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      2. 課余生活作文

        時間:2021-03-07 16:05:14 我的課余生活 我要投稿

        【實用】課余生活作文合集8篇

          在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的課余生活作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【實用】課余生活作文合集8篇

        課余生活作文 篇1

          暑假里的一個星期日,媽媽帶我和弟弟去糖廠里的一個游泳池游泳。

          那里有幾棵大樹環(huán)繞著整個游泳池,好像有幾個士兵站在一座城堡的大門前,保護著城堡。站在岸上看著像海洋一樣的顏色的游泳。我注意到它分成兩邊,一邊是淺水區(qū),一邊是深水區(qū)。小孩都在淺水區(qū)游,深水區(qū)大約深2米,到深水區(qū)的人有的帶了游泳圈,五顏六色的泳衣和游泳圈把游泳池打扮得多姿多彩。游泳池旁有有座公園,叫玉蘭公園,那里鮮花盛開,綠樹成陰,有綠油油的草地,有涼快的亭子,有歡唱的小鳥,還有美麗的蝴蝶,大樹伯伯頭上的小葉子寶寶跟著風婆婆跳起了優(yōu)美的舞蹈,你瞧,這公園多美啊!

          我下了水,忽然聽到有人在叫我,我回頭一看,原來弟弟抱著游泳圈來,他說:“我們來比賽吧!看誰先到對面!蔽倚睦镉行┚o張,嘴上卻說:“好啊!蹦銈兛蓜e小看他,他的游泳技術都快趕上我了。只要輕輕地踹我弟弟一腳,他就會像一只小鴨子搖搖擺擺地向前沖!伴_始”,評委媽媽大聲地說。那里的人把目光投到我們這里,所有的人都給我們讓道,我們一前一后,互相說:“我肯定贏的!毖凵窬透嬖V對方我要加速了,你要小心喔!我們互相看了對方的眼神,速度也加快了。我們互相爭奪,結果出來了,我們同時到達了終點。暑假的這一天是多么令人難忘。

          你們瞧,我的課余生活是多么愉快!

        課余生活作文 篇2

          我的課余生活豐富多彩,如:打乒乓球、彈鋼琴、滑旱冰等,但我最喜歡打羽毛球。說起打羽毛球還有一個小故事呢!

          一天我的朋友楊睿和我一起去齊齊哈爾大學羽毛球館打球,在我打高遠球時,楊睿總是接不到。這時有人叫我:“小朋友認不認識我了?”我回過頭來一看,那不就是我5歲時和我打羽毛球的石教練么!我說:“教練,你來干什么?”“我來教你打球啊!”說完他就給我演示了打高遠球的標準動作。我認真地看教練的動作,然后按照這個動作和楊睿繼續(xù)打球。見又高又遠的球來了楊睿馬上逃走,因為對手太厲害,我哈哈大笑。教練說:“別笑了,練球吧!”我馬上聽話的去和教練學球。我不停反復著這個動作,漸漸有些厭煩了。我停下來跑到媽媽那里癟癟嘴說:“我不想打了,媽媽!眿寢尶纯次,抬起手摸摸我的頭,又把我抱到懷里說:“寶貝,讓你反復練習一個動作是為了讓你更好、更熟練地掌握它,你還記不記得媽媽給你講的《賣油翁》的故事啊?如果那個賣油翁也像你這樣半途而廢,還能夠百發(fā)百中么?熟能生巧對不對?”我歪著腦袋想了想,對啊,我不能輕易放棄。就這樣我一直努力學習羽毛球,至今堅持了三年。今年秋季我作為最小的選手參加了省里的羽毛球比賽,將這三年所學到的全部用上,經(jīng)過奮戰(zhàn),一舉奪得了小學組金牌。大家都夸我,搶著和我照相,我暗暗竊喜。大家知道我為什么能得金牌嗎?因為我苦練了三年,加上媽媽、石教練的鼓勵和自己的堅持,所以我有自信,而且孰能生巧,我才能得金牌!

