關(guān)于課余生活作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的課余生活作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
課余生活作文 篇1
我平時(shí)愛(ài)和小朋友玩游戲。今天下午寫(xiě)完作業(yè)后,我約了四個(gè)朋友一起玩游戲,有小磊、小剛、小美。我們一起玩 “三個(gè)字”的游戲。
我們先用“猜拳”的方法來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)“貓”。當(dāng)“貓”的人要去逮另外的人,被追的人只要說(shuō)出三個(gè)字的詞語(yǔ),就不會(huì)變成“貓”。很幸運(yùn)我第一次沒(méi)有當(dāng)“貓”。小剛當(dāng)了“貓”。小剛說(shuō):“開(kāi)始!”我們就朝四面八方跑去。小剛首先追我,他跑啊跑,還是沒(méi)有追上我。這時(shí)我有點(diǎn)驕傲,一不小心被小剛逮住了,來(lái)不及說(shuō)出三個(gè)字的詞語(yǔ),我就成了“貓”。等小剛走遠(yuǎn)時(shí),我就準(zhǔn)備去抓小磊。我猛地去逮,使勁跑著追小磊。我跑的時(shí)候自言自語(yǔ)地說(shuō):“快要逮住小磊了!”我快跑到他身邊時(shí),小磊急忙說(shuō)起了三個(gè)字的詞語(yǔ)“逮不著”,我就不能抓他了。我只能去抓小明。趁小明不小獎(jiǎng)?wù)聲r(shí)我就逮住他了。等我跑遠(yuǎn)了,小明就去逮小美,小明用飛毛腿一樣的速度去追小美,小美跑得很慢,被小明逮住了
“三個(gè)字”的游戲真有意思,很好玩,即可以鍛煉我們的反應(yīng)能力,又可以鍛煉我們奔跑的速度,還能訓(xùn)練我們組詞能力。我們幾個(gè)好朋友玩得很開(kāi)心。
[教師點(diǎn)評(píng)]:看了習(xí)作,我們就象在和他一起玩游戲一樣。小作者還會(huì)使用平時(shí)學(xué)習(xí)的好詞,如:“驕傲”、“自言自語(yǔ)”、“急忙”、“飛毛腿”。
課余生活作文 篇2
我們的課余生活多姿多彩,有學(xué)跆拳道的、跳舞的,還有學(xué)薩克斯的。我的課余生活也是多姿多彩:有古箏、畫(huà)畫(huà),還有聲樂(lè)。其中,古箏學(xué)習(xí)使我收獲最大的項(xiàng)目,因?yàn)樵诮蠋煹闹笇?dǎo)下,我懂得了做事不能半途而廢,只有辛勤的耕耘,才能收獲豐碩的成果。
5歲半的時(shí)候,我就開(kāi)始學(xué)古箏了,從簡(jiǎn)單的“勾勾搭”到復(fù)雜的“搖指”、“和弦”、“揉弦”,每學(xué)一個(gè)指法和一首新的曲子,都要經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí),才能達(dá)到老師的標(biāo)準(zhǔn),才能彈出美妙、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
今年暑假,我考古箏八級(jí)。為了能順利通過(guò),我參加了考前集訓(xùn),放棄了許多玩耍的時(shí)間,因?yàn)檫@是我第一次考級(jí),我希望能表現(xiàn)出自己最高的水平。一開(kāi)始,我很緊張,后來(lái)在爸爸、媽媽和老師的鼓勵(lì)下,我每天上午、下午各練3個(gè)小時(shí),不管天氣多熱,我都沒(méi)有放棄,汗水從我的臉上、后背流下來(lái),我也從不肯停歇。就這樣練了一遍又一遍、一天又一天,轉(zhuǎn)眼間二十多天過(guò)去了,我終于能輕松地彈出美妙、動(dòng)聽(tīng)的曲子了。彈奏《雪山春曉》時(shí),我仿佛真的看到了圣潔的學(xué)生,清澈的山泉,連爸爸、媽媽聽(tīng)了也情不自禁地為我鼓掌:“太美了!太美了!”
我終于明白,“絕招”是練出來(lái)的!
