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      2. 我的課余生活作文

        時(shí)間:2022-08-19 22:51:36 我的課余生活 我要投稿

        【精華】我的課余生活作文合集7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我的課余生活作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】我的課余生活作文合集7篇

        我的課余生活作文 篇1

          暑假里,我參加了蝸牛老師的朗讀指導(dǎo)班,聽(tīng)了幾節(jié)蝸牛老師的朗讀指導(dǎo)課后,被蝸牛老師和小朋友們精彩的朗讀深深地吸引。這不僅使我對(duì)朗讀有了很大的`興趣,就連我的爸爸媽媽受我的影響,對(duì)朗讀也起了興致。于是,我們就一起捧起經(jīng)典名著《三國(guó)演義》輪流讀了起來(lái)。

          媽媽提議我們?nèi)齻(gè)人每人讀一段,我和爸爸都很贊同。我是第一個(gè)讀,當(dāng)我讀完了第一個(gè)自然段后,媽媽夸我的朗讀有很大提高,我的內(nèi)心充滿(mǎn)了自信,心里像吃了糖一樣甜。接著是爸爸朗讀,他的聲音干脆又利落。最后輪到媽媽朗讀時(shí),她的聲音溫柔又好聽(tīng)。我們互相夸贊,心情無(wú)比愉悅。我覺(jué)得朗讀真是美好。其實(shí),我們并不是單純的朗讀,在朗讀過(guò)程中,媽媽一直在對(duì)我提問(wèn)題,并讓我?guī)е鴨?wèn)題去朗讀。我發(fā)現(xiàn)這樣做,朗讀時(shí)更有針對(duì)性,而且能邊朗讀邊動(dòng)腦子思考。在朗讀經(jīng)典過(guò)程中,我知道了桃園三結(jié)義,知道了關(guān)羽八十二斤的青龍偃月刀,知道了呂布心愛(ài)的赤兔馬……

          我深深地愛(ài)上了朗讀,并且喜歡上了經(jīng)典名著,我覺(jué)得在朗讀中我不僅收獲了快樂(lè),而且增長(zhǎng)了知識(shí),真是一舉兩得。

        我的課余生活作文 篇2

          哇!你看他玩滑板玩得太神了吧,看得我也好想學(xué)啊。但是高手的背后也有一段艱苦的歷程,和不可告人的秘密。水平再高的人也要接受訓(xùn)練,掌握一定的技巧。

          訓(xùn)練1平衡感

          玩滑板最重要的是掌握平衡感,要想掌握平衡感我們要在滑板上找到兩個(gè)點(diǎn),這兩個(gè)就在兩個(gè)板中間不過(guò)你一定要踩穩(wěn)。我們兩個(gè)人一組,一個(gè)人在滑板上一個(gè)在下面扶著他。要記住腳要穩(wěn),腿要直。兩個(gè)腳要站在適當(dāng)?shù)奈恢,不要站斜,要(jiǎng)偤谜驹谥虚g,斜了很容易摔下來(lái)。

          訓(xùn)練2滑板

          找到平衡感后,我們要把它滑動(dòng),如果你要滑動(dòng)它,我們的腳要有條理的,有節(jié)奏的搖動(dòng)它。搖動(dòng)它也要把握好平衡感,你們要把它臣服在你的腳下,不要它把你臣服在腳下。雙腳慢慢的要輕輕的搖動(dòng)它。不要心急,心急吃不了熱豆腐。要慢慢的'來(lái),就是這樣好的好的。

          訓(xùn)練3拐彎

          在玩滑板時(shí)不會(huì)轉(zhuǎn)彎的話,在玩的時(shí)候很容易撞到人,拐彎時(shí)你的右腳向下使勁,使勁不要太大,也不要太輕,要用勁適中。你同樣的方法用你的左腳試試,拐彎也要掌握平衡,沒(méi)搞好有可能會(huì)摔的很慘的。

          訓(xùn)練4橋板

          橋板時(shí)玩滑板的特技,橋板一定要掌握并熟練的應(yīng)用平衡,把你的兩只腳往后推一點(diǎn),然后把重心放到后腳上用力把前板橋上來(lái)。如果這個(gè)動(dòng)作做不好這次是人飛,板也飛,可以把你摔的起來(lái)做這個(gè)動(dòng)作時(shí)一定要小心小心再小心。

