關于描寫課余生活的作文3篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占拿鑼懻n余生活的作文3篇,歡迎大家分享。
描寫課余生活的作文 篇1
我的'課余生活有游泳、畫畫、讀書、寫字、鋼琴、舞蹈,我最喜歡的課余生活是游泳。
今天早上我剛剛睡起來,妹妹興奮地對我說:“姐姐!姐姐!我給你講一個好消息,姨媽說今天要帶我們?nèi)ビ斡灸兀 蔽乙宦犨@句話就一下子從被窩里爬了起來,我竟然可以去游泳了!這時候,我高興地心怦怦地跳個不停。
吃過早飯,我們來到了游泳館,我迫不及待地換上了游泳衣。我和妹妹準備要下水了,媽媽急忙說:“游泳圈!游泳圈!”我和妹妹忙把游泳圈套上了。剛剛開始,妹妹和我小心翼翼地把腳伸了下去,我以為水是涼的,“咦,怎么水是熱的?撲通,撲通!我和妹妹就跳進了池水里。我和妹妹在淺水里面玩皮球和打水仗。
我妹妹可是一個淘氣包,我在游泳的時候,妹妹一會抓上我的腳,一會兒拉我的游泳圈,都不讓我好好玩。
到了吃午飯的時間了,我和妹妹依依不舍地離開了游泳外館。
描寫課余生活的作文 篇2
我的課余生活豐富多彩,媽媽也總會提出各種各樣稀奇古怪的建議。不過,讓我印象最深刻的還是“找春天”。
這天吃過午飯,媽媽突然提議說:“我們?nèi)ス珗@找春天吧!”我覺得很新奇,便答應了。不一會兒,我們就來到了公園門口。我掙脫媽媽的手沖了進去,想要先找到春天。我拉起枝條,撥開草叢,卻怎么也看不到春天的蹤跡。唉!春天,你到底在哪兒?樹上的鳥兒撲打著翅膀,嘰嘰喳喳地叫著,似乎也在唱著:“春天在哪里呀,春天在哪里………”我又到處“搜索”,可依然一無所獲。我有些泄氣,但還是繼續(xù)找著春天。實在沒法子了,我干脆逮住一個人就問:“你知道春天在哪兒嗎?”沒想到大家都微笑著說:“春天就在你身邊呀!蔽颐X袋,還是沒有頭緒。這時,媽媽從遠處走了過來,我趕忙跑上去,著急地問:“媽媽,你找到春天了嗎?”“當然找到了!眿寢屗坪跤行┑靡。我接著問道:“那,春天到底在哪兒?”她笑語:“傻孩子,春天就在你身邊啊!蔽野脨赖刈谝慌缘牟莸厣,反復想著這句話。終于,我想通了,開心得一蹦三尺高:“噢,我明白了,我明白了!”
我連忙跑去進行再一次的“搜索”。找啊,找啊,找到了!春天就在花園里,每一朵鮮花都長出了小小的花苞,鮮嫩欲滴。春天又在樹枝上,一排排楊樹、柳樹上都生出了新的嫩芽;春天還在孩子們的樂園里,他們笑啊,鬧啊,玩得不亦樂乎;春天也在清潔工人的心里,他們?nèi)娜獾貫槿嗣穹⻊罩?/p>
“萬紫千紅總是春”,只要心里有春,春天就在每一個角落。
描寫課余生活的作文 篇3
除了學習之外,我還有許多內(nèi)容豐富的課外生活。下面我就跟大家講講我的課外生活吧。
在學校里,我參加了幾個課外興趣小組,其中之一就是美術組——畫畫。先用鉛筆畫輪廓再涂上顏色,一張畫就完成了。在我的小臥室里的墻壁上,還掛著好幾幅我畫的畫呢,呵呵。
爸爸是個象棋迷,我也喜歡下象棋,昨晚作業(yè)沒事了就會跟爸爸或者小伙伴們下一盤。象棋的規(guī)則也很好玩,馬、象都不能走直線,將只能在在小方筐里一步一步走;象走田,不可以過河,馬走日。卒只能往前走,不能撤退,過了河可以往左右邊走。車直走,炮也直走,但是得翻山越嶺。下象棋是個技術活,每走一步棋,都要認真思考,做周密地打算,因為,一著不慎滿盤皆輸啊,“三思而后行”是不是前人下棋后的總結呢?
課外生活中的下象棋能培養(yǎng)我思考周密,畫畫能給我?guī)盱`感和想象力,我很喜歡這些課外生活,同學們你們的課外生活是什么呢?
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