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      2. 小學(xué)生課余生活作文400字

        時間:2021-05-19 11:34:45 我的課余生活 我要投稿

        【精華】小學(xué)生課余生活作文400字集合10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)生課余生活作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】小學(xué)生課余生活作文400字集合10篇

        小學(xué)生課余生活作文400字 篇1

          我的課余生活還不少:下象棋、游泳、看漫畫、玩電腦。我最喜歡的還是游泳。

          一到夏天,我少不了玩的是游泳。從小到大,我不游泳比吃毒藥還難。我的游泳方式還挺多的,有:蛙泳,狗爬式,潛水游,貼地游等。

          我去年夏天又去游泳了,以前我都在江邊游泳,由于現(xiàn)在人們過上了小康水平,我便去了青湖公園的游泳池內(nèi)游了。到那以后,我馬上換上游泳褲,縱身跳進(jìn)池內(nèi),突然,就像跳進(jìn)南極大窟窿似的,因?yàn)椴诺谝淮稳ビ斡境赜悬c(diǎn)不熟悉。我玩了一會兒,感覺有點(diǎn)累了,便坐在一邊休息,聽到一位阿姨喊:“哪個會游泳的孩子教一下我的孩子游泳,教的會的話我給他5塊錢!甭犃诉@話,是誰都會心動的,但是沒有一個小孩敢答應(yīng)。我游著游著,那阿姨見我游的挺好便把我叫住,微笑著說:“你能把我兒子教會游泳嗎,教的會的話我給你5塊錢。”我只好答應(yīng)了。于是我就跟這個小朋友玩起來了……

          到了下午5:30左右,我換上衣服時,見那位阿姨在口袋里掏什么東西,原來阿姨是把那張5元錢拿出來給我,我說:“阿姨,沒關(guān)系,其實(shí)我早就想試一試怎樣教別人怎樣游泳,可一直沒找到機(jī)會……

          這次游泳讓我非常難忘,這就是我的課余生活!

        小學(xué)生課余生活作文400字 篇2

          俗話說:青菜蘿卜,各有所愛。有人喜歡球類活動,有人喜歡婀娜多資的舞蹈,有的喜歡開發(fā)智力的小制作,有的喜歡陶冶性情的集郵,還有的喜歡……至于我,我卻要對看課外書情有獨(dú)鐘。

          我以“小書蟲”自居,這可不是吹的!對我來說,看書是生活中一種不可缺少的樂趣。

          四歲時,我就已經(jīng)認(rèn)識很多字,這可一點(diǎn)都不假。我四歲識字,這和閱讀課外書有著不可分離的關(guān)系。那時候,媽媽拿著一本書,我依偎在媽媽溫暖的懷里,聽 著她用甜甜的嗓音娓娓動聽地講著……后來,就變成我那著書念給媽媽聽了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書,我開心得手舞足蹈!

          現(xiàn)在,我天天看課外書,也從課外書中懂得了美麗與丑陋,知道了善良和邪惡……記得有一回,我在家里看書,被里面的故事情節(jié)吸引住了,直至連媽媽叫我吃 飯也沒聽見。媽媽無可奈何,只好先打飯。這時,我看見主人公要跳崖了,我身臨其境,大叫一聲:“不要,你還有救,不能這樣放棄生命,應(yīng)該努力活下去,一切 都還有希望的!”這時候,媽媽破門而入,驚訝地問道:“怎么了?誰要自殺?”我回到了現(xiàn)實(shí)世界,不好意思地說:“嘿嘿,太投入了!”媽媽笑瞇瞇的。

          書可以凈化人的心靈,所以:愛書吧,它是知識的源泉!

