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      2. 描寫課余生活的作文

        時(shí)間:2022-09-07 20:46:29 我的課余生活 我要投稿

        有關(guān)描寫課余生活的作文10篇

          在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的描寫課余生活的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)描寫課余生活的作文10篇

        描寫課余生活的作文 篇1

          我的課余生活豐富多彩,媽媽也總會(huì)提出各種各樣稀奇古怪的建議。不過(guò),讓我印象最深刻的還是“找春天”。

          這天吃過(guò)午飯,媽媽突然提議說(shuō):“我們?nèi)ス珗@找春天吧!”我覺(jué)得很新奇,便答應(yīng)了。不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了公園門口。我掙脫媽媽的手沖了進(jìn)去,想要先找到春天。我拉起枝條,撥開(kāi)草叢,卻怎么也看不到春天的蹤跡。唉!春天,你到底在哪兒?樹(shù)上的鳥(niǎo)兒撲打著翅膀,嘰嘰喳喳地叫著,似乎也在唱著:“春天在哪里呀,春天在哪里………”我又到處“搜索”,可依然一無(wú)所獲。我有些泄氣,但還是繼續(xù)找著春天。實(shí)在沒(méi)法子了,我干脆逮住一個(gè)人就問(wèn):“你知道春天在哪兒?jiǎn)?”沒(méi)想到大家都微笑著說(shuō):“春天就在你身邊呀!蔽颐X袋,還是沒(méi)有頭緒。這時(shí),媽媽從遠(yuǎn)處走了過(guò)來(lái),我趕忙跑上去,著急地問(wèn):“媽媽,你找到春天了嗎?”“當(dāng)然找到了!眿寢屗坪跤行┑靡。我接著問(wèn)道:“那,春天到底在哪兒。俊彼φZ(yǔ):“傻孩子,春天就在你身邊啊!蔽野脨赖刈谝慌缘牟莸厣,反復(fù)想著這句話。終于,我想通了,開(kāi)心得一蹦三尺高:“噢,我明白了,我明白了!”

          我連忙跑去進(jìn)行再一次的“搜索”。找啊,找啊,找到了!春天就在花園里,每一朵鮮花都長(zhǎng)出了小小的花苞,鮮嫩欲滴。春天又在樹(shù)枝上,一排排楊樹(shù)、柳樹(shù)上都生出了新的嫩芽;春天還在孩子們的樂(lè)園里,他們笑啊,鬧啊,玩得不亦樂(lè)乎;春天也在清潔工人的心里,他們?nèi)娜獾貫槿嗣穹⻊?wù)著。

          “萬(wàn)紫千紅總是春”,只要心里有春,春天就在每一個(gè)角落。

        描寫課余生活的作文 篇2

          翻翻自己的課余生活記錄,再回憶一下,我覺(jué)得自己的課余生活是豐富多彩的,很有趣,很有意義的。

          星期天,我完成各項(xiàng)作業(yè)之后,就主動(dòng)打開(kāi)電腦,玩游戲、上網(wǎng)看動(dòng)畫,看我的或者別人的博客,爸爸說(shuō)小孩子不能長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),那樣對(duì)眼睛不好,我聽(tīng)了之后,不生氣,不著急,把電腦讓給爸爸,自己到樓下去找小朋友玩。這就是我的課余生活之一。下面還有我的課余生活之二。

          我上過(guò)許多興趣班,有舞蹈班,英語(yǔ)班和書畫班。但我最喜歡書畫班。每到星期六,我都會(huì)興高采烈,因?yàn)檫@是我上書畫班的日子。上午,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下認(rèn)真的練習(xí)書法,雖然練寫字很辛苦,但是,聽(tīng)到老師和家長(zhǎng)夸我字寫得越來(lái)越好的時(shí)候,我心里總是樂(lè)滋滋的。

          這就是我豐富多彩的,又有意義的課余生活。你呢?讓我們都來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的課余生活吧!

