我的課余生活400字
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我最有趣的課余生活是爬江郎山。放假那天，我們一家去位于江山的江郎山，是4A級景區(qū)。剛到那里，我抬頭一望，看見三座雄偉高大的山，都很高，還在淘氣的云彩上哩！再看了看高處的石級，窄窄的，蜿蜒而上，不見終點(diǎn)，我上得去嗎？
我們開始爬了，一路上太陽高照、鳥語花香、綠樹成蔭，茂密的枝葉向四周展開，像一個大大的涼棚，把太陽都遮住了。我們先爬一線天，一線天是江郎山最有名的景點(diǎn)，位于兩座山之間，看上去像一個“一”，還像一根大名鼎鼎的孫悟空的金箍棒，從下而上，非常壯觀。我們開始爬一線天了，一線天中間非常清涼，邊上有一塊大石頭，上面刻著四個大字，我還和這塊石頭合了個影。
過了一線天，開始爬郎峰了，最驚險(xiǎn)的是爬郎峰，一條人工開鑿的“之”字型小道，盤旋在石壁之間，非常危險(xiǎn)。我開始爬了，剛開始我爬得很輕松，慢慢地，我只能攀著欄桿，弓著背向前爬行，大豆般的汗滴像小水珠一樣流下來，背上也濕了，腳也很酸了，也很痛。但是，我沒有放棄，而是選了要繼續(xù)爬行，要堅(jiān)強(qiáng)。俗話說：“功夫不負(fù)有心人，我只要堅(jiān)強(qiáng)，就會成功。”我們一家終于爬上了山頂。
微風(fēng)吹來，我覺得自己像在云里躺著，在天上自由飛翔。低頭環(huán)看，四面美景盡收眼底，好美啊，仿佛身在仙境。
這美好的景色刻在我的腦海里，我離開時，還依依不舍地一步三回頭，下次我會再來重游。
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我的課余生活豐富多彩，有跳繩、打羽毛、騎自行車……
可這些里面我最喜歡打羽毛球。
我一開始學(xué)羽毛球有些急于求成，以為很簡單幾分鐘就可以學(xué)會，沒想到用了幾天才逐漸掌握了一些基本的動作。
我學(xué)發(fā)球時，發(fā)的忽高忽低，忽遠(yuǎn)忽近，有時發(fā)空球，當(dāng)時我扔下拍子不練了。爸爸教育我說“孩子要掌握要領(lǐng)，左手先拿球，右手的拍子試著對準(zhǔn)，然后右手不要亂動，左手松開球，右手朝著原來對準(zhǔn)的位置用力揮拍。而且開始不要著急，要多練習(xí)，熟能生巧就是這個道理。”
按著爸爸說的，我反復(fù)練習(xí)，爸爸耐心地陪我練習(xí)，慢慢地我學(xué)會了發(fā)球，爸爸對我說∶“你真棒。”
在爸爸的鼓舞下，我逐漸學(xué)會了接球。一開始能打一兩個回合，后來逐漸地能打上好幾個會合了。
現(xiàn)在我喜歡上了打羽毛球。
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我的課余生活豐富多彩、各種各樣，有下棋、畫畫、跳繩、看書，但是我最喜歡的還是跳舞。
記得第一次上舞蹈班，還沒有進(jìn)教室我就已經(jīng)興奮不已，我就從旁邊透明的窗戶看見其它同學(xué)跳著優(yōu)美的舞姿，讓我陶醉在其中。她們一放學(xué)，我就迫不急待飛快地沖進(jìn)教室。
