【熱門(mén)】我的課余生活作文七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活非常豐富多彩，有折紙，下跳棋、打羽毛球、還有洗紅領(lǐng)巾。但我最喜歡的是學(xué)游泳。
首先，兩個(gè)老師做了一個(gè)蛙泳手劃示范，我們?cè)倬�。接著，老師跳到水里，我們�(cè)僖粋�(gè)接著一個(gè)扶著欄桿往下走，直到站立在地面上。
然后，老師扶著我們，一個(gè)一個(gè)來(lái)練憋氣十秒鐘。我一共憋了二十秒，老師還夸我真棒！我聽(tīng)了之后心里美滋滋。
最后，老師讓我們抓著水線來(lái)憋氣�？晌腋静挥梅鏊�，腳一蹬墻，“呼”的一聲，像一支箭似的一下子到了對(duì)面，又“呼”的一聲“飛”回了對(duì)岸。老師看見(jiàn)了，嚇了一跳，她吃驚地問(wèn)我：“你以前學(xué)過(guò)游泳嗎？”
我說(shuō)：“沒(méi)有，只是以前練過(guò)憋氣。”老師又說(shuō)：“你真聰明，你是咱們班第一個(gè)天才組的成員！”
哈！學(xué)游泳不僅讓我掌握了游泳姿態(tài)，還讓我懂得了許多道理，我真的好開(kāi)心啊！
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活像一座七彩橋，五彩繽紛，由此帶來(lái)的樂(lè)趣也無(wú)窮無(wú)盡。
我喜愛(ài)集郵，雖然收集的不多，但我對(duì)它們愛(ài)不釋手。有人物的，有風(fēng)景的，有動(dòng)物的我把這些郵票放在一本集郵冊(cè)里。每當(dāng)學(xué)習(xí)之余，我就捧起集郵冊(cè)，興致勃勃地從頭看到尾，學(xué)習(xí)的疲勞就不知不覺(jué)地消除了。
我也愛(ài)看課外書(shū)。書(shū)里的知識(shí)很多，又新鮮又有趣�？吹綍�(shū)上生動(dòng)的詞語(yǔ)、好的片段，我都會(huì)抄寫(xiě)在筆記本里。每次寫(xiě)作之前，我總要翻翻這些筆記，很有收獲。很自信的說(shuō)：我寫(xiě)作水平的提高，有課外閱讀的一份功勞。
科技小制作也很有趣，讓我樂(lè)在其中。新年到了，同學(xué)們都紛紛贈(zèng)送禮物，我也不例外。我買(mǎi)了幾張貼片，找出一些貝殼，拿出畫(huà)筆，做起了新年賀卡：茂盛的大樹(shù)上小鳥(niǎo)在歌唱，樹(shù)蔭下幾個(gè)小朋友有的在畫(huà)畫(huà)，有的在捉迷藏，有的在踢毽子最后寫(xiě)上祝福的心愿，用信封包好。就這樣，一張張賀卡就完成了。送給同學(xué)時(shí)看到他們高興的樣子，我心里美滋滋的。
豐富多彩的課余生活，不但增長(zhǎng)了我的知識(shí)，還培養(yǎng)了我的進(jìn)取心。這樣的課余生活真是其樂(lè)融融!
我的課余生活作文 篇3
我想豐富一下我的課余生活，所以，我決定要一盆茉莉花。
那一天，媽媽如愿為我買(mǎi)來(lái)了一盆美麗的茉莉花。茉莉花剛來(lái)我家的時(shí)候，它才剛長(zhǎng)出幾片小小的、嫰綠的'葉子，我每天細(xì)心地呵護(hù)它，把茉莉花端到陽(yáng)光底下讓它曬太陽(yáng)，讓太陽(yáng)姐姐幫它長(zhǎng)大，還每天給茉莉花施肥、澆水，好讓肥料哥哥和水妹妹幫它茁壯成長(zhǎng)。但是又一次我一不小心把水澆多了，茉莉花差點(diǎn)枯萎了（老師評(píng)語(yǔ)：你怎么看出枯萎了？描寫(xiě)要細(xì)致，觀察更要仔細(xì)�。�，我害怕極了，但姥姥告訴我只要過(guò)幾天再澆水就行了。我心里想：茉莉花，你一定要快快長(zhǎng)大！()轉(zhuǎn)天，我早上起來(lái)，去看茉莉花，茉莉花長(zhǎng)花苞了！我高興地真想向全世界宣布這一好消息，也許，這就是辛勤勞動(dòng)換來(lái)的結(jié)果吧。我開(kāi)始觀察茉莉花的花苞，小小的，真可愛(ài)。茉莉花開(kāi)花了！它的花瓣是白色的。
養(yǎng)茉莉花不僅讓我看到了植物的成長(zhǎng)，還豐富了我的課余生活。
文未老師評(píng)語(yǔ)：文章結(jié)構(gòu)完整，選材符合要求，在觀察上還需仔細(xì)，學(xué)習(xí)運(yùn)用豐富準(zhǔn)確的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)你看到的以及感受到的會(huì)更好！結(jié)尾點(diǎn)明題意，好！
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活真是多姿多彩，有彈琴、寫(xiě)字、溜冰、畫(huà)畫(huà)……其中，我最喜歡的要數(shù)打羽毛球了。
記得那時(shí)候我還很小，只能看著媽媽和姐姐打羽毛球。有一次，我央求媽媽也教我打羽毛球，沒(méi)想到媽媽爽快地答應(yīng)了。
