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      2. 敘事作文:我的課余生活

        時(shí)間:2022-08-06 11:24:50 我的課余生活 我要投稿

        敘事作文:我的課余生活

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的敘事作文:我的課余生活,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        敘事作文:我的課余生活

        敘事作文:我的課余生活1

          我的課余生活豐富多彩,跳繩、養(yǎng)小狗、騎自行車、跳舞、唱歌、爬山,這些活動(dòng)我都喜歡,但我最喜歡爬山,只要天氣好,我和爸爸每天傍晚都會(huì)去爬山。

          每次去爬山,爸爸會(huì)努力爭(zhēng)取爬到山頂。但我卻總是會(huì)到半山腰的時(shí)候就退縮了。

          有一次,爸爸對(duì)我說(shuō):“潔兒,其實(shí)爬山就是上山難一些,下山的時(shí)候一點(diǎn)力氣都不用的,而且山上的風(fēng)景可美了。”在爸爸的鼓勵(lì)下,我努力地跟著爸爸爬到山頂,累得我上氣不接下氣,我一屁股坐在了地上。

          過(guò)了一會(huì)兒,爸爸對(duì)我說(shuō):“潔兒,站起來(lái)看看!”

          “看什么呀,累都累死了!”我還是賴在地上不肯起來(lái)。

          “來(lái),站起來(lái)看看!”爸爸一把把我拉起來(lái)。

          “哇,太美了!”我大叫起來(lái),這一刻,我覺(jué)得身上充滿了力量。

          從山頂向遠(yuǎn)處看,我看見(jiàn)了美麗的校園,看到了鱗次櫛比的樓房!鞍职郑蔷褪俏壹野!”我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣。

          “是啊,那就是我們的家?矗瑳](méi)有白爬到山頂吧!”

          這讓我想起了課文中的一句話:“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰!彪m然這座山并沒(méi)有那么險(xiǎn)。

          從那次后,我總會(huì)鼓勵(lì)自己爬到山頂,因?yàn)槲抑,山上的風(fēng)景更美。

          我從第一次跟著爸爸開(kāi)始就喜歡爬山,但現(xiàn)在我更喜歡了。

        敘事作文:我的課余生活2

          俗話說(shuō):“蘿卜青菜,各有所愛(ài)!”有人喜歡球類運(yùn)動(dòng),有人喜歡優(yōu)美的舞蹈,而我最喜歡打羽毛球。

          它有一個(gè)白白的小光頭,下面有許多白白的小羽毛,所以叫它羽毛球。別小看那小小的羽毛球,玩起來(lái)學(xué)問(wèn)可大了。

          有一天,我和姐姐在院子里打羽毛球。我打一個(gè)高遠(yuǎn)球給姐姐,姐姐沒(méi)有接到,但她也沒(méi)放棄,也來(lái)了一個(gè)高球,可是不小心打到旁邊茂盛的大樹(shù)上了。我們飛快地跑到大樹(shù)下,左看看,右看看,焦急地問(wèn)對(duì)方說(shuō):“怎么辦呢?”

          忽然,我想能不能把球拍舉起來(lái)再把羽毛球打下來(lái)呢?于是,我和姐姐都舉著球拍在樹(shù)下拍來(lái)拍去,但是夠不著呀!

          然后,我又想到了一個(gè)主意,我把球拍扔上去就能把羽毛球打下來(lái)了。結(jié)果,不但羽毛球沒(méi)被打下來(lái),反而球拍掛在大樹(shù)的樹(shù)枝上了。

          突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)十全十美的主意。我去找一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木桿,就能把球打下來(lái)了。這次,這個(gè)主意終于成功了!我和姐姐撿起羽毛球和球拍,高高興興地打起了羽毛球。

