三年級作文：我的課余生活——彈吉它
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的三年級作文：我的課余生活——彈吉它，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級作文：我的課余生活——彈吉它1
我的課余生活真是豐富多彩呀！我喜歡游泳、練跆拳道、打乒乓球、打羽毛球、寫書法，還喜歡爬山。
暑期里，我和爸爸、媽媽一起去爬千佛山。剛爬的時候，我感覺渾身是勁，蹦蹦跳跳地跑在爸爸媽媽的前邊，還時不時地回頭沖他們做鬼臉，笑話他們走得慢�？芍槐牧艘粫䞍海揖屠鄣猛认窠壛藟K大石頭一樣沉得抬不起來，而且腰酸背痛，渾身的勁好像一下子都使完了。
抬頭一看，上山的路還長著呢，我心里打起了退堂鼓。我說：“媽媽，我太累了，實在不想爬了，而且離山頂還遠著呢，就在這兒玩吧。”可是媽媽卻說：“兒子，加油！堅持到底就是勝利，做事情不能半途而廢，而且山頂?shù)娘L景才是最美麗的�！痹诎职趾蛬寢尩墓膭钕拢夜钠鹩職�，振作精神，終于氣喘吁吁地爬上山頂啦！到達山頂?shù)哪且豢�，累的感覺突然一掃而光，我高興地跳了起來，在山頂跑來跑去。再往山下看去，山下的人就像小螞蟻一樣小，汽車像甲殼蟲似的，我仿佛快要爬到太陽上啦！
這時我才深深理解了爸爸常說的一句話：世上無難事，只要肯攀登！只有不怕困難，努力克服困難，才能到達勝利的終點，其實對我們來說，學習不也是這樣的嗎？
三年級作文：我的課余生活——彈吉它2
我的課余生活豐富多彩，但我最喜歡的還是看書。有人說：誰不讀書，誰長大就會憂傷。哈哈，我忘了他具體怎么說的了，所以這樣翻譯給大家看！
書是我的心臟，文字是我的呼吸，我是多么想像大作家那樣，得到眾人的掌聲呀！
有一次，我和媽媽還有小姨，去國家圖書館看書。在兒童館，我覺得那里亂糟糟的，有許多小朋友在說話，我想去大人的圖書館看一看，于是媽媽就帶我去啦。
大人圖書館真的很安靜，我喜歡安靜的地方，可是那里不讓兒童進去。我沒有大聲質(zhì)問為什么不讓兒童進入，生怕破壞了那里的寧靜。我靜靜地看著他們翻書，拿出了自己帶著的一本書，名字叫做《小王子》。等我看完書的時候，小姨也看完書了。
回來的車上我靜靜地想著這些事的經(jīng)過。晚上我做了一個夢，夢見我家住在北京我天天都可以去國家圖書館看書。
又開學啦！我多么想回到圖書館再次看書呀！
我是一個愛看書、愛寫作、有思想，喜歡安靜的女孩。希望可以和其他小朋友一起交流！
三年級作文：我的課余生活——彈吉它3
在我的課余生活中，我最喜歡的就是讀書，因為讀書能讓我們的心靈和精神得以成長，所以我非常喜歡讀書。
周末，媽媽給我買了一本《生命流淚的樣子》這本書，我特別喜歡這本書，并把這本書包了書皮，我把它當做我現(xiàn)在最喜歡的寶貝。我一天不讀這本書心里就覺得少了些什么。
一個陽光明媚的早晨，媽媽把我一個人丟在了圖書館，對我說：“楊瀟，媽媽有事先離開一會兒，你就在這兒等我�！闭f完，轉(zhuǎn)身就急匆匆地走了。我沒有帶我最喜歡的書，還覺得遺憾呢，突然想到這里是圖書館，應(yīng)該有許多有趣的書讓我看，我邊翻邊看，有的書畫面特別的漂亮，有的內(nèi)容特別的有意思，我不知不覺的便進入了故事情節(jié)中。像經(jīng)典的《安徒生童話》、《格林童話》我原來就讀過好多次，可每次讀都覺得領(lǐng)會的意思加深了些。后來我又讀了些關(guān)于愛的故事，這些故事中讓我更珍惜生命和健康，更愛我的家人和朋友，讓我更覺得生命的可貴。