剛開始老師教的動作很簡單，我很快就學(xué)會了，可是后來教的動作就越來越難了，老師教了我們一個舞蹈動作，可是我怎么都跳不會，我看見其它同學(xué)們都跳得很好，我垂頭喪氣地坐在一旁，心里想：我沒有學(xué)這方面的天賦，我還是放棄算了。老師好像看出我的心思，走過來和藹可親的對我說：“別急慢慢來，舞蹈不是一兩天就學(xué)會的，是需要時間的，老師相信你是最棒的，加油吧！”我聽了老師的鼓勵又重新恢復(fù)了信心。我更加刻苦訓(xùn)練，下課時我在練，回家我依然在練，我的動作離老師的要求越來越近了，我的舞蹈也跳得越來越好了。有一次我們還在中交王府景表演節(jié)目呢，媽媽看了笑著說：“你跳得真好，我相信你長大了一定會成為一名出色的舞蹈家�！�
在學(xué)舞的過程中，舞蹈讓我很快樂，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，還讓我明白了一個道理：做什么事情都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，只要堅(jiān)持就會有意想不到的收獲。
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我從放暑假的時候就已經(jīng)開始迷上吉他了。每當(dāng)我看到歌手在上邊彈吉他邊演奏時，我就會莫名其妙的熱血沸騰，忍不住也想去摸摸吉他。
終于在暑假，我的實(shí)現(xiàn)了。媽媽給我報(bào)了一個吉他班，并且給買了一個紅色的吉他。于是，我小小的吉他生涯就開始了。
一開始，先教我們右手空弦練習(xí)。彈了很多遍，還是不教我們新的內(nèi)容。于是，我就有點(diǎn)不想彈了。但告訴我說：“要到底才能勝利，歷史上有很多天賦異稟的人都是由于沒有到底而失敗了。你當(dāng)初那么想彈吉他，難道只有三分鐘熱度嗎？”這句話一下子把我點(diǎn)明白了。沒錯，爸爸說得對。做任何事情只有堅(jiān)持，才有可能。從此以后，我再也沒有想彈吉他的念頭了。我犧牲了一些玩耍的時間，開始認(rèn)真練習(xí)彈吉他。在練習(xí)的時候，我的手指頭被琴弦剌得很疼，但是我還是堅(jiān)持練習(xí)。琴弦都被彈斷了，但我只是嗦嗦指頭，換個琴弦繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)過不斷努力，我終于會彈了一《小星星》。其實(shí)，那只是簡簡單單的單音而已，但我卻感覺很興奮。彈吉他雖然很辛苦、很累、很疼，卻給我?guī)砹嗽S多。
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我的課余生活豐富多彩，比如：跳繩、畫畫、跳高、看書？，可是我最喜歡去龍井抓螃蟹了。
上周末，爸爸媽媽帶著我去龍井抓螃蟹。我們來到一條小溪邊，小溪的水清得都能看見水底的沙石了。我看到了水里有活潑的小魚、跳躍的小蝦、可愛的蝌蚪，卻沒有看到一只螃蟹。我很納悶，心想：這螃蟹都躲哪里去了？
“這里有螃蟹”，有人喊道，我連忙跑過去，看到很多螃蟹趴在泥土上。它們有灰黑色的護(hù)甲、黑黑的眼睛、雪白的鉗子，它們似乎知道我的來意，一個個眼睛直直地瞪著我，嚇得我瑟瑟發(fā)抖，我都不敢抓它們。
我急忙跑去叫爸爸，請來了“援兵”，只見“援兵”躡手躡腳地走到螃蟹身后，生怕驚動到它們。援兵張開手掌，以迅雷不及掩耳之勢，一下子就按住了它們的護(hù)甲，螃蟹揮舞著大鉗子，想逃出援兵的手掌，可是援兵牢牢地抓住了它們。援兵把螃蟹放進(jìn)盆子里，螃蟹好像泄了氣一樣，一動不動地趴在盆子底部。
我們拎著“戰(zhàn)利品”高興地回家了。今天我不僅學(xué)會了怎么抓螃蟹，還與大自然來了個親密接觸。我盼望著下次再去抓住螃蟹。