課余生活作文 篇3
假日里,我的課余生活真是豐富多彩!爸爸帶我去學(xué)游泳,我像魚(yú)似的爬入水中。
我第一個(gè)學(xué)游泳的動(dòng)作是在水中憋氣,我?guī)嫌斡狙坨R,我一下子就在水中憋氣憋了快到一分鐘。第一個(gè)知識(shí)我感覺(jué)我做的還可以。
我開(kāi)始做第二個(gè)游泳動(dòng)作,第二個(gè)動(dòng)作是在水中飄浮,我在水中飄浮的時(shí)候,總是沉下來(lái),我感覺(jué)特別難學(xué),最后,我學(xué)了一兩天,終于飄浮了起來(lái)。
我開(kāi)始做第三個(gè)游泳動(dòng)作,第三個(gè)動(dòng)作是手腳來(lái)回?cái)[動(dòng)。手的擺動(dòng)我一學(xué)就會(huì)了。腳的擺動(dòng)我學(xué)了好幾次都沒(méi)有學(xué)會(huì)。我使勁的擺動(dòng)擺動(dòng),不一會(huì)兒才學(xué)會(huì)呢!
一天又一天的過(guò)去了,我終于學(xué)會(huì)了游泳。
又有一次,我和爸爸又來(lái)到了游泳池,看見(jiàn)許多人從滑滑梯滑到水中,我和爸爸也去嘗試了一下,我感到特別恐怖,感覺(jué)是從天上嘩的一聲滑下來(lái)。
這次的課余生活真快樂(lè)!
課余生活作文 篇4
每個(gè)人都有課余生活,每個(gè)人也都需要運(yùn)動(dòng)。而這兩者融合一下,就是我的課余生活的一部分。運(yùn)動(dòng)生活!
每天,我都生活在忙碌的學(xué)習(xí)生活中,上學(xué),作業(yè),興趣班…所以每天我都要擠出時(shí)間來(lái)運(yùn)動(dòng)。
每天吃完晚飯后,我都會(huì)和媽媽出去散步。俗話說(shuō),“飯后百步走,活到九十九”。而以前天真的我,真的數(shù)著步子走,走完一百步,我就跟媽媽說(shuō):“媽媽,我一百步走完了!”后來(lái)我才知道,這句話說(shuō)的意思是:每天飯后散散步,有益健康。于是我就有了,飯后散步的習(xí)慣。走在路上,天黑了。路上的路燈,小區(qū)每家每戶的燈…讓黑漆漆的路亮了起來(lái)?纯礃(shù),有樹(shù)葉的輪廓,可是看不清它的顏色了,。太陽(yáng)“睡覺(jué)”去了,輪到月亮“值夜班”了…“白天和晚上真是不一樣!”我邊走著,邊感嘆著。也不知走了多久了,我累了,就和媽媽一起回去了。
到了周末了,我會(huì)和爸爸媽媽打羽毛球。每次打半個(gè)小時(shí)。其實(shí)打羽毛球在我看來(lái),有這么幾個(gè)作用。一、可以鍛煉臂力。二、鍛練跑步速度。三、鍛煉反應(yīng)。四、放松眼睛。(我們現(xiàn)在,高科技產(chǎn)品太多,本來(lái)長(zhǎng)時(shí)間看書(shū),對(duì)眼睛就不好。現(xiàn)在電腦,手機(jī),電視…用的太多了,又加重了眼睛的負(fù)擔(dān)。所以要時(shí)常放松眼睛)。當(dāng)然,現(xiàn)在我打羽毛球的水平,還是“菜鳥(niǎo)”水平。
到了暑假,我會(huì)和媽媽,一起去游泳。避暑,運(yùn)動(dòng)二合一。在夏天是一個(gè)不錯(cuò)的'選擇。而冬泳,可以發(fā)鍛煉體質(zhì)(雖然我沒(méi)試過(guò))。
我呼吁大家:要多運(yùn)動(dòng)。除了學(xué)習(xí),運(yùn)動(dòng)也不能忘了。還有大人們,忙碌的工作,也不能忽略健康哦!身體是本錢(qián),沒(méi)有健康的身體,怎么工作、學(xué)習(xí)?常運(yùn)動(dòng)吧!這樣可以忘掉煩惱,放松身心,還有益于健康哦!