          這就是我最開(kāi)心的一天,這就是我的課余生活。

        敘事作文:我的課余生活3

          要說(shuō)我的課余生活,雖不能說(shuō)豐富多采,但也有意思了,畫畫、下棋都是我的課余充實(shí)的生活。

          有一天,我在家里寫完作業(yè),就與爸爸玩起了象棋。我先在棋盤上翻出了黑棋的“將”。接下來(lái)是爸爸翻了,爸爸一邊在“將”的下面翻著棋,一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“是紅棋的”兵“,是紅棋的”兵“!蔽乙宦(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)的話就有點(diǎn)害怕。難道爸爸是火眼金睛,還是神算。但是,爸爸一翻棋,看見(jiàn)這個(gè)棋并不是紅棋的“兵”,而是紅棋的“士”。我一看就興奮得跳了起來(lái),再用“將”把爸爸的“士”“吃掉”了。爸爸立刻皺起眉頭,托著腮,安靜坐在那思考下一步怎么走。我最怕爸爸這個(gè)姿勢(shì),因?yàn)榘职衷谙朕k法讓我輸,所以我也在想。

          但是,最后我只剩下“將”、“象”、“馬”、“兵”和兩個(gè)“士”,而爸爸卻只剩下了“帥”、“兵”和“士”。最后的比賽開(kāi)始了,爸爸的“兵”在我的“將”后面,我顧前顧不了后,爸爸在我不注意的時(shí)候把“將”“吃了”,不知道為什么最后我一直心不在焉的。是因?yàn)槔哿耍是爸爸玩象棋比我厲害呢!

          姜還是老的辣,但我不怕,只要努力學(xué)下去,總有一天會(huì)打敗爸爸的……就這樣,我常常沉浸在下棋的快樂(lè)之中。

        敘事作文:我的課余生活4

          我們的生活像七彩的圖畫:在教室里讀書,在操場(chǎng)上游戲;去生態(tài)園參觀,去汶源講堂看演出;去小河邊釣魚(yú)摸蝦,到樹(shù)林里采集標(biāo)本……在快樂(lè)的生活里,我們一天天長(zhǎng)大。我們的課余生活豐富多彩,而我最喜歡的就是其中的一樣是——畫畫。

          畫畫能激起我們的無(wú)窮無(wú)盡的、豐富的想象力,又能讓我們以多彩的眼光去看待生活。我的家里有許多好看的書,每本書的封面或者內(nèi)容中都會(huì)有精美的圖案,我都想把它們畫下來(lái)。記得有一次,媽媽給我買了一個(gè)藍(lán)色的保溫杯,上面有一個(gè)小女孩在做飯的圖案,小女孩那兩個(gè)麻花辮長(zhǎng)長(zhǎng)的,戴著一頂紫色的職業(yè)廚師帽,好看極了!我顧不上吃飯拿起我那無(wú)顏六色的畫筆就開(kāi)始畫起來(lái),大約十幾分鐘左右,一個(gè)正在做飯的小女孩的生動(dòng)形象躍然的白白的紙上,媽媽還夸我畫的很好呢!

          每天晚上我都會(huì)畫一幅畫,作業(yè)多時(shí),我也會(huì)擠出一些時(shí)間來(lái)畫畫,而我也有一個(gè)習(xí)慣:當(dāng)畫面上事物多時(shí)我會(huì)用整整一張紙;而畫面上事物比較少時(shí),我會(huì)把一張A4紙分成兩份,分兩次畫,這樣就不浪費(fèi)紙了,還環(huán)保呢!

          畫畫使我的課余生活更加豐富多彩了,以后我會(huì)爭(zhēng)取畫的更好一些,畫的色彩再更加豐富一些,讓我的畫更加的活靈活現(xiàn)、栩栩如生。我愛(ài)畫畫!

        敘事作文:我的課余生活5

          我的課余生活豐富多彩,比如旅游、打羽毛球、游泳等等。其中我最喜歡的還是游泳了。

          我五歲的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)游泳了?墒,這幾年暑假爸爸帶我游泳時(shí),我始終放不下墊板,總覺(jué)得沒(méi)有墊板就會(huì)沉下去。盡管爸爸在一旁保護(hù)我,我還是視墊板為“救命稻草”。但在今年七月的一天,我在游泳池游泳時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)上幼兒園的小妹妹已經(jīng)獨(dú)立游泳了,而且還能游一個(gè)來(lái)回呢!我心想:小妹妹不用墊板也能游,我比她大那么多,我放下墊板也一定能游!于是,我決定放下墊板試一試,果然身體輕飄飄地浮了起來(lái),我調(diào)整呼吸,做準(zhǔn)動(dòng)作,向前游了大約五米。