        小學(xué)生課余生活作文400字 篇3

          我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風(fēng)琴……沒有一樣是我不喜歡的,但我還是喜歡看書。

          每個星期天,媽媽都要帶我到新華書讓去看書,那里看書的人真多啊!有站著的,也有坐著的。我到那兒一看,啊,又沒位置了,唉!只能又站著看了。我到書架上拿了一本童話書,津津有味地閱讀起來。書中的《綠野仙蹤》讓我覺得自己就好像是故事中的女人公。經(jīng)過長時間的閱讀和積累,我的收獲很大。我看書的內(nèi)容很廣,有日記、童話、寓言短篇小說,還有作文選。書讓我增長了許多知識,書讓我深深地著了迷,書給我?guī)砹藷o窮的樂趣,書還讓我的課余生活更加充實(shí)。除了看書,我每天堅(jiān)持彈琴。

          記得我四歲那年,媽媽讓我去學(xué)手風(fēng)琴,老師說我太小,學(xué)不了,可我最終還是堅(jiān)持了下來。我學(xué)小琴的時候感覺很簡單,于是很順利地學(xué)完了小琴。剛換大琴的時候,有些不適應(yīng),曲子越來越難了,我有些想放棄了,媽媽對我說:“要想做好一件事,就一定要堅(jiān)持到底,決不輕易放棄,堅(jiān)持就是勝利。”在媽媽的鼓勵下,我堅(jiān)持了下來。

          今年,我順利地通過了手風(fēng)琴三級的考試。我心里高興極了。這就是我的課余生活,怎么樣,我的課余生活夠豐富的吧?

        小學(xué)生課余生活作文400字 篇4

          從小我就渴望能成為一名籃球運(yùn)動員,所以我的很多課余時間都用在了練習(xí)籃球上。至今,第一次練球的情景,我仍然是記憶猶新。那天,爸爸新給我買了一個籃球,為我實(shí)現(xiàn)了這個愿望又向前邁出了一步。

          我們要去打球了,耶!我把球抓在手里,向上使勁一投,本以為,與籃球筐只差一點(diǎn)而已,但我想錯了,球只是剛碰到筐就被彈了回來。我生氣地把球扔在了一邊,坐在地上直生悶氣,學(xué)個球真有那么難嗎!

          爸爸走過去,撿起球,心平氣和地說:“你離得太遠(yuǎn)了,靠近一點(diǎn)再試試!蔽覙O不情愿的站起來,又重新?lián)]起球,按照爸爸所說的近了一點(diǎn),用力一投,。≌娴倪M(jìn)了,太好了!沒想到爸爸卻告訴我說,這種投法是錯誤的,在正式比賽時是要扣分的!于是,爸爸給我做起了示范。他將球高高的放在腦后,用手拿住,向上一躍,使勁一投。只見球好像是個聽話的孩子,一下子就進(jìn)了,穩(wěn)穩(wěn)的落在了筐里。

          我認(rèn)真地學(xué)習(xí)著爸爸的投法,可是,一次也沒進(jìn)去。但是,我也沒有輕意的放棄,又反反復(fù)復(fù)的練習(xí)起來。心想:我就不相信了,憑什么進(jìn)不去!不就是一個小小的'籃球嗎,我一定要征服你!說來也怪,最后我終于把投球練得得心應(yīng)手了,才肯回家。

          路上,看著汗流夾背的我,爸爸難得的豎起了他的大拇指,說:“兒子,你真有耐心,繼續(xù)加油!”

          通過這件事,讓我懂得了“失敗是成功之母”的道理。同時我也明白了,做事不能隨便放棄,相信自己就會成功的,請你為自己豎起大拇指吧。

        小學(xué)生課余生活作文400字 篇5

          每次到了跨年的活動,報紙上就會寫著某些知名歌手,到處“趕場”,在不同的表演舞臺上,趕來趕去,賺足了荷包。這時,我就會暗自嘆息,因?yàn)槲颐恳惶煲捕荚谏涎荨摆s場記”,因?yàn)槲乙粋禮拜就上了十幾種不同類型的課,就連星期天我也照趕不誤。我是趕場高手,體力也不錯,足以應(yīng)付這些跟時間賽跑的趕場,自己都很佩服自己呢!

          說起來,周日只有三個課程,算是最輕松的,最精彩的就是周六了,從早上八點(diǎn)上課到晚上十點(diǎn)半馬不停蹄,一個又一個的課程接著上,中間完全沒有休息時間。

          我就如同趕場記中唯一的演員,我是獨(dú)一無二的主角,什么都要我演,通常一整天趕下來,回到家時,我整個人都全身都無力,只想好好睡一覺了。

          不過因?yàn)樾瞧诹际俏蚁矚g上的課,所以我心甘情愿的忍受這一切的痛苦,風(fēng)雨無阻的都沒有缺席,我相信這些學(xué)習(xí)對我未來的人生影響很大,不僅充實(shí)了我,也讓我變得多才多藝,人生一定是彩色的。

          緊接著,我就要升上初中了,每個場次,都開始由我自己記著,媽媽只是從旁提醒和接送,她也很不輕松呢!