課余生活作文 篇5
我的課余生活有很多很多,比如,做家務(wù),打羽毛球、騎自行車(chē)——可是我最喜歡的是玩“編花籃”的游戲。
記得有一天,快樂(lè)大課間又來(lái)到了。我和幾個(gè)小伙伴爭(zhēng)分奪秒地跑到了操場(chǎng)上,剛站定,小悅就大聲說(shuō):“我們來(lái)‘編花籃吧!’”“好。『冒!”大家都爭(zhēng)著響應(yīng)。我們首先搭腿。小藝說(shuō):“我最結(jié)實(shí),先搭在我腿上!闭f(shuō)完,她伸出右腿,彎曲成直角。然后是小悅第二,
小宇第三、我最后,小藝的腳鉤在了我的腿上!盎ɑ@”編好了。我們四個(gè)齊聲拍手,放聲唱起來(lái):“編,編,編花籃,花籃里面有小孩——”可是,我老是摔跤,但我一直不放棄,摔倒了又爬起來(lái)。就這樣,我們四個(gè)小姑娘用四只腳旋轉(zhuǎn)著跳,至到跳累了,才回到了教室。
啊,快樂(lè)的大課間,有趣的“編花籃”,我太喜歡了!
課余生活作文 篇6
放暑假的時(shí)候,爸爸教我學(xué)騎自行車(chē)。爸爸說(shuō):“學(xué)騎自行車(chē)可以鍛煉平衡,還可以學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)!
說(shuō)到做到,我迫不及待地推出家里的小自行車(chē),剛想騎,就想到我不會(huì)騎怎么辦呢?忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想了一個(gè)好辦法,我叫爸爸扶著自行車(chē),我就騎了上去。忽然爸爸把手松開(kāi)了,我就摔了下來(lái)。我問(wèn)爸爸:“你為什么松手呢?”爸爸說(shuō):“我相信你能騎好的,慢慢學(xué)吧!”爸爸扶扶放放,我有一點(diǎn)會(huì)騎了,我高興地跳了起來(lái)。
過(guò)了幾天,我終于會(huì)騎自行車(chē)了,全家人聽(tīng)了高興極了。
自從我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),我就經(jīng)常找小伙伴比賽騎自行車(chē)。騎自行車(chē)還給我?guī)?lái)了許多方便,不管爸爸同不同意,每天放學(xué)后,我作業(yè)做完了,我都要去騎一圈,后來(lái),爸爸還教我了許多特技騎車(chē)法,有高速轉(zhuǎn)彎、單腳騎車(chē)法、單輪騎車(chē)法……學(xué)了這些之后,我和爸爸媽媽郊游也要騎車(chē)。
。◎T車(chē)真好玩。
課余生活作文 篇7
初中,是學(xué)習(xí)的一個(gè)嶄新階段,也是一個(gè)大大的挑戰(zhàn);即使有些科目豐富有趣,有些百般無(wú)聊,但隨著時(shí)間的累積,日日堆疊的課業(yè)壓力,似乎沒(méi)有喘一口氣的機(jī)會(huì),因此一個(gè)月兩次的社團(tuán)活動(dòng),就變成調(diào)劑身心的輕松時(shí)刻了。
一開(kāi)始,我的第一首選是羽球社,卻因?yàn)槿藬?shù)太多而無(wú)法如愿加入,不得已退而求其次,只好轉(zhuǎn)到棋藝社。
沒(méi)料到第一次去時(shí),它立刻給了我極度的震撼,并不是因?yàn)槠宸陻呈,?zhàn)況激烈,而是整個(gè)棋藝社,幾乎無(wú)人會(huì)下棋。我只得枯坐發(fā)呆,大嘆知音難尋啊!
我非常擔(dān)心自己對(duì)社團(tuán)活動(dòng),好像快要失去熱情了,轉(zhuǎn)換念頭之際,我決定起而行之,就來(lái)當(dāng)個(gè)棋藝小老師吧!看看我周?chē)耐瑢W(xué)們,莫不是對(duì)棋藝充滿期待與憧憬,既然蜀中無(wú)大將,我何不利用這個(gè)天賜良機(jī),教幾個(gè)徒弟,說(shuō)不定教學(xué)相長(zhǎng)之下,我也有機(jī)會(huì)培養(yǎng)出青出于藍(lán)的優(yōu)秀弟子。
既然參與了,我就不輕言放棄,或許也是個(gè)轉(zhuǎn)機(jī)呢!
