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      2. 我的課余生活作文400字_我的課余生活的作文_四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-20 11:56:42 我的課余生活 我要投稿

        我的課余生活作文400字_關(guān)于我的課余生活的作文_四年級(jí)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文400字_關(guān)于我的課余生活的作文_四年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

        我的課余生活作文400字_關(guān)于我的課余生活的作文_四年級(jí)作文

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          我的課余生活豐富多彩、各種各樣,有下棋、畫(huà)畫(huà)、跳繩、看書(shū),但是我最喜歡的還是跳舞。

          記得第一次上舞蹈班,還沒(méi)有進(jìn)教室我就已經(jīng)興奮不已,我就從旁邊透明的窗戶看見(jiàn)其它同學(xué)跳著優(yōu)美的舞姿,讓我陶醉在其中。她們一放學(xué),我就迫不急待飛快地沖進(jìn)教室。

          剛開(kāi)始老師教的動(dòng)作很簡(jiǎn)單,我很快就學(xué)會(huì)了,可是后來(lái)教的動(dòng)作就越來(lái)越難了,老師教了我們一個(gè)舞蹈動(dòng)作,可是我怎么都跳不會(huì),我看見(jiàn)其它同學(xué)們都跳得很好,我垂頭喪氣地坐在一旁,心里想:我沒(méi)有學(xué)這方面的天賦,我還是放棄算了。老師好像看出我的心思,走過(guò)來(lái)和藹可親的對(duì)我說(shuō):“別急慢慢來(lái),舞蹈不是一兩天就學(xué)會(huì)的,是需要時(shí)間的,老師相信你是最棒的,加油吧!”我聽(tīng)了老師的鼓勵(lì)又重新恢復(fù)了信心。我更加刻苦訓(xùn)練,下課時(shí)我在練,回家我依然在練,我的動(dòng)作離老師的要求越來(lái)越近了,我的舞蹈也跳得越來(lái)越好了。有一次我們還在中交王府景表演節(jié)目呢,媽媽看了笑著說(shuō):“你跳得真好,我相信你長(zhǎng)大了一定會(huì)成為一名出色的舞蹈家!

          在學(xué)舞的過(guò)程中,舞蹈讓我很快樂(lè),讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),還讓我明白了一個(gè)道理:做什么事情都要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,只要堅(jiān)持就會(huì)有意想不到的收獲。

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          我從放暑假的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始迷上吉他了。每當(dāng)我看到歌手在上邊彈吉他邊演奏時(shí),我就會(huì)莫名其妙的熱血沸騰,忍不住也想去摸摸吉他。

          終于在暑假,我的實(shí)現(xiàn)了。媽媽給我報(bào)了一個(gè)吉他班,并且給買(mǎi)了一個(gè)紅色的吉他。于是,我小小的吉他生涯就開(kāi)始了。

          一開(kāi)始,先教我們右手空弦練習(xí)。彈了很多遍,還是不教我們新的內(nèi)容。于是,我就有點(diǎn)不想彈了。但告訴我說(shuō):“要到底才能勝利,歷史上有很多天賦異稟的人都是由于沒(méi)有到底而失敗了。你當(dāng)初那么想彈吉他,難道只有三分鐘熱度嗎?”這句話一下子把我點(diǎn)明白了。沒(méi)錯(cuò),爸爸說(shuō)得對(duì)。做任何事情只有堅(jiān)持,才有可能。從此以后,我再也沒(méi)有想彈吉他的念頭了。我犧牲了一些玩耍的時(shí)間,開(kāi)始認(rèn)真練習(xí)彈吉他。在練習(xí)的時(shí)候,我的手指頭被琴弦剌得很疼,但是我還是堅(jiān)持練習(xí)。琴弦都被彈斷了,但我只是嗦嗦指頭,換個(gè)琴弦繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)過(guò)不斷努力,我終于會(huì)彈了一《小星星》。其實(shí),那只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的單音而已,但我卻感覺(jué)很興奮。彈吉他雖然很辛苦、很累、很疼,卻給我?guī)?lái)了許多。

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          上學(xué),作業(yè),作業(yè)!讓人頭昏腦漲。我最盼望的就是放學(xué)后、下課后,這可是屬于我們自己的世界。

          “丁零零”,下課鈴聲伴隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起,一堂緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,同學(xué)以百米沖刺的速度奔出教室,我也不例外。

          瞧,課余生活豐富多彩,同學(xué)們有的在跳長(zhǎng)繩,有的在操場(chǎng)上捉蚱蜢,還有的在轉(zhuǎn)呼啦圈呢。告訴你一個(gè)秘密,我還不會(huì)轉(zhuǎn)呢?