          天天的趕場,讓我甘之如飴,因?yàn)槲抑肋@些知識和能力的喂養(yǎng),會讓我更茁壯,我非常感謝爸媽的栽培,所以更珍惜每個課程,甘愿當(dāng)個趕場天后,也樂此不疲了。

          這篇以“我的課余生活”為題的敘事文,最大的優(yōu)點(diǎn)是脈絡(luò)分明,條理清晰。作者抓住“星期六”來寫課程的緊張,真摯而濃烈的情感溢于文中,最后簡約收住全文,筆淡而情濃。

        小學(xué)生課余生活作文400字 篇6

          在緊張學(xué)習(xí)生活中,最少不了的就是豐富的課余生活了;童年是游戲時代,不會玩的孩子不是孩子,這是我們常說的。

          在我們學(xué)校里,常常舉行“提倡綠色課余生活、把游戲帶入課堂”。這不,操場上一下子熱鬧起來了!你瞧,有的同學(xué)在踢毽子,只見踢毽子的同學(xué)先左手拿好毽子,再把毽子放下去,馬上右腿彎曲,用腳的內(nèi)側(cè)去接那只毽子,把毽子踢得一上一下,毽子仿佛沾在了踢毽子同學(xué)的鞋子上不會掉下來了;有的同學(xué)在跑步,跑步的同學(xué)先擺好跑步的姿勢,兩只手一只在前一只在后,跑得時候,兩手?jǐn)[動。到了目的地的時候,已經(jīng)滿頭大汗了,連衣服都濕透了;有的同學(xué)在拍皮球,只見拍皮球的同學(xué)動作多敏捷!手一上一下把球拍得往上跳了,“撲通把球拍得往上跳了,“撲通撲通”拍皮球的同學(xué)已經(jīng)連慣得拍了幾十個了;還有的同學(xué)在拍羽毛球,拍的同學(xué)手腳快,“啪”的一聲,羽毛球飛了出去,另一個同學(xué)機(jī)靈地把球拍了過去,就這樣,他們一個拍過來一個拍過去。我漸漸的加入了這隊(duì)伍當(dāng)中,跟他們享受著童年小學(xué)的課余生活。

          “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”這不又上課了。不過,這節(jié)是活動課,又可以玩了!

          我的課余生活好豐富。∧銈兊哪?

        小學(xué)生課余生活作文400字 篇7

          我的另一片天地,便是中國象棋方正的棋盤。曾有人問我,你為什么不學(xué)圍棋呢?圍棋多深奧呀!

          因?yàn)橄笃宓淖觾憾,熱鬧。

          熱鬧?!他啞然失笑,在他看來,這的確不能算是一個理由。

          家長的望子成龍,使我們每天都在“鴿子籠”中學(xué)習(xí),很少有朋友陪伴。而象棋中那各有不同的棋子兒,就像是我的朋友一般,在我看來,他們各自都有不同的性格。在我難過的時候,他能安靜地聽我傾訴,分擔(dān)我的憂愁。

          于是,我極力想下好手中的棋。我在少年宮中報了名,學(xué)棋。

          棋盤上,車在沖殺,馬在迂回,炮在頓挫。有人以為自己是哲人,對著棋子兒說,棋子兒呀棋子兒,你為什么這樣廝殺,你不懂生命的珍貴嗎?我想,他還是不明白,世界上有許多東西,要我們用生命去守護(hù)。

          可我漸漸地發(fā)現(xiàn),棋不都是快樂的,在與棋子兒并肩戰(zhàn)斗時,往往體味到的是失敗的苦澀。一次又一次無奈地送子兒,屈辱的投降。留給我的只是一聲尷尬的笑嗎?我能守護(hù)住我的棋嗎?

