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      2. 我的課余生活作文

        時間:2022-03-27 08:02:46 我的課余生活 我要投稿

        【實用】我的課余生活作文匯編8篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的我的課余生活作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        【實用】我的課余生活作文匯編8篇

        我的課余生活作文 篇1

          他從書包里拿出鉛筆盒,把一塊橡皮給了我;我看了看窗外,。從此,我再也不敢尿床了。后來下雨了,我們急忙道屋檐底下躲雨?卷筆刀再也忍不住了,張大噪子喊道:“看看我,看看我,我能把你用粗的鉛筆變尖,快來買,快來買。它們非常可愛,我天天圍著它們看。

          我們來到一棵大樹下,我說:“我們用石頭剪子布來定誰抓誰躲!”結(jié)果,王湯陽輸了。

          我拿出弟弟平時最愛玩的卡片當“食物”。

          游戲開始了,我們必須要搶回撒在后面的“食物”?墒怯兄弧按篦{魚”正在食物前面守著,一旦被“大鱷魚”抓住,后果不堪設(shè)想了。我和弟弟暗中商量:我跑步是我們班女生最快的,所以,我來引開那只“大鱷魚”,弟弟趁“大鱷魚”跑開時去取“食物”。說干就干,我連忙跳下“岸”對“大鱷魚”說:“呵呵,來抓我呀!”說完,我假裝去取“食物”然后,又假裝“失手”逃走。果然,“大鱷魚”上了我的當。在我后面窮追不舍。為了給我弟弟多爭取點時間我們繞了一棟樓,等“大鱷魚”回來時,發(fā)現(xiàn)弟弟在拿“食物”,等“大鱷魚”反應(yīng)過來時,一切都太晚了,“食物”都給搶光了!

          哈哈!“大鱷魚”輸了!“大鱷魚”輸了!下一局還是王湯陽抓!我和弟弟一下蹦得老高,只有王湯陽愁眉苦臉的嘆氣。我對她說:“沒關(guān)系!只要做事前多動動腦筋,就可以了”!她對我只是微微的一笑,說:“我明白了,這局我還是當‘鱷魚’吧”!我們都笑了!

          瞧,我的課余生活是快樂的!你呢?

        我的課余生活作文 篇2

          我的課余生活 我的課余生活豐富多彩,有完我的拼斗積木、騎自行車、打球。。來說說拼斗積木吧,那是一種以小零件為主的玩具,那些零件上有很多凸起和很多凹下的地方,只要把兩個零件凹凸相扣就把它們拼在一起了。

          我從小就特別喜歡這種玩具,媽媽給我買過很多,有飛機、汽車、軍事基地、火箭、大炮,還有基地戰(zhàn)車。 每次拼斗玩具一進我的房間,我會先按照圖紙把它拼好,欣賞幾天后我就拆散,把零件混進其他的玩具零件里去。這樣我就把所有的零件混在了一起,然后我就憑我自己的想象拼東西。我自己拼過飛機、機器人、火箭炮、輪船、汽車、軍事基地比如拼汽車吧,我就先拼一個底盤,然后拼上汽車的窗戶、方向盤和門,最后拼上4個輪子,一輛小汽車就拼好了。這輛小汽車還能在地上跑來跑去呢,可好玩呢。

          拼斗積木可有意思了,到現(xiàn)在我還是很喜歡拼積木呢!

          找個身材比較大的當母雞,剩下的當小雞。

          游戲開始了,母雞張開雙臂來保護小雞,那老鷹就拼命來抓小雞。幾個來回之下,就已經(jīng)有小雞被抓到了,他就要來當老鷹,直到他抓到另外的小雞就可以交換角色了,大家個個都累得氣喘噓噓,滿頭大汗。但個個都是很高興的,一點也不覺得累。我們每次還會變換各種游戲玩,都很好玩。 小朋友們,我的課余生活豐富嗎?想玩就來我婆婆家,一起游戲吧!

        我的課余生活作文 篇3

          我的課余生活豐富多彩,比如說:下象棋、跑步、學(xué)英語、騎單車……,其中我最喜歡騎單車。

          學(xué)騎單車的過程是最難忘的。記得我第一次騎單車的時候,我很害怕,怕摔倒。可是爸爸非常耐心地教我,他說:“世上無難事,只要肯登攀。只要你努力,就一定會把單車騎好!