          看著同學(xué)們悠然自得地轉(zhuǎn)著,再看看自己的呼啦圈,我恨不得也加入他們。就在這時(shí),“高手們”喊著:“林凡藝,快來(lái)呀,一起轉(zhuǎn)吧!”

          我吞吞吐吐地說(shuō):“可……我不太會(huì)轉(zhuǎn)……”

          “沒(méi)事的,我們來(lái)教你!”“高手們”異口同聲地說(shuō)。他們也陸續(xù)地給我表演,我也情不自禁地轉(zhuǎn)了起來(lái),可沒(méi)轉(zhuǎn)幾下,呼啦圈就“下崗”了,我像泄了氣的氣球一樣,無(wú)精打采的,嘴里嘀咕著:“我怎么就學(xué)不會(huì)呢?”

          一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別急,我們?cè)倥σ幌,一定?huì)轉(zhuǎn)好的!碑(dāng)聽(tīng)了她的話,我的身體像注射什么東西一樣,拼命地紐動(dòng)著我的腰!鞍,我會(huì)轉(zhuǎn)了!”我大喊著,同學(xué)們也跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“付出代價(jià)總會(huì)有好結(jié)果吧!”我笑了,同學(xué)們也笑了,四周的小樹(shù)擺動(dòng)著枝干也笑了,似乎也在為我會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈而高興。

          大家盡情地享受著這美好快樂(lè)的課余生活,享受著幸福的童年。

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          我的課余生活是豐富多彩的,有看課外書(shū)、踢足球、畫(huà)畫(huà)……這些課余生活就像天上的繁星,裝點(diǎn)著我美麗的童年星空,其中最閃亮的一顆是騎車(chē)子。

          學(xué)習(xí)騎車(chē)子其實(shí)非常簡(jiǎn)單,只要控制住平衡,很快就會(huì)騎了。下面,就讓我給你們講講我是怎么學(xué)會(huì)騎車(chē)子的吧。

          我剛學(xué)習(xí)騎車(chē)的時(shí)候跟還不會(huì)走路的嬰兒差不多,東倒西歪的。我學(xué)會(huì)騎車(chē)子還要謝謝我哥哥,因?yàn)槭撬涛业。剛開(kāi)始學(xué)騎車(chē)的時(shí)候,車(chē)子怎么也不聽(tīng)我的指揮,老是往一邊歪,累得我滿頭大汗,也沒(méi)學(xué)會(huì)。于是,我哥哥開(kāi)始用手扶著我的車(chē)把,認(rèn)真地教我。經(jīng)過(guò)哥哥的諄諄教誨,我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)子。

          我想讓爸爸媽媽知道我會(huì)騎車(chē)子了。于是,我在爸爸媽媽面前騎了幾圈,我看我那會(huì)兒騎得輕松自如,于是我就想露一手,來(lái)個(gè)大撒把。誰(shuí)知我剛一松手,就一頭摔在地上。爸爸媽媽連忙把我扶起來(lái)。爸爸微笑著拍拍我身上的灰說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

          這就是我的課余生活。我愛(ài)我的課余生活,因?yàn)樗刮业耐瓿錆M陽(yáng)光,更加多姿多彩。

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          我的課堂之外的生活可豐富多彩了。舞蹈、畫(huà)畫(huà) 閱讀……我都愛(ài)。我最大的樂(lè)趣就是剪報(bào)。上三年級(jí)時(shí)媽媽擔(dān)心我不會(huì)寫(xiě)作文,媽媽就幫我訂了許多有關(guān)寫(xiě)作的報(bào)刊,還教我做剪報(bào)。打開(kāi)我的書(shū)柜,除了一些擺放整齊的課外書(shū)之外,就是一本厚厚的大冊(cè)子——那就是我的剪報(bào)。