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我的課余生活豐富多彩，看書、畫畫、書法、騎自行車、釣魚……它們就像滿天的星星，點(diǎn)綴著我的生活的天空。其中有一顆最亮的星，那就是英語。它雖然剛剛走進(jìn)我的生活，卻給我?guī)頍o窮的樂趣。
這時為什么呢？就讓我給你講講吧！
暑假里，媽媽給我報(bào)了一個英語輔導(dǎo)班，記得我第一次去上課時，心里很緊張，因?yàn)槲疫�沒有學(xué)過英語呢，連基本的字母都不認(rèn)識。一進(jìn)教室，迎面走來一位女老師，只見她面帶微笑，彎下腰來，對我說：“歡迎你，小朋友”。我緊張的心情一下子平靜下來。她的英文名字叫sky，就是天空的意思。這節(jié)課我們學(xué)了字母，做了游戲、師生進(jìn)行了互動。慢慢的我喜歡上了這個老師。
Sky老師很幽默，教學(xué)也很有方法。學(xué)單詞的時候，每學(xué)一個字母就玩一個游戲，并結(jié)合字母的形狀編一個小故事。有時還讓我們小組之間進(jìn)行比賽，勝的隊(duì)員會加一顆小星星，同學(xué)們積極性很高。叮鈴鈴，下課鈴響了，我真舍不得離開教室。
這個暑假，我過得非常快樂，不僅學(xué)到了知識，還學(xué)會了與同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)合作。
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我的課余生活各種各樣，比如：躲貓貓、玩電腦、下象棋、打籃球等，其中我最喜歡和同學(xué)一起玩躲貓貓、下象棋。
先說躲貓貓吧。一個風(fēng)和日麗的下午，我和朋友在荔灣廣場玩躲貓貓。我的朋友來找，我和其他人東躲西藏，有的躲在墻角，有的躲在店里面，還有的躲在一樓走廊。有一個朋友笨手笨腳，被發(fā)現(xiàn)了，他大驚失色。于是他們就開始你追我趕，跑來跑去，跑了一個大圈，只見跑的朋友咬緊牙關(guān)，追的朋友奮力直追，他們都累得滿頭大汗，最后，跑的朋友終于被抓住了，他們都?xì)獯跤醯�。又一個朋友在一樓上面說：“來抓我呀！來抓我呀！”我躲在樹后面看見了，自言自語地說：“他真是得意忘形呀！”話音剛落，我就被發(fā)現(xiàn)了，還沒來得及跑一下子就被抓住了。另一個人不一會兒也被抓了，抓的人獲勝了，他開心地大聲歡呼，雖然我輸了，但仍然很開心。
再說說下象棋吧。我和爸爸下象棋，我把棋盤拿出來，把馬、仕、帥等棋子都擺好了，就和爸爸全神貫注地下象棋，眼看我就要失敗了，爸爸一失神，我趁機(jī)吃了他的帥�！鞍�，我贏了，我贏了！”我高興得一蹦三尺高。
豐富多彩的課余生活伴我快樂地成長！
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我的課余生活
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，我們期盼已久的下課鈴聲終于響起了，有人說下課鈴聲是世界上最好聽的歌，果不其然，從走廊往操場看下去，不少的同學(xué)正玩得歡呢。
我來到操場上，這邊的羽毛球賽比得正激烈呢，一開球，雙方選手都不甘示弱，一對一地打起球來。左方選手怒目圓睜地瞪著對方，活生生像一頭要發(fā)怒的獅子；而右方選手卻不以為然，他瞥了對方一眼，仿佛已經(jīng)勝券在握了。幾個回合過后仍沒有分出勝負(fù)，成了平局。終于，我有幸加入了比賽，我的心里忐忑不安，心想：會不會輸？怎么辦？輸了豈不是很難看嗎？誒，只能智取，不能硬拼啊。我這樣想著，突然，天空中飛下來一個球，還好我反應(yīng)快，朝對方回?fù)袅诉^去。一旁的觀眾一直在為我們喊加油，我聽著更帶勁了。