          于是,我就鼓足了勇氣,在爸爸的扶持下,搖搖晃晃地上路了。怎么回事,車子不動也不聽話,不是向東歪就是向西到,我的身子也不由自主地隨著車子傾斜,總感覺要摔倒了,嚇的我大驚失色,連聲尖叫。這時爸爸提醒我說,“注意手腕用力,保持車把平衡”聽了爸爸的話,我就嘗試著手腕用力,漸漸地車把聽使喚了。我高興地叫著,在爸爸的幫助下,騎了一圈又一圈。

          爸爸說:“我松手了,你自己試一試!卑职值脑捯魟偮涞,我就“呀”的一聲摔倒了。我說:“爸爸,你得扶住我,我自己不行!卑职终f:“行,昂昂,你再騎幾圈看看。”在爸爸的幫助下,我又騎上了單車。小風在耳邊輕撫,我感覺很愜意,我高興得一個勁兒笑。突然我發(fā)現(xiàn)爸爸怎么在邊上站。我的手一抖又摔倒了。爸爸連忙問我,“怎么樣?”我說:“沒事,爸爸,你怎么不扶我呀?”爸爸說:“你會騎了,為什么扶你呢?”我抱著懷疑的態(tài)度又騎上了單車,搖晃幾下后就平衡了。就這樣我學(xué)會了騎單車。

          騎單車不僅豐富了我的課余生活,還鍛煉了我的身體,給我的課余生活帶來了無限的樂趣。

        我的課余生活作文 篇4

          我的課余生活絢麗多彩,有跳繩、打羽毛球、畫畫、爬山等等,但我最喜歡跳繩。

          在我還沒上學(xué)的時候,爸爸就經(jīng)常帶我下樓跳繩。我開始跳繩的時候,經(jīng)常失誤。爸爸說:“聽到‘啪’的一聲就跳!蔽以嚵嗽嚕是只跳了一個。我心想:跳繩真難。爸爸說:“你多加練習,一定可以!

          上學(xué)以后,我經(jīng)過爸爸的指導(dǎo),再加上自己刻苦練習,進步了很多,已經(jīng)能一分鐘跳一百下了。爸爸看我取得了進步,于是給我提出了新的挑戰(zhàn)。有一天,爸爸讓我練花樣跳繩,由于一開始掌握不了要領(lǐng)跳不好,所以就有點灰心。爸爸一下看穿了我的心思,又鼓勵我說:“別灰心,慢慢來。”爸爸的鼓勵給了我力量,于是我下定決心每天都堅持練習。過了兩個月,我就會花樣跳繩了。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)跳地很好了,但我從未放松過,直到現(xiàn)在我還在練習跳繩哦。

          跳繩給我?guī)砹瞬簧倏鞓,不但強健了我的身體,還培養(yǎng)了我堅持不懈的精神。

          專家點評:

          這篇記敘文記敘了“爸爸帶我下樓跳繩”的經(jīng)過,揭示了“不但強健了我的身體,還培養(yǎng)了我堅持不懈的精神”的主題。文章運用一系列動詞刻畫我跳繩的動作,細致逼真。

        我的課余生活作文 篇5

          我的課余生活非常豐富,有唱歌、閱讀、旅行。我最喜歡的還是旅行。

          有一次,媽媽帶我去惠東的海灘游玩。這是一片私人沙灘,我們赤腳走在銀色的沙灘上,細細的沙子不時地往腳趾縫里鉆,像在給我們撓癢癢呢!

          海水掀起一陣陣的細浪,細浪過后,我看見沙灘上留下了幾只小螃蟹。我連忙走過去,用手摁住一只小螃蟹的背部,小螃蟹拼命地掙扎,可是卻一步也走不了。小螃蟹急了,嘴里吐出幾個泡泡,仿佛在向我求饒呢!于是,我把手松開,小螃蟹就急急忙忙地爬向大海。

          頭上是蔚藍的天空,眼前是碧綠的大海,溫暖的海風不時地吹在我的身上,舒服極了,我不由地有些迷醉。

          這趟旅行,能讓我看到廣闊的大海,沐浴著溫暖的海風,讓我的身心徹底地放松,我就可以更好地投入到學(xué)習中去!

        我的課余生活作文 篇6

          我的課余生活豐富多彩,游泳、打球、騎車,還有唱歌,都是我喜歡的。它們給我?guī)砹瞬簧贅啡。其中,我最喜歡的就是游泳了。

          去年暑假,我看著姐姐游泳那么厲害,就叫媽媽帶我去學(xué)游泳。學(xué)會了游泳,我在水里快樂得像條小魚。有一次,教練對我說:“你游得很好。好好練,明年帶你去比賽!甭犃私叹毜脑挘倚睦飿纷套痰,更喜歡游泳了。

          今年暑假,我和姐姐天天去游泳,只要有一天不游,我的手就癢癢的,心里總覺得少了點什么。有時候媽媽沒時間,我就叫二姨帶我去,一天也舍不得落下。

          有一次,爸爸對我下挑戰(zhàn)書:“聽說,你游泳很厲害了?我們比一比怎么樣?我一定比你快多了!蔽野蛋迪耄何姨焯炀毩,你一天都沒練,誰贏誰輸還不一定呢。

          第二天,我就和媽媽、爸爸去了游泳中心。我一到游泳中心就迫不及待地換好了泳褲,向慢吞吞的爸爸催促道:“快點,快點!”等爸爸換好衣服的時候,“裁判員”媽媽早早坐在泳池旁等我們了。