          我真的會(huì)游泳了!我興奮地像只小青蛙似的,在水里上蹦下跳。經(jīng)過(guò)之后一個(gè)星期的努力,我已經(jīng)可以游四百米遠(yuǎn)了!后來(lái),我又向爸爸學(xué)會(huì)了各種泳姿,如仰泳、蝶泳、潛泳等。雖然天氣已經(jīng)很涼了,我還堅(jiān)持雙休日游泳。

          我愛(ài)游泳,因?yàn)橛斡静粌H可以鍛煉身體,更可以磨煉我的意志!

        敘事作文:我的課余生活6

          我的課余生活十分豐富多彩,有溜冰,老鷹抓小雞,踢足球,畫畫等。其中,我最喜歡的是老鷹抓小雞游戲,非常有趣。

          叮當(dāng),叮當(dāng),下課鈴響了,同學(xué)們一哄而散,我收拾好桌子,把下一節(jié)課需要用的書準(zhǔn)備好,我叫上幾個(gè)好朋友,一起去玩“老鷹抓小雞”的游戲。

          這次我扮演“老鷹”的角色,小明和小紅扮演“小雞”,小剛扮演“母雞”,“老鷹”橫沖直撞,把小雞和母雞嚇得魂飛魄散,突然!老鷹轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,把一只小雞抓走了,母雞又氣又恨,現(xiàn)在只剩下一只小雞了,母雞目不轉(zhuǎn)睛地盯著老鷹,小雞看老鷹沒(méi)辦法抓住他,跳來(lái)跳去,把老鷹氣的瘋狂起來(lái)跑去,終于,又抓走了一只小雞,母雞氣的肺都要炸了,拍著翅膀,十分地著急,老鷹見(jiàn)了,心里想:我不能掉以輕心,不然的話,他就會(huì)反敗為勝。老鷹十分冷靜的對(duì)付著母雞,終于老鷹勝出了!大家玩的非常開(kāi)心。

          我最喜歡這個(gè)游戲了,因?yàn)椴坏苠憻捝眢w,更讓我明白了堅(jiān)持不懈才能勝利。

        敘事作文:我的課余生活7

          我的課余活動(dòng)豐富多彩,去公園徒步就是其中一項(xiàng)。徒步可以鍛煉身體,還給我們帶來(lái)了快樂(lè)。早上,我們又去東湖公園徒步了。

          在公園里,我看見(jiàn)一個(gè)爺爺帶著一只可愛(ài)的小狗。爺爺給我留下了深刻的印象,他雖然不認(rèn)識(shí)我,卻熱情地跟我們打招呼,他還跟弟弟說(shuō),叫小狗“小豆!

          這只名字叫“小豆”的小狗非?蓯(ài),棕色的毛卷卷的,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,垂下來(lái),眼睛又大又黑的,只不過(guò)他的腳有點(diǎn)長(zhǎng),身上的毛剪短了,感覺(jué)有點(diǎn)瘦,

          它的軟度可好了,一條后腿翹的多高啊,原來(lái)它在拉尿哩。

          小狗非常的活潑,東蹦蹦,西跳跳,爺爺一解開(kāi)繩子,它就跑出了五十米左右,在草地上蹦蹦跳跳。小狗可聽(tīng)話哩,爺爺一吹口哨,小狗就跑回來(lái)了,跑了一半還轉(zhuǎn)了個(gè)圈,看到爺爺,就跑到爺爺腳下,抬起頭望著爺爺, 特別乖巧。

          多么可愛(ài)的小狗。《嗝绰(tīng)話的小狗。∷拖駹敔?shù)挠白,跟著爺爺出門,跟著爺爺回家。

        敘事作文:我的課余生活8

          我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩。我有時(shí)看書,有時(shí)畫畫,有時(shí)做飯……但是我最喜歡的是——騎自行車。

          我的自行車是暑假的一天晚上,爸爸給我買的。自行車的顏色是粉紅色的,輪子非常小。很適合我騎,看著新買的自行車我一蹦三尺高。記得我還沒(méi)買來(lái)的時(shí)候?粗思倚∨笥衙刻祢T上騎下、歡呼雀躍的時(shí)候,我真是打心眼的羨慕,F(xiàn)在終于有一輛屬于我自己的自行車了。