          好了,這幾個(gè)月我把握所有的都交給你們了,以后就看你們的了。

        我的課余生活作文 篇3

          陽(yáng)光暖暖,散在我的身上,在地上勾勒出另一個(gè)我。身后銹跡斑斑的扶梯,神奇般的籠罩著一層光輝,一切充滿(mǎn)了和諧。我沉醉其中,藍(lán)天、白云與陽(yáng)光三者融為一體,在我面前徐徐展開(kāi)。我不禁由衷感嘆‘多美的一幅畫(huà)啊/貓咪,你說(shuō)是吧!鳌阏f(shuō)是吧‘喵’你伸了個(gè)懶腰,舒適的倚在我腳邊,享受著陽(yáng)光的沐浴。我的嘴角微微向上翹,輕柔的撫摸著它的毛!ィ憧烧鏁(huì)享受啊。’貓咪是我家的新成員,是一只流浪的小貓。天公做美,它在我們家住下了,于是我們很歡迎這位新成員,便留下了它。開(kāi)始,我并不在意它的存在就如地上多了一個(gè)紙團(tuán),卻不去理會(huì)。初三緊張的學(xué)習(xí)氛圍早已把我團(tuán)團(tuán)包圍,眼里只有學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng),習(xí)慣了以默然的態(tài)度面對(duì)生活。似乎每天過(guò)同樣的生活、干同樣的事情。上課兩眼盯著黑板生怕漏了一個(gè)地方,導(dǎo)致比別人慢半拍。下課爭(zhēng)分奪秒的做練習(xí),自認(rèn)為可以走在別人前面。起的比雞早睡的比貓晚的學(xué)習(xí),才能證明老班說(shuō)的‘初三階段比的不是智力而是耐力!K于,我倒下了,眼皮一會(huì)睜一會(huì)閉,學(xué)會(huì)打架了。所以我這個(gè)吝嗇的老板不情愿的給自己放假了。一次午休,我拋下書(shū)本,走出門(mén)口望著聳立在我家對(duì)面的高樓,擋住了我的陽(yáng)光。有些失望是垂下頭。貓咪忽然從我身后竄出來(lái),拉著我的褲腳似乎要引我去別處。我有些生氣的在后面跟著,掩蓋不住對(duì)貓咪的方感。它終于停了下來(lái),我走上去打算訓(xùn)它一頓。忽然一米陽(yáng)光從狹隘的隔間中射過(guò)了,準(zhǔn)確的擊中我射中我的'心房,頓時(shí)心情大好。正打算向貓咪投上感激的一瞥,沒(méi)想到這個(gè)家伙早已靠在我的腳邊呼呼大睡。我愛(ài)惜的把它抱在懷中,坐在扶梯上!鳌堖涞靡獾慕辛寺,然后繼續(xù)曬太陽(yáng)了。晴朗的藍(lán)天下,空寂的陽(yáng)臺(tái)上,只傳來(lái)陣陣呼嚕呼嚕聲,太陽(yáng)看著我咪咪笑了,而我看著懷中的小貓笑了。云朵開(kāi)始無(wú)賴(lài)的占據(jù)著太陽(yáng),光彩頓時(shí)消失了無(wú)影無(wú)蹤,身后還依然是殘損不堪的梯子,寂靜的陽(yáng)臺(tái),一切又恢復(fù)了原樣。只有陣陣呼呼聲才能證明剛剛的一切。陪著貓曬太陽(yáng),曬曬我的心,這就是我的課余生活。

        我的課余生活作文 篇4

          我的課余生活豐富多彩,旅游、唱歌、彈琴、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)……

          每天寫(xiě)完作業(yè)之后我最喜歡做的事就是彈電子琴。我現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)彈十幾首曲子了,雖然說(shuō)練琴也是一件很苦的事,但是它卻磨練了我的意志,而且音樂(lè)有時(shí)還能給我?guī)?lái)快樂(lè),媽媽說(shuō)小女孩練琴可以陶冶情操,會(huì)讓小女孩變得更可愛(ài),今年暑假我還順利的.通過(guò)了電子琴二級(jí)測(cè)試,在媽媽生氣或疲勞的時(shí)候,我的琴聲可以緩解媽媽的情緒和疲勞。

          暑假里我和表姐還專(zhuān)門(mén)開(kāi)了一個(gè)二人演唱會(huì),一次小小的演唱會(huì),不僅鍛煉了我的膽量,還讓我更加喜歡上了彈琴和唱歌。彈琴唱歌不但豐富了我的課余生活,而且讓我的家中處處充滿(mǎn)音樂(lè)。

