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寫課余生活的作文九篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的寫課余生活的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫課余生活的作文 篇1
我喜愛的課余生活是到香海溫泉去游泳。
明天,只要是晴天,我就會讓爸爸帶我去香海溫泉游泳。我覺得去香海溫泉游泳真是一件很有趣的事情。
在夏天的早晨,當(dāng)又圓又紅的太陽已經(jīng)掛在了天上,我會馬上叫爸爸帶我去香海溫泉游泳。爸爸會高興地開車帶我去香海溫泉。
一路上,我靠在舒適的車子上,聽著優(yōu)揚的音樂,我聽著聽著,小嘴就情不自禁地跟著哼唱了起來:“播播坡坡,當(dāng)——當(dāng)了當(dāng)……”(俄語歌曲)
來到了香海溫泉,我換上漂亮的紅色泳衣,帶上粉紅色游泳圈,飛快地跑到游泳池,“砰——”的一聲,跳到了水里。爸爸站在池邊,笑哈哈地對我說:“王猴子,你真像一只青蛙啊!”我在游泳池里游來游去,像一只快活的小魚兒。
一會兒,我跟爸爸說:“我們?nèi)和匕!”爸爸痛快地說:“好的”。我們來到了兒童池,跑到了滑滑梯面前,我想:滑滑梯有兩個,一個是綠色的,另一個是紅色的。我要坐紅色的那一個,因為太陽是紅色的。我選擇坐紅色的滑滑梯,剛把屁股坐到滑滑梯的最中央,還沒來得及準(zhǔn)備,我就像一個大大的鉛球飛快地往下滑,嘴里大聲地發(fā)出“啊——啊——”的聲音,耳朵里只聽見“咚——”的聲音——我落水了!緊接著,我只感覺好大好高的水花包圍了我。幸好,爸爸在下面接住了我,免得我嗆著水了。我坐滑滑梯一連坐了十幾次,真刺激,真痛快!
沖浪開始啦,我和爸爸趕快穿著拖鞋跑到?jīng)_浪池去,我又“砰”的一聲,跳進(jìn)了水里,我和爸爸沿著浪花打來的方向,手牽著手,像兩只歡快的水母一前一后的飄來飄去。
……
后來,我們還去了魚療館、深水池,看了表演,吃了涼面、西瓜、冰粉……
去香海溫泉游泳真是一件很有趣的事情,但愿明天是睛天啊,我又可以去痛痛快快地玩一玩了!
寫課余生活的作文 篇2
我們平常都有自己的課余生活,我們也有自己喜歡的課余生活。下面,讓我們來交流一下好嗎?
在微風(fēng)中,在陽光里,下課鈴聲響了,同學(xué)們不約而同地跑出教室,來到操場玩耍。同學(xué)們有的在跳繩,有的在做游戲,還有的在打籃球。他們玩的是多開心!
我和班里的同學(xué)玩的是貓捉老鼠的游戲。我當(dāng)?shù)氖抢鲜,還有幾個同學(xué)當(dāng)?shù)氖秦,她們左跑右跑,就是找不到我,把她們急壞了。后來她們想了一個辦法:一群人圍成一個圓圈,一起往中間抓我。沒辦法,再說是人多力量大啊,我最終被她們給“俘虜”了。
上課鈴聲響了,我們依依不舍的回到了教室,等待下節(jié)課的開始。
寫課余生活的作文 篇3
我的課余生活很簡單,平常多學(xué)習(xí)、多看書,這就是我的課余生活。
可是別人的課余生活似乎比我的課余生活快樂得多的多。為什么我的課余生活這么復(fù)雜、這么煩惱。
因為我沒有快樂的生活,沒有好好的生活,所以感受不到課余生活中的快樂。所以我又有了新的目標(biāo),重新改變我的課余生活。
我的課余生活是這樣的:如果不學(xué)習(xí)就玩游戲,總之兩不誤。有時去水上公園爽快爽快,說道水上公園,我想起來了!上回學(xué)習(xí)完,想放松一下。不知怎么的,想去水上公園了,心情是那么開心,我就和媽媽說,媽媽,我想去水上公園了,帶我去吧?媽媽說學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí),可是,我勸了勸媽媽,媽媽說:“寫完作業(yè)就去!”我就抓緊時間寫作業(yè),終于寫完了,媽媽說:“去吧”。
