【推薦】我的課余生活作文合集4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我的課余生活作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文 篇1
每個(gè)人的愛(ài)好都有所不同。我的愛(ài)好就是繪畫(huà)。自從參加了美術(shù)班，我就對(duì)繪畫(huà)愛(ài)不釋手。只要一有空，我就想象在那圖畫(huà)的生活。平時(shí)也喜歡看圖畫(huà)，無(wú)論是哪本書(shū)上，或是哪個(gè)宣傳欄里。一幅幅畫(huà)，都蘊(yùn)含著作者的創(chuàng)新，對(duì)生活的感悟，讓我受益匪淺。
每到星期天，我便加快速度完成作業(yè)，然后便陶醉在繪畫(huà)的世界中。拿起鉛筆，在紙上挪動(dòng)。潦潦的幾筆，便構(gòu)成了一幅充滿童趣的畫(huà)。仔細(xì)一看，還有許多不足之處。于是慢慢得修改起來(lái)。
修改是最簡(jiǎn)單的。拿著一張自己比較滿意的畫(huà)，只要用橡皮一擦，然后再潦潦幾筆，大致的模樣就出來(lái)了。同時(shí)，修改也是最難的，有時(shí)無(wú)從下手，自己腦海中的東西表達(dá)得自己不滿意時(shí)，便用橡皮去擦，擦完再次畫(huà)下來(lái)時(shí)，還不合意，便再擦。直到畫(huà)到自己滿意時(shí)，紙擦薄了，也擦毛了。這時(shí)會(huì)讓我遺憾，但更多的是有一份欣喜。
繪畫(huà)成了我生活中的樂(lè)趣。拿起筆，繪出我五彩般的童年，繪出我想象中的世界，繪出我對(duì)生活的熱愛(ài)。繪畫(huà)，鍛煉了我的耐性，也豐富了我的想象力。
我的課余生活作文 篇2
蘿卜青菜各有所愛(ài)，有的人喜歡唱優(yōu)美的歌曲，有的人喜歡跳婀娜多姿的舞蹈，有的人喜歡做開(kāi)發(fā)智力的小制作。我的課余生活像沙灘上的`貝殼，撿也見(jiàn)不完，喜歡畫(huà)畫(huà)、喜歡下圍棋、還喜歡看書(shū)等，最近我對(duì)騎自行車最感興趣。
有一次，我看見(jiàn)隔壁的哥哥們正開(kāi)心的騎著自行車在玩，就很羨慕，于是我也學(xué)起了自行車。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地騎上自行車，每騎一點(diǎn)點(diǎn)路就摔一跤。漸漸的，我有點(diǎn)泄氣了，不想學(xué)了。我把我的想法告訴了媽媽，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“做什么事都不能半途而廢，三天捕魚(yú)兩天曬網(wǎng)那可不行�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，重新鼓起了信心。過(guò)了一個(gè)星期，我已經(jīng)能完全掌握騎自行車的要點(diǎn)。
一天，樹(shù)森哥哥又在騎自行車了，我就推出自行車向他發(fā)起了挑戰(zhàn)。我們?cè)O(shè)計(jì)好起點(diǎn)和終點(diǎn)后，比賽開(kāi)始。我拼命地騎著自行車，突然，哥哥像風(fēng)一般的速度超過(guò)了我，眼看我就要輸了，可是哥哥由于自行車速度過(guò)快，導(dǎo)致剎車失控，整輛車撞進(jìn)了土堆里。這可是個(gè)很好的機(jī)會(huì)啊，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，我趕緊加速超過(guò)了哥哥。哈哈，我贏了，我開(kāi)心地一蹦三尺高，而哥哥呢，垂頭喪氣地走了。
學(xué)騎自行車讓我懂得了一個(gè)道理，那就是“做什么事都不能半途而廢”！
我的課余生活作文 篇3
屬于自己的小天地。在課余生活中，大家可以盡情地做自己想做的事，一展才華�？磮�(bào)、唱歌、集郵……都是同學(xué)們課外所喜歡做的。
我的課余生活最大的樂(lè)趣就是剪報(bào)，把報(bào)紙里精彩的詩(shī)篇、散文、圖畫(huà)等剪下來(lái)，集在小本子里，其樂(lè)無(wú)窮。那些優(yōu)美的語(yǔ)句、感人的故事、美麗的圖畫(huà)，時(shí)常使我擺脫那些成堆的作業(yè)、考不的作業(yè)、考不完的試卷所帶來(lái)的壓抑感，擺脫母親嘮叨的煩惱。每當(dāng)我拿起小集子，墨香的語(yǔ)句、美麗的圖畫(huà)、優(yōu)美的詩(shī)詞，就會(huì)使我陶醉，忘記一切，自己就好似置身于這詩(shī)情畫(huà)意之中，自得其樂(lè)。