          我捧著剛發(fā)下來(lái)的《帥》和《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》從到尾的看了一遍,內(nèi)容真不少,有語(yǔ)言流暢的園地作文,有耐人尋味的小故事,還有不少精短的小詩(shī)……開(kāi)始制作剪報(bào)了。嗯,這篇作文對(duì)我有幫助,剪!這篇文章對(duì)我閱讀有幫助,剪!喲,這個(gè)地方拍攝得真美,剪!這個(gè)數(shù)學(xué)巧算對(duì)我解題思路有幫助,剪!這幅畫(huà)真漂亮,剪……我如獲至寶地剪下各類(lèi)有興趣的文圖。

          開(kāi)始粘貼剪報(bào),剪報(bào)對(duì)我可有作用了!我知道了為什么十五的月兒十六圓;我也了解各動(dòng)物出汗的部位……

          空余時(shí)何我還欣賞剪報(bào)上看到了許多風(fēng)景圖。每年暑期我都會(huì)向爸爸推薦旅游景點(diǎn)。每次游玩回來(lái),爸爸媽媽都夸我推薦的地方好玩,我高興極了!

          我像一只蜜蜂一樣婪地吮吸著剪報(bào)的精華。剪報(bào)就像教科書(shū),讓我學(xué)到好多書(shū)本之外的知識(shí),讓我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。更提升了我的閱讀能力。剪報(bào)豐富了我課余生活。

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          在我的課余生活中,我最喜歡的就是讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能讓我們的心靈和精神得以成長(zhǎng),所以我非常喜歡讀書(shū)。

          周末,媽媽給我買(mǎi)了一本《生命流淚的樣子》這本書(shū),我特別喜歡這本書(shū),并把這本書(shū)包了書(shū)皮,我把它當(dāng)做我現(xiàn)在最喜歡的寶貝。我一天不讀這本書(shū)心里就覺(jué)得少了些什么。

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽把我一個(gè)人丟在了圖書(shū)館,對(duì)我說(shuō):“楊瀟,媽媽有事先離開(kāi)一會(huì)兒,你就在這兒等我。”說(shuō)完,轉(zhuǎn)身就急匆匆地走了。我沒(méi)有帶我最喜歡的書(shū),還覺(jué)得遺憾呢,突然想到這里是圖書(shū)館,應(yīng)該有許多有趣的書(shū)讓我看,我邊翻邊看,有的書(shū)畫(huà)面特別的漂亮,有的內(nèi)容特別的有意思,我不知不覺(jué)的便進(jìn)入了故事情節(jié)中。像經(jīng)典的《安徒生童話》、《格林童話》我原來(lái)就讀過(guò)好多次,可每次讀都覺(jué)得領(lǐng)會(huì)的意思加深了些。后來(lái)我又讀了些關(guān)于愛(ài)的故事,這些故事中讓我更珍惜生命和健康,更愛(ài)我的家人和朋友,讓我更覺(jué)得生命的可貴。

          媽媽回來(lái)了,她看見(jiàn)我讀了好幾本書(shū),特別的高興。媽媽對(duì)我說(shuō)只要你好好讀書(shū),你想要幾本書(shū)我都給你買(mǎi)。我問(wèn)為什么你光讓我多讀書(shū),媽媽說(shuō)你只要把書(shū)讀好了,就會(huì)掌握更多的知識(shí),長(zhǎng)大后就會(huì)做對(duì)社會(huì)有用的人。我記住了媽媽鼓勵(lì)我的話,我非常謝謝媽媽。

          我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書(shū)。我希望以后有機(jī)會(huì)能讀更多有意義的書(shū),我希望大家像我這樣喜歡讀書(shū)。

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          我的課余生活是一幅多姿多彩的圖畫(huà),像空中潔白的云,頃刻間能變出奇形怪狀的東西。觀察正在種植的蔬菜,或者跟小伙伴們一起觀察動(dòng)物,這些都讓我其樂(lè)無(wú)窮。