          我剛想騎自行車,媽媽笑著說(shuō):“等一下寶貝,我來(lái)幫你扶吧。剛開(kāi)始,我總是把握不好方向,氣的東倒西歪的。后來(lái)越騎越好。”心想:騎自行車有什么難的,就叫媽媽放手。結(jié)果,我摔了一跤。這時(shí)媽媽說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,你要加油啊寶貝!”我就像充了氣的皮球,又有了勇氣。第四天我又讓媽媽松開(kāi)手,媽媽說(shuō):“你確定嗎?”我自信地回答道:“確定!蔽移炔患按匕涯_放在踏板上,媽媽一松手,我就奮力的沖了出去,!太棒了,我終于會(huì)騎了,我心里有種說(shuō)不出的高興。

          我哪就去哪。瞧,我的業(yè)余生活是多么的精彩。

        敘事作文:我的課余生活9

          終于下課了,做完操,我就和胡金宗比賽跳繩了。

          比賽開(kāi)始,我和胡金宗一起跳起來(lái)了。我在心里想:我贏定了!我一不留神,速度慢了一點(diǎn)兒,我一著急,跳繩打到了腿上,輸了。又一局比賽開(kāi)始了。我一邊跳一邊說(shuō):“上次我失手了,輸給了你,這次我贏定了!焙鹱谡f(shuō):“別高興的太早,我一定贏你!焙鹱谶@時(shí)把跳繩打到了腿上,輸了。又一局比賽開(kāi)始了,我和胡金宗這時(shí)誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話,我們都沒(méi)走神,這一次我贏了,因?yàn)楹鹱谔搅。這時(shí)候我都笑得沒(méi)勁兒了。這是我們都站隊(duì)了,我們就回教室了。在回教室的路上,我對(duì)胡金宗說(shuō):“你還說(shuō)你贏定了,這不還是敗給我了嗎?”胡金宗說(shuō):“別高興的太早了,下次我贏定了!

          課余生活真是有趣!

        敘事作文:我的課余生活10

          我的課余生活有很多事情可做。比如:游泳、看書、跳繩、做科學(xué)小手工。而我最喜歡的是做科學(xué)小手工。

          星期六下午,媽媽又給我報(bào)了一個(gè)關(guān)于科學(xué)小手工的活動(dòng)。我們要做小臺(tái)燈、磁力筆和蒸汽船。我首先參加的是制作小臺(tái)燈:先把一個(gè)小木條和和一塊小木板固定起來(lái),再把電池盒粘到木板上,然后再固定在電池框的兩條電子線上。在電子線上安裝兩個(gè)燈泡一個(gè)紙杯兩個(gè)電池,就大功告成了。

          蒸汽船的制作是要把一個(gè)鐵片折起來(lái),然后在一個(gè)瓶子里灌一點(diǎn)水,蓋上蓋子在蓋子上鉆個(gè)孔插上吸管。再把瓶子放在鐵片上,再把鐵片下面放一個(gè)蠟燭,蠟燭點(diǎn)燃瓶子里的水加熱后產(chǎn)生蒸汽,船就會(huì)行走了。最后做的是磁力筆。磁力筆是在海綿下面插上幾塊磁石,吧筆放在海綿上空筆就可了。懸空起來(lái)了。在做磁力筆的過(guò)程中我遇到了一點(diǎn)難題,那就是筆懸空起來(lái)后一會(huì)往左倒一會(huì)往右倒。后來(lái)通過(guò)我和老師的細(xì)心觀察才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我有一小塊磁石放反了。改正后我的筆終于也能懸起來(lái)不倒了。

          通過(guò)這次我學(xué)到了很多的知識(shí)。以后我更要好好學(xué)習(xí),去探索更多的奧秘,長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

