【精選】我們的課余生活作文八篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我們的課余生活作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們的課余生活作文 篇1
快樂(lè)的課間十分鐘
“丁零零……”下課了！
安靜的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)：有的玩“跑跑抓”，有的玩捉迷藏，還有的在跳繩……
玩得最起勁兒的要數(shù)我們這群玩“跑跑抓”的了。你瞧，邱睿杭當(dāng)“鬼”，“鬼”一動(dòng)，大家立刻嚇得四處逃散。邱睿杭也不甘落后，東跑跑、西抓抓，靈活的身影在操場(chǎng)上閃來(lái)閃去。過(guò)了一會(huì)兒，他好像累了，氣喘吁吁地停下休息。我們也放松了警惕停了下來(lái)。突然，邱睿杭來(lái)了個(gè)偷襲，沖著跑得最慢的彭子睿窮追不舍，彭子睿立刻加快速度拼命逃跑……一會(huì)兒，彭子睿就體力不支了，嘴里大喊“救命!救命”。他的語(yǔ)氣又像哭，又像笑，逗得我們哈哈大笑。操場(chǎng)上空回蕩著我們的歡笑聲、叫喊聲……
�。《嗝纯鞓�(lè)的課間十分鐘��！
我們的課余生活作文 篇2
爸爸從網(wǎng)上幫我買了一座小型顯微鏡，讓我觀察看到另外一個(gè)小世界。它的外觀像一個(gè)大大的筆筒，可以拆成兩個(gè)部分，旋開(kāi)上蓋只見(jiàn)里面有兩個(gè)小圓筒粘在一起，外邊是一個(gè)大大的鈕扣式鋰電池，還有一個(gè)調(diào)節(jié)燈光的開(kāi)關(guān)，其中的一個(gè)小圓筒就是觀看的目鏡了。
我按說(shuō)明書的方法很容易就把它裝好了，就急急忙忙的打開(kāi)開(kāi)關(guān)，眼睛看了看去什么也沒(méi)有，怎么回事呢？對(duì)了忘記了放觀察物體了，我用載體玻璃放了一個(gè)小螞蟻，再看好像只有黑黑的一團(tuán)，還是看不清楚��！心里急得想是不是顯微鏡壞了？正在左弄右弄時(shí)，想起了爸爸說(shuō)過(guò)的話，有什么不懂的上網(wǎng)去查查啊，網(wǎng)上什么都有。在百度上我查到了使用方法，原來(lái)是沒(méi)有打開(kāi)微調(diào)功能，因?yàn)殓R頭焦距要不斷的調(diào)整才能看得清楚物體表面。
哈哈，終于我在顯微鏡上看到一只巨大如牛的螞蟻在鏡頭下對(duì)我瞪眼，因?yàn)槲覟榱俗屗慌苡媚z水把腳粘住了，好像不爽了哦！我用它觀看了水滴、樹(shù)葉、蘋果切片等，樣樣精采，這就是我的課余生活！
我們的課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，有畫畫、下棋、打羽毛球、騎單車……有趣極了。
在這么多的活動(dòng)中，我最喜愛(ài)的就是下棋。記得有一次我和爸爸下飛行棋，我趁爸爸不在意，本來(lái)我要走四步的,結(jié)果我多走了兩步，走了六步。輪到爸爸了，結(jié)果他走到和我同一位置上，這樣他就把我打回了原點(diǎn)了。我心想：早知道這樣就不貪心多走那兩步了。最后爸爸勝了這盤棋。爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)，不要弄虛作假”。我慚愧的不得了，原來(lái)爸爸早就知道了，只是沒(méi)有一早就揭穿我的奸計(jì)！于是我向爸爸認(rèn)了錯(cuò)。后來(lái)我跟爸爸再來(lái)一局，這次我沒(méi)騙爸爸，但是我也輸了。雖然我輸了，但我也很高興，因?yàn)檫@次我已經(jīng)努力了，而且誠(chéng)實(shí)了。
課余生活不但讓我學(xué)到了棋藝，還讓我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)。我愛(ài)我的課余生活。
我們的課余生活作文 篇4
在上一年級(jí)時(shí)，我就非常佩服高年級(jí)那些會(huì)吹陶笛的哥哥姐姐們。最近，學(xué)校開(kāi)設(shè)了吹陶笛的課外興趣小組，我終于有了學(xué)吹陶笛的機(jī)會(huì)。我想：我一定要好好把握這次機(jī)會(huì)，讓老師和同學(xué)們對(duì)我刮目相看。
第一次上陶笛課，我心里十分忐忑，怕自己笨手笨腳學(xué)不會(huì)。老師似乎感覺(jué)到了大家的緊張，親切地對(duì)我們說(shuō)：“吹陶笛會(huì)給你們帶來(lái)快樂(lè)，我相信你們一定會(huì)學(xué)得很好。”聽(tīng)了老師的'話，我立刻有了信心。
老師先教我們調(diào)的音階。看別人吹得有模有樣，那么快活自如，我手按著小孔，卻非常僵硬，一會(huì)兒按錯(cuò)這個(gè)孔，一會(huì)兒按錯(cuò)那個(gè)孔，簡(jiǎn)直是亂套了。剛得到的自信又消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
中間休息時(shí)，別人都去玩了，只有我和另一位同學(xué)被留了下來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，老師耐心地指導(dǎo)我。經(jīng)過(guò)十幾分鐘的練習(xí)，我終于把這個(gè)調(diào)吹準(zhǔn)了。這時(shí)我才松了口氣。