          那天,一個(gè)美好又開(kāi)心的周末,爸爸媽媽正好有空,我就吵著爸爸媽媽還有姐姐去美麗的、有趣的動(dòng)物園玩。我們買(mǎi)好了票就去了長(zhǎng)頸鹿館,這時(shí)長(zhǎng)頸鹿已經(jīng)在我的眼前,伸長(zhǎng)脖子,把幾片葉子送進(jìn)嘴里吃了起來(lái)。又把剩下的幾片嫩葉留給其它很小的長(zhǎng)頸鹿吃,特別溫馨。

          我們又去看了熊貓,它正吃著竹子,有著一雙大大的黑眼圈,有一個(gè)白白、胖乎乎的肚子,還有四條短短的大腿走起路來(lái)一搖—擺,好像企鵝一樣讓人覺(jué)得非?蓯(ài)。真不愧是我國(guó)的國(guó)寶。

          觀看了溫馨的長(zhǎng)頸鹿和可愛(ài)的大熊貓,接下來(lái)我們就去參觀一群聰明的、調(diào)皮的猴子了。到了那里,我看到一些猴子在騎玩具自行車(chē);有的猴子在吃游客們給的香蕉;有的在玩滑滑梯,非常調(diào)皮;還有一些坐在旁邊的空地上休息……一群活潑好動(dòng)的家伙。

          課余時(shí)間里去參觀動(dòng)物園真有趣。

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          我的課余生活多姿多彩:吹黑管、打羽毛球、畫(huà)畫(huà)、下棋……樣樣我都喜歡,然而我最?lèi)?ài)跳繩。因?yàn)樘K讓我鍛煉身體,使我肺活量增加。

          跳繩很方便,只要有跳繩幾乎隨時(shí)可以跳。跳繩所需的場(chǎng)地不大,還不需要伙伴就能跳。我一個(gè)跳繩,有時(shí)雙腳跳,有時(shí)單腳跳,有時(shí)跑著跳呢。雙腳跳時(shí)我像一只可愛(ài)的小兔一蹦一跳的,跳得可歡了。我雙手搖繩,雙腳一跳,繩子就從我腳下通過(guò)了。單腳跳的時(shí)候,我一只腳跳累了,可以換另一只腳跳,既不費(fèi)力又可以鍛煉平衡力。跑著跳的時(shí)候,我跑得越來(lái)越快,仿佛自己已經(jīng)飛了起來(lái)。最讓我開(kāi)心的是和媽媽一起跳繩。媽媽搖繩,我站在媽媽面前跟著跳,媽媽搖繩搖得快,我就要跳得快,媽媽搖得慢,我就要跟著跳得慢。我必須小心翼翼地跟媽媽的節(jié)奏跳,要不就會(huì)絆到繩子。我們常常打破我們的紀(jì)錄,每次打破紀(jì)錄,我都會(huì)開(kāi)心地大叫。我經(jīng)常練習(xí)跳繩,從一分鐘跳70下到一分鐘跳182下,我付出了許多汗水。我從跳繩這件事中明白了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。

          我愛(ài)跳繩,它帶給我健康,帶給我快樂(lè)!

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          我最喜歡的課余生活是繪畫(huà)。從小我就很喜歡畫(huà)形狀各異的變形金剛汽車(chē)人:有一陣子想當(dāng)消防員,就總是畫(huà)消防車(chē)和消防員滅火的精彩畫(huà)面;有時(shí)又迷上畫(huà)各色各樣的賽車(chē);有時(shí)會(huì)畫(huà)精彩的星空大戰(zhàn);還會(huì)畫(huà)高科技的CS戰(zhàn)斗圖……

          媽媽總是說(shuō)我小時(shí)候很乖,她忙的時(shí)候隨手拿幾張紙和筆讓我畫(huà)畫(huà),我居然能畫(huà)上好幾個(gè)小時(shí)哩!我上小學(xué)寫(xiě)完作業(yè)都會(huì)隨手畫(huà)起畫(huà)來(lái),爸爸媽媽看我那么喜歡畫(huà)畫(huà),經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選把我送到有名的陳老師畫(huà)室學(xué)畫(huà)畫(huà)。在陳老師細(xì)心的指導(dǎo)下,我的畫(huà)得到快速提升。我畫(huà)了貓頭鷹媽媽帶著寶貝乘著月色捕捉田鼠的畫(huà);我又畫(huà)了一條金光閃閃的五行龍,它吐著熊熊烈火騰云駕霧向我們飛奔而來(lái);我再畫(huà)了一大群恐龍?jiān)跓釒в炅掷镦覒颍鹤罱,我又深深地迷上設(shè)計(jì)各式各樣賽爾號(hào)的新精靈……