媽媽回來了，她看見我讀了好幾本書，特別的高興。媽媽對我說只要你好好讀書，你想要幾本書我都給你買。我問為什么你光讓我多讀書，媽媽說你只要把書讀好了，就會掌握更多的知識，長大后就會做對社會有用的人。我記住了媽媽鼓勵我的話，我非常謝謝媽媽。
我一生的夢想就是擁有全世界的書。我希望以后有機會能讀更多有意義的書，我希望大家像我這樣喜歡讀書。
三年級作文：我的課余生活——彈吉它4
為了讓我得到全面發(fā)展，媽媽幫我報了許多培訓(xùn)班。每個周末，我都奔波在學習鋼琴、舞蹈、朗誦、書法的路上。雖然很辛苦，但是，我的課余生活是豐富多彩的。其中，學習彈鋼琴讓我的生活充滿音樂。
每天晚上七點，我會準時開始練習彈奏鋼琴。少則一個小時，多則兩三個小時。練琴時必須全神貫注，要注意手型，指頭抬起，關(guān)節(jié)突出，觸鍵有力，手腕保持平穩(wěn)，看清每一個音符，彈對每一個指法，還要控制節(jié)奏，把握情感。當我偶爾不認真，彈得不好的時候，少不了媽媽的批評，有時還會得到一頓“筍干炒肉”，但我不怪媽媽。我經(jīng)常陶醉在自己美妙的琴聲中。有時遇到難度大的曲子，練習幾周也彈不好，我真想放棄，但媽媽總是鼓勵我說：“加油！世上我難事，只怕有心人！”
就這樣，在媽媽的溫暖陪伴下，我堅持學習了四年鋼琴。每次參加比賽，都會取得優(yōu)異的成績，獲得獎項�，F(xiàn)在我已經(jīng)通過中央音樂學院鋼琴五級考試。
有喜有憂，有笑有淚，付出辛勞、鍛煉意志，這就是彈鋼琴的樂趣。
三年級作文：我的課余生活——彈吉它5
課余里，有的人喜歡畫畫，有的人愛書法，而我最喜歡彈鋼琴。
想起一年級的時候媽 媽就讓我去彈鋼琴。沒到老師家我就已經(jīng)緊張得發(fā)抖。后來在老師家學了一些指法，我一回家就彈鋼琴。我坐得很直很直，很認真地彈了起來。大概學琴一年后，彈琴的難度越來越大，曲子越來越難。
我有時要練一個星期才會彈，有時練一個星期也彈不出來。在家練琴時，我越來越不想彈。媽 媽對我說：“當初不是你說有興趣的嗎?”我對媽 媽說：“我現(xiàn)在沒有興趣了�！眿� 媽說：“你應(yīng)該堅持下去，堅持就是勝利。不要像《小貓釣魚》的故事一樣呀!”我聽了馬上就繼續(xù)彈。一彈就兩個小時了。
現(xiàn)在我去考三級了，我竟然一個音也沒有彈錯。我本以為自己會得優(yōu)秀的，結(jié)果得了良好。到了老師家。老師送我一個鉛筆盒，還送我一個雪糕，我都有點不好意思了。
我越來越喜歡彈琴了，彈琴給我?guī)砹藷o窮的樂趣。它讓我明白了堅持就是勝利，以后我還要彈琴，爭取能夠出去表演。
三年級作文：我的課余生活——彈吉它6
我的課余生活豐富多彩，像花園里的花朵數(shù)也數(shù)不盡，今天，我要摘一朵最香、最美的獻給大家，別瞧我年齡不大，只有小學四年級的我卻喜歡上了書法。
從小，媽媽就總是說我寫字難看，要報一個書法班。我一直不想報，可在媽媽不斷的催促下，在我七歲時報了一個軟、硬筆書法練習班。剛開始我覺得學得沒勁，可老師總是夸我，我下了決心，要練好書法。于是每天晚上睡覺前，我都會拿起我的大毛筆寫一寫，這個時候我的'媽媽就會像專家一樣看著我寫的字，一天又一天，一年過去了，一天晚上，我拿起手中的筆，剛寫出一個字，我轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上露出了滿意的表情。我問媽媽怎么了，媽媽高興地說：“沒什么，沒什么，我發(fā)現(xiàn)你的字有進步了�！薄罢娴膯�？”我又問了一句�！罢娴摹眿寢屝χf。這是我練習毛筆字時媽媽第一次夸我。隨后的幾天我心里都一直美滋滋的。從那以后，不光媽媽經(jīng)�？湮遥瓦B老師都說我有了很大的進步，我還在幾次比賽中獲得了大獎。你要不信下次到我家看看我的獎狀吧！我越來越喜愛書法了，一有時間就會什么都不管，什么都不關(guān)心，專心練書法，有時練習書法都忘記了吃飯時間。