        描寫課余生活的作文 篇3

          我是一名三年級(jí)的小學(xué)生,除了上課,我的課余生活豐富多彩。

          我喜歡爬山。每次去爬山,還沒(méi)出發(fā),我就興奮不已,帶上一切自己能想到的東西。在爬的過(guò)程中,我都一路領(lǐng)先,到了陡峭的地方,我一會(huì)兒走,一會(huì)兒手腳并用爬,不一會(huì)兒就累得滿頭大汗,氣喘吁吁,但是我仍然堅(jiān)持。到了山頂,哇,真美!果然是站得高,看得遠(yuǎn),無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。】粗@么美的風(fēng)景,我早已把疲勞忘到九霄云外了。爬山鍛煉我的身體,磨練了意志,讓我更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,成長(zhǎng)為真正的男子漢!

          我還參加了美術(shù)班。每個(gè)星期的二、四、六下午放學(xué)后去上美術(shù)班。我先聽(tīng)老師講,該畫什么,注意什么,然后再開(kāi)始畫。我先畫出景物,再畫出任務(wù),最后涂色。涂色的時(shí)候,一定要小心,一不留神,就涂到了外面,和背景色混到一起,看上去亂七八糟,前功盡棄,心里別提有多沮喪了。而當(dāng)我畫完一幅作品時(shí),心里喜滋滋的。當(dāng)自己的畫被貼到墻上時(shí),別提有多高興了,畫畫讓我會(huì)欣賞美,創(chuàng)造美。

          我還喜歡大羽毛球,每次打球的時(shí)候,我都要看出對(duì)方的弱點(diǎn),根據(jù)自編的兒歌:“一前一后,一左一右,對(duì)手認(rèn)輸,自己必勝!”打羽毛球讓我既鍛煉身體,又動(dòng)腦筋,一舉兩得。

          除此之外,我還喜歡英語(yǔ)、旅游……還堅(jiān)持每天練字、寫日記,閱讀,每天都豐富多彩,緊張而充實(shí)。

          你們看,我的課余生活怎么樣?你們呢?寫來(lái)分享一下吧?

        描寫課余生活的作文 篇4

          我的課余生活豐富多彩,有時(shí)我喜歡畫畫,有時(shí)我喜歡下圍棋,但我最喜歡的是吹葫蘆絲了。

          每當(dāng)回家在家時(shí),我會(huì)拿起葫蘆絲到我自己的房間里聯(lián)系吹葫蘆絲。記的有一次,我在房間里靜悄悄地吹起葫蘆絲的時(shí)候,突然,能開(kāi)能關(guān)的們打開(kāi)了,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)時(shí)親愛(ài)的媽媽進(jìn)來(lái)了。我問(wèn)媽媽:“您怎么進(jìn)來(lái)了?”媽媽又高興又興奮地問(wèn)道:“寶貝女兒,剛剛是你在吹葫蘆絲嗎?”“是啊,怎么了,很難聽(tīng)嗎?”我一邊收起葫蘆絲,一邊問(wèn)道。媽媽興高采烈地鼓勵(lì)我:“原來(lái)我的寶貝女兒也能吹出這么好聽(tīng)的聲音!”我不好意思地說(shuō):“沒(méi)什么啦,再說(shuō)我會(huì)驕傲的!”我說(shuō)完后,心里暗暗地想:我以后一定要好好學(xué)習(xí)葫蘆絲,為養(yǎng)育我的父母爭(zhēng)光,為我的家人爭(zhēng)光!

          就這樣,葫蘆絲就成了我的好朋友。我以后一定要好好學(xué)習(xí)葫蘆絲,成為班級(jí)最厲害的葫蘆絲高手,還希望能到年級(jí)組里參加比賽,到舞臺(tái)上展示我的才藝……

          我覺(jué)得能吹出這么難的樂(lè)器聲音實(shí)在不簡(jiǎn)單,能吹出這樣的聲音就是最棒的!

        描寫課余生活的作文 篇5

          我的課余生活多極了,像打羽毛球,玩KK多彩泥,把小珠子串成小手鏈,看書,做游戲等等等等。不過(guò),我最喜歡的`,還是把美麗的小珠子串成精美的小手鏈。

          我串的小手鏈到處都是,家里都快放不下啦!可我繼續(xù)做更多的小手鏈。

          上次,媽媽要帶我去市場(chǎng),然而我對(duì)媽媽說(shuō):“串完這個(gè)的,串完這個(gè)的!笨墒堑任掖赀@個(gè)的,習(xí)慣性的串了下一個(gè),直到媽媽來(lái)叫我的時(shí)候我才停了下來(lái),可是,我還是用右手抓了一大把小珠子,左手拿了幾條小細(xì)線,又借著媽媽穿衣服和拿手機(jī)的工夫又拿了一條我最喜歡的小手鏈套在我的右手上。然后,我就和媽媽一起到市場(chǎng)上去了。

