【熱門】我的課余生活作文五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的我的課余生活作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活有很多，有時(shí)候我在和朋友玩貓抓老鼠、有時(shí)候我在樓下騎自行車、還有時(shí)候我在玩溜冰……。其中我最喜歡騎自行車。
記得剛學(xué)自行車的時(shí)候，一放學(xué)，媽媽就推著自行車帶我到樓下的草坪去學(xué)。我兩手緊緊地握住車把，媽媽扶在車子的后面。媽媽讓我把左腳放在踏板上，右腳在地上使勁一蹬，車子就慢慢向前劃了。練了一會(huì)兒，我看見媽媽在后面跑的滿頭大汗，我就讓媽媽休息一會(huì)兒，我自己慢慢來。我騎著騎著，慢慢加快了速度。不好，前面怎么突然冒出來一個(gè)大石頭?我車子一歪，整個(gè)人重重地摔在地上。媽媽鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系，要勇敢一些。”我鼓足了勁,頻繁練習(xí)。慢慢地，我自已會(huì)騎自行車了。騎在自行車上，感覺自已就像一只快樂的小鳥，自由地飛來飛去。
我喜歡騎自行車，它既鍛煉了我的平衡能力又使我的課余生活更加豐富多彩。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活就是唱歌！每當(dāng)下課的時(shí)候，我就會(huì)和小伙伴們不約而同地來到教室外唱歌。大家在歌聲中找到快樂,找到友誼.有一天，老師教我們唱歌，我興奮極了。老師教我們唱《藍(lán)精靈》，可是，我有一處老出錯(cuò)，總是跑調(diào)，惹得不少同學(xué)笑話我，我更是羞得面紅耳赤。
于是，我下定決心一定要唱好這首歌。這時(shí)，老師似乎看出了我的心思；對(duì)我說：“萬事開頭難，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。嗯？”我想了想，對(duì)老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師將我唱錯(cuò)的地方又教了一遍，我自己反復(fù)練習(xí)，我旁邊的同學(xué)湊過來，誠(chéng)懇地說：“來，我們倆來練習(xí)！”我和同學(xué)你一遍，我一遍，遇到高音部分想放棄時(shí)，同學(xué)對(duì)我說：“不要放棄，堅(jiān)持就是勝利。”聽了同學(xué)的話，我認(rèn)真學(xué)習(xí)高音部分，終于把這首《藍(lán)精靈》唱會(huì)了。
這次，我更是從唱歌中獲得了快樂，知道了任何事不能半途而廢。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活很豐富、很有趣。
課余時(shí)間，我經(jīng)常玩跳皮筋、邁大步、大海撈針、還有“編花籃”等游戲，其中，跳皮筋和“編花籃”是最有意思的了。先說跳皮筋吧，它必須有兩個(gè)或兩個(gè)以上的人組成一個(gè)小組，要配合默契、還要團(tuán)結(jié)一致才能跳過每一關(guān)。“編花籃”就更有趣了，它至少要三個(gè)人，跳的時(shí)候全組成員既要配合默契，身體還要保持平衡，才不容易摔倒，這樣玩的時(shí)間就會(huì)延長(zhǎng)，玩起來才有意思。同時(shí)玩的時(shí)候我們邊唱邊跳，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容，快樂極了！可是有的時(shí)候，我們其中的一個(gè)人老是摔倒，這樣我們也就跟著一起摔倒了，大家坐在地上，你看看我，我看看你樂得哈哈大笑，雖然我們老是摔倒，但是“編花籃”給我們帶來了無限的快樂和幸福。
課余生活不僅鍛煉了身體，還培養(yǎng)了同學(xué)們相互團(tuán)結(jié)的品質(zhì)，我打算把今后的課余生活安排的更加豐富多彩，更有意思。
點(diǎn)評(píng)：“我的課余生活很豐富、很有趣�！遍_門見山，直接點(diǎn)名文章的中心。后文中主要寫了跳皮筋和“編花籃”兩個(gè)游戲，其中詳寫了“編花籃”這個(gè)游戲，通過同學(xué)們的神態(tài)、動(dòng)作，寫出了大家在游戲過程中快樂的心情。文章短小精悍，首位呼應(yīng)，將學(xué)生們課余生活中的一個(gè)片段，精彩地呈現(xiàn)了出來。
