關(guān)于三年級(jí)我的課余生活作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼娜昙(jí)我的課余生活作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)我的課余生活作文 篇1
我的課余生活,總是那么多姿多彩,有時(shí)剪紙,有時(shí)跳繩,有時(shí)約上同學(xué)一同去玩!姸嗾n余生活中,我最喜歡看書(shū)。
我愛(ài)看楊紅櫻寫(xiě)的書(shū)《昆蟲(chóng)記》,看楊紅櫻的書(shū),我會(huì)流淚,會(huì)仰天大笑,會(huì)嚇得全身發(fā)顫,看《昆蟲(chóng)記》,我總會(huì)為昆蟲(chóng)的所作所為感到驚嘆不已。
記得有一次,我在看一本叫《想變成人的猴子》。我看到猴子在“烤水果”那一篇的時(shí)候哈哈大笑,笑得眼淚都流出來(lái)了。旁邊的同學(xué)都被我?guī)?dòng)了呢!突然有人問(wèn)我“你怎么在那傻笑啊?”可能是因?yàn)槲铱吹锰朊粤税!過(guò)了好一會(huì)才反應(yīng)過(guò)來(lái),說(shuō)“你看!這只猴子在烤水果!蔽野褧(shū)給她看,她也哈哈大笑起來(lái),好象也被書(shū)里的情節(jié)給吸引了。就這樣我越來(lái)越喜歡看書(shū)了。
“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”讀書(shū)能讓我開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)課外知識(shí),大家一起來(lái)讀書(shū)吧!
三年級(jí)我的課余生活作文 篇2
我的課余生活就像一座七彩橋,豐富多彩,比如:彈古箏、玩電腦、跳繩、吹葫蘆絲等等,但是我最喜歡的還是騎自行車。
以前我不會(huì)騎自行車的時(shí)候,看到左鄰右舍的小伙伴都會(huì)騎,心里很是羨慕她們。于是請(qǐng)求媽媽給我買輛大點(diǎn)的自行車,媽媽答應(yīng)了,當(dāng)時(shí)我高興地一蹦三尺高。
生日那天,媽媽真的買回一輛紅色的自行車。我迫不及待要騎上自行車,媽媽笑著說(shuō):“寶貝,你還沒(méi)學(xué)會(huì)呢,會(huì)摔跤的,讓我在后面扶著你吧!”剛開(kāi)始我把握不住方向,騎的東倒西歪,盡管媽媽在后面扶著,我也怕摔倒,后來(lái)我找到了感覺(jué),越騎越好,可是卻媽媽偷偷松開(kāi)了手,讓我自己騎,我為此摔了好幾次,但是我并沒(méi)有灰心,咬著牙堅(jiān)持騎了好幾圈,終于會(huì)自己上路騎自行車了。
現(xiàn)在每次放學(xué)回家,我都要和大孩子一起比賽騎自行車,還能用一只手騎,速度超級(jí)快,想去哪兒就去哪兒。原來(lái)騎自行車也像學(xué)習(xí)一樣,只要堅(jiān)持、努力,就能成功。
怎么樣,我的課余生活很豐富吧?
三年級(jí)我的課余生活作文 篇3
我的課余生活,既不是那誘人的電視機(jī)前,也不是那喧嘩的游樂(lè)場(chǎng)所,而是在“書(shū)堆”里。
一放學(xué),我就一頭扎在“書(shū)堆”里,在我的書(shū)架上,堆這看不玩的書(shū)。童話書(shū),把我?guī)У搅钊松裢腵仙境,智力拼圖,又使我絞盡腦汁。生動(dòng)有趣而富有教育意義的漫畫(huà)書(shū),又使我笑得前仰后俯。小實(shí)驗(yàn),又使我沉浸在知識(shí)的海洋里。我看過(guò)《伊索寓言》,看過(guò)《木偶奇遇記》,還看過(guò)《機(jī)器貓》……多少本書(shū)!