          天氣熱,太陽(yáng)照在我身上火辣辣的,可是在我右手上的小手鏈可不怕熱,在太陽(yáng)下,它們一閃一閃的,好像在對(duì)射出陽(yáng)光的太陽(yáng)爺爺說(shuō):“您好!太陽(yáng)爺爺,這幾天您過(guò)的好嗎?”我向上望去,看到太陽(yáng)射出的陽(yáng)光又明亮又刺眼,好像也在說(shuō):“我過(guò)的很好,我的孩子們!”這時(shí),我看見(jiàn)媽媽正在拿桃子,我就又拿出小珠子開(kāi)始串小手鏈了。就這樣,一不小心,我的眼睛近視了。現(xiàn)在,我明白了,我的小手鏈串了,可以再串,而我們的眼睛壞了,不能再好!

          這就是我快樂(lè)的課余生活!

        描寫課余生活的作文 篇6

          我的課余生活豐富多彩。我喜歡踢球、滑板、玩飛行棋、五子棋等,而我最喜歡的課余活動(dòng)是騎自行車。

          自行車,我早就學(xué)會(huì)騎了,大人也早就給我買了一輛。那輛車剛開(kāi)始對(duì)我來(lái)說(shuō)還顯得大一些,可隨著年齡的增長(zhǎng),它日漸變得小了,也日漸變的陳舊,重要的是它經(jīng)!吧 保瑒(dòng)不動(dòng)就掉鏈子,漏氣,真讓人無(wú)可奈何!

          去年暑假,爸爸回家休假,看見(jiàn)我的自行車的“慘相”,為了鼓勵(lì)我多做運(yùn)動(dòng),便當(dāng)即表示說(shuō)要給我買一輛新自行車。我一聽(tīng),心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花,高興得要蹦起來(lái)!到了自行車店,我一眼就相中了一輛黑色的山地車,車身上有兩條紅色的彩帶,最特別的地方是它是一輛表演用的車,前后輪子上有兩對(duì)凸出來(lái)的銀色的鋼柱,可供人站立。車店老板說(shuō)它可以同時(shí)站立十幾個(gè)人。我心里說(shuō)這輛車真酷啊,簡(jiǎn)直讓我愛(ài)不釋手。爸爸見(jiàn)我喜歡的樣子,便大方地說(shuō)就買這輛吧!真是我的好老爸,要知道,這輛車很昂貴的,價(jià)值不菲。

          從那時(shí)起,我就有的新的戰(zhàn)斗伙伴。每天一有時(shí)間,我就騎上它在小區(qū)里縱橫馳騁,讓小區(qū)里的朋友們羨慕得不得了。每次騎車比賽,我都遙遙領(lǐng)先,第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。

          我喜歡騎自行車,喜歡我的課余生活!

        描寫課余生活的作文 篇7

          說(shuō)起我的課余生活,那可真是開(kāi)心極了。課余我喜歡看書、跳繩了。

          每當(dāng)一下課,我就會(huì)拿出書本,津津有味地看起來(lái)。記得有一次,大約6點(diǎn)多,爸爸在家里做飯,我閑得沒(méi)事,就看起了書。看著看著,連吃飯都忘記了。爸爸怎么叫我都不理他,最后爸爸硬是把我拉到餐桌旁,要不然,我可能還要看更久。

          再說(shuō)說(shuō)跳繩吧。在班里我雖然跳得不算好,也不算快,但我每天都下樓去操場(chǎng)跳。有一次,我和姐姐比跳繩,姐姐先跳,我在旁邊認(rèn)真幫她數(shù)數(shù),輪到我跳了,開(kāi)始我很怕比她差好多,結(jié)果居然是我贏了,我高興得不得了。那天,我們跳了很長(zhǎng)時(shí)間,臉上全是汗水,渾身濕透了,臟兮兮的,像兩只小花貓一樣,不過(guò)誰(shuí)也不覺(jué)得累。

          課余生活讓我增長(zhǎng)了知識(shí),還讓我鍛煉了身體,給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。我喜歡課余生活!