一開(kāi)始，媽媽先教我怎么發(fā)球。媽媽叫我先學(xué)抬球，把球扔到空中，然后等球掉下來(lái)的時(shí)候，再用羽毛球拍把球向前拍。我聽(tīng)了媽媽的話后，便開(kāi)始練習(xí)了。第一次，我把球使勁一扔，球被扔到半空中，像一只白色的小鳥(niǎo)，還未等球掉下來(lái)，我閉上眼睛隨手一揮。結(jié)果可想而知，球沒(méi)有接住。媽媽看見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“發(fā)球也是要講技巧的。你不能把球往頭頂上扔，而是要扔向稍微靠前一點(diǎn)的地方。而且，拍球的時(shí)候也不能閉上眼睛，那樣就什么也看不見(jiàn)了，球自然也接不住�！�
我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話之后，按照她說(shuō)的方法做，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)羽毛球好像聽(tīng)話多了。就這樣，我不斷地練習(xí)發(fā)球接球，終于也能和媽媽對(duì)打幾個(gè)回合了。我的心情激動(dòng)萬(wàn)分。
現(xiàn)在，我已經(jīng)能和姐姐打成平手了。我想，這都是不斷練習(xí)的結(jié)果吧！不管什么事情，只要肯努力，不輕易放棄，我相信，沒(méi)有什么困難是解決不了的。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，有騎車(chē)、爬山、打羽毛球、看電視其中我最喜歡騎車(chē)。
記得假期的一天，我推著最心愛(ài)的自行車(chē)來(lái)到操場(chǎng)的一角，慢慢的坐上去手緊緊地捏著籠頭，搖搖晃晃，媽呀！怎么這么不聽(tīng)話！哼！我就不信治服不了你！于是接著學(xué)，沒(méi)想到這次更倒霉，還撞在墻上了呢！我罵到：你這輛破自行車(chē)，我踢你！幾天過(guò)去了，逐步學(xué)穩(wěn)了騎自行車(chē)，可是還不會(huì)轉(zhuǎn)彎，有一回試著轉(zhuǎn)彎結(jié)果偏下來(lái)磨破了皮，這時(shí)候我已經(jīng)是汗流夾背、精疲力盡，灰心喪氣了，怎么這么難學(xué)？可是老師經(jīng)常說(shuō)：世上無(wú)難事，只怕有心人。你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。對(duì)，愛(ài)拼才會(huì)贏！不服輸?shù)奈医K于馴服了它。
這就是我的課余生活。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活既豐富多彩，又有滋有味。我喜歡畫(huà)畫(huà)、踢足球、讀書(shū)、玩電腦。我尤其喜歡玩“跑跑卡丁車(chē)”的電腦游戲。
星期六，我寫(xiě)完作業(yè)，打開(kāi)電腦，點(diǎn)擊桌面上的“跑跑卡丁車(chē)”的游戲圖標(biāo)，進(jìn)入游戲程序。我先進(jìn)行組隊(duì)賽，第一局比賽開(kāi)始了。由于我過(guò)于自信，低估了對(duì)手的實(shí)力，所以這一局比賽我很快就輸了。第二局比賽我改變了策略，不敢再輕敵了。我靈活地操作著鍵盤(pán)，使自己的賽車(chē)全速前進(jìn)。其他的隊(duì)員也毫不示弱、奮力向前。我緊盯著顯示屏不敢眨一下眼睛，我暗自為自己加油：“沉住氣，別緊張�！庇谑�，我一個(gè)一個(gè)地超過(guò)了所有隊(duì)員，終于到達(dá)了終點(diǎn)。我高興地伸出“V”字形的手勢(shì)喊：“耶！我勝利了！”
我最喜歡玩“跑跑卡丁車(chē)”的電腦游戲。它不僅訓(xùn)練了我的專(zhuān)注力，而且給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
這是一篇讀起來(lái)感覺(jué)非常溫馨的文章，作者由““跑跑卡丁車(chē)”的電腦游戲”，感受到“我的課余生活的豐富多彩”，描寫(xiě)細(xì)膩生動(dòng)，敘述、抒情融為一體，情感真摯。
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩。有踢足球、讀書(shū)和練擊劍。其中我最喜歡練擊劍。
有一次，我去打比賽，比賽開(kāi)始了，教練讓我們走回開(kāi)始線，教練手一合上我就立即向前一步猛進(jìn)攻，但是對(duì)手用劍擋開(kāi)我的劍，我立刻繞著他的劍輕輕打了一圈，趁著他沒(méi)有注意，用我的劍刺中他的金屬衣，裁判器的燈亮了，我因?yàn)檫M(jìn)攻得一分，我心理非常高興，左手向爸爸打了個(gè)勝利手勢(shì)，并高興地說(shuō)："YE！"。
第二次的時(shí)候，對(duì)手開(kāi)始進(jìn)攻，我拼命向后退，結(jié)果我們同時(shí)刺中對(duì)方，但是對(duì)手得分，因?yàn)橥瑫r(shí)刺中對(duì)方，進(jìn)攻的得分，這場(chǎng)我輸了，我心里很補(bǔ)是滋味，但我沒(méi)有氣餒。到了第三場(chǎng)，我加強(qiáng)進(jìn)攻，最后贏得了勝利，我和對(duì)手握手后，就高興地沖到臺(tái)下與父母、教練擁抱在一起。
擊劍不但可以鍛煉我的意志，而且能提高我的反應(yīng)能力，我喜歡擊劍。
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