課余生活作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的課余生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
課余生活作文1
我的課余生活豐富多彩，我喜歡看書(shū)，喜歡打羽毛球，還喜歡打乒乓球，下象棋等等，但我最喜歡騎自行車。開(kāi)始學(xué)騎自行車時(shí)，為了保持平衡，我先坐在自行車上，兩腳一蹬地，一步一步往前滑行，但是滑行距離很短。為了讓我能更快地長(zhǎng)距離保持平衡騎行，我和爸爸在一段緩坡上，從上往下沖坡。爸爸在后面扶著我，練習(xí)了一段時(shí)間后，我漸漸有了平衡感，可以自己騎行一段距離了。經(jīng)過(guò)幾次大膽的練習(xí)，我終于會(huì)騎自行車了，很有成就感，特意請(qǐng)媽媽到樓下看我騎自行車。騎上自行車，我就迫不及待地準(zhǔn)備在媽媽面前大顯身手。正當(dāng)我騎得不亦樂(lè)乎時(shí)，前面突然出現(xiàn)一只小狗，在慌忙躲避中我不小心摔倒了，好疼��！我忍著疼又站了起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)，練了一上午，功夫不負(fù)有心人，我的平衡感越來(lái)越好，能騎較長(zhǎng)時(shí)間不摔跤了。雖然在練習(xí)的過(guò)程中我摔了好幾次，屁股都摔疼了。
可媽媽在一旁一直鼓勵(lì)我：堅(jiān)持就是勝利，熟能生巧。后來(lái)，我不知疲倦地騎著，一直起到肚子餓了才回家，中飯吃得格外香，爸爸媽媽都笑了。后來(lái)我經(jīng)常約同學(xué)和小伙伴一起騎自行車出去玩，寶塔河濱江公園的紅色專用自行車車道上，留下我很多快樂(lè)的笑聲。沿途我能看青山綠水，花草樹(shù)木；有時(shí)還能看見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的爺爺奶奶組成的自行車車友隊(duì)在路上騎行，他們開(kāi)心快樂(lè)，充滿活力。騎自行車不僅能強(qiáng)身健體，而且還能讓我們出行更方便，綠色環(huán)保無(wú)污染，重要的是能給我?guī)?lái)很多快樂(lè)。我愛(ài)騎自行車，騎自行車就像和風(fēng)一起自由奔跑，感覺(jué)真好！
課余生活作文2
我的課余生活就是唱歌!
每當(dāng)下課的時(shí)候，我就會(huì)和小伙伴們不約而同地來(lái)到教室外唱歌。大家在歌聲中找到快樂(lè),找到友誼.
有一天，老師教我們唱歌，我興奮極了。老師教我們唱<<藍(lán)精靈>>，可是，我有一處老出錯(cuò)，總是跑調(diào)，惹得不少同學(xué)笑話我，我更是羞得面紅耳赤。于是，我下定決心一定要唱好這首歌。這時(shí)，老師似乎看出了我的心思;對(duì)我說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。嗯?”我想了想，對(duì)老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師將我唱錯(cuò)的地方又教了一遍，我自己反復(fù)練習(xí)，我旁邊的同學(xué)湊過(guò)來(lái)，誠(chéng)懇地說(shuō)：“來(lái)，我們倆來(lái)練習(xí)!”我和同學(xué)你一遍，我一遍，遇到高音部分想放棄時(shí)，同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“不要放棄，堅(jiān)持就是勝利�！甭�(tīng)了同學(xué)的話，我認(rèn)真學(xué)習(xí)高音部分，終于把這首《藍(lán)精靈》唱會(huì)了。