在以后的課程里，我都很努力地練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在的我能吹奏出美妙的歌曲了，《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》《春天在哪里》都是我的拿手曲目。吹陶笛已經(jīng)成了我課余生活中不可缺少的一部分，我會(huì)繼續(xù)吹下去，讓它給我的生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。
我們的課余生活作文 篇5
大課間的時(shí)候，我們都跑到校園里玩兒，我先在大樹(shù)下跳繩，我用力把繩子輪的快極了！
我又和同學(xué)們一起玩呼啦圈，我能在腰上轉(zhuǎn)，還能在腿上轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出了很多花樣，好看極了！
還有許多同學(xué)在打球，看！他們打的多么好啊！雙方的球上下左右的反彈著，那小球像穿梭一樣，多么快樂(lè)的大課間��！
上課的鈴聲響起來(lái)了，我們依依不舍的回到了教室。
今天，我們玩得開(kāi)心極了！
我們的課余生活作文 篇6
放學(xué)去學(xué)書法的同學(xué)很多。我第一次放學(xué)去書法班，到書法班的時(shí)候，我不知道我坐那里，就去問(wèn)老師。老師說(shuō)：“你找個(gè)地方先坐下�！币粫�(huì)兒，老師又對(duì)我說(shuō)：“要不你今天先去學(xué)畫畫吧。”我說(shuō)：“那好吧�！蔽揖腿�(duì)面的美術(shù)班了。
我來(lái)到美術(shù)班的時(shí)候，我剛把書包放進(jìn)抽屜里，叮呤呤！上課鈴響了。把我嚇了一跳，要是再晚一會(huì)就遲到了。
上課了，老師讓我畫黑板上的一副小花。因?yàn)�，我是新�?lái)的學(xué)生，老師還擔(dān)心我畫不好呢。
一會(huì)兒，爺爺接我來(lái)了，他來(lái)到我身邊，我說(shuō)：“我還沒(méi)有下課呢？”爺爺說(shuō)：“我在外面等你。”說(shuō)完他又看著我的畫說(shuō)：“你畫的也太慢了，你看這位小朋友畫的多快�！睜敔斦f(shuō)完，就出去了。
在放學(xué)回家的路上，我對(duì)爺爺說(shuō)：“我想畫得認(rèn)真點(diǎn)，就慢了。爺爺說(shuō)：”畫畫也要大膽，放開(kāi)畫，先畫輪廓，再過(guò)細(xì)。等你畫得多了，熟練了，就快了�！拔倚χ鴮�(duì)爺爺說(shuō)：”謝謝爺爺，我知道了�！�
我們的課余生活作文 篇7
我們的課余生活是五彩繽紛的，就像天上的星星一樣多，比如：彈鋼琴、唱歌、上網(wǎng)、看電視等。但是，我印象最深、最喜歡的一次課外活動(dòng)是和楊程焯一起玩“重案六組”有游戲。
游戲規(guī)則是這樣的，有一個(gè)人當(dāng)犯人，我們挑中了孫兆遠(yuǎn)，我們給他兩分鐘，一分鐘讓他作案，一分鐘讓他逃跑，再挑一個(gè)難民是茹子卓。
游戲開(kāi)始了，我和楊程焯立馬抓犯人，先搜教室再搜后花園，我們?cè)O(shè)下了重重埋伏，終于抓到了他。孫兆遠(yuǎn)也想了種種辦法逃出去，但是失敗了，我們從犯人身上搶了槍，就假裝瞄準(zhǔn)他，讓他投降，他騙我們說(shuō)老師來(lái)了，我們往后看一下，他就逃了。我們就追，追著追著線索就沒(méi)了，我們用了守株待兔的方法他果真中計(jì)了，我們假裝打他的腿。我們?cè)俅伟阉サ嚼卫�，再也不中他聲東擊西的計(jì)謀了。我們對(duì)茹子卓說(shuō)：“你放心，犯人已經(jīng)捉拿歸案了。”游戲結(jié)束了，我體力不足，休息了一會(huì)，上課了。
我們的課余生活就像河流一樣，永遠(yuǎn)暢行，誰(shuí)也攔不住，永遠(yuǎn)是最有趣的。
我們的課余生活作文 篇8
在我們班，有一位數(shù)學(xué)特別好的同學(xué)，嘿嘿，他就是我的“死對(duì)頭”同桌——羅一帆。
羅一帆長(zhǎng)著一個(gè)“國(guó)”字形的腦袋，一對(duì)炯炯有神的眼睛總在課堂上露出智慧之光。短短的頭發(fā)給人一種十分帥氣的感覺(jué)。別看他表面帥氣，一張嘴巴，一顆顆和我一樣參差不齊的牙齒就露了出來(lái)。一笑，兩個(gè)淺淺的酒窩便擠了出來(lái)。
我同桌可是一個(gè)“陰轉(zhuǎn)晴”的高手。如果有一個(gè)同學(xué)惹了他，羅一帆就會(huì)像一頭憤怒的小獅子，沖向那位同學(xué)，嚇著那位同學(xué)連連道歉。班上的同學(xué)都知道，惹了羅一帆，他會(huì)生好大一會(huì)兒氣。果然同桌憤怒地坐在位置上，嘟著嘴巴，不停地對(duì)惹他生氣的同學(xué)翻白眼。我把我們班“著名”的笑星——李俊男請(qǐng)了過(guò)來(lái)，叫他給羅一帆消消氣�！皬那�，從呀從呀那個(gè)從前……”李俊男連內(nèi)容都沒(méi)講，就把羅一帆逗笑了，又回到剛才那副活潑樣。
我的同桌怎么樣？嘿嘿，羨慕吧？
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