就這樣,我和媽媽去了水上公園,當(dāng)我踏進(jìn)水上公園第一步時,就感覺到那里空氣很清晰,很快活。
我和媽媽走了進(jìn)去,媽媽說讓我課余活動一下,媽媽就讓我玩了玩這些娛樂性活動,我先玩的是過山車,好刺激,好激情,可以說我已經(jīng)全身投入在里面了。時間很短,我們玩完,我還想玩別的,媽媽說:“時間太晚了,該回家了。”這是,己經(jīng)是晚上了,天黑了。我們從7點玩到了8點,我感覺這么短的時間已經(jīng)夠了,我已經(jīng)放完松了,該回家學(xué)習(xí)了。就這樣,我和媽媽就走了,臨走時,我想:“只要我這次成績考好,希望媽媽能帶我去水上公園玩?zhèn)夠”。就這樣,我自言自語的回家了。
我感覺這就是我的課余生活,因為既能學(xué)習(xí),又能游戲,兩不誤,那我的課余生活該是多么的美好、多么的快樂啊。
我希望我能好好保持這種既學(xué)習(xí)又娛樂的活動。
在此,我也要好好學(xué)習(xí),才能實現(xiàn)我的`課余愿望!
寫課余生活的作文 篇4
短短的課間雖然只有10分鐘,但課間生活像五味瓶一樣,酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全。有了課間的放松,我們的學(xué)習(xí)生活才不那么累。
“叮鈴鈴……”隨著鈴聲一響,任課老師一聲“好了,下課吧!”“起立!”“老師再見!”真是大快人心,數(shù)學(xué)老師竟沒有拖堂,我們邊說著邊急忙合上書,只聽見“嘩啦嘩啦”的翻書聲相繼在空中傳播。
手中的筆在本子上快速地劃著,一個個千姿百態(tài)、長短不一的單詞相繼在本子上出現(xiàn)。一看便知,英語課要來了,課文、單詞檢查是必須的。同學(xué)們各忙各的,有的在忙記單詞,有的忙于背課文,還有的記一會兒單詞,心里又擔(dān)心課文,便“刷刷”兩下翻到前面在背課文,就連5、6號也在記單詞,一陣陣熱空氣朝我們撲來,籠罩了整個班級。抬頭間,發(fā)現(xiàn)英語課代表面帶笑容的走了進(jìn)來,幾個早已坐不住的同學(xué)急忙跑過去,爭先恐后的問道:“上課干什么?”“老師檢查背誦嗎?檢查背課文嗎?”“老師說什么了”。。。。。!袄蠋煕]在辦公室!庇⒄Z課代表淡定的說。這時一個同學(xué)湊上前去,眼睛瞪得大大的,高興的問道:“老師還來上課嗎?”“不知道。”似一陣風(fēng)吹到我們身上,消去了幾分緊張的氣氛,很多同學(xué)的臉上都露出了淡淡的笑,更有的同學(xué)在歡呼:“太好了!”但一時平不了那緊張的氣氛。幾秒鐘后,教室里有恢復(fù)到了以前那樣,一個個的的都在埋頭記單詞、背課文。
不知何時,語文老師站在了門口,“同學(xué)們,咱們英語先上語文,到下午第二節(jié)語文再上英語!闭Z文老師面帶微笑,向我們宣布這個超級大好消息,語音還未落,一陣陣鼓掌聲淹沒了換書聲,在空氣中蕩漾了許久。一種快樂的氣氛迅速向周圍展開。
同學(xué)們打開語文書,有滋有味的大聲朗讀著,像陶醉在里面一樣!袄蠋熒险n檢查課文背誦,聽寫單詞!辈恢獛讜r出去的英語課代表走了進(jìn)來,打破了籠罩著我們的快樂氣氛。我們似有一種先知感,異口同聲的對她說:“這節(jié)課上語文!”“這一節(jié)課上英語,下一節(jié)課上語文!辈皇,不是!”“英語老師剛剛說的。”我們的快樂感一下子消失了,心里充滿了失望。唉聲嘆氣聲接二連三的蕩漾在空氣中。換書聲和翻書聲交織在緊張的空氣中!