課余生活作文 篇8
1、我的課余生活豐富多彩:騎自行車(chē)、輪滑、打乒乓……其中我最喜歡的是輪滑,這是我最早學(xué)會(huì)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
記得那時(shí)我才五歲。有一次爸爸、媽媽帶著我去廣場(chǎng)玩,我看到了許多小朋友在玩輪滑。他們穿著輪滑鞋在我身邊繞來(lái)繞去,就像一條小魚(yú)在水中歡快地游著。于是我吵著要玩輪滑。爸爸就給我買(mǎi)了一雙漂亮的輪滑鞋。第二天,我們?cè)缭绲貋?lái)到廣場(chǎng),開(kāi)始了我們的練習(xí)。穿上輪滑鞋,一開(kāi)始我怎么也站不起來(lái),在爸爸、媽媽攙扶下我開(kāi)始慢慢地向前滑行。一天、兩天、三天……我終于學(xué)會(huì)了輪滑。雖然在這幾天中,我摔了好多次,但因?yàn)橛辛税职忠恢钡墓膭?lì),我一直努力堅(jiān)持學(xué)習(xí),F(xiàn)在我能自如地在廣場(chǎng)上輪滑了,我覺(jué)得非常開(kāi)心。
輪滑一直陪伴著我成長(zhǎng)。每當(dāng)我穿上輪滑鞋,在廣場(chǎng)上飛快地滑著,我為自己感到自豪。在輪滑的過(guò)程中我不僅鍛煉了身體,自信心也更強(qiáng)了。我還結(jié)識(shí)了許多小伙伴。我喜歡輪滑。
2、我的課余生活豐富多彩:練毛筆字、輪滑、打羽毛球……我最喜歡練毛筆字。
我記得我剛學(xué)寫(xiě)字的時(shí)候,字寫(xiě)得很難看。幼兒園的老師就經(jīng)常說(shuō)我的字難看。后來(lái)媽媽給我報(bào)了一個(gè)書(shū)法班。我剛?cè)サ臅r(shí)候,看見(jiàn)大哥哥、大姐姐寫(xiě)的字好難,我想:我也要寫(xiě)這些字?實(shí)在太難了,去學(xué)書(shū)法了。老師來(lái)了,我問(wèn)老師:“我也要寫(xiě)這么難得字嗎?”老師說(shuō):“你要寫(xiě)這些字還早能,我們從最簡(jiǎn)單的筆畫(huà)開(kāi)始!甭(tīng)了老師的話,我有一點(diǎn)放松了。等寫(xiě)完字,老師看了一眼說(shuō):“寫(xiě)得不好看。”第二個(gè)星期再去時(shí)我把作業(yè)拿給老師,老師搖著頭說(shuō):“太難看了,太難看了!边@下我難過(guò)極了,差點(diǎn)哭出來(lái)。我回家對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不想學(xué)了!眿寢屨f(shuō):“老師說(shuō)你是希望你能把字寫(xiě)好來(lái),如果你就這樣放棄了,以后會(huì)有更多的人嘲笑你的字難看。只要我們多花時(shí)間練習(xí)一定會(huì)越寫(xiě)越好的,老師也會(huì)表?yè)P(yáng)你的。”
聽(tīng)了媽媽的話后,我加倍努力練習(xí),漸漸地每次教作業(yè)老師都說(shuō)我有進(jìn)步,我的字也越寫(xiě)越好看,我越來(lái)越喜歡書(shū)法課了。
通過(guò)學(xué)書(shū)法,我的字更好看了,還得到了很多人的稱贊。我更加自信和樂(lè)觀了。通過(guò)練書(shū)法,我還體會(huì)到做任何事情都要心平氣和地去對(duì)待。這就練書(shū)法對(duì)我的有意之處。
3、我的課余生活豐富多彩,有:游泳、練武、輪滑等。我最喜歡練武。因?yàn)橐郧吧眢w不好總是生病,一生病就住院。更可怕的是有幾次發(fā)熱眼睛都翻白了。爸爸、媽媽聽(tīng)說(shuō)練武可以強(qiáng)身健體,就毫不猶豫地給我報(bào)了武術(shù)班。
到了暑假,武館就成了火爐了,但是我們?nèi)匀粓?jiān)持著,不放棄練習(xí)。我們沒(méi)有一個(gè)人穿衣服,也滿身都是汗。
