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      2. 豐富的課余生活小學(xué)作文

        時(shí)間:2022-01-21 16:14:48 我的課余生活 我要投稿

        豐富的課余生活小學(xué)作文5篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的豐富的課余生活小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        豐富的課余生活小學(xué)作文5篇

        豐富的課余生活小學(xué)作文1

          今天教練讓我們打比賽,我的對(duì)手是對(duì)內(nèi)的老大——李亞倫,而我卻只能屈居老二了。我心想,總有一天我要跟他換換位置。他身高和我差不多,不過(guò)他比我還瘦,像一個(gè)小麻桿似的,輕飄飄的,弱不禁風(fēng)。

          比賽開(kāi)始,他果然身手不凡,以11比5的懸殊比分贏了第一局。后來(lái),他更加目中無(wú)人,竟然把我當(dāng)成了陪練員練左手打球。我趁機(jī)反攻,扳回一局。

          決定勝負(fù)的第三局開(kāi)始了,我利用發(fā)球的優(yōu)勢(shì),一會(huì)兒聲東擊西,一會(huì)兒躍起重扣,一會(huì)兒輕削軟吊,累得他上氣不接下氣,高超的球技怎么也發(fā)揮不出來(lái)了。3比1,我領(lǐng)先2分。換發(fā)球后,他好像看破了我的計(jì)謀,開(kāi)始反攻了。他一個(gè)揮拍一擊,誰(shuí)知用力過(guò)猛,球出界了。兩個(gè)球發(fā)完。4比2,我領(lǐng)先2分。又輪到我發(fā)球了,我見(jiàn)他站在反手位,就決定來(lái)一個(gè)“調(diào)虎離山”。我百球發(fā)到正手位,他接過(guò)來(lái),我又把球打到反手位,不一會(huì)兒,他就支持不住了。我又用“調(diào)虎離山”的方法得了3分。我又一次發(fā)球,他揮拍把球打過(guò)來(lái),我見(jiàn)他離臺(tái)較近,一個(gè)猛抖,球球從臺(tái)上彈起,直射李亞倫胸脯打了他個(gè)措手不及。他后退不及吃球了。

          換發(fā)球后,我在衣服上用力擦了一下手心上的汗,暗想:“要智取!蔽页瘜(duì)方看了一眼,只見(jiàn)李亞倫拿拍的手在微微發(fā)抖。他把球發(fā)過(guò)來(lái)后我一個(gè)勁猛抖,球直撲對(duì)方的邊界。他似乎在判斷這球該接不該,球卻早已落在界內(nèi)。我又以這樣的方法又得了1分。11比2,我贏了!

          這次比賽,使我明白了一個(gè)道理:不論做什么事,只要有雄心、信心,肯動(dòng)腦筋,就會(huì)獲得成功!

        豐富的課余生活小學(xué)作文2

          我的課余生活豐富多彩,我喜歡畫畫、吹泡泡、下象棋……其中我最喜歡下象棋。

          平 時(shí),我作業(yè)寫完就會(huì)找爸爸下象棋,每次爸爸總成了我的手下敗將。能贏爸爸可全靠爺爺教我的絕招喔。記得上星期六上午,我又跟爸爸下象棋。我把棋分別擺放在 棋盤上,先起炮準(zhǔn)備吃兵,爸爸就出馬保兵,我馬上跟著出馬,見(jiàn)我來(lái)勢(shì)兇猛,爸爸就出車,我再出馬,爸爸就用車去吃我的馬,我就用炮去吃他的車,然后爸爸用 象吃我的炮,我就明“帥”,爸爸輸了。哈哈,看到爸爸那副無(wú)可奈何的樣子,我可得意啦!

          下象棋不僅豐富了我的課余生活,還給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

          我的課余生活

          同學(xué)們都有自己形式多樣的課余生活,有的喜歡唱歌,有的喜歡畫畫,有的喜歡踢足球,可我卻喜歡釣魚。

          記 得有一次,我和幾個(gè)同學(xué)一起去我家附近的池塘邊釣魚,一到池塘邊,我就飛快地鉆進(jìn)了一處有水草的地方,我們從背包里拿出釣竿和魚餌,我上好魚餌后,便用力 把魚鉤甩進(jìn)池塘里,接著我蹲在草叢旁目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿上的浮標(biāo)。不一會(huì)兒,我看見(jiàn)浮標(biāo)不停地抖動(dòng),可能是魚兒上鉤了,我就按照爸爸教我的方法馬上使勁地 把釣竿提起來(lái),也許是我用力過(guò)猛的原因吧!快到手的魚兒被它溜走了。這時(shí),我真懊悔。我下定決心再試一試,這次,我耐心地等待魚兒上鉤,最后,功夫不負(fù)有 心人,魚終于被我釣到了。我高興地把魚放在魚桶里,看著桶里只有一條魚,心里想:我一定要多釣幾條,我就不信釣不到。不一會(huì)兒,我釣得滿頭大汗,看著桶里 面的魚都滿了,我們才高興地回家去。