比賽已經(jīng)進(jìn)入到了白熱化，我們的比分不相上下，糟糕！是個高球！我沒想太多，一躍而起，完美的接住了那個球，一旁的觀眾直叫好。又來了一個球，這可是個扣球的好機(jī)會，我盯著球，瞄準(zhǔn)時機(jī)，跳上去打了那個球！耶！對方還沒來得及反應(yīng)過來，球已經(jīng)落地了。“叮鈴鈴”，上課鈴聲響起，我們戀戀不舍地回到了教室，心里還在想著剛才的球賽呢。
課余十分鐘是個愉快的十分鐘，在這十分鐘里，你可以去做你想做的事，放松心情。課余十分鐘，我會繼續(xù)等你……
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我的課余生活像哆啦a夢的百寶箱一樣，豐富多彩。有打籃球，有跳繩兒，還有踢足球……其中，我最喜歡打籃球。
在一個星期天的中午，太陽暖洋洋的照著大地，我興高采烈地來到公園。走進(jìn)公園，我看見有許多大哥哥正在熱火朝天的進(jìn)行籃球比賽。
只見一位大哥哥，三步并作兩步向球籃一拋。他身姿美如一只巨鷹，在空中劃出了一道光線，球就進(jìn)了球籃，我看得目瞪口呆。
回到家，我對媽媽撒嬌的說：“媽媽，我想學(xué)籃球�！笨蓩寢尵芙^了，我非常難過。媽媽見我可憐兮兮的樣子，就給我報(bào)名了。
第二天，媽媽給我買了籃球，我高興地把球往地上使勁一扔，球飛得一丈二尺高。又落到地上蹦蹦跳跳的像小白兔一樣。我不停地追啊，終于抓住了。
經(jīng)過我的勤學(xué)苦練，沒過多久我就學(xué)會了運(yùn)球。之后我又學(xué)投籃，第一次我瞄準(zhǔn)球籃，一投沒有投中，我很泄氣。爸爸鼓勵著我，我又有了自信心。后來我一次又一次的練習(xí)，終于學(xué)會了。
通過課余時間學(xué)習(xí)打籃球，我明白了成功是來之不易的，需要我們努力的去掌握技巧，不斷地去練習(xí)。
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大家都喜歡課間的十分鐘，因?yàn)檫@短暫的十分鐘里充滿了游戲，它是快樂的，使人心情愉快。
我也像別人一樣玩著游戲，但我玩得游戲和別人不同，不是追追跑跑，也不是拍手游戲，你知道我玩的游戲是什么嗎？你們一定猜不中，我玩的是又老又土的躲貓貓。我們黑白配，誰配出誰就躲，最后一個人來抓。我和同學(xué)們東躲躲西藏藏，最后我決定獨(dú)自藏在自己的班里，他們一定找不著。我看見找的人來了 ，我便馬上低下頭，可不管我再怎么眼疾手快，還是被他們發(fā)現(xiàn)了。我和幾個同伴一起找另外幾人，我在別的教室門口發(fā)現(xiàn)了一個，又在大花盆旁發(fā)現(xiàn)一人。我們抓的速度越來越快，一連發(fā)現(xiàn)了好幾個。“只剩下最后2個人了。”我興奮地叫著。我們一起東找西尋，還是沒看見“半個人影”，最后我們決定分頭找。不一會兒，我們便分散了，突然一個同伴大喊一聲：“我找到一個�！本驮谶@時，我在男廁所也找到了一個。
美妙而又動聽的鈴聲響起了，我們也連忙趕回教室，精神百倍地開始迎接新的一節(jié)課。
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我的課外生活豐富多彩，但我最喜歡的是下棋。