          “3、2、1,跳!”只聽“撲通”一生,我和爸爸一起跳入水中。剛開始,爸爸游得比我快。媽媽在一邊為我加油,我奮力地游著。漸漸的,我看到爸爸有些累了,動作都變了形。我想:這可是個機會。我用力劃手,用力打腿,很快超上了爸爸。可是沒多久,我也覺得累了,腿酸得想掛了鉛一樣重;手像得了軟骨病似的.,變軟了。我真想停下來歇一歇,可又一想:不行,我一定要堅持,不能讓爸爸小看了我。當我分離游到對岸時,爸爸還在我身后,和我差了5、6米呢!媽媽對我豎起了大拇指,爸爸對我說:“兒子,老爸還真是比不過你了!蔽倚睦飫e提有多高興了。

          悄悄告訴你,我還參加了永康市的游泳比賽,得了兩個第一呢!游泳不僅鍛煉了我的身體,還讓我懂得了堅持就是勝利的道理。我喜歡游泳!

        我的課余生活作文 篇7

          我是一個小學(xué)三年級小學(xué)生,和其他人一樣,我也有豐富的、多彩多姿的課余生活。

          我很愛看書,所以每個星期六下午,我都要在書店看個痛快。之所以大家叫我“小博士”,正是因為我從書上知道了很多他們還不知道的東西。然而,我只喜歡看課外書,不喜歡看學(xué)習用書,要是我既愛看課外書,又愛看學(xué)習用書,就好了。

          我還很喜歡畫畫,而且還會兩種畫法,一種是國畫,另一種是水彩畫。我最喜歡畫國畫。現(xiàn)在,我的畫已經(jīng)被美術(shù)老師認定為全班最好的。真是件高興事。

          我不但喜歡在課余生活里畫畫、看書,還喜歡下五子棋。一次,我和媽媽下棋時,我再下一個子,她就完了,可她還沒意識到,只管走自己的,我一下子打開“機關(guān)”,她只好認輸了。真是青出于藍而勝于藍。

          要是談到英語,我也不差喲,F(xiàn)在我上英語課很認真,我也感覺學(xué)英語很快樂,所以,現(xiàn)在我能用一些英語談話,而且,我在第一次口語考試中就考了100分,這都是我平常努力的結(jié)果啊。

          這就是我的課余生活,依靠這些事,我過得很快樂,祝大家也快樂。

        我的課余生活作文 篇8

          每個人都有自己的課余生活吧,不管他的課余生活是平淡的,無奇的,還是激烈的,出眾的,它都會給你帶來快樂。

          有的人課余生活是下棋,因為這樣可以讓他思維敏捷;有的人課余生活是聽音樂,因為這樣可以陶冶情操;有的人課余生活是畫畫,因為這樣可以開闊思維;還有的人的課余生活是寫作,因為這樣可以豐富他們的想象。而我呢?我的課余生活是打羽毛球,因為這樣可以鍛煉我的體能,磨煉我的意志和毅力。

          起初,我是不愿意打羽毛球的,因為這項運動有些過于勞累,對于那時瘦小的我,已經(jīng)完全是超負荷了。后來,在爸爸媽媽的鼓勵下,我終于拿起球拍,開始了我在羽毛球世界的旅行。慢慢地,我漸漸對羽毛球這項運動有了興趣,打的時候好像也不這么累了,在周末的時候,只要有時間我便要和爸爸媽媽玩一會,有時甚至能玩兩三個小時,如果玩的時間太少了,我都不愿意離開,還要再打一會才罷休。當然,這種劇烈的運動對我來說也是勞累的,因此,我每一次下場,都會大汗淋漓,媽媽見到我的樣子,笑我的汗是“飛流直下三千尺”。但我認為,汗是苦的,而在汗水中得到的樂趣所給我的啟發(fā)是比星還多,比蜜還甜的。

          有一個周末,我和爸爸媽媽一起去打羽毛球,在練完球之后,爸爸竟然對疲憊不堪的我和媽媽發(fā)出了這樣的號令--讓我和媽媽進行一場友誼賽。我十分吃驚,心想:我和媽媽的球技相差太懸殊了,這還談何友誼賽啊!我剛想“抗議”,卻一下子看到了媽媽的眼睛在盯著我,好像在說:“你難道不敢和我挑戰(zhàn)嗎?”無奈,我只好和媽媽進行一場“友誼賽”。

          比賽開始了,由于我心理上十分緊張,在比賽時一直處在下風,比分差距十分大,爸爸見到我這種狀態(tài),對我喊道:“不要氣餒,你一定可以贏的!蔽冶阋Ьo牙關(guān),開始了“反擊戰(zhàn)”,但還是因為身高和技術(shù)的問題,最后我以兩分之遙敗下陣來。

          可是,通過這場比賽,我認識到,人在遇到困難和挑戰(zhàn)時,不要做縮頭烏龜,要迎難而上,盡自己最大的努力,這樣自己也會提高。

          一個人的課余生活對他來說是十分重要的,課余生活還可以給予我們恰恰的情緒,讓我們干勁倍增。課余生活還可以陶冶我們的情操,讓我們笑口常開,我的課余生活是打羽毛球,你的呢?

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