          爸爸、媽媽和老師從來(lái)沒(méi)有給我任何壓力,我想畫(huà)就畫(huà),想畫(huà)什么就畫(huà)什么。我一直這么無(wú)憂無(wú)慮、開(kāi)開(kāi)心心地畫(huà),在陳老師精心指導(dǎo)下,我相信我畫(huà)的畫(huà)會(huì)越來(lái)越棒。

          你想來(lái)我家嗎?我會(huì)把我珍藏的畫(huà)和你分享;蛘呶覀儊(lái)個(gè)畫(huà)畫(huà)比賽也可以哦!

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          我的課余生活豐富多彩,有跳舞、唱歌、跳繩、打球······,但我最喜歡唱歌。

          自從姐姐從網(wǎng)上弄了一個(gè)’‘酷我音樂(lè)”以后,改變了這個(gè)不喜歡唱歌的我。從那以后,我從早到晚直哼哼 ,一有空就上網(wǎng)聽(tīng)音樂(lè),把曲子多聽(tīng)上幾遍,就會(huì)唱了,難怪好朋友都說(shuō)我有音樂(lè)天賦!以后,學(xué)的曲子多了,我和好朋友們就經(jīng)常來(lái)比賽唱歌,好朋友給我唱了一個(gè)曲子,叫我猜曲子的名字,這道不難,我不用想就可以猜出來(lái),因?yàn)槟鞘抢锨勇?我又給好朋友出了一個(gè)最流行的曲子,這下好了,可把她給問(wèn)住了。她呆在那里,我不僅想起來(lái):這都是’‘酷我音樂(lè)“那里學(xué)來(lái)的呀!英文歌、中文歌、日文歌 ······它們整天都在我的腦海中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,讓我恨不得一次唱個(gè)夠!可是,只有課余生活中才可以唱個(gè)夠啊!真希望永遠(yuǎn)都在唱歌!唱歌帶給我的快樂(lè)太多了!現(xiàn)在我可以唱許多歌了,如:豬之歌、天空之城······ ’‘豬,你的鼻子有兩個(gè)孔······”一聽(tīng)就知道我又在唱歌了,因?yàn)槌杈褪俏业恼n余生活!

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          我的課余生活豐富多彩,有打羽毛球、踢足球、打籃球、玩“捉人有救”和“貓和老鼠”游戲。要說(shuō)我最?lèi)?ài)玩的還是“捉人有救”和“貓和老鼠”了。

          暑假里,我在西安的哥哥、妹妹和姑姑回來(lái)了,我就去找了幾個(gè)好朋友來(lái)和哥哥玩。我們先玩“貓和老鼠”,我們找來(lái)了“糧食”放在院場(chǎng)中央,然后選出一個(gè)人當(dāng)“貓”,其余人都是“老鼠”,“老鼠”要從“貓”那搶回“糧食”并且迅速跑回“老鼠”的陣地才算贏,如果被“貓”抓住就要當(dāng)“貓”了。游戲開(kāi)始了,大家都讓我當(dāng)“貓”,我也就同意了。我坐在院場(chǎng)中央等著“老鼠”“出洞”來(lái)偷“糧食”,不一會(huì)兒,幾只膽大的“老鼠”慢慢的溜出“洞”了,小心翼翼的看著“貓”的動(dòng)靜,只要“貓”稍微一動(dòng),“老鼠”立即跑回去了,怎么才能抓住“老鼠”呢?我想了一個(gè)辦法:假裝沒(méi)看見(jiàn),讓“老鼠”都出來(lái)就好捉了。果然過(guò)了一會(huì)兒,“老鼠”都出來(lái)了。我心里竊喜:讓你們偷吧!我突然跑出去,很順利的就捉住了一只“老鼠”,現(xiàn)在該我當(dāng)“老鼠”了。很快我發(fā)現(xiàn)我的哥哥當(dāng)“貓”了,而且他一只“老鼠”也沒(méi)有抓住,因?yàn)樗艿穆。就這樣,我們一直玩到吃飯了才不得已停下來(lái),我們真想一直玩下去。

          這就是我的課余生活,怎么樣?豐富吧!