        描寫課余生活的作文 篇8

          茶雖香,但不醉人;牛奶咖啡雖好,但有苦澀;紅酒雖醇,但有傷身體。我愛(ài)我的課余生活,因?yàn)樗前邤痰,正如雨后彩虹?/p>

          課余生活中,我愛(ài)看書。書讓我知道諸葛亮“不是兩主”,“鞠躬盡瘁,死而后已”;書讓我知道唐僧師徒四人取經(jīng)路上的艱辛;書讓我知道截富濟(jì)貧的梁山好漢;書讓我知道……我的心情會(huì)隨著書中的情節(jié)波蕩起伏。讀到高興的時(shí)候,我“咯咯”地笑了,讀到悲傷的地方,我的眼眶里充滿了淚水,讀到生氣處,我握緊了拳頭。

          我被書深深的吸引住了。在空暇時(shí),我總是拿起一本書津津有味的讀。在繁忙時(shí),我總是抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀書。書的世界是神奇的,給人以美好的享受。書里的故事,總是令人神往的。

          我喜歡書,因?yàn)樗軒易呷肽瞧婷畹木辰。有一次,我在看《紅樓夢(mèng)》,那感人的情節(jié),使我的眼眶潤(rùn)濕了。我慢慢地“進(jìn)入了”這本書。我看到了林黛玉挑著燈籠孤獨(dú)地在橋頭徘徊,似乎在等待著誰(shuí)。那時(shí)寒風(fēng)凜冽,她望眼欲穿,她是多么可憐!突然,有人拍了我一下,我竟然還沉。浸在那悲傷的故事中!媽媽叫我“小書迷”,說(shuō)我吃飯時(shí)還看,說(shuō)我上廁所時(shí)還看,說(shuō)我躺在床上還看,說(shuō)我……

          我除了愛(ài)看書,我還愛(ài)做運(yùn)動(dòng)。在學(xué)校里,經(jīng)常會(huì)看到我英姿颯爽的身影。也許在跑步,也許在跳遠(yuǎn),也許在打籃球。

          我愛(ài)豐富多彩的課余生活!

        描寫課余生活的作文 篇9

          我的課余生活豐富多采,奇樂(lè)無(wú)窮。有畫畫,游泳,做手工,跳繩,羽毛球等等。

          我最喜歡游泳了,在暑假里,爸爸帶我去游泳班,我學(xué)會(huì)了自由泳和蛙泳,從此我就喜歡上了游泳。每一周,爸爸都要帶我去一次游泳館,每次到達(dá)游泳館,我都迫不及待的換上游泳衣。因?yàn)槲疑狭擞斡景啵晕业淖杂捎疽劝职终?guī)一些,我游泳的影子,象是一條小魚在大海中自在地游來(lái)游去。甚至有時(shí)候爸爸還要問(wèn)我怎么游的姿勢(shì)是正確的。旁邊游泳的大人們都說(shuō)我游的很好,我心里可高興了。

          我很喜歡游泳,因?yàn)榭梢藻憻捝眢w,鍛煉意志。我的課余生活真豐富,它陪伴我快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)生活中的每一天。

        描寫課余生活的作文 篇10

          我的課余生活是豐富多彩的,有跑步、書法、英語(yǔ),但我最喜歡的是打羽毛球。

          一個(gè)星期二的晚上,媽媽帶我去羽毛球場(chǎng),我拿著嶄新的羽毛球拍,準(zhǔn)備開(kāi)始打羽毛球。媽媽先發(fā)球過(guò)來(lái),我輕松地接過(guò)來(lái),媽媽再用力打過(guò)來(lái),我直接一接,唉,球居然沒(méi)過(guò)網(wǎng)!第二球開(kāi)始了,接著是第三、第四個(gè)球,和剛剛一樣,不是用力過(guò)猛就是用力不夠。終于,在第五球時(shí),我勝利了?偨Y(jié)了一下,打羽毛球是需要技巧的,用力得均勻,速度得快。雖然,在總比分上我輸于媽媽,但媽媽仍溫和地說(shuō):“別傷心,孩子,下次你會(huì)勝利的,只要努力,就會(huì)成功!

          我喜歡打羽毛球,它能讓我強(qiáng)身鍵體,又能讓我學(xué)到知識(shí),還能給我?guī)?lái)快樂(lè)!

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