這次，我更是從唱歌中獲得了快樂(lè)，知道了任何事不能半途而廢。
課余生活作文3
今天秋高氣爽、萬(wàn)里無(wú)云。我和爸爸媽媽一起去朋友家的柿子樹(shù)上摘柿子。山上的柿子樹(shù)上結(jié)滿了沉甸甸的柿子，像一盞盞紅紅的小燈籠掛在枝頭。
你們一定想不到我們是用什么摘的？是用竹桿，因?yàn)槭磷訕?shù)太高了。你們可能在想圓圓的竹桿怎么能來(lái)摘柿子呢？這樣想的同學(xué)就大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)槲覀儼阎駰U的頭上用斧頭砍成了像小剪刀的樣子。開(kāi)始摘柿子了，紅紅的水柿子想想味道就甜呢！我第一次摘柿子就比媽媽厲害多了，瞄準(zhǔn)一個(gè)大柿子，用竹桿在樹(shù)枝上一扭，一個(gè)柿子就卡在竹桿上下來(lái)了，很安全根本不會(huì)掉。我嘗了一個(gè)成熟的水柿子味道比想象中還要甜！
課余生活作文4
丁零零，下課了。同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室。本來(lái)冷冷清清的操場(chǎng)，一下子就變得熱鬧起來(lái)了。
在操場(chǎng)上，同學(xué)們有的玩跳繩、有的玩丟手絹、有的玩老鷹捉小雞，還有的玩跳皮筋……而我們卻不同，我們最愛(ài)玩的游戲是丟沙包。我和劉子文還有葉子凡一組，劉政博、馬超、和李世驕一組。我們要比賽，只要接住對(duì)方扔過(guò)來(lái)的沙包就算一分，最后看哪個(gè)組得分最多就算勝利。比賽開(kāi)始了，由劉子文先發(fā)‘球’，他一個(gè)失手，沙包被馬超接住了。我們先丟了一分。第二次輪到葉子凡發(fā)‘球’，只見(jiàn)他使勁一扔，正好打中了李世驕，他們也丟了一分。就這樣你來(lái)我往，我們組以5比3的分?jǐn)?shù)勝利了。
正在大家玩得熱火朝天的時(shí)候，上課鈴打響了，我們只好安安靜靜地走進(jìn)教室，操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。我們的課間生活真是精彩�。�
課余生活作文5
下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣涌出了教室。這時(shí)，黃老師宣布咱們班玩一個(gè)游戲，叫掰手腕。黃老師話音剛落，同學(xué)們有的興奮不已，有的一蹦三尺高，尤其是我，更是躍躍欲試。
比賽開(kāi)始了，李和真和王慶豪閃亮登場(chǎng)。王慶豪嬉皮笑臉的，好像心里在想：我一定會(huì)贏的。李和真面無(wú)表情，一副胸有成竹的樣子。黃老師一聲令下，只見(jiàn)李和真不費(fèi)吹灰之力就把王慶豪打敗了，剛才的嬉皮笑臉不見(jiàn)了，只有衣服垂頭喪氣的樣子，同學(xué)們給他們鼓起掌來(lái)。
輪到聶笑聰和魏凱文大顯身手了。聶笑聰擺出衣服很帥的樣子，逗得我們哈哈直笑。餓時(shí)，魏凱文說(shuō)：“聶笑聰，你可不要輸?shù)锰珣K哦�！敝灰�(jiàn)聶笑聰使出了洪荒之力，魏凱文的臉都皺成了一團(tuán)。最后，魏凱文居然被聶笑聰打敗了，這時(shí)聶笑聰笑著說(shuō)：“看你還得瑟不�！蔽簞P文不服要再來(lái)一局，可惜這一局魏凱文還是被聶笑聰拿下了。
這一輪的選手是黃老師和李幸瑋，李幸瑋大搖大擺地走上講臺(tái)，黃老師對(duì)他說(shuō)：“我可不會(huì)手下留情哦�！苯Y(jié)果不出意料，黃老師輕而易舉地就把李幸瑋打敗了。又來(lái)一局，他們換了另一只手，結(jié)果李幸瑋居然把黃老師打敗了。黃老師告訴我們說(shuō)李幸瑋一直在掐她，我心想這是多么不公平。