        敘事作文:我的課余生活11

          我的課余生活非常豐富多彩,也很有趣!像滑板、溜冰、看書、游泳、還有拼模型,不過(guò)我最喜歡的還是拼模型了。

          每個(gè)難忘的假日,我都會(huì)用我自己的零花錢,去買一個(gè)我喜歡的模型。今天,我又去挑了一個(gè)特棒的模型。然后,我興高采烈地打開(kāi)盒子。一心一意的看著圖紙準(zhǔn)備開(kāi)工。

          我先拿出一片零件用剪刀狠狠地剪下去。咦,零件上面怎么又紅色的東西?!好疼!我剪到了自己的手!頓時(shí),我眼前一下子模糊起來(lái),大腦一片空白。我努力定 下神了,“鎮(zhèn)定”地找出一片創(chuàng)可貼,像媽媽平時(shí)包扎那樣,輕輕地熬我那“可憐”的手指給包了起來(lái)。但還是隱隱作痛,怎么辦?是不是不拼了還是繼續(xù)?我開(kāi)始 動(dòng)搖了。不行,我不能這樣放棄,我一定能做到!

          我重新開(kāi)始,輕輕地、小心地一刀一刀剪下去。終于把所有的零件都剪下來(lái)了。然后,我開(kāi)始認(rèn)真地拼起來(lái)。不一會(huì)兒,我總算完工了。

          我把拼好的模型拿給媽媽看,媽媽高興地說(shuō):“兒子,你真棒!”我聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)心里感到非常自豪,因?yàn)樗俏业摹白髌贰,是我辛勤努力的成果?/p>

          我喜歡拼模型,也喜歡課余生活!

        敘事作文:我的課余生活12

          俗話說(shuō):青菜蘿卜,各有所愛(ài)。有人喜歡球類活動(dòng),有人喜歡婀娜多資的舞蹈,有的喜歡開(kāi)發(fā)智力的小制作,有的喜歡陶冶性情的集郵,還有的喜歡……至于我,我卻要對(duì)看課外書情有獨(dú)鐘。

          我以“小書蟲(chóng)”自居,這可不是吹的!對(duì)我來(lái)說(shuō),看書是生活中一種不可缺少的樂(lè)趣。

          四歲時(shí),我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字,這可一點(diǎn)都不假。我四歲識(shí)字,這和閱讀課外書有著不可分離的關(guān)系。那時(shí)候,媽媽拿著一本書,我依偎在媽媽溫暖的懷里,聽(tīng)著她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著……后來(lái),就變成我那著書念給媽媽聽(tīng)了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書,我開(kāi)心得手舞足蹈!

          現(xiàn)在,我天天看課外書,也從課外書中懂得了美麗與丑陋,知道了善良和邪惡……記得有一回,我在家里看書,被里面的故事情節(jié)吸引住了,直至連媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽無(wú)可奈何,只好先打飯。這時(shí),我看見(jiàn)主人公要跳崖了,我身臨其境,大叫一聲:“不要,你還有救,不能這樣放棄生命,應(yīng)該努力活下去,一切都還有希望的!”這時(shí)候,媽媽破門而入,驚訝地問(wèn)道:“怎么了?誰(shuí)要自殺?”我回到了現(xiàn)實(shí)世界,不好意思地說(shuō):“嘿嘿,太投入了!”媽媽笑瞇瞇的'。

          書可以凈化人的心靈,所以:愛(ài)書吧,它是知識(shí)的源泉!

        敘事作文:我的課余生活13

          我的課余生活豐富多彩,有游泳、畫畫、打乒乓球……但我最喜歡的一直是游泳。

          周六,我們家小區(qū)有一個(gè)游泳比賽,我報(bào)名參加了。當(dāng)我下到泳池,猛然發(fā)現(xiàn)游泳池的水很深,竟然高過(guò)了我的頭。開(kāi)始比賽了,對(duì)手,目測(cè)8到9歲。我?jiàn)^力向前游,游累了,我便停了下來(lái),看了看對(duì)手,哇哦,都游了一半了。我繼續(xù)努力向前游,腳用力移動(dòng),游了半米多,又停了下來(lái),對(duì)手已經(jīng)到了終點(diǎn)徘徊。我又聽(tīng)到泳池外的“吃瓜群眾”,在為我加油,“加油喲,快點(diǎn)兒!加油喲,快一點(diǎn)兒!”我聽(tīng)到他們吶喊助威的聲音。我游得更加起勁了,我一直往前進(jìn),一直不放棄,終于,艱苦的奮戰(zhàn),終于抵達(dá)終點(diǎn)了!救生員問(wèn)我,要不要游泳圈哪?我連忙搖搖頭說(shuō):“不用了!