        我的課余生活作文 篇5

          本組教材從多個(gè)側(cè)面反映了豐富多彩的兒童生活。無(wú)論是閱讀還是口語(yǔ)交際、習(xí)作、綜合性學(xué)習(xí)等,都與豐富多彩的兒童生活這一主題密切相關(guān)。這次習(xí)作是學(xué)生第一次作文,也是口語(yǔ)交際訓(xùn)練的延續(xù),即寫(xiě)一寫(xiě)自己的課余生活。習(xí)作范圍寬廣,和課余生活相關(guān)的都可寫(xiě)。

          【教學(xué)目標(biāo)】

          1.能用自己的話寫(xiě)出一個(gè)完整的意思。

          2.激發(fā)學(xué)生習(xí)作興趣,調(diào)好學(xué)生習(xí)作的積極性,建立信心。

          【習(xí)作設(shè)計(jì)】

          一、想一想

          同學(xué)們,在口語(yǔ)交際課里,我們交流了各自的課余生活,現(xiàn)在讓我們把它記下來(lái)好嗎?

          二、說(shuō)一說(shuō)

          1.自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí):

         、 讀一讀習(xí)作要求,同組討論習(xí)作要求的范圍。

         、 可把自己想寫(xiě)的先跟大伙說(shuō)說(shuō),互相交流。

          2.教師指導(dǎo)寫(xiě)作技法:

         、呕貞浬畲_定材料。

          同學(xué)們的課余生活應(yīng)該是豐富多彩的:在校園里打球、踢毽、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)……在校外野炊、登山、郊游、放風(fēng)箏……在家做家務(wù)、養(yǎng)小動(dòng)物……這些事情中,那件事給你印象最深,哪件事你最感興趣,那件事你最覺(jué)得高興,你都可以寫(xiě)寫(xiě)。

          ⑵交代原因,寫(xiě)出想法

          我們喜歡做一件事總是原因的。是什么激發(fā)了你對(duì)它的特別興趣?是由于同學(xué)視的介紹,還是你自己的獨(dú)特發(fā)現(xiàn)?還是愛(ài)上它的豐富多彩……這部分,我們要寫(xiě)出自己的想法。

          ⑶抓住重點(diǎn),記敘具體

          做任何事,往往會(huì)遇到一些困難或挫折,面對(duì)它們你是怎么想的,又是怎么做的?這是本次習(xí)作的重點(diǎn)。僅這些還不夠,還需要我們把事情發(fā)展順序?qū)懬宄,并且要把重要的地方?xiě)詳細(xì)、具體。我們?cè)谟洈⒁患虑榍,可以認(rèn)真想一想,這件事的起因是什么,經(jīng)過(guò)情形怎樣,最后是什么結(jié)果,并按照這個(gè)循序把過(guò)程寫(xiě)清楚。這既是最基本的要求,也是首先應(yīng)該注意的。

          三、寫(xiě)一寫(xiě)

          孩子們開(kāi)始寫(xiě)吧!相信大家都是一名出色的作家。但在寫(xiě)時(shí)要注意:

          1.題目是文章的`眼睛,先給你的作文七個(gè)新穎的題目,讓大家一看就有耳目一新的感覺(jué)。

          試著寫(xiě)一寫(xiě):

          2.開(kāi)頭:開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,先交代清楚你的課余愛(ài)好是什么。要簡(jiǎn)明扼要,交代清楚就行,不要泛泛而談。

          試著寫(xiě)一寫(xiě):

          3.中間:活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間、地點(diǎn)、參加的人物。可以寫(xiě)一寫(xiě)當(dāng)時(shí)周?chē)沫h(huán)境、參加活動(dòng)的心情等。

          試著寫(xiě)一寫(xiě):

          舉例說(shuō)明。例如寫(xiě)自己愛(ài)好打籃球,可以寫(xiě)自己是如何喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的,平時(shí)是怎么練得,怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)掌握要領(lǐng)的,等等。注意語(yǔ)句通順、連貫。讓別人一看一目了然,當(dāng)然,你能寫(xiě)寫(xiě)自己的心理活動(dòng)則更好。

          試著寫(xiě)一寫(xiě):

          4.結(jié)尾:總結(jié)一下自己的收獲或者要吸取的教訓(xùn),語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔。

          試著寫(xiě)一寫(xiě):