最后一局，是兩位班長(zhǎng)對(duì)決，這下同學(xué)們有好戲看了。她們很友好的先握了握手。然后黃老師一聲令下，張暢暢使出了吃奶的力氣，最后居然是王思雯贏了，兩位班長(zhǎng)又來(lái)了一局，不過(guò)這一局還是王思雯贏了。
我們的課余活動(dòng)真豐富，從這件事情中我學(xué)到了做任何事情都要去認(rèn)真對(duì)待才能得到自己想要的結(jié)果。
課余生活作文6
我的課余生活豐富多彩，我喜歡畫(huà)畫(huà)、跑步、騎自行車……我最喜歡的是看書(shū)。因?yàn)榭磿?shū)可以讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，也可以了解到一些名人的作品。
我的書(shū)架有許多書(shū)，比如成語(yǔ)書(shū)、作文書(shū)、童話書(shū)……有空我就會(huì)拿出一本坐在小板凳上專心致志地看起來(lái)，有的時(shí)候看得太入迷了，就算廢寢忘食也要把這本書(shū)看完。記得以前我一點(diǎn)也不喜看書(shū)，覺(jué)得書(shū)里面密密麻麻的字讓我覺(jué)得心煩意亂、枯燥無(wú)味！媽媽就耐心對(duì)我說(shuō)：“你要學(xué)著看書(shū)，書(shū)里面有很多各種各樣的知識(shí)讓你學(xué)，對(duì)你以后寫(xiě)作文有很大的幫助。”于是，媽媽給我買了一套《馬小跳》全集書(shū)讓我看，感覺(jué)挺有趣的，我就安安靜靜地看了起來(lái)，里面的故事讓我深深地著迷，有時(shí)也會(huì)哈哈大笑，有時(shí)甚至覺(jué)得我就是里面活潑可愛(ài)的主人公。因?yàn)檫@本有趣的書(shū)也讓我漸漸地喜歡上了看書(shū)。現(xiàn)在書(shū)就像我的好朋友，天天跟我分享它的快樂(lè)。
我愛(ài)看書(shū)，它是我獲得知識(shí)的源泉！
課余生活作文7
我在課余的時(shí)間最喜歡做的就是溜冰。
我在溜冰的時(shí)候，技術(shù)非常的高超，但我也是一步步練成的。剛開(kāi)始的時(shí)候，我連站都站不穩(wěn)，需要妹妹和媽媽扶住，但我還是控制不住方向，往前往后的，最后，摔了個(gè)四腳朝天。不過(guò)，經(jīng)過(guò)了多次的練習(xí)，多次的失敗、摔倒，甚至有時(shí)候擦破了皮、流出了血，我才練出能一步一步地滑行了，于是我的努力終于沒(méi)有白費(fèi)，最后，我終于得到了辛苦的回報(bào)—學(xué)會(huì)溜冰，而且也非常厲害哦。
溜冰，讓我找到了快樂(lè);溜冰，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和永不放棄的精神。溜冰也是陪伴我的好朋友。
課余生活作文8
我的課余生活豐富多彩，比如：打羽毛球、圍棋、畫(huà)畫(huà)……但我卻對(duì)打羽毛球情有獨(dú)鐘。
說(shuō)起打羽毛球我就手舞足蹈，因?yàn)榇蛴鹈蚴俏易钕矚g的運(yùn)動(dòng)。開(kāi)始打羽毛球了，我準(zhǔn)備的材料有球拍、有羽毛球、還有球網(wǎng)，做完了準(zhǔn)備工作，我就跟何文杰打起了羽毛球。他和我的水平差不多。第一個(gè)球我贏了，他就說(shuō)：“別高興得太早，我下一個(gè)球一定會(huì)贏你！”第二個(gè)球他贏了，他又說(shuō)：“都說(shuō)了第二個(gè)球我會(huì)贏吧！”我就說(shuō)：“切，我一定會(huì)贏你的�！弊詈笪医K于贏了！我非常的高興。