          釣魚給我?guī)?lái)了快樂(lè),也使我懂得不論做什么事,只要有耐心,就能取得成功的道理。

        豐富的課余生活小學(xué)作文3

          "我的課余生活豐富多彩。放學(xué)以后,我就像一只自由的小鳥(niǎo),自由自在的做我喜歡做的事。我會(huì)去打羽毛球、踢足球、騎自行車、拼樂(lè)高、在草地里捉螞蚱,在小區(qū)里和貓一起奔跑,還被小狗追著跑。不過(guò)我最喜歡的事情還是養(yǎng)小動(dòng)物,我家里就養(yǎng)了一缸魚和兩只小烏龜。

          每天放學(xué)的時(shí)候,一進(jìn)家門,我都要先給小魚喂食。我家的小魚有三十多條,有大有小,五彩繽紛,養(yǎng)在一個(gè)很大的塑料魚缸里。每次我一走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),小魚們就張開(kāi)嘴,昂著頭,尾巴一搖一搖的聚集到了我的身邊,看著我手上拿的魚食,很開(kāi)心的游來(lái)游去。原來(lái)它們是想吃東西了,我趕快把魚食均勻的`灑在水面上,邊灑邊和他們說(shuō):“小魚,這里有魚食,快吃吧。”小魚們吃得可開(kāi)心了?粗麄兛蓯(ài)的樣子,我也很高興。

          喂完魚以后,我還要喂兩只小烏龜呢。這是兩只巴西龜,他們的腦袋兩邊都有一道紅紅的花紋。其中一只烏龜殼是綠色的,它很活潑又機(jī)靈,它總是伸著他的大腦袋,兩只綠豆般的眼睛四處張望,用它的爪子到處劃來(lái)劃去,好像想要逃出這個(gè)小缸子。另一只烏龜殼是褐色的,它看起來(lái)懶洋洋的,可是他吃起東西來(lái)可一點(diǎn)都不懶。它不會(huì)亂游亂撞,只會(huì)慢慢的爬,好像把這個(gè)小缸子當(dāng)成了自己的家。烏龜?shù)降壮允裁茨?我曾?jīng)冥思苦想,最后還是爺爺拿了一大把蝦干走到我面前說(shuō):“烏龜當(dāng)然是吃肉的,你喂這個(gè)看他吃不吃?”烏龜果然吃了,而且吃的很開(kāi)心,我都好像看見(jiàn)烏龜都在邊吃邊笑呢。我希望烏龜能吃的飽飽的,長(zhǎng)的大大的。

          每天給小魚和烏龜喂食物都是我最喜歡做的事,和他們一起生活我很開(kāi)心,保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。小動(dòng)物們那么可愛(ài),我們不能傷害他們,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物,與動(dòng)物們和睦相處,我們的世界就會(huì)變得更加的美好。"

        豐富的課余生活小學(xué)作文4

          成長(zhǎng)走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)美麗的驛站,許多令我終生難忘, 其中今年的暑假就是這樣豐富多彩。

          一天,我到外婆家去玩。下午了,我突然想起有個(gè)同學(xué)也住在這個(gè)村子,她因溜冰摔成了腳腕骨折,走路都不會(huì),期末考試前一周就休學(xué)了,一直沒(méi)見(jiàn)到她。她還好嗎?住院了嗎?于是我就讓弟弟帶路趁便去探望探望她。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)她家門口有兩只狼狗虎視眈眈地盯著,沖我們汪汪直叫,嚇得我腿軟了,不敢進(jìn)去。我們只好回去找外婆,沒(méi)想到那狗連外婆都不怕,還是那么肆意地叫著。于是外婆在門口喊同學(xué)爸爸的名字。她姐聞聲出來(lái)了,喝住了狗,我們才敢進(jìn)去。里面還有一條狗,不過(guò)是條哈巴狗,我就沒(méi)那么怕了。同學(xué)的腳還沒(méi)好,上了石膏,用厚厚的繃帶綁著,但看她臉色紅潤(rùn),精神煥發(fā),一副高興的樣子。我問(wèn)她痛不痛,她說(shuō)還可以。她姐客氣地拿出棒冰招待我們,我跟她聊了會(huì)兒天,談了談班里的事,也就告辭了。