          怎么樣!相信自己一定會(huì)寫(xiě)得很精彩。孩子們,寫(xiě)好后,要從頭到尾認(rèn)真讀一讀,發(fā)現(xiàn)遺漏字、錯(cuò)字、用詞不當(dāng)、語(yǔ)句不通等問(wèn)題,要認(rèn)真修改,逐步養(yǎng)成修改作文的好習(xí)慣。

        我的課余生活作文 篇6

          我的課余生活豐富多彩,看書(shū)、唱歌、跳舞、彈電子琴……都是我課余喜歡的活動(dòng),但我最喜歡的是下五子棋。

          有一天,我去姐姐家玩,只見(jiàn)姐姐和舅媽在“你爭(zhēng)我?jiàn)Z”十分激烈地下著五子棋。我好奇地問(wèn):“五子棋怎么下呀?”她們誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)話,注視著棋盤(pán)誰(shuí)也不肯讓對(duì)方,爭(zhēng)奪稍微緩和一點(diǎn)的時(shí)候,舅媽激動(dòng)地抱著我說(shuō):“不管你橫著下、豎著下、還是斜著下,只要有五顆棋子連在一起成一條線,你就贏了!睕](méi)想到小小的棋子還可以玩出這么有趣的名堂來(lái),我覺(jué)得很有意思;丶揖屠p著媽媽教我下五子棋。從此,我就迷上了下五子棋。為了盡快學(xué)會(huì)下五子棋,每天放學(xué)回家,我早早地做完了作業(yè),和媽媽“殺”幾盤(pán)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我把下五子棋的要點(diǎn)掌握了,棋藝有了很大的進(jìn)步。

          在一個(gè)繁星閃爍的夜晚,我向媽媽發(fā)起了挑戰(zhàn)。一場(chǎng)五子棋比賽開(kāi)始了。我先把一顆“黑子”放在棋盤(pán)中間,把好營(yíng)地。媽媽緊跟著把“白子”放在我“黑子”旁邊。我放到哪,媽媽就堵到哪,互不相讓。這樣龍爭(zhēng)虎斗了十分鐘,仍分不出勝負(fù)。頓時(shí),我有點(diǎn)兒著急了,心一慌,稍不留神,媽媽的“白子”變成四個(gè)了。此刻,我怎么也攔不住了,真是啞巴吃黃蓮,有苦說(shuō)不出。我很不服氣,心想我一定要贏媽媽一次。于是我就調(diào)整了一下心情,集中精神,沉著應(yīng)對(duì)。最后,我用了“聲東擊西”的.戰(zhàn)術(shù),把媽媽“打”得難以招架。我越戰(zhàn)越勇,終于贏了一次。

          學(xué)習(xí)五子棋,使我知道了無(wú)論做什么事,都要認(rèn)真對(duì)待,還要靜心思考,并且成功了不能驕傲,失敗了不能灰心。

          下五子棋還使我的課余生活變得更充實(shí)、有趣,它不僅豐富了我的課余生活,還讓我學(xué)到了很多知識(shí)。

        我的課余生活作文 篇7

          在秋高氣爽的周末,我寫(xiě)完作業(yè)后,閑著沒(méi)事,一看腳上那雙烏黑的襪子想:我可以洗我的臟襪子呀!說(shuō)做就做,于是我便拿出盆和肥皂開(kāi)始洗我的臟襪子了!

          我先接了半盆水,把襪子放在水里浸泡,接著在襪子上打上肥皂,還沒(méi)打幾下調(diào)皮的.肥皂泡就跑出來(lái)了!在陽(yáng)光的照耀下五光十色十分漂亮。我接著搓,泡沫越來(lái)越多,不斷地從我的指縫里往外鉆。我想這下該洗干凈了吧!我抖開(kāi)一看襪底還有許多污漬在上面!我再一打肥皂,使勁搓啊搓啊,搓地我滿(mǎn)頭大汗,最后總算把襪子的污漬搓干凈了。

          開(kāi)始漂洗了,我接了半盆水把襪子放進(jìn)去,像剛剛一樣搓洗一次后,盆里還有一些泡沫,我就又接了半盆水,就這樣一連接了四遍水以后終于把調(diào)皮的肥皂沫給趕回了家!

          看看,我洗得潔白如雪的襪子,我感到非常非常自豪,因?yàn)槲铱梢詾榧胰俗鍪铝耍?/p>

          這就是我的課余生活!

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