打羽毛球不僅可以讓我快樂(lè)，還可以鍛煉身體和自信心，我非常喜歡打羽毛球！
課余生活作文9
我的課余生活多姿多彩，豐富無(wú)比，有時(shí)彈琴，有時(shí)畫(huà)畫(huà)，有時(shí)看書(shū)……當(dāng)然，我最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)就是看書(shū)，因?yàn)樗屛艺J(rèn)識(shí)了很多字，讓我懂得了更多知識(shí)。
記得一個(gè)星期六的上午，我和媽媽一起到新華書(shū)店去看書(shū)，突然，我看見(jiàn)一本名字叫《中國(guó)兒童百科全書(shū)話說(shuō)歷史》。這本書(shū)也很貴，我想：這本書(shū)這么貴，內(nèi)容也一定很豐富，很好看。于是，我就打開(kāi)這本書(shū)看了起來(lái)，果然如我所料，里面的內(nèi)容精彩極了。于是，我就打算把這本書(shū)買下來(lái)。我就跑去問(wèn)媽媽：“媽媽，我能把這本書(shū)買下來(lái)嗎？”媽媽回答說(shuō)：“只要你聽(tīng)話，媽媽就給你買。”我說(shuō)：“好的。”于是，我就每天按時(shí)完成作業(yè)，練琴。后來(lái)，媽媽給我買了這本書(shū)，我每天都要看這本書(shū)，我看完這本書(shū)才依依不舍地把書(shū)放進(jìn)書(shū)柜里。
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樗屛义塾瘟酥R(shí)的海洋。
課余生活作文10
我們的課余生活如云彩一樣多姿多彩。騎車、玩植物大戰(zhàn)僵尸、跳繩我都很喜歡，龍其是植物大戰(zhàn)僵尸。
首先，先分組，然后，“植物”擺好陣形，“僵尸”就奮不感顧身地沖上來(lái)�！爸参铩泵縿倮魂P(guān)就會(huì)有一個(gè)新的植物，僵尸也會(huì)越來(lái)越厲害，植物還可以合體呢！每打爆boss就會(huì)有一個(gè)獎(jiǎng)杯。
我當(dāng)僵尸的`時(shí)候就會(huì)出奇形怪狀的僵尸，“植物”也會(huì)有千奇百怪的模樣。每次我當(dāng)?shù)慕┦偸桥艿煤芸�，追都追不上，出現(xiàn)僵尸的次數(shù)也很多，就算2：1也招架不住呢！
植物大戰(zhàn)僵尸真好玩！
課余生活作文11
起大家的課余生活，那一定是多姿多彩，豐富有趣吧?在我的課余生活中，我最喜歡做的事就是——彈鋼琴。
周末里，媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班。剛開(kāi)始，我還嫌彈鋼琴太枯燥了，不是練指法就是練曲子片段，一點(diǎn)新意都沒(méi)有，心里很是排斥�？墒�，不知不覺(jué)，我開(kāi)始慢慢地喜歡上了彈鋼琴，特別是當(dāng)自己順利地彈完一首曲子時(shí)，就感覺(jué)很有成就。從此，鋼琴就成為了我的好朋友。
記得有一次，我和同學(xué)鬧了矛盾，我越想越委屈，便彈起琴來(lái)。不知怎么了，我陶醉在美妙的琴聲中，心里的怒氣也越來(lái)越小。一首曲子彈完后，我的委屈被拋到了九霄云外，已經(jīng)完全不生氣了。原來(lái)鋼琴還可以化解矛盾啊!
這就是我的課余生活，大家也來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的課余生活吧!
課余生活作文12
我的課余生活是五彩繽紛的，有人喜歡彈琴，有人喜歡畫(huà)畫(huà)，還有人喜歡集郵，至于我卻對(duì)打羽毛球有興趣。