          至于獎(jiǎng)品嘛,就應(yīng)該是參者有份,所以我領(lǐng)取了很多獎(jiǎng)品,不僅有12支鉛筆,一個(gè)削筆刀,握筆的海豚模型,還有一本本子和一盒水彩筆。

          我因?yàn)檫@次的比賽,重新認(rèn)識(shí)了自己。我本來(lái)很驕傲,以為自己的游泳很厲害。經(jīng)過(guò)這次,我發(fā)現(xiàn)我的游泳原來(lái)那么糟糕哪!

          同學(xué)們,這可是我的課外實(shí)例呢!你們的呢?

        敘事作文:我的課余生活14

          大家都有自己的課余生活,有的喜歡踢足球,有的喜歡看書,還有的喜歡寫字,你們猜猜我的興趣愛(ài)好是什么?我的興趣愛(ài)好是看書。

          當(dāng)有時(shí)間了的時(shí)候,總會(huì)覺(jué)得閑下來(lái)總要看書的感覺(jué),從自己的書架上挑一本寫作的書來(lái)看,打開(kāi)書頁(yè),書里面的許許多多的好文章和知識(shí)紛紛呈現(xiàn)在我的眼前,我想:等看了這些書,一定有利于我學(xué)習(xí)寫作知識(shí),提高作文的水平?墒呛詈蟮囊槐緯x完要好長(zhǎng)時(shí)間,我暗暗決心要合理安排好讀書時(shí)間,把書上的知識(shí)變成自己的。我從早上一直看到了晚上,這本書終于被我看完了,我爸爸媽媽說(shuō)我,從很小的那時(shí)起,我就喜歡上了看書,每天玩耍的時(shí)候,我拿著一本書看,一直到現(xiàn)在,每當(dāng)放了學(xué),寫完作業(yè),我就拿起書在桌子上讀一個(gè)小時(shí)。等收拾完書包。我又拿起一本故事書來(lái)看,書上的各種故事和知識(shí)一直深深的吸引著我,只要一看書,我就會(huì)平靜下來(lái),讀書給我?guī)Я撕芏嗫鞓?lè),從那時(shí)起,書就成了我最有趣的一個(gè)朋友。

        敘事作文:我的課余生活15

          我的課余生活像一幅七彩的圖畫,有彈鋼琴、畫畫、舞蹈、騎自行車……,我最喜歡的就是游泳了。

          在一個(gè)烈日炎炎的下午,我和姐姐在游泳館游泳。我來(lái)到游泳池旁邊,再也抵擋不住那水的誘惑,剛跳進(jìn)泳池就差點(diǎn)淹了個(gè)半死,在水里只能擺著青蛙的姿勢(shì),我覺(jué)得難受極了。爸爸立馬把我抱起來(lái),教我憋氣、蹬腿……慢慢的,慢慢的,我自己不用大人扶著也能游起來(lái)了,我實(shí)在是太高興了,馬上低頭游了起來(lái),游著游著,我覺(jué)得好像碰到了什么東西,抬起頭來(lái)一看,原來(lái)是瓷磚,我馬上掉了頭,突然,姐姐腳一蹬、一跳,就到了岸上,姐姐瞪起的那朵水花朝我涌來(lái),把我打倒“千里之外”,姐姐看見(jiàn)我中了她的計(jì)謀,笑呵呵地從岸上跳下來(lái),我馬上還給姐姐幾朵水花……,你來(lái)我往,玩得不亦樂(lè)乎。不知不覺(jué),回家的時(shí)候到了,我們依依不舍地離開(kāi)了泳池。我在心里對(duì)著泳池喊道:“親愛(ài)的游泳池呀,不是我不想陪你,而是我沒(méi)法陪你,不是我不愿買你,而是我沒(méi)錢買你!”

          怎么樣,我的課余生活很有趣吧!

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