          暑假里,我還讀了一本書——魯迅的朝花夕拾,這是初中生必讀書之一。開(kāi)始,我不知道作者為什么給這本書取這么個(gè)怪名字,好聽(tīng)是好聽(tīng),但似乎沒(méi)什么意思,很乏味。于是帶著好奇心去讀它。讀著讀著,就發(fā)現(xiàn)這個(gè)書名是有意思在里面的而且意義深刻。它是一本回憶性散文集,書名表面的意思是說(shuō):早晨的花傍晚?yè)炱饋?lái)。實(shí)際上就是指魯迅把他青少年時(shí)的生活經(jīng)歷在中年時(shí)回憶起來(lái),寫了一些文章,編成這本書集。作者還外加了個(gè)“小引”和“后記”,我所了解的這些,就是從“小引”上看來(lái)的。讀了這本書,我深有體會(huì),千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:魯迅先生,您真了不起!

          這個(gè)暑假里,我還和弟弟玩了滑車,跟媽媽逛了逛商場(chǎng),陪姨娘散了散步……我的暑假生活真是豐富多彩啊!但愿時(shí)間停留在這個(gè)暑假!

        豐富的課余生活小學(xué)作文5

          泰迪熊展覽會(huì)

          星期六中午,叔叔送了我一張?zhí)┑闲苷褂[會(huì)的門票,于是我和爸爸吃好午飯就去溫州會(huì)展中心參觀泰迪熊展覽會(huì)。

          在一樓,一進(jìn)門我們看見(jiàn)了一個(gè)架子上放滿了各式各樣可愛(ài)的泰迪熊,然后我們?cè)谝粭l長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊旁邊會(huì)看到一個(gè)泰迪熊版的中國(guó)象棋,里面的棋子都是各種泰迪熊穿著寫有棋名的衣服。走廊的盡頭,我們看見(jiàn)了穿著各國(guó)民族服裝的泰迪熊展廳,還看見(jiàn)了展現(xiàn)溫州特色的紅日亭泰迪熊。

          參觀完一樓,我們坐著電梯上了二樓。二樓都是各式各樣的淘氣堡,還有親子游戲活動(dòng),很多小朋友跟著爸爸媽媽在那里開(kāi)心的玩耍著。我也去玩了迷宮,經(jīng)過(guò)我的努力,我終于找到了迷宮的出口。

          我?guī)е职纸o我買的益智玩具和送給堂妹的泰迪熊玩具開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

          跳蚤書市

          今年我們五、六年級(jí)迎來(lái)了一次“跳蚤書市”,我們五(1)班還是第一次去賣東西呢。

          中午草草地吃好飯,我們就拿著書本,推著桌子,安放好桌子,支起帳篷,攤開(kāi)書本,坐在凳子上,“萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng)”,我一本正經(jīng)的坐著,像一個(gè)大老板一樣,等顧客來(lái)買書。

          啊哈!終于來(lái)顧客了,我清清嗓子挺直身子,大聲吆喝:“賣書了,賣書了,有魯迅的書,許多名人的書啊——有《格列佛游記》《朝花夕拾》等書目,快來(lái)買書呀!”那個(gè)姐姐聽(tīng)到魯迅的《朝花夕拾》馬上走了過(guò)來(lái),“小弟弟,這本《朝花夕拾》多少元啊?還有沒(méi)有別的魯迅寫的書啊?”我一看生意來(lái)了:“這本書兩塊錢,我也沒(méi)有別的魯迅的書了!蹦俏唤憬惆褍蓧K錢交給了我就去買別的書了。

          我信心大增,扯著嗓子喊:“賣書啦,賣書啦,瞧一瞧,看一看《綠野仙蹤》三塊錢一本,便宜極了,快來(lái)買啊——”顧客應(yīng)接不暇,好評(píng)不斷。

          靜校結(jié)束了,我大汗淋漓總算把書推銷光了,這次經(jīng)歷是非常深刻、難得。

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