          從那時起再遇到困難時就想想這件事,我就會堅持,勤學苦練。因為我相信天道酬勤,堅持才能成功,所以我不會再怕任何困難。

        課余生活作文 篇3

          同學們,你們的課余生活是怎么樣的`呢?我的課余生活可豐富多彩了呢!我有時和同學一起上興趣班,有時靜靜地練鋼琴,有時認真地閱讀……

          不過,我最喜歡的還是拼樂高。每當我聽到“樂高”兩個字的時候,我心里就無比激動。

          記得有一次,我們一家從北京旅游回來,到家已經(jīng)是三更半夜了?墒牵驗榘职纸o我買了一盒“航天訓練營”的樂高。所以,我一到家就開始拼樂高?墒俏覄偘堰@盒樂高的底座拼好,媽媽就把我“拖”上了床。

          心里掛念著樂高的我,為了盡快拼好它,沒睡幾小時就醒了,我趕緊起床繼續(xù)拼起來。最后終于拼好了,基地上有一座安裝著雷達的指揮中心,里面坐著兩位穿著紅色制服的小人,基地上還有“離心機”、“模擬飛船”各一臺?粗P停矣X得好有成就感!

          我不僅喜歡拼樂高,還喜歡玩樂高。

          你們可能會問,玩樂高是什么意思?樂高怎么玩?別急!接著往下看吧!我會將各種各樣的樂高“布陣”。然后,我穩(wěn)坐其中,一邊興奮地叫道:“殺呀!殺呀!”一邊手持各種“武器裝備”,最后,再讓它們廝殺在一起,直到分出勝負。

          這就是我的課余生活,豐富多彩的課余生活。同學們,你們覺得怎么樣?

        課余生活作文 篇4

          今天下午放學回家寫完作業(yè)后,我約上了李丹丹、唐麗云、羅南欣一起到樓下玩捉迷藏的游戲。

          我們先用“剪刀、石頭、布”的方法確定誰當“貓”。我不幸成了“貓”,該我去找她們。她們躲在石頭后面,我卻不知道的。我到處找她們,一個也沒有看見。忽然我看見了李丹廟的衣服從石頭旁露了出來,就輕輕地走過去。我突然一摸李丹丹,嚇了她一大跳。我們剛要繼續(xù)開始的時候,我的媽媽卻叫我回家吃飯,我們只好各自回家。

          “捉迷藏”的游戲可真好玩,下次我一定要玩?zhèn)盡興。

          [教師點評]:沒有玩夠游戲的確沒有盡興,這個詞用得可真好。小作者描寫找小伙伴的句子讓我們看到了她是如何找小伙伴的,值得我們學習。

        課余生活作文 篇5

          在緊張學習的間隙,我們班的同學總喜歡搗騰些小玩意,為課余生活增加點樂趣。誰要是有新玩意,那肯定立刻風靡全班。有一段時間,我們都迷上了齒輪陀螺。

          齒輪陀螺制作方法很簡單,從任意的修正帶上扯下一個齒輪,再找一些廢筆頭、吸管等組裝上去,就成了。那段時間,我的修正帶總是用的特別快,媽媽很奇怪,只好給我在網(wǎng)上一盒又一盒地批量采購。

          課桌,椅子甚至是地板都成了齒輪陀螺的決戰(zhàn)場地,“持久戰(zhàn)”“對打戰(zhàn)”,我想,發(fā)明齒輪陀螺的家伙一定是有收藏齒輪的愛好。

          下課鈴響,只要老師一走,教室立刻炸開了鍋,同學們各自拿出藏著已久的齒輪陀螺,開始是單打獨斗,最終一群群黑腦袋會在每個地方聚上一圈

          “別撞我,小心把你撞飛!”

          “愛你魔力轉(zhuǎn)圈圈!”

          “嘿!咱們不分上下哦!”

          大呼小叫,好不熱鬧。

          “啪啪啪”“咚咚咚”齒輪陀螺成了同學們的共同喜愛的玩具。有的同學技高一籌,為齒輪陀螺增加厚度,雖然在對打時能把別人輕的齒輪陀螺撞飛,但也因重量大轉(zhuǎn)不穩(wěn)而倒下,結果一敗涂地,真是弄巧成拙。

          我曾經(jīng)做過一個雙層陀螺,用改造的吸管串在一起,感覺中看又中用,約一位同學進行“椅子對打賽”。這位同學用的是小型齒輪陀螺,速度十分快,對戰(zhàn)開始了,同學們都紛紛全都圍了過來,小型齒輪在椅子上神龍擺尾,對我開始猛烈進攻,大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著飛轉(zhuǎn)的陀螺,有的拍桌子跺腳,有的激動地直抖腿,有的扯著頭發(fā)呲牙咧嘴……糟糕,我的吸管露底下,而小型陀螺似乎發(fā)現(xiàn)我陀螺的弱點,開始發(fā)起瘋狂進攻,我的陀螺最終因重心不穩(wěn),無力飛轉(zhuǎn)倒下了,對手洋洋得意,周圍一片唏噓,我拿著陀螺回座位,盤算著下一步的改造方案。

          “吃我一個重量撞擊!”

