我的課余生活作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文8篇,歡迎大家分享。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活很豐富多彩,我可以看書(shū),玩滑板車,彈琴,做手工,去公園玩,游泳等好多好多事,我最喜愛(ài)的就是游泳了。
每天放學(xué),我都會(huì)和媽媽一起去天津第一中學(xué)游泳館去游泳。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,頭都不敢往水里扎,而且沒(méi)下水就怕冷,經(jīng)過(guò)嘗試,我發(fā)現(xiàn)只要不站住了,就差不多不冷了,就這樣,我克服了怕冷的心理。可是第二個(gè)問(wèn)題又來(lái)了,就是頭不敢往水里扎。經(jīng)過(guò)媽媽的鼓勵(lì),我發(fā)現(xiàn)頭扎進(jìn)水里并不是那么困難,只要你呼吸調(diào)得均勻點(diǎn),扎進(jìn)水就不難了。就這樣,我漸漸地克服了所有困難,成功地學(xué)會(huì)了蛙泳。
游泳其實(shí)是一件很開(kāi)心的事,它不僅使我的課余生活更加豐富多彩了,而且鍛煉了我的意志,增強(qiáng)了我的體質(zhì)。
我的課余生活作文 篇2
下課的時(shí)候,我經(jīng)常和同學(xué)們一起做數(shù)字成語(yǔ)游戲,贏的人可以得到一朵大紅花,而且還帶了一個(gè)鼓。
第一輪比賽開(kāi)始了,小紅花隨著鼓聲經(jīng)同學(xué)們的手依次傳了下去,一組的寧寧流利地講小六個(gè)成語(yǔ),二組的小慧和三組的小祥分別講出四個(gè)和三個(gè)成語(yǔ),四組的小云說(shuō)出了兩個(gè)。
小明說(shuō):“第一輪比賽結(jié)束了,一組暫時(shí)領(lǐng)先,希望同學(xué)們?cè)诘诙啽荣悤r(shí)再接再,其它三組要迎頭趕上。”我剛想松口氣,老師的話又使我緊張了起來(lái),我的心好像要從嗓子里蹦出來(lái)了。
一陣急促的鼓響起,小紅花一一傳下來(lái),突然鼓聲停,小紅花落在了我的手上。我一愣,忙站起來(lái)說(shuō):“百發(fā)百中!比缓笱杆僮聛(lái),把小紅花往后傳。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)周圍的同學(xué)說(shuō):“用成語(yǔ)說(shuō)一句話……”我這才恍然大悟,急忙站起來(lái),剛從嘴里吐了一個(gè)字,可是五點(diǎn)鼓聲已過(guò)了。哎,多遺憾啊,平時(shí)造句是我的強(qiáng)項(xiàng),可今天……都怪我太緊張了。
比賽結(jié)束了,我們組由于我的過(guò)失落后于其他三組,這就是我的課余生活。
我的課余生活作文 篇3
《我的課余生活》是三年級(jí)孩子的第一個(gè)習(xí)作課。作為剛剛正式接觸作文的三年級(jí)學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)有許多孩子已經(jīng)對(duì)于寫(xiě)作文這件事情產(chǎn)生了畏懼、甚至是排斥的心理。怎樣才能使學(xué)生由不會(huì)寫(xiě)作文、怕寫(xiě)作文到愛(ài)寫(xiě)作文呢?我從以下幾個(gè)方面來(lái)努力:
一、以“我”入手,想一想課余我做了些什么,給我感觸最深的又是什么。想一想自己在課外,在節(jié)假日,在寒暑假里都參與了哪些活動(dòng),做了一些什么事情?這樣孩子們就會(huì)發(fā)現(xiàn),值得我們寫(xiě)的課余生活是非常多的,只要選擇自己喜歡寫(xiě)的就可以了。它可能是游戲娛樂(lè),如跳皮筋、踢毽子、跳繩……也可能是家務(wù)勞動(dòng),如洗衣服、擦地、收拾屋子……還也可能是個(gè)人愛(ài)好,如小制作、彈琴唱歌……經(jīng)過(guò)這樣的回憶過(guò)程,孩子們的頭腦中就會(huì)浮現(xiàn)出一串串相關(guān)的事情來(lái)。
二、按照一定順序把自己想說(shuō)的內(nèi)容較為完整地寫(xiě)下來(lái)。確定好自己要寫(xiě)的課余生活,怎樣把它寫(xiě)下來(lái)呢?同學(xué)們可以回憶一下曾經(jīng)學(xué)過(guò)的課文,如《金色的`草地》一課,課文先講兄弟兩個(gè)在住處窗前一大片草地上盡情玩耍的情景。接著寫(xiě)了“我”(哥哥)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了草地早晨是綠色的,中午是金色的,傍晚又恢復(fù)了綠色;再仔細(xì)觀察,又發(fā)現(xiàn)了草地顏色變化的原因。最后作者寫(xiě)了自己對(duì)草地的感情。這是按照“事情的起因——事情的經(jīng)過(guò)——自己的感受”這一順序來(lái)安排材料的。還有《爬天都峰》是按游覽的順序?qū)懙摹?/p>
三、注意用上恰當(dāng)?shù)脑~句,反映出課余生活的情趣。寫(xiě)自己的課余生活,要能讓別人從中體會(huì)到快樂(lè)。如《金色的草地》,因?yàn)槲液偷艿馨l(fā)現(xiàn)“有趣”的蒲公英的開(kāi)放使草地變色的秘密,就把蒲公英成了我最喜愛(ài)的花的理由交代清楚了。習(xí)作時(shí),還可以運(yùn)用從其它課文學(xué)習(xí)到的方法來(lái)表達(dá)自己的情感。
總之,希望在今后的作文教學(xué)中,我會(huì)努力地讓學(xué)生喜歡表達(dá),喜歡寫(xiě)作,喜歡用寫(xiě)作的方式表達(dá)自己的情感!