讓我們一起拿起手中的筆記下那難忘的課余生活吧!讓它們成為我們無聊時的玩伴!
寫課余生活的作文 篇5
每個小學(xué)生都有自己的課余生活,今天來了解一下我的課余生活。
我的課余生活多姿多彩。
下課后,我會和同學(xué)玩游戲,比如說跳繩、賽跑、老鷹抓小雞……有時還去學(xué)校最隱蔽的地方看課外書。
放學(xué)后,做完作業(yè)就去媽媽店子旁邊的院子里玩,里面住著許多小朋友,我們經(jīng)常玩的游戲就是“埋地雷”,游戲規(guī)則就是:石頭、剪刀、布,誰輸了就歸誰捉另外的人,誰喊了地雷,捉的人就問是真還是假,如果說“真”就呆在原地不動,等待別人來拍你,如果說“假”就趕緊跑開,否則被抓就輸了。
別看我平時那么愛玩,但我特別愛看書,我的小書柜里有20多本書,有作文、童話書、冒險故事……,其中最愛的就是格林童話中的《灰姑娘》,灰姑娘勤勞、善良,并被狠心的繼母所討厭,經(jīng)常讓她餓肚子,甚至還遭到毒打。后來在一次舞會上和王子一見鐘情,從此過上了幸福的生活。讀書還讓我學(xué)到了一些美詞好句,徜徉在浩翰的書海里,所有成長的煩惱都拋到了九霄云外。
新學(xué)期我被選上了班長,歡喜過后,更多的是感到一種責(zé)任,課余時間我要做好老師的小幫手,同時也要檢查同學(xué)們有沒有帶不安全的物品,同學(xué)們有困難時我要竭盡全力的幫助他們。
這就是我豐富多彩的課余生活,我感到既快樂又光榮的生活!
寫課余生活的作文 篇6
我的課余生活是豐富多彩的,有彈鋼琴、看書和游泳……這些都是我的最愛,但我喜歡就數(shù)騎自行車了。
一個赤日炎炎的夏天,爸爸決定教我騎自行車。剛開始我有點膽怯,常常摔跤,爸爸細(xì)心扶著自行車,叫我身體坐直,雙眼平視前方。我按照爸爸的方法邊用左腳踩在左腳踏板上,再坐上去,然后把右腳踩在右腳踏板上,用力一蹬,果然車子平穩(wěn)行駛在路上。這時,爸爸已經(jīng)悄悄松開了雙手,還在后面給我拍照呢!風(fēng)兒吹,鳥兒笑,花兒香,我開心極了,我終于學(xué)會了騎自行車,做一個自信少年!
騎自行車可以強(qiáng)身健體,而且低碳環(huán)保!這是一項極好的體育運動。
寫課余生活的作文 篇7
我是一名三年級的小學(xué)生,除了上課,我的課余生活豐富多彩。
我喜歡爬山。每次去爬山,還沒出發(fā),我就興奮不已,帶上一切自己能想到的東西。在爬的過程中,我都一路領(lǐng)先,到了陡峭的地方,我一會兒走,一會兒手腳并用爬,不一會兒就累得滿頭大汗,氣喘吁吁,但是我仍然堅持。到了山頂,哇,真美!果然是站得高,看得遠(yuǎn),無限風(fēng)光在險峰啊!看著這么美的風(fēng)景,我早已把疲勞忘到九霄云外了。爬山鍛煉我的身體,磨練了意志,讓我更加堅強(qiáng)、勇敢,成長為真正的男子漢!