我愛書法，愛它遠遠的勝過愛自己，我已經(jīng)把學習以外的時間全部給了書法，書法帶給我豐富的課余生活，帶給我快樂。
三年級作文：我的課余生活——彈吉它7
我的課余生活多姿多彩，像回味無窮的巧克力，像美味的雞蛋，給你補充力量，還像散發(fā)淡淡香氣的牛奶。我最喜歡的課余生活是打羽毛球。
我是怎么喜歡打羽毛球的呢，這還得從第一次開始說起，哥哥第一次教我的時候，他先讓我站近一點，發(fā)了一個軟綿綿的球，雖然我接住了，我知道這個球也是哥哥讓我的，接下來才是真格的了，只見哥哥把球往上一扔，用力一跳，羽毛球像一只箭，朝我這里來，我胸有成竹，居然接了一個非常漂亮的回球，哥哥面對我的這個“旋轉(zhuǎn)球”，他也胸有成竹，還教我打了個“弧線球”，我跑來跑去，不但沒有接住，還讓我重重摔了一跤，但我沒有哭，也沒有放棄，我站了起來，繼續(xù)打球，哥哥發(fā)了個上下左右搖動球，就像四個星星圍著一個十字架一樣，球向我飛來，我眼睛盯著球，等到球接近我的時候，我手高高地舉起來，等到時機一到，接到了球。沒想到第一次打球居然打得這么好，現(xiàn)在我的水平可以稱為“羽毛球小王子”了呢！
我愛羽毛球，別看這小小的羽毛球卻給了我一身強壯的體魄，一雙靈活的小手，那些小細菌再也不會到跑我身體里來了。
三年級作文：我的課余生活——彈吉它8
我的課余生活豐富多彩。不過，最讓我感興趣的還是踢毽子。今天，我就和同學們來了場踢毽子比賽。
比賽分為個人賽和集體賽。老師給我們分好組，宣布了比賽規(guī)則，比賽就開始了。
首先進行的是個人賽。對方組的謝竣琦高高興興地走上講臺，從老師手里接過毽子，小心翼翼地將毽子向上一拋，目不轉(zhuǎn)睛地盯著“目標”，待毽子下降到她膝蓋那時，她便快速地抬起右腳，朝毽子降落的方向一踢，毽子就被彈了上去，它像一個快樂的小孩在跳著蹦蹦床，一上一下在玩耍，突然，毽子失去了掌控，“嗖”的一下飛了出去，謝俊琦趕緊垮了個大步追了上去，伸長腿試圖能夠著毽子，可終究無濟于事，毽子已經(jīng)安靜地躺在地上。再看我組李泰森，他把毽子往上一扔，正準備抬腿時，“咣當”一聲毽子已經(jīng)落在地上，真是白忙活一場。這局比賽勝負就擺在眼前。
集體賽開始了。終于輪到我了，我激動得不知如何是好，手心里還冒出了汗�？汕f別給組里丟分，懷著忐忑不安的心情，我踢了起來。還好，我踢了一個。最終結(jié)果是我們組輸給了他們組。他們都高興的手舞足蹈。
這次比賽不僅豐富了我的課余生活，還鍛煉了我的身體。
三年級作文：我的課余生活——彈吉它9
我的課余生活豐富多彩，看電視、上網(wǎng)玩游戲、畫畫、看書、但我最喜歡的還是彈吉他。
有一次，我在電視上看到有個人在彈吉他，我覺得他的樣子帥極了，然后我求著媽媽說想學吉他，那段時間由于我表現(xiàn)得特別好，最終媽媽給我報了一個專門學吉他的班。
在吉他班，老師從怎樣抱吉他開始教起，又教我怎樣擺手型：首先，要把食指放在第一根弦上；然后，再把中指放到第二根弦上；接著再把無名指放到第三根弦上；最后再把大拇指放到第一根線上。在老師的耐心指導(dǎo)下，我慢慢地掌握了彈吉他的技巧。