為什么我喜歡打羽毛球呢？那還得從我小時(shí)候說(shuō)起。又一次，我見(jiàn)到隔壁哥哥和他的媽媽在打，就問(wèn)媽媽這是什么？媽媽告訴我，這個(gè)東西叫羽毛球。媽媽從家里拿了兩個(gè)拍子和一個(gè)羽毛球，她給邊給我拍子邊說(shuō)：“如果你有興趣的話就試試吧，很簡(jiǎn)單的�！敝灰�(jiàn)媽媽把羽毛球往上一扔，快到她頭頂是用拍子使勁一拍，拍的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。我兩個(gè)手自覺(jué)地拍了起來(lái)，說(shuō)：“媽媽好棒哦！如果我能像媽媽那樣的話，那就更好啦！~~”“你來(lái)試試�！眿寢屟劬镉邢嘈盼业母杏X(jué)，可我覺(jué)得我更本就打不成。
第一次我把羽毛球往前面扔了，媽媽笑了說(shuō)：“你是在扔羽毛球吧！不是打羽毛球�！蔽倚睦锉镆还蓺�，眼直瞪瞪的看著羽毛球，嘴里還嘟嚷著：“小羽毛球，讓你不聽(tīng)話，看我怎么教訓(xùn)你，哼！”
第二次，我往上扔了，但是……羽毛球不見(jiàn)了，我東找找西找找，怎么也找不到。突然，我踩到了一個(gè)東西，我撿起來(lái)一看，咦！這不是“走丟”的羽毛球嗎？原來(lái)它就在我的腳后面，哎，我打個(gè)羽毛球?yàn)槭裁淳瓦@么難，不像媽媽說(shuō)的很簡(jiǎn)單。我好想放棄呀！可是，看著哥哥他們打的這么好，我也不舍得呀！
有一天，tata邀請(qǐng)我去打羽毛球，我看見(jiàn)她打的很好，我就學(xué)著她的動(dòng)作，學(xué)了好多次。我終于能打好了，有時(shí)還能發(fā)出啾――啾的聲音，我真開(kāi)心我學(xué)會(huì)了。
現(xiàn)在，我對(duì)打羽毛球都迷了。中午一回家，如果有空我會(huì)忍不住拿起羽毛球。晚上，是我打羽毛球的最佳時(shí)刻，有時(shí)候都忘了吃晚飯了。
課余生活作文13
我的課余生活是豐富多彩的，有時(shí)讀課外書(shū)，有時(shí)騎自行車，有時(shí)玩輪滑，有時(shí)下棋……，在這些課余活動(dòng)中，我最喜歡下棋。
我會(huì)下的棋有軍棋、象棋、圍棋、五子棋、跳棋。在家里我經(jīng)常和爸爸、媽媽一起下軍旗或是五子棋。我和爸爸下軍旗時(shí)，有時(shí)我的開(kāi)局很好，可最后還是輸給爸爸，這是我就會(huì)和爸爸生氣地說(shuō)：“這局不算”。媽媽就對(duì)我說(shuō)：“不要喪氣，要贏得起，輸?shù)闷稹�。在媽媽地鼓�?lì)下我的棋藝不斷進(jìn)步，有時(shí)下五子棋我還贏過(guò)爸爸、媽媽呢。圍棋他們就更是我的手下敗將了，因?yàn)槲沂前职帧寢尩膰謇蠋煛?/p>
下棋不僅鍛煉了我的智力和意志，而且還使我從中明白了許多道理——干什么事，只要認(rèn)真、仔細(xì)，做到“勝不驕，敗不餒”，就一定能成功，正因?yàn)槿绱�，我深深�?ài)上了下棋，它已經(jīng)成為我課余生活不可缺少的一部分。
課余生活作文14
“叮鈴鈴——”下課了，教室里立刻就開(kāi)了鍋，同學(xué)立刻歡呼雀躍著出了教室，“嚇”的老師把下課了三個(gè)字咽了回去，便走出了教室......
有的同學(xué)留在了教室，看看書(shū)，討論討論新鮮事，而我和幾個(gè)同學(xué)飛快的沖到了操場(chǎng)，剛才還靜悄悄的操場(chǎng)上一下子人聲鼎沸了，女生們有的在歡快地跳繩，有的在比賽踢毽子�！肮�!我又贏了!”嗯?這聲音是從哪兒傳出來(lái)的?我朝那里望去，原來(lái)是一群同學(xué)在打籃球賽，我們班的一群同學(xué)跑過(guò)去，“我們能加入嗎?”“好啊，正好我們還需要一隊(duì)!”