我記得在20xx年，我每個星期天都去少年宮學(xué)習(xí)下棋。起初，我看著別人，羨慕他們，但我的頭腦一片空白。然而，這并沒有嚇到我，我也沒有放棄。相反，我堅(jiān)定了學(xué)好國際象棋并擊敗對手的決心。之后，只要我有時間，我就會纏著我爸爸PK象棋。
比賽的一天讓我記憶猶新。我和父親面對面坐著。我們先下象棋，我下黑棋，然后一場中國象棋大戰(zhàn)爆發(fā)了。在這場“戰(zhàn)爭”中，我使用了我自己發(fā)明的伏擊戰(zhàn)術(shù)——地獄攻擊戰(zhàn)術(shù)。當(dāng)我的父親去“槍”，我覺得時間已經(jīng)到了。我把我的“將軍”——車放在敵人的“槍”旁邊。但是父親看到了，仍然是一副勝利的樣子，完全沒有意識到他已經(jīng)進(jìn)入了包圍圈。這個戰(zhàn)術(shù)非常成功，一擊致命，爸爸輸?shù)袅说谝槐P。
我太驕傲了，以至于我繼續(xù)和我父親戰(zhàn)斗。在第二盤，原來的戰(zhàn)術(shù)沒有那么有用，所以我輸了這一盤。然而，我并不氣餒，正如俗話所說，“輸贏對士兵來說是常事�！痹诘谌P，我使用了甲龍的——種新戰(zhàn)術(shù)。爸爸開始暴跳如雷。底格里斯河只是一種防御策略，特別是克制風(fēng)暴。因此，我父親等于“給孩子”給我吃。我贏了三場比賽中的兩場，并且贏得了最后的勝利！
中國象棋是中國獨(dú)特的國粹。它還能提高我的思維，希望更多的人會喜歡下中國象棋。
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我有很多課余生活，比如：畫畫、養(yǎng)魚、做手工、聽音樂……
我最喜歡的課余生活是做手工，我會做千紙鶴、小青蛙、小狗、褲子、衣服等等。有一天，爸爸微笑著說：“今天我給你變一個魔術(shù)，名字叫褲子變小狗�！蔽殷@訝地說：“真的嗎？”“不信，咱們就試試看。”通過十幾分鐘的努力，我和爸爸就拼出了一只可愛的小狗。我高興得跳了起來。怎么樣，我的手很巧吧！如果你也想學(xué)，我一定會教你的。
其次，我喜歡的課余生活就是養(yǎng)魚。我養(yǎng)的是一條小斗魚，它的身體是深藍(lán)色的，尾巴是淺藍(lán)色的，還帶一點(diǎn)點(diǎn)紅色。每天我都會給小斗魚換水、喂食，難怪它會游得那么歡快，好像在對我說：“謝謝你，我的小主人�！备嬖V你們一個小秘密，小斗魚的名字叫小白兔。為什么呢？因?yàn)樗难劬t紅的，就像小白兔的眼睛一樣。大家也許會說：“哈哈，小白兔？這個名字真好笑！”您可千萬不要這么說，如果它聽見了準(zhǔn)會氣得鼓鼓的。
這些豐富多彩的課余生活不僅讓我學(xué)會了許多課外知識，還讓我變得越來越快樂。
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大家都知道，校園里的課余生活豐富而又多彩。我的課余生活也不例外，我稱它為精彩生活“二部曲”。
“一部曲”——上學(xué)期間的課余生活。在周末，首先當(dāng)然是上興趣班了，圍棋和書法是我目前的愛好，在興趣班里，不光可以讓我的愛好更加專業(yè)，而且還能使我認(rèn)識很多興趣相同的朋友。其次，就是每個周末我們都會去太姥姥家吃“周末團(tuán)圓飯”。之后，我就沉浸在知識的海洋里，科普類、童話類、漫畫類，不管什么書我一看都會入迷，連飯都能忘了吃。還有，和鄰居小孩玩耍，每次我們都玩的“出神入化”，讓我回味無窮。