經(jīng)過一暑假的練習，我學會了幾首簡簡單單的曲子，在吉他學校舉辦的晚會中我還表演了一個節(jié)目呢，我的表現(xiàn)得到了老師和媽媽的夸獎。
學習吉他，不僅能讓我彈出優(yōu)美動聽的曲子，還讓我變得越來越自信，越來越活潑。
三年級作文：我的課余生活——彈吉它10
“啦啦啦，啦啦啦……”每當我聽到歌手彈著吉他在唱歌的時候，我便不由自主地想起我的童年趣事。
那是在我八、九歲的時候。我非常喜歡聽音樂，不管是廣播里放的，還是在電視上播的，我都愛聽。而且邊聽邊跟著唱，也手舞足蹈起來。聽多了，這些歌就成了我喜歡唱的曲目，時不時地就哼起一首，快活極了。
一次，我正從電視上模仿歌手們的動作，突然發(fā)現(xiàn)有一個歌手邊彈吉他邊唱歌，愜意極了。于是，我便突發(fā)奇想想彈吉他，可是，家里又沒有，我也不會彈，怎么辦呢？正當我冥思苦想的時候，我突然看到了媽媽掃地用的掃帚，眼晴一轉(zhuǎn)，有了！我就用掃帚當“吉他”彈吧！我拿起一把掃帚，坐在電腦椅上，左手拿著“吉他”前端，右手來回在“吉他”上彈奏，腳在不停地打節(jié)奏，嘴里唱出一些耳熟能詳?shù)母枨�，“啦啦啦，啦啦啦……”當我唱完的時候，我也像歌手們一樣站起身來鞠躬，媽媽在一旁笑著說：“呵呵，唱得不賴嘛！你真有音樂天賦，真棒！”說完，便向我豎起了大姆指，我看了開心地笑了。
這就是我的童年，一個懷有音樂夢想的童年，一個歡樂有趣的童年，一個美好幸福的童年！
三年級作文：我的課余生活——彈吉它11
我的課余生活多姿多彩，像一幅美麗的畫。有時看書，有時寫字，還有時畫畫……真是有趣極了。可是我最喜歡看書了。
我喜歡看各種類型的書籍，如《世界之謎》、《中國通史》（少年版）、《動物趣聞》等，都是我的最愛。我喜歡看《中國通史》，因為它的印刷很精美，還有很多漂亮的插圖，可以幫我學到許多歷史知識。我還喜歡看《動物趣聞》，它可以幫我解開動物身上的密碼。我也喜歡看地理書，它可以讓我游遍祖國的美好山河，還會讓我知道有哪些省份、城市和山川河流。
關(guān)于看書，我還鬧過一次笑話呢！有一次，爸爸開著電腦，我在看書。爸爸讓我聽著水燒開了沒有，我看書入了迷，不知不覺地問道一股糊味，這才發(fā)現(xiàn)水燒干了，結(jié)果一看差點把水壺燒壞了。
我還有一個愛好：做數(shù)學題。有次媽媽給我出了一到難題：243÷3＝？我不一會兒就算出來答案，告訴了媽媽，媽媽還說教我乘法呢！
課余生活給我?guī)砹丝鞓�，也給我?guī)砹藢W習的興趣，這就是我快樂的課余生活！
三年級作文：我的課余生活——彈吉它12
我的課余生活豐富多彩，有時我跳繩，有時溜冰，有時玩老鷹捉小雞。
下課了，我從書包里拿出跳繩，走到操場上，我的好朋友說：“你干什么呢？”我回答說：“跳繩呢，要不然你和我比賽吧�！蓖瑢W說：“好啊�！北荣愸R上開始了，我雙手緊緊地抓住繩子的兩頭，把繩子放在腳跟后面準備好，哨聲響了，我迅速甩動著手中的繩子，只見繩在我的腳下，頭上一閃而過，像彩環(huán)似的上下翻飛起來，腳尖發(fā)出“嗒嗒嗒”的響聲，好像一個熟練的鋼琴家。
今天，我和同學們在樓下玩老鷹捉小雞，游戲開始了，我很緊張，心就像在打鼓似的“咚咚咚”直跳。老鷹弓著腰，瞪著眼，死列地盯著“雞群”，嘴里怪叫著，母雞媽媽張開手臂，左攔右擋，小雞躲在媽媽的身后，母雞媽媽帶著小雞東躲西藏，一副害怕的樣子。我說：“老鷹抓小雞可真好玩。真有趣。”
第二天，我和哥哥在家溜冰，我穿上溜冰鞋，彎著腰，扶著欄桿，小心翼翼地挪著步子，我右腳向后一滑，重心不穩(wěn)，好像要求裸模菩薩保佑什么似的，我急忙想站起來，可是左腳又一滑，像一個大板一樣撲在地上，摔了嘴啃泥，我學了好幾天，終于能像燕子一樣輕松的飛起來了。