我的課余生活作文 篇4
“課余生活”顧名思義就是不上課、不在校的時(shí)間我們都在干什么。同學(xué)們想不想知道我的課余生活都在干什么？那就和我一起走進(jìn)我的課余生活吧！
每天放學(xué)回到家，先是完成學(xué)校的作業(yè)，然后進(jìn)行預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。吃過晚飯就到了我的鋼琴獨(dú)奏時(shí)間了，隨著那美妙的琴聲，我仿佛翩翩起舞，和小小音符來了個(gè)“親密接觸”！演奏完鋼琴我會(huì)一個(gè)人靜靜地看書，跟著書里的主人公一起笑、一起哭、一起流淚……有時(shí)我還會(huì)把有趣的故事、笑話講給媽媽聽，看到媽媽被逗得捧腹大笑時(shí)我就會(huì)很開心，因?yàn)槲蚁矚g看到媽媽笑！到了周末我還會(huì)去跳舞，和舞蹈班的小朋友一起練功、跳舞、做游戲。有時(shí)練功真的很疼，可是一上了舞臺(tái)，得到了掌聲和鼓勵(lì)，覺得付出這些還是挺值的！除了跳舞，媽媽還會(huì)帶我去書店看書，去公園或附近郊區(qū)游玩，最難忘的是那次南漳之行的打野戰(zhàn)，它讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
豐富多彩的課余生活給我?guī)砹藲g樂和知識(shí)，讓我的每一天都是那么新鮮、那么充實(shí)！你的課余生活是怎樣的呢？也來和我們說一說吧！
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活我的'課余生活是豐富多彩的，我的愛好也很廣泛，有跳繩、打羽毛球、跑步……
但我最喜歡的是打羽毛球。剛開始我不會(huì)打，媽媽叫我先學(xué)抬球，把球扔到天空中，等球掉下來再用拍子打到空中的這種方法練習(xí)。第一次，我把球扔到空中還未等球掉下來時(shí)就不知不覺地閉上了眼睛，怕球落到眼睛上，球也就沒接住。媽媽告訴我，拋球也要講技巧，不能往自己的頭頂上扔，要扔向前面手拿拍子能接住的距離的上方，這樣當(dāng)球掉下來時(shí)就不會(huì)打到人的身上了。我試著按照媽媽的話做，慢慢地我發(fā)現(xiàn)羽毛球好象聽話多了，我一下子可以連抬兩個(gè)、三個(gè)甚至四個(gè)球了。我和媽媽開始對(duì)打了，先拿好拍子，八字步陣形，心情既緊張又激動(dòng)，時(shí)刻準(zhǔn)備迎接飛過中線的球，還好媽媽發(fā)的球正好落在我眼前方，我趕緊對(duì)著球用勁一打，球像長(zhǎng)了翅膀的鳥兒一樣轉(zhuǎn)頭飛了過去，“好球！”媽媽邊喊邊接球，“砰！”
球打在了媽媽的球拍棒上了，“哎呀，不好！”媽媽大叫，“哈哈！”媽媽沒接住！我頓時(shí)高興得手舞足蹈，終于松了一口氣。經(jīng)過不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，漸漸地我可以和媽媽打成平手了。有一次，我和媽媽又來到老地方打羽毛球，我們剛拉開陣形準(zhǔn)備決一勝負(fù)，來了一個(gè)小妹妹，她也想打球，于是媽媽就把拍子給了她，讓我們對(duì)打。我發(fā)球，“球呀球，希望你一定呀爭(zhēng)氣呀！可不能讓我丟丑呀！”我心里默默地祈禱著用勁把球打了過去，只聽“嗖”的一聲，球飛了過去，沒想到小妹妹一個(gè)漂亮接球，球又飛回來了，我慌忙應(yīng)戰(zhàn)，就這樣，我們打了幾個(gè)回合，不分勝負(fù)，打著打著，我突然想出了一個(gè)好辦法：她打的高我就跳起來接；她打的低，我就用拍子抬過去，這個(gè)方法還真管用，有時(shí)居然打得她措手不及，我終于贏了。
通過練習(xí)打羽毛球這項(xiàng)課外活動(dòng)，我知道了一個(gè)道理：就是做什么事情都不容易，不過如果你有努力進(jìn)取、堅(jiān)持不懈的精神，什么困難也是難不倒你的。
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