我的課余生活作文 篇4
課余時(shí)間,我最喜歡滑旱冰。
六一節(jié)時(shí),媽媽送我一雙旱冰鞋,我特別喜歡。星期六,我?guī)е炔患按貋?lái)到廣場(chǎng)?吹奖鶊(chǎng)上快樂(lè)飛舞的人們,心想滑冰一定很容易。于是,我大膽地滑了起來(lái),沒(méi)想到一開(kāi)始
就摔了個(gè)跟頭。再看旱冰場(chǎng)上的人們,有的滑幾下后華麗地轉(zhuǎn)一個(gè)身;有的在慢慢繞圈;有的滑著滑著,突然急!医(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,漸漸地看出門道:腳呈“V”字形,雙腿彎曲,滑行時(shí)一腿前進(jìn),停止時(shí)腿尖著地。于是,我又小心翼翼地滑起來(lái)……
真是“功夫不負(fù)有心人”不知摔了多少跤后,我終于可以慢慢滑行了,漸漸地,我也能在冰上“獨(dú)立行走”了,甚至能急剎車,原地轉(zhuǎn)彎……
現(xiàn)在,我每逢假日都要去滑旱冰。一陣風(fēng)吹來(lái),我像一只飛行的小鳥(niǎo)在藍(lán)天、白云下自由地滑行。
滑旱冰使我鍛煉了身體,磨煉了意志,給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè),我喜歡滑旱冰。
我的課余生活作文 篇5
12月6日 星期日 晴
我的課余生活豐富多彩,平時(shí)我會(huì)看書(shū)、玩魔方、滑輪滑、畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、跳街舞。我最喜歡魔方了,當(dāng)我在家沒(méi)事時(shí)就會(huì)玩魔方,我會(huì)玩楓葉魔方、金字塔魔方、二階三階四階五階魔方。復(fù)原魔方可以讓人有空間想象能力,當(dāng)魔方在我手指間轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)我很開(kāi)心,我成功復(fù)原魔方后很有成就感。我很愛(ài)魔方這項(xiàng)課余生活,它為我的生活增添了更多精彩!
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩,有看書(shū),跳繩,畫(huà)畫(huà)但我最喜歡的是看書(shū)。
我覺(jué)得看書(shū)最好。書(shū)中的內(nèi)容可好看了,有恐怖的;有活潑可愛(ài)的;還有傷心的。每當(dāng)我看到最精彩的部分的時(shí)候,上課鈴響了或者叫我洗澡了又或者做作業(yè)的時(shí)間到了等等,我就會(huì)很不情愿放下書(shū)。在我看到最恐怖的內(nèi)容的時(shí)候,我的心跳加速了;看到搞笑的內(nèi)容時(shí),我會(huì)忍不住哈哈大笑;看到傷心地部分時(shí)候,我也會(huì)同情書(shū)中悲慘的主人公,有時(shí)還會(huì)“哇哇大哭”!
我每天的空閑時(shí)間基本上都生活在書(shū)的世界里,看書(shū)就是我最喜愛(ài)的課余生活。書(shū)的世界可大了,你也進(jìn)來(lái)看看吧!
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活可豐富了,有時(shí)彈著動(dòng)聽(tīng)的鋼琴,有時(shí)專心致志地讀課外書(shū),有時(shí)還在觀察美麗的大自然呢!
我最喜歡觀察美麗的大自然。一有空,我就和爸爸去公園里仔細(xì)地觀察有趣的昆蟲(chóng)和可愛(ài)的小動(dòng)物。
有一次,我在公園的空地上細(xì)心地觀察著飛舞的蝴蝶,忽然飛過(guò)來(lái)一只小黑鳥(niǎo),圓圓的腦袋,亮亮的眼睛,可神氣了!不過(guò)它很頑皮,一會(huì)兒咬我的鞋帶,一會(huì)兒咬咬地上的紙巾,它還啄啄爸爸的皮鞋,我輕輕地笑了。第二天,我去公園溜冰,那只鳥(niǎo)居然停在我身邊嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,仿佛說(shuō):“歡迎回來(lái),歡迎回來(lái)!”似的。動(dòng)物王國(guó)真是太神奇了!
瞧!我的課余生活夠豐富吧!
我的課余生活作文 篇8
我有許多課余愛(ài)好,看書(shū),跳舞,繪畫(huà)看電視,但是我最喜歡打羽毛球。
有一次,我和媽媽吃過(guò)晚飯,就去樓下打羽毛球,可是有風(fēng),而且風(fēng)向是朝媽媽的。媽媽輕輕一拍羽毛球,羽毛球就“唰”地飛過(guò)我的頭頂,我總是接不住,總是輸。于是,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們換一下位置吧!”媽媽說(shuō):“可以呀。”我與媽媽換過(guò)來(lái)之后,果然我輕輕一拍,羽毛球就打過(guò)去了,可沒(méi)過(guò)兩個(gè)回合,風(fēng)又朝媽媽那邊刮了,我又開(kāi)始輸了。心想:風(fēng)怎么總是偏媽媽呀。當(dāng)我又準(zhǔn)備與媽媽換位置的時(shí)候,恰好媽媽說(shuō):“孩子,都晚上8點(diǎn)了,我們上樓休息吧。”我暗暗高興,沒(méi)想到媽媽好像猜出我的心思,又說(shuō):“我看你輸?shù)貌幌胪媪税桑 蔽抑缓眯α诵Γ粫?huì)說(shuō)什么了。
打羽毛球能鍛煉身體,也給我?guī)?lái)開(kāi)心。
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