          “哎!撞不到,撞不到!”

          “看!我的陀螺可耐防了!”

          ……

          一段又一段的快樂休閑時光,齒輪陀螺的碰撞聲和同學們的喊叫聲在我們的教室里回蕩著。

        課余生活作文 篇6

          課余生活像綠色草原中的一點紅,裝點了我單調(diào)的生活。它帶給我的樂趣更像那寬廣的草原一樣,無窮無盡。

          在我的課余生活中,最重要的一項要算練習書法了?粗菣M豎直的字帖,我還真擔心自己練不好呢!老師告訴我,只要沉下一顆心,去掉浮躁,潛心練習,便會有很大進步。我心里直犯嘀咕,沒想到練字還有這么多講究。

          不管相信與否,我還是照做了。慢慢地,我便融入到這黑白的世界。在這里沒有繁華,喧囂與浮躁,有的是剛勁的筆鋒,秀頎的橫豎,還有那令人捉摸不透、變化無常的筆法。咦,明明是死胡同,為何又拋出了一點?真是“山窮水復疑無路,柳暗花明又一村”,使人頓時豁然開朗。在這里我可以與歐陽詢攀談,向王羲之請教,古今圣賢與我同在,似乎連我的人格也隨之升華。

          課余生活帶給我的樂趣是深沉的、冷靜的、智慧的。我感謝它,因為它在讓我蛻變,給我洗去鉛華,讓我懂得踏實。那種樂趣實在是讓人回味無窮,我更會帶上這種樂趣走好我的人生之路。

        課余生活作文 篇7

          上了初中我才漸漸發(fā)現(xiàn)課外生活的時間短了,這中間的時光只化為點點追逐打鬧的影子,學業(yè)的繁忙讓這個影子來也無影去也無蹤,我是一個下課孤言少語的女生。

          下課鈴響了,有些人起身向著走廊走去,有些人正埋頭絞盡腦汁的想上課不懂的問題,還有一些人跑到自己的好朋友那里訴說種種班級八卦事。但還有少部分人,我也是其中一個,但我又是與眾不同的,那些少部分同學趴著睡覺就是拿著書在啃讀,我則是呆呆的望著窗外的風景,有幾個人還在我的眼前忽悠了一下,但我的沒反應,有一人就說:“這人傻了!”其實我這時正在天馬行空的想象中游歷呢?

          有一天,我依然坐在教室里,但我突然注意到了窗外對面住宅樓墻壁上的爬山虎,我看的出奇,那株爬山虎在我眼里分成了兩半,它們互相交錯著互相纏繞著向上攀爬去,可又像兩個親侶正擁抱在一起,那爬山虎好似要悄悄的翻過整個樓,我想這應該是它近期的愿望?茨怯杉t到綠的葉子,雖說是秋天了,事物的終極了,可他依然挺著向上伸長,煥發(fā)出枯紅中的綠盈。從遠處看這爬山虎好像火焰,分外妖嬈,從根部分叉多到頂部的短小。這個小生命正在為自已的生命長河做點綴,拼命的生長,而我們也應該和他一樣努力,讓自己的人生更美好,到頭來不會因為自己沒有付出而懊悔。

          每一次的課外活動我總能發(fā)現(xiàn)一些“物外之趣”,就像愛迪生他發(fā)明電燈或許也是看到天上的星星想到的吧!而發(fā)明直升飛機的伊戈爾.伊萬諾維奇.西科斯基也是小時候玩竹蜻蜓想到人能不能飛。更別說文學家們了,沈復和我一樣有情趣總能發(fā)現(xiàn)一些物外之趣。豐子愷,他如果沒有通過細心觀察就不可能寫出那么栩栩如生的文章了。我也許和這些人一樣愛想象,只要一點點付出我也能成為偉人。其實生活中處處有新奇之處就等著你去探索去開發(fā)。

        課余生活作文 篇8

          我有很多課余生活,比如:彈鋼琴、 澆花等等這些課外的活動。

          我最喜歡彈鋼琴。因為彈鋼琴能讓我放松心情,更快樂 。我能彈出優(yōu)美的曲子,不但我的家人給我鼓掌,我自己的心情也很愉快。

          我也喜歡澆花,看到小花枝葉茂盛,我的心情也非常愉快。我每周日都要澆花,現(xiàn)在我的花還活得好好的,因為貴在堅持。

          彈鋼琴和澆花給我?guī)砗芏鄽g樂。我也感受到自己不斷進步,花兒也不斷成長。這些也都讓家人很快樂。

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