“二部曲”——假期的課余生活。寒暑假里，因?yàn)闀r間多了，所以課余生活也就更豐富了。我可以參加更多新的興趣班，有：架子鼓、琵琶、非洲鼓、游泳，不過這些還沒實(shí)現(xiàn)呢，只是在計(jì)劃中。還有我們?nèi)乙黄稹靶腥f里路”，看看外面的世界到底有多精彩。我已經(jīng)去過的地方有：天安門、人民英雄紀(jì)念碑、頤和園、圓明園、兵馬俑、明城墻、鼓樓、大雁塔、陜西博物館等許多名勝古跡。最后就是參加一些社區(qū)的志愿服務(wù)活動，有：幫孤寡老人慶生、幫環(huán)衛(wèi)工阿姨掃雪、拔草等，在活動中能讓我感受到更多的人間冷暖。
這就是我的課余生活“二部曲”，雖然很平凡簡單，但在我看來，他是豐富多彩的、難以忘懷的和詩情畫意的！
我的課余生活400字14
我的課余生活豐富多彩，但最喜歡的還是下中國象棋。
記得20xx年的時候，我每個周日都會去少年宮學(xué)習(xí)下象棋。一開始，我看別人下得特別好，很羨慕，可我腦子里卻一片空白。但這并沒有嚇倒我，我也沒有放棄，而是更加堅(jiān)定了學(xué)好象棋打敗對手的決心。之后，只要一有空，我就纏著爸爸PK象棋。
其中有一天的比賽，讓我記憶猶新。我和爸爸面對面坐著，我們先抽棋，我抽到了黑棋，接著爆發(fā)了一場中國象棋大戰(zhàn)。這次“戰(zhàn)爭”，我用了自己發(fā)明的伏擊戰(zhàn)術(shù)——地獄強(qiáng)襲戰(zhàn)術(shù)。當(dāng)爸爸走“炮”時，我覺得時機(jī)到了，我把自己的“大將”——車，放到了敵國的“炮”旁邊�？砂职忠娏耍�一副得意洋洋的樣子，全然不知自己已經(jīng)進(jìn)入了包圍圈。這個戰(zhàn)術(shù)非常成功，一擊致命，爸爸先輸一局。
我得意極了，一鼓作氣，繼續(xù)跟爸爸對戰(zhàn)。第二盤，原來的戰(zhàn)術(shù)就沒那么有用了，所以我輸了這盤。但我并不氣餒，正所謂“勝敗乃兵家常事”。第三盤，我用了新招——鐵甲龍戰(zhàn)術(shù)。爸爸開始強(qiáng)攻，鐵甲龍正好屬于防御型戰(zhàn)術(shù)，專門克制強(qiáng)攻型打法。所以，爸爸等于“送子”給我吃……。三局兩勝，我取得了最終的勝利！
中國象棋，是中國獨(dú)有的國粹，還能讓我的思維變得更加敏銳，希望更多的人也能喜歡下中國象棋。
我的課余生活400字15
我的課余生活多姿多彩，像回味無窮的巧克力，像美味的雞蛋，給你補(bǔ)充力量，還像散發(fā)淡淡香氣的牛奶。我最喜歡的課余生活是打羽毛球。
我是怎么喜歡打羽毛球的呢，這還得從第一次開始說起，哥哥第一次教我的時候，他先讓我站近一點(diǎn)，發(fā)了一個軟綿綿的球，雖然我接住了，我知道這個球也是哥哥讓我的，接下來才是真格的了，只見哥哥把球往上一扔，用力一跳，羽毛球像一只箭，朝我這里來，我胸有成竹，居然接了一個非常漂亮的回球，哥哥面對我的這個“旋轉(zhuǎn)球”，他也胸有成竹，還教我打了個“弧線球”，我跑來跑去，不但沒有接住，還讓我重重摔了一跤，但我沒有哭，也沒有放棄，我站了起來，繼續(xù)打球，哥哥發(fā)了個上下左右搖動球，就像四個星星圍著一個十字架一樣，球向我飛來，我眼睛盯著球，等到球接近我的時候，我手高高地舉起來，等到時機(jī)一到，接到了球。沒想到第一次打球居然打得這么好，現(xiàn)在我的水平可以稱為“羽毛球小王子”了呢！
我愛羽毛球，別看這小小的羽毛球卻給了我一身強(qiáng)壯的體魄，一雙靈活的小手，那些小細(xì)菌再也不會到跑我身體里來了。
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