我還參加了美術(shù)班。每個星期的二、四、六下午放學(xué)后去上美術(shù)班。我先聽老師講,該畫什么,注意什么,然后再開始畫。我先畫出景物,再畫出任務(wù),最后涂色。涂色的時候,一定要小心,一不留神,就涂到了外面,和背景色混到一起,看上去亂七八糟,前功盡棄,心里別提有多沮喪了。而當(dāng)我畫完一幅作品時,心里喜滋滋的。當(dāng)自己的畫被貼到墻上時,別提有多高興了,畫畫讓我會欣賞美,創(chuàng)造美。
我還喜歡大羽毛球,每次打球的時候,我都要看出對方的弱點,根據(jù)自編的兒歌:“一前一后,一左一右,對手認(rèn)輸,自己必勝!”打羽毛球讓我既鍛煉身體,又動腦筋,一舉兩得。
除此之外,我還喜歡英語、旅游……還堅持每天練字、寫日記,閱讀,每天都豐富多彩,緊張而充實。
你們看,我的課余生活怎么樣?你們呢?寫來分享一下吧?
寫課余生活的作文 篇8
我的興趣愛好非常廣泛,愛畫畫,愛看書,愛運動,而在我的課余生活中我最喜歡的就是踢足球,
我經(jīng)常讓爸爸帶著我去敔山灣練習(xí)踢球。后來,我在一次散步的時候,無意中發(fā)現(xiàn)小區(qū)里有一個專門練習(xí)射門的“基地”,所以最近只要一有空,我就一個人抱著足球去那里練習(xí)。
昨天,我又興沖沖地奔到“基地”練習(xí)射門。我把球放在離球門大約9米的地方,先退后幾步,再深深地吸一口氣,接著快速助跑到球前,飛起一腳,只見足球像一條弧線劃過半空,進(jìn)了“球門”,“歐耶!”我高興地歡呼起來。由于旗開得勝進(jìn)了這個球,我就不免有點小驕傲了,得意洋洋地隨意抬腳踢出第二個球,這回足球像一輛偏離了賽道、失去控制的賽車似的沖了出去,撞到了一根柱子上,唉,射門失敗!有了這個小小的“教訓(xùn)”,我變得謙虛起來,不敢隨隨便便亂踢了,于是又開始認(rèn)真練習(xí),一次又一次,不斷地摸索,不斷地調(diào)整動作和力度,感覺越來越好。終于我練成了“大力射門”,只見我用力飛起一腳,“啪”的一聲,足球像一枚導(dǎo)彈直直地飛向“球門”,不好!球死死地卡在了“球門”后面地下車庫出口處的擋板上,我趕緊跑過去,用力把球取出來,看看四下無人,我抱著足球飛快地逃回了家,心里有幾分害怕,萬一被人發(fā)現(xiàn)后告訴物業(yè)怎么辦呢?
豐富的課余生活不僅會讓你的生活變得更有意思,還能鍛煉身體,這你的事一舉兩得呢。
寫課余生活的作文 篇9
我的課余生活像夜空中的星星一樣多。看書,畫畫,打籃球,抖空竹,拼裝模型……我最喜歡的還是游泳了,特別在夏天,游泳最涼快了。
記得有一次,我和爸爸兩人一起去游泳館游泳。那里的水好清好清啊,清得都能看到池底?粗敲辞宄旱乃,我真想馬上跳下去。不過,我還是忍住沖動,先去更衣室。
剛從更衣室里出來,我就迫不及待地跳進(jìn)泳池。哇!水真冷!就像在一個大冰窖里一樣。但過了兩三分鐘,我就覺得身邊暖和起來了,可能是因為適應(yīng)了這里的水溫了吧。
我可是一名游泳健將,我在水里能像小魚一樣自由自在地游來游去。游了一會兒,我覺得無趣了,就對爸爸說:“爸爸,我們來場比賽吧。就游一圈怎么樣?”“好的!卑职终f。
比賽開始了。我拼命地拍打著水面,就像飛馳而過的小船,又像靈活遨游的小魚。爸爸也一直跟在我后面,等我體力耗盡就超過我。但我不放棄,還是拼命地游著,把吃奶的力氣都用上。終于,我超過了爸爸,取得了最后的勝利。
通過這次游泳,我懂得了一個道理:只要見此就會成功。
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