我的課余生活豐富多彩吧。
三年級作文：我的課余生活——彈吉它13
我的課余生活豐富多彩，比如：騎自行車、跑步、打籃球、打羽毛球等，可我最喜歡的還是打羽毛球，因為我從小的夢想就是像林丹叔叔一樣成為奧運會冠軍，為祖國爭光。
爸爸看我很喜歡打羽毛球，就帶我來到了一家叫“德行”的羽毛球館學習打羽毛球。經(jīng)過半年多的堅持練習，我學到了一些羽毛球的技巧，其中高遠球和網(wǎng)前球也越打越好了，也敢和大哥哥、大姐姐他們打比賽了。
有一次，我和一同在羽毛球館學習的小宇哥哥打比賽，第一輪，我因為太緊張，結(jié)果輸了，爸爸對我說：“放松點，這一局輸了沒關(guān)系，打好下一局，加油！”第二輪，我調(diào)整好了心態(tài)，功防配合，戰(zhàn)勝了小宇哥哥。后來，我心態(tài)更加放松了，最后以2：1贏得了勝利，我開心極了。
在學習羽毛球的期間，我新認識了許多小朋友，我們一起學習訓(xùn)練，一起打比賽，特別開心�，F(xiàn)在打羽毛球成了我周末不能缺少的課余活動，通過打羽毛球，讓我明白了做好一件事情不是一天兩天就能做好的，而是需要天天堅持，還要不怕苦不怕累，在比賽時還要有自信，放松心態(tài)才能取得成功。我會繼續(xù)努力，堅持學習，學會本領(lǐng)，等長大了去參加奧運會，努力奪得奧運會冠軍！
三年級作文：我的課余生活——彈吉它14
我的課余生活豐富多彩就像一座七彩橋，我愛畫畫、練書法、打羽毛球、跳繩、看書……因為它們不但使我陶冶情操，還使我增長見識，增強體質(zhì)。但我最喜愛的還是跳繩。
這個星期天，我和幾個小朋友在草地上舉行了一場另開重于泰山的跳繩比賽。
比賽開始了，首先是第一組成員上場，只見他們精神抖擻，胸有成竹，開始跳了，他們個個身輕如燕，繩子在他們腳下一躍而過，只聽到“唰唰”的聲音！時間就快到了第一組成員跳得更快了，他們組取得了一個驚人的分數(shù)458下，我心想：這樣的強敵到底能不能超過呢？
輪到我們第二組了，我們也不甘示弱，大步流星地走進賽場，隨著裁判的一聲令下，比賽又開始了，我的心像揣了一只兔子似的“咚咚”直跳，我們像一道閃電沖向繩子，左腳往前一跨，右腳輕輕一抬，繩子像長了眼睛似的乖乖地從腳下一閃而過，時間到了我們的分數(shù)更加驚人499個，我們贏了。
“我們贏了，我們贏了”，我們歡呼著，我們的歡呼聲洋溢在快樂的草地上。
三年級作文：我的課余生活——彈吉它15
我的課余生活充滿了童話色彩，它就像一座七彩橋。紅色是打羽毛球，橙色是跑步，黃色是跳繩，綠色是畫畫，青色是彈鋼琴，藍色是看書，紫色是跳皮筋。我最喜歡綠色了！
我對畫畫是如癡如醉。今天我又有靈感了，一回家就把那沉重的書包丟在桌上，拿起我心愛的畫筆決定畫一幅《美麗的秋天》。我先畫了果園里的秋天，蘋果的臉蛋特別紅，好像喝多了酒一樣，再看旁邊的梨子金黃金黃的，就像掛了許多金燈籠。果園畫好了，我又畫了秋天的花園，最引人注目的就是菊花和桂花了，菊花一朵朵地競相綻放美麗極了，還有桂花，老遠就聞到她的香味。接下來是樹林里的秋天，許多樹葉都黃了爭先恐后的落了下來，那隨風飄舞的樣子就像一只只金蝴蝶。怎么樣，我畫得好嗎？同學們可都說我是個小畫家呢，我去畫畫比賽肯定第一名。
我愛畫畫，只有我拿起畫筆，一幅幅美麗的圖畫就在我手上誕生了。畫畫是我最喜愛的一項活動，而且它大大的豐富了我的課余生活。
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