很快比賽就開(kāi)始了，由我們共同決定的裁判拿著球，隊(duì)員們眼神充滿了焦急。口哨響了，籃球被拋到了上空。李書(shū)涵同學(xué)搶到球，她像離弦的箭似得飛快跑到了籃板前，用最大的力氣一躍將籃球扔進(jìn)了籃框。我們隊(duì)中響起了一陣陣的掌聲，還時(shí)不時(shí)響起熱血沸騰的尖叫聲。接著，嘟”清脆的口哨聲又響了，裁判發(fā)球，李書(shū)涵傳給了馮澤陽(yáng)，別看馮澤陽(yáng)長(zhǎng)得比較很矮，但速度極快，而且投籃姿勢(shì)非常標(biāo)準(zhǔn)，能三步上籃，而且還能搶籃板，可謂是鐵人攬三強(qiáng)!說(shuō)著他就出手了，就像一個(gè)小精靈在筐下蹦來(lái)蹦去，第一次沒(méi)投中，籃球掉了下來(lái)。對(duì)手開(kāi)始消耗馮澤陽(yáng)的體力，隊(duì)長(zhǎng)我看著這樣不行，便沖過(guò)去斷球。可對(duì)方隊(duì)的同學(xué)如閃電般闖進(jìn)內(nèi)線，趙子涵左擋右防可怎么也防不住，我便也沖過(guò)去斷球�？蓜偟剿堑胤角蛴值搅肆硪粋�(gè)同學(xué)那里，唉!調(diào)虎離山之計(jì)!我們真是自嘆不如。可比賽還得繼續(xù)，我只能硬著頭皮去搶斷，好在天無(wú)絕人之路，我搶斷了一次他們傳球，正當(dāng)我準(zhǔn)備突進(jìn)時(shí)，看見(jiàn)李書(shū)涵在一個(gè)點(diǎn)上，我瞅了一邊沒(méi)人，便傳了過(guò)去，那叫一個(gè)快，李書(shū)涵看見(jiàn)了我，猶如餓虎撲食過(guò)來(lái)，接住了我傳的球，一個(gè)大灌籃，“進(jìn)了!”經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗后，對(duì)方以6比5失敗告終。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了，我們有說(shuō)有笑的跑了回去，等待著老師來(lái)上課，操場(chǎng)很快又恢復(fù)了寧?kù)o。
課余生活作文15
星期六，我做完了作業(yè)，怪無(wú)聊的，就去找爺爺來(lái)“殺”幾盤象棋。
爺爺對(duì)我說(shuō)：“你不能耍賴啊!我會(huì)把你殺個(gè)片甲不留，決不手下留情!”
我想：我下棋可是經(jīng)驗(yàn)豐富，爺爺氣勢(shì)那么高，只怕被我只狡猾的“狐貍”給殺死了!
開(kāi)戰(zhàn)了。我先飛“相”防止“帥”被殺死。爺爺不甘示弱，來(lái)了個(gè)“平中炮”，對(duì)我的“兵”虎視眈眈，想炸死“兵”之后將軍。我把“馬”一跳，保住“兵”，局勢(shì)又穩(wěn)定了。爺爺用手托著下巴，恨不得天外飛來(lái)一枚導(dǎo)彈，把我手下的兵兵將將全部炸死。爺爺上了“士”，想防御到位之后大規(guī)模進(jìn)攻。這時(shí)，我想到一條可以勝利的一條妙計(jì)。我向右平“炮”給“車”讓一條路。爺爺以為我要去守河，沒(méi)在意，便平了“炮”。我又把“車”平過(guò)來(lái)，爺爺才不理，沖了他的“卒”。而爺爺沖的“卒”正對(duì)著我的“炮口”，只要我一“開(kāi)炮”，“卒”必死無(wú)疑�？晌艺嬲哪康氖且褷敔�?shù)摹败嚒睔⒌�。于是我沖“兵”，想讓爺爺用“卒”吃掉我的“兵”，這樣，我一拿“炮”炸過(guò)去，“車”就被我干掉了。果然，不出我所料，爺爺沒(méi)識(shí)破我的陰謀，用“卒”吃了我的“兵”。我一“開(kāi)炮”，“車”死翹翹了。爺爺急了，趕緊下“士”，我大聲喊：“將軍!”，便把“炮”對(duì)準(zhǔn)“象”轟了過(guò)去。爺爺忙上“將”，而我守候在自己國(guó)內(nèi)的“車”，壓到“馬”上，一聲“將軍”，爺爺?shù)摹皩ⅰ北槐锼懒恕?/p>
我對(duì)爺爺說(shuō)：“你被我打敗了。你不是說(shuō)要把我殺個(gè)片甲不留嗎?”
爺爺聽(tīng)了，笑起來(lái)了，爺爺對(duì)我的棋藝表示夸贊。我多了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，提高了一點(diǎn)棋藝。