書(shū)是我最親密的伙伴,是使我對(duì)未來(lái)我無(wú)限向往;書(shū)使我的知識(shí)更加豐富。不管是孩子們的嬉笑聲,還是那喧鬧的嘈雜聲,都不能打擾我。我愛(ài)書(shū),吃飯時(shí),捧著它;睡覺(jué)時(shí),戀戀不舍地把它放好。我看完了一本又一本,總貪婪地看不夠,看不厭。書(shū)包了放著《中華成語(yǔ)典故》;堆著《古詩(shī)三百首》,《動(dòng)物故事》。書(shū)占據(jù)了我的課余生活。
我的課余生活,雖然沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),但卻充滿了樂(lè)趣。
三年級(jí)我的課余生活作文 篇4
從小我就很羨慕那些畫(huà)家,畫(huà)畫(huà),讓我對(duì)祖國(guó)的大好河山更多了一份認(rèn)識(shí)和熱愛(ài),讓我知道了“有志者事竟成”的道理,明白了“做人要學(xué)會(huì)有始有終、持之以恒”。
一次,我獨(dú)個(gè)兒在房間里畫(huà)著我夢(mèng)想的花園,那百花爭(zhēng)艷,蝴蝶飛飛,花草的氣息令人仿佛到了另一個(gè)境界。這時(shí),我正全心地畫(huà)著,忽然耳邊傳來(lái)“冰糖葫蘆,賣冰糖葫蘆!”的叫賣聲。。∥易钕矚g吃的冰糖葫蘆。我立刻放下筆,向屋外沖去。酸甜可口的冰糖葫蘆讓我忘記了自己的畫(huà)還未完工。傍晚,媽媽回來(lái)了,詢問(wèn)我練習(xí)畫(huà)畫(huà)的事,我才記起。可來(lái)不及了,被媽媽狠狠地訓(xùn)了一頓。
從此那幅畫(huà),一直掛在我的墻上,因?yàn)槲倚枰?/p>
三年級(jí)我的課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩。尤其是跳房子,讓我的生活充滿了快樂(lè)。
每次做完作業(yè),我都會(huì)和媽媽一起玩跳房子的游戲。媽媽是跳房子高手!她一會(huì)兒?jiǎn)文_跳,一會(huì)兒雙腳跳,輕巧地在格子間來(lái)回跳動(dòng),就像靈活的松鼠在樹(shù)叢之間穿梭。每一次,她都能輕而易舉地連過(guò)好幾關(guān),把我羨慕得直豎大拇指。名師出高徒,我是媽媽的嫡親弟子,水平自然也不會(huì)差。輪到我了,我學(xué)著媽媽的樣子,先把毽子扔在第一格。然后小心翼翼地跳過(guò)第一格。接著,又順利地跳過(guò)了好幾格。就這樣,我輕輕松松地拿下了第一關(guān)。有了第一關(guān)的熱身,第二關(guān),我的動(dòng)作熟練起來(lái)了,速度也越來(lái)越快,媽媽也在一旁拍手夸我:“跳得很好!加油!”就在我認(rèn)為自己大功告成的時(shí)候,媽媽大叫道:“你踩到線了!”我低頭一看:哎,左腳踩在了邊線上。我的腳一點(diǎn)不給我面子,這一局又只能甘拜下風(fēng)咯!雖然,我從來(lái)沒(méi)贏過(guò)媽媽,但是,在一次次的游戲中,我體會(huì)到了進(jìn)步的快樂(lè)。我相信只要自己不斷練習(xí),總有一天會(huì)把媽媽打敗的。
跳房子豐富了我的生活,也讓我懂得了——只有不斷努力,才能成功!
我的課余生活
我的課余生活十分豐富,多得像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,跳街舞、練書(shū)法、畫(huà)素描、學(xué)數(shù)奧、打羽毛球……但是我最喜歡的就是跳街舞。
小時(shí)候我常常站在跳舞機(jī)前看大哥哥、大姐姐跳街舞,覺(jué)得他們跳起來(lái)好帥呀!我也常常想象著自己能像他們一樣酷酷地舞動(dòng)。上學(xué)期,媽媽幫我找到了一個(gè)很棒的舞蹈培訓(xùn)班,終于圓了我的街舞夢(mèng)。
記得第一次跳街舞時(shí),我?guī)е闷嫘淖哌M(jìn)室內(nèi),只見(jiàn)屋子的一面墻上都是明亮而光滑的大鏡子,鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)害羞的我。帶著緊張又興奮的心情,我見(jiàn)到了小敏老師,第一眼就喜歡上了這個(gè)親切得像大姐姐一樣的老師。她先放音樂(lè),讓我們跟著音樂(lè)的節(jié)奏搖擺,時(shí)而舒緩,時(shí)而緊張的音樂(lè)一下子就把我?guī)肓松衿娴奈璧甘澜,而小敏老師充滿活力的示范,更是讓我整個(gè)人熱情滿滿。當(dāng)我遇到難度高的動(dòng)作時(shí),我總感覺(jué)手腳不太協(xié)調(diào),整個(gè)人不自然,小敏老師也會(huì)下來(lái)“察看民情”。我十分緊張,心跳個(gè)不停。老師似乎看出了我的小緊張,會(huì)輕拍我的肩膀,說(shuō):“不要緊,慢慢來(lái),放松調(diào)整一下就可以了,你行的! ”聽(tīng)了老師的話,我緊張的心情稍稍放松了一些,說(shuō)來(lái)也奇怪,人一放松,動(dòng)作也隨之跳得協(xié)調(diào)好看了。
現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了好多又酷又帥的舞蹈,還參加過(guò)很多次公演了。跳街舞既鍛煉了我的身體,又放松了我的心情,讓我增強(qiáng)了自信,使我的課余生活變得五彩斑斕!