為了剪報(bào)，我的課余什么也不顧，一張張報(bào)紙被我剪得滿是洞洞，地上、桌邊滿是紙屑。姐姐為這煩惱，媽媽為這嘮叨，只有爸爸對(duì)這件事笑而不語(yǔ)。有一次，我來(lái)到報(bào)堆前，看著各種各樣的報(bào)紙，真使我有點(diǎn)應(yīng)接不暇。我用手翻動(dòng)著報(bào)紙，猛然，一幅墨黑的“桂林山水”畫(huà)呈現(xiàn)在我眼前。我喜出望外，立即拿起來(lái)欣賞：靜靜的江面，停泊著一葉小舟：蔥郁的花草樹(shù)木，讓人忘返：高聳入云的山峰，直插云霄。整幅畫(huà)面就像是一幅天然的畫(huà)屏，多誘人的一幅畫(huà)�。】粗�，看著，我只覺(jué)得身在此畫(huà)中，好像到了仙境一般，我拿著它愛(ài)不釋手。這時(shí)，售報(bào)員走過(guò)來(lái)了，問(wèn)我買不買報(bào)紙，我毫不猶豫地說(shuō)：“買！”當(dāng)我把手伸向口袋時(shí)，口袋里卻是空空的，一分錢也沒(méi)有。我急了一頭大汗，不知所措。售報(bào)員并沒(méi)責(zé)怪我，而是叫我明天再來(lái)買。第二天，我拿著那張心愛(ài)的報(bào)紙，立即剪下來(lái)�？粗恢Y(jié)了多少心血的報(bào)集，我心里甜滋滋的。
為了剪報(bào)，我把課余的時(shí)間都花在閱報(bào)上：為了買報(bào)，我把所有的零用錢全用了。為這常常遭到媽媽的責(zé)罵，她再也不給我零花錢了，連家里的報(bào)紙也不讓我看，甚至還把我的剪報(bào)集沒(méi)收了。我很傷心，難道剪報(bào)還有錯(cuò)！不！沒(méi)有錯(cuò)，還是爸爸最懂兒子的心。他鼓勵(lì)我，還勸說(shuō)媽媽，最終媽媽還是理解了我，并把報(bào)集還給了我，勉勵(lì)我多努力。我又可以自由地剪報(bào)了。有時(shí)，我把報(bào)集拿到學(xué)校，同學(xué)們看了也愛(ài)不釋手。于是，我便經(jīng)常借給他們看，讓他們也感受到剪報(bào)的樂(lè)趣。
剪報(bào)不僅使我領(lǐng)略了大自然的美，而且使我學(xué)到了更多的知識(shí)，更使我開(kāi)拓了視野，激發(fā)了我追求美好的理想和勤奮學(xué)習(xí)的信念。剪報(bào)是我最理想、最有樂(lè)趣的課余生活。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活多姿多彩，比如，登山、跑步、下棋、玩電腦，打羽毛球、旅游、釣魚(yú)……但我最喜歡的還是玩電腦和踢球，現(xiàn)在我就給你們介紹介紹吧！
假期里，每次我做完作業(yè)就對(duì)爸爸說(shuō)：“咱們到足球場(chǎng)去踢足球吧！”“好！”爸爸說(shuō)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“等等我，我也去！”“我也去！”哥哥回答到。于是，我們一家人來(lái)到了足球場(chǎng)。我和哥哥就是踢球（因?yàn)槲覀兗胰松伲瑡寢尯桶职志彤?dāng)守門(mén)員，爸爸是我的守門(mén)員，媽媽就是哥哥的守門(mén)員。上半場(chǎng)開(kāi)始了，我一下子就進(jìn)入了哥哥的場(chǎng)地，哥哥也不甘示弱，一下子就把球給奪去了，我緊跟在后面，哥哥來(lái)了個(gè)斜射球……“哈！爸爸接住了！”他把球傳給了我，我再進(jìn)入了哥哥的場(chǎng)地……我也來(lái)了一個(gè)斜球，“哈，媽媽回不過(guò)神來(lái)，球進(jìn)了！”我高興極了！
玩電腦的時(shí)間到了，我開(kāi)始玩起了cf，我先拿起一把黃金cf，敵人來(lái)了我馬上就打了起來(lái)，很快，敵人都“死”了。當(dāng)然，這只是我玩電腦的一小部分。在網(wǎng)上，我有時(shí)會(huì)查查資料，有時(shí)會(huì)看看同齡人的優(yōu)秀作文，我還會(huì)……
這些課余生活給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)！我愛(ài)我的課余生活！
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