在小男孩的臉上畫了一個鼻子。哇!干得好!教室里傳出的不是笑聲,而是經久不息的掌聲。原來,魏把小男孩的鼻子畫成方形,這樣特別合適。老師豎起大拇指嘆了口氣:“班長還是有能力的!”

          “丁……”鈴聲響了,同學們還沉浸在有趣的“畫鼻子”游戲中。

          畫畫課余生活作文 篇27

          許多學生整天為學習而奮斗。但是“千里之行不如萬卷書讀”。人們不僅要學習和玩耍,還要出去看看世界。

          我們要么整天在教室里學習,要么被困在家里打游戲,再也不出去散步。但是我不一樣。我經常和家人一起散步?吹讲徽J識的樹就問爺爺;看到一塊漂亮的布,就問奶奶這塊布的來歷;看到一些有趣的電氣問題就問爸爸;看到一些有趣的動物就問媽媽;看到英文就翻譯成中文告訴大家。我的腦海里充滿了奇怪而有趣的想法,所以我經常發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。

          最讓我感興趣的是看不見的云。人們總是低著頭走路,但我看著天空。有一次,我和父母坐公交車去旅游。我爸媽一直看著窗外的風景,我一直看著天上的白云。當你看到兩朵云彩時,想象它是一個牧羊人在追逐一只頑皮的羊;當你看到遠處厚厚的云層時,你想象自己可能周四就住在那里;風大時,云刮得很快。云如馬,馬在廣闊的天空中奔馳。我經常欣賞大自然的這部作品,即使是非常熱愛大自然的母親也受不了我對大自然的熱愛和熱情。爸爸會經常拿我的愛好來取笑我媽媽。有其母必有其子。

          教室里和家里外面都有很多有趣的東西,等著我們一個個討論。

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