三年級(jí)我的課余生活作文 篇6
新學(xué)期開(kāi)學(xué),我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了。除了嚴(yán)肅、緊張、活潑的學(xué)校生活外,我還有著非常豐富的課余生活。
每天放學(xué)回來(lái),我寫(xiě)完作業(yè)后的第一件事就是彈琴。彈琴已經(jīng)是我課余生活的一個(gè)重要部分。每當(dāng)手指落在黑白相間的琴鍵上,美妙的琴聲就會(huì)充滿整個(gè)房間,我也會(huì)陶醉在音樂(lè)中。以前,爸爸媽媽還幫我輔導(dǎo)彈琴,現(xiàn)在我經(jīng)常向他們“挑戰(zhàn)”,我彈一首曲子,也讓他們跟著彈,爸爸常常彈不出來(lái),我就在一旁哈哈大笑。爸爸說(shuō):“這真是‘師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人’,‘青出于藍(lán)而勝于藍(lán)’,你越來(lái)越棒了!希望你在音樂(lè)道路上越走越遠(yuǎn)。
我的課余生活第二件事是睡覺(jué)前30分鐘看課外書(shū),每次都徜徉在書(shū)的海洋中,從中體驗(yàn)到了美地享受。我從《狼王夢(mèng)》中懂得了母愛(ài)的偉大;從《夏洛的網(wǎng)》中感受到了真摯的友情;從《一千零一夜》中看到了許多經(jīng)典的故事;從《百科全書(shū)》中知道了一些自然、地理、歷史、社會(huì)的知識(shí)······
我還參加了河南商報(bào)小記者訓(xùn)練營(yíng)。在這里我認(rèn)識(shí)到了許多新朋友。還利用星期六、星期天的時(shí)間參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):去鄭東新區(qū)放風(fēng)箏、去鴕鳥(niǎo)園觀鴕鳥(niǎo)。
豐富課余生活給我?guī)?lái)了快樂(lè),陶冶了情操,增長(zhǎng)了知識(shí)。
三年級(jí)我的課余生活作文 篇7
我的生活五彩繽紛。有練跆拳道,閱讀······可是,最令我陶醉的就是練琴了。
有一次,我去參加練琴班。老師教我們《蕩秋千》。我卻一直學(xué)不會(huì),一直練,練啊,練啊。還是不會(huì),我焦急的不知所措,心里想: 要是學(xué)不會(huì),老師批評(píng)我怎么辦!突然,我看到一個(gè)身影向我走過(guò)來(lái),我終于看清楚了,是湯若希,她說(shuō):"我來(lái)教你吧!"我說(shuō):"這么晚了,你回去吧!我就等著受老師批評(píng)吧!"她急忙說(shuō):"不行!"于是,她開(kāi)始手把手的教我練琴。過(guò)了一個(gè)小時(shí),我還是沒(méi)學(xué)會(huì),就有點(diǎn)氣餒地說(shuō):"你回去吧,看來(lái),今天我是學(xué)不會(huì)了,你就別白費(fèi)力氣了。"他看見(jiàn)我這樣子,生氣的說(shuō):"我們學(xué)琴就是要努力,不然怎么學(xué)的會(huì)呢!"我一聽(tīng)她這話,集中精神,繼續(xù)練,到了晚上7點(diǎn)的時(shí)候,我終于學(xué)會(huì)了,我感動(dòng)地說(shuō):"謝謝你!"她說(shuō):"這是我應(yīng)該的!"這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,可還是讓我感動(dòng)。
學(xué)琴不僅讓我受到音樂(lè)的熏陶,還讓我交到了真心的朋友。
三年級(jí)我的課余生活作文 篇8
我的課余生活除了看電視,讀書(shū),玩電腦,打羽毛球,每天還有一門必修課——彈電子琴。
“玥約,彈電子琴了!”唉,又是老媽那恐怖的聲音。無(wú)奈,每天,我都要把練習(xí)的曲子彈上幾十遍?菰、乏味這兩點(diǎn)就足以讓我感受到彈電子琴的苦處了,尤其是冬、夏兩季。
冬天天氣很冷,把我的小手凍得通紅。到了炎熱的夏天,悶熱的天氣會(huì)使我煩躁不安,可惡的蚊子又來(lái)湊熱鬧。
天氣對(duì)我的影響還不是最重的,媽媽的嚴(yán)格那才叫恐怖。只要我彈錯(cuò)一個(gè)音符,媽媽就會(huì)讓我重彈一遍。面對(duì)媽媽的嚴(yán)格要求,我?guī)状味加蟹艞壍哪铑^。但是我堅(jiān)信:冬練三九,夏練三伏;苦后總會(huì)是甜的,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)見(jiàn)彩虹!
這就是我的課余生活之一——彈電子琴。她帶給我的不僅是甜甜的滋味,還讓我品嘗到了澀澀的味道,更讓我懂得了一個(gè)道理:只要努力,再困難的事也能解決。
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