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          你知道我在課余生活最喜歡做什么嗎?告訴你吧,我最喜歡在課余時(shí)間踢足球!

          踢足球不僅能鍛煉我的身體,還能提高我的反應(yīng)能力,所以我特別愛(ài)踢足球。

          我第一次接觸足球的時(shí)候是在電視上。一開(kāi)始我覺(jué)得踢足球好沒(méi)意思,后來(lái)看到電視里的那些大哥哥大姐姐踢足球時(shí)神采飛揚(yáng),器宇軒昂,我也漸漸對(duì)足球產(chǎn)生了興趣。

          這周末,我和同學(xué)約好了來(lái)一場(chǎng)足球比賽。達(dá)到比賽場(chǎng)地并確定好裁判后,我們快速地分成兩組,并以手心手背的形式來(lái)決定誰(shuí)先開(kāi)球,最后我們隊(duì)贏了,我先來(lái)開(kāi)球。我心里緊張極了,像揣了只小兔子似的,我在心里默默對(duì)自己說(shuō):加油啊,一定要來(lái)個(gè)開(kāi)門(mén)紅!我把球放在地上,先向后退了幾步,然后猛地向前沖去,跑到球前,腳用力一踢,球就像一根離弦的箭直沖對(duì)面而去!隊(duì)友們也紛紛向球沖過(guò)去,爭(zhēng)取把球一腳踢進(jìn)球門(mén),對(duì)手也不甘示弱,馬上迎上前來(lái)防守,激烈的爭(zhēng)奪戰(zhàn)開(kāi)始了,我們你一腳我一腳搶的不可開(kāi)交。這時(shí),一個(gè)對(duì)手從人群里搶過(guò)球并飛快地帶球前進(jìn),眼看就要射門(mén)了,我向守門(mén)員大喊:“球來(lái)了球來(lái)了!”守門(mén)員眼睛緊緊地盯著球,身子一躍,雙手一撲,飛快地把球接住了。哈哈,他們沒(méi)踢中。比賽繼續(xù)進(jìn)行……

          你們看,這就是我的課余生活,是不是很豐富多彩呀!

        我的課余生活作文400字_關(guān)于我的課余生活的作文_四年級(jí)作文13

          我從四歲開(kāi)始學(xué)彈鋼琴,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,整整四年半了。

          練琴很辛苦,但我每天都能堅(jiān)持練習(xí)半個(gè)至一個(gè)小時(shí),投入練習(xí)的時(shí)候還練了三個(gè)小時(shí)呢!其實(shí),開(kāi)始的時(shí)候,我并不喜歡彈鋼琴,甚至有些反感,只要一聽(tīng)到“彈琴”這兩個(gè)字,我就頭疼。因?yàn),在我的印象里,我所有的課余時(shí)間都被彈琴占據(jù)著。每天,當(dāng)小朋友在院子里快樂(lè)地玩耍時(shí),我要練琴;夜晚,當(dāng)很多小伙伴都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我卻還在媽媽的監(jiān)督下刻苦訓(xùn)練;最受不了的是假期,同學(xué)們都和家人去旅游,可媽媽說(shuō)我要練琴,哪兒也不準(zhǔn)去!我傷心極了,真想再也不彈琴了。于是,我開(kāi)始跟媽媽耍脾氣,而媽媽卻對(duì)這一切視而不見(jiàn),反而更加嚴(yán)格地督促我練琴。

          慢慢地,在媽媽的不斷堅(jiān)持下,在鋼琴老師的教導(dǎo)下,我對(duì)彈琴的看法漸漸發(fā)生了改變……

          今年元月,老師建議我參加鋼琴五級(jí)的考試。經(jīng)過(guò)半年多的努力,我終于以?xún)?yōu)異的成績(jī)通過(guò)了考試,媽媽和老師都笑了。我的心里更是樂(lè)開(kāi)了花。不但如此,我對(duì)彈琴的態(tài)度也在這一刻改變了。從一開(kāi)始的頭痛不想彈,變成了開(kāi)心地彈奏樂(lè)曲。老師和媽媽經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,我彈得也一天比一天好。

          看到我的進(jìn)步,老師很高興,并鼓勵(lì)我參加陜西省“三益杯”少年鋼琴大賽。賽場(chǎng)上,我出色的發(fā)揮,贏得了在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。最后,我獲得了銀獎(jiǎng),我和媽媽都高興極了!