教練對(duì)我們學(xué)員要求很?chē)?yán),一個(gè)動(dòng)作練得不好就要受罰。有一次,我后空翻有個(gè)動(dòng)作沒(méi)做好,教練就打了我的小屁屁。結(jié)果我的小屁屁上青一塊紫一塊的,當(dāng)時(shí)我就想放棄不去學(xué)武了?稍诎职、媽媽的堅(jiān)持和鼓勵(lì)下,我還是沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)。后來(lái),我終于學(xué)會(huì)了后空翻,還學(xué)會(huì)了好多招式和套路,F(xiàn)在的我越來(lái)越喜歡練武了。
經(jīng)過(guò)炎熱的暑假,我收獲了不少。我們還去建德比賽,得了2枚金牌、1枚銅牌。我開(kāi)心極了。我會(huì)繼續(xù)加油,讓自己的身體越來(lái)越棒,爭(zhēng)取多拿幾塊金牌。
4、我的課余生活豐富多彩,有:下五子棋、畫(huà)畫(huà)、捉迷藏等等,我最喜歡的活動(dòng)是下五子棋。為什么我會(huì)喜歡下五子棋呢?因?yàn)橄挛遄悠迨莻(gè)要?jiǎng)幽X筋的活動(dòng),可以讓我越來(lái)越聰明。
這天,我又和媽媽下五子棋。媽媽說(shuō):“你的黑棋只要有五個(gè)連在一起就可以收了!眿寢屢徽f(shuō)完,我們就開(kāi)始下棋了。剛剛開(kāi)始的時(shí)候,我和媽媽不分上下,誰(shuí)也不敢掉以輕心。就在我暗暗高興的時(shí)候,一不小心被媽媽收去了。這一局媽媽贏了。一直到了第六局,在我的左攔右圍下,我終于戰(zhàn)勝了媽媽。后來(lái),我決心好好練習(xí),一個(gè)月過(guò)去了,F(xiàn)在,我已經(jīng)能輕松地贏媽媽了,媽媽也夸我聰明。
下五子棋讓我收獲了不少知識(shí),它能讓我集中注意力,開(kāi)動(dòng)腦筋。我覺(jué)得下五子棋是件非常愉快的事情。
課余生活作文 篇9
你知道我的課余生活是什么嗎?我最喜歡的課余生活是打乒乓球。
每天下午第二節(jié)課下課,我顧不上后面有兩節(jié)自習(xí)課,就迫不及待地跑到球館開(kāi)始練球。到的時(shí)候,我看見(jiàn)其他班級(jí)的同學(xué)已經(jīng)在練球了,我趕緊從書(shū)包里拿出乒乓球板也開(kāi)始練球。
我們球館有兩臺(tái)發(fā)球機(jī),一臺(tái)機(jī)器發(fā)正手,一臺(tái)機(jī)器發(fā)反手。同學(xué)們排好兩隊(duì),一組跟發(fā)正手的機(jī)器對(duì)打,另一組跟發(fā)反手的機(jī)器對(duì)打。打球是有規(guī)矩的,要是打完了正手也不要閑著,得去排隊(duì)打反手,這樣才能把技能練好。
終于輪到我練球了,我雙腳分開(kāi),穩(wěn)穩(wěn)地站在地上,眼睛緊盯著發(fā)球機(jī),生怕漏掉了飛過(guò)來(lái)的乒乓秋。突然,一個(gè)球飛了過(guò)來(lái),我趕緊揮動(dòng)手里的球拍,朝著球飛來(lái)的方向,一個(gè)反手抽了過(guò)去,只見(jiàn)一道白光,白色的小球“嗖”的一下,飛向墻壁,發(fā)出清脆的響聲,還沒(méi)等我喘口氣,又一個(gè)小球飛了過(guò)來(lái),我急忙舉起球拍擋了回去。就這樣反反復(fù)復(fù)的練習(xí),正反手都能得到很好的鍛煉和提高。中間有課間休息的時(shí)間,休息10分鐘后,繼續(xù)練習(xí)搓球,用石頭、剪刀、布論輸贏的方式輪流打。
時(shí)間過(guò)得很快,兩個(gè)小時(shí)不知不覺(jué)就過(guò)去了,練球結(jié)束,老師要求我們排好隊(duì)等待爸爸媽媽來(lái)接。
乒乓球是我課余生活不可缺少的一部分,帶給我無(wú)限的樂(lè)趣。乒乓球也讓我交到了很好的朋友。
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