          媽媽總說(shuō):“彈琴就像爬山!”我從一開(kāi)始爬到現(xiàn)在,從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。我希望自己能繼續(xù)努力一直微笑著登到山頂。

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          “一————哈!”“二————哈!哈!“”猜猜我在干什么?我正在利用周末課余時(shí)間上武術(shù)課呢!一聽(tīng)到教練的口令,我就渾身是勁兒,一聲聲"哈,哈"喊得中氣十足!

          你知道我從何時(shí)開(kāi)始練武術(shù)的嗎?其實(shí)在我讀二年級(jí)時(shí),我喜歡上了武術(shù),剛好哥哥也去學(xué)武,每次哥哥在比刀槍棍時(shí),我都羨慕不已,也想學(xué)武術(shù)。媽媽鑒于我以前經(jīng)常感冒生病,所以同意了。

          其實(shí)練武術(shù)是很辛苦的,當(dāng)學(xué)繪畫(huà)的小朋友們坐在溫暖的教室里練習(xí)畫(huà)畫(huà)時(shí),我們卻在練習(xí)跑步;當(dāng)學(xué)唱歌的小伙伴們站在漂亮的鋼琴邊練聲的時(shí)候,我們?cè)谙卵,,壓腿;?dāng)學(xué)舞蹈的女孩子們?cè)趧?dòng)聽(tīng)的音樂(lè)中起舞時(shí),我們?cè)陲w腿,蹬腿,彈腿————……不少男同學(xué)練一半就疼得哭起來(lái),而我卻忍著疼痛,心里想:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)劈開(kāi)豎叉,還有學(xué)會(huì)了:少林八步連環(huán)拳,金剛寶錐,燕青拳,南拳———……等拳術(shù)。我在學(xué)武術(shù)的時(shí)光里知道了:習(xí)武不僅僅是可強(qiáng)身健體,而且也因?yàn)榫毼涫且患量嗟氖,不是一天兩天就能練成的,也所以也讓我知道了做事一定要有毅力?/p>

          其實(shí),我的課余生活豐富多彩,除了武術(shù)還有彈古箏,畫(huà)國(guó)畫(huà),下圍棋等等。但是我最喜歡的還是練武術(shù)。

        我的課余生活作文400字_關(guān)于我的課余生活的作文_四年級(jí)作文15

          我的課余生活就像一道美麗的彩虹,彩虹里珍藏著許多我喜歡做的事情,如下象棋、畫(huà)畫(huà)、唱歌,跳舞……但我最喜歡的是打羽毛球,因?yàn)樗o我的生活增添了不少快樂(lè)。

          在一個(gè)清香裊裊的早晨,我和爸爸來(lái)到公園打羽毛球。我們可是棋逢對(duì)手,將遇良才。我把球往上一拋,再用拍子一揮。球在空中劃了一條美麗的弧線后徑直向?qū)Ψ斤w去。爸爸的兩只眼睛緊緊盯著球飛來(lái)的方向。眼看球馬上要飛過(guò)他的頭頂了,只見(jiàn)爸爸舉起拍子,朝球揮了過(guò)去。球不偏不倚,正好落到拍子的正中央。球掉轉(zhuǎn)身子,又呼嘯著向我飛來(lái)。我也不甘示弱,來(lái)個(gè)海底撈月,球又向爸爸飛去了。這下爸爸就沒(méi)這么好運(yùn)了,球落到了桿子上,掉在了地上。

          我先勝一局。

          打著打著,羽毛球被我打到了樹(shù)上。爸爸見(jiàn)了,立刻跑到樹(shù)旁,踮起了雙腳,伸長(zhǎng)了雙手。球終于被拿下了,可爸爸卻累得滿頭大汗、氣喘吁吁的。

          最終,我以三比二贏了爸爸。

          別看羽毛球小,它可是我堅(jiān)持鍛煉的好幫手。打羽毛球,讓我更加有力量。

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