          我去問了爺爺,爺爺下了一輩子棋,一定明白。我到了爺爺家,四下打量著爺爺?shù)姆块g,呀!爺爺?shù)幕▋憾紨×恕?/p>

          “爺爺,您的花兒都敗了!”

          “敗了,明年會開得更好。”

          花敗了,明年會開得更好。不正是這個理嗎?一次次失敗,只為了下次做得更好。

          我其實(shí)終究沒有守護(hù)誰,而是棋在守護(hù)我,讓我同樣珍惜花開與花落。

          這就是我的另一片天地,里面似乎有許多失敗的苦悶,但更多的是承諾與守護(hù)。如今,我的棋盤仍然默默地在墻角中守候,棋的往事縈繞在我身邊,使我在踏入每一片新的天地時,都會思考,誰在守護(hù)我,而我又應(yīng)承諾什么?

          棋,我們會重逢,就定在明年春暖花開時。

        小學(xué)生課余生活作文400字 篇8

          我的課余生活豐富多彩,如:打乒乓球、彈鋼琴、滑旱冰等,但我最喜歡打羽毛球。說起打羽毛球還有一個小故事呢!

          一天我的朋友楊睿和我一起去齊齊哈爾大學(xué)羽毛球館打球,在我打高遠(yuǎn)球時,楊睿總是接不到。這時有人叫我:“小朋友認(rèn)不認(rèn)識我了?”我回過頭來一看,那不就是我5歲時和我打羽毛球的石教練么!我說:“教練,你來干什么?”“我來教你打球!”說完他就給我演示了打高遠(yuǎn)球的標(biāo)準(zhǔn)動作。我認(rèn)真地看教練的動作,然后按照這個動作和楊睿繼續(xù)打球。見又高又遠(yuǎn)的球來了楊睿馬上逃走,因?yàn)閷κ痔珔柡,我哈哈大笑。教練說:“別笑了,練球吧!”我馬上聽話的去和教練學(xué)球。我不停反復(fù)著這個動作,漸漸有些厭煩了。我停下來跑到媽媽那里癟癟嘴說:“我不想打了,媽媽。”媽媽看看我,抬起手摸摸我的頭,又把我抱到懷里說:“寶貝,讓你反復(fù)練習(xí)一個動作是為了讓你更好、更熟練地掌握它,你還記不記得媽媽給你講的《賣油翁》的故事。咳绻莻賣油翁也像你這樣半途而廢,還能夠百發(fā)百中么?熟能生巧對不對?”我歪著腦袋想了想,對啊,我不能輕易放棄。就這樣我一直努力學(xué)習(xí)羽毛球,至今堅(jiān)持了三年。今年秋季我作為最小的選手參加了省里的羽毛球比賽,將這三年所學(xué)到的全部用上,經(jīng)過奮戰(zhàn),一舉奪得了小學(xué)組金牌。大家都夸我,搶著和我照相,我暗暗竊喜。大家知道我為什么能得金牌嗎?因?yàn)槲铱嗑毩巳,加上媽媽、石教練的鼓勵和自己的?jiān)持,所以我有自信,而且孰能生巧,我才能得金牌!

          從那時起再遇到困難時就想想這件事,我就會堅(jiān)持,勤學(xué)苦練。因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵,?jiān)持才能成功,所以我不會再怕任何困難。

        小學(xué)生課余生活作文400字 篇9

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,我們期盼已久的下課鈴聲終于響起了,有人說下課鈴聲是世界上最好聽的歌,果不其然,從走廊往操場看下去,不少的同學(xué)正玩得歡呢。

          我來到操場上,這邊的羽毛球賽比得正激烈呢,一開球,雙方選手都不甘示弱,一對一地打起球來。左方選手怒目圓睜地瞪著對方,活生生像一頭要發(fā)怒的獅子;而右方選手卻不以為然,他瞥了對方一眼,仿佛已經(jīng)勝券在握了。幾個回合過后仍沒有分出勝負(fù),成了平局。終于,我有幸加入了比賽,我的心里忐忑不安,心想:會不會輸?怎么辦?輸了豈不是很難看嗎?誒,只能智取,不能硬拼啊。我這樣想著,突然,天空中飛下來一個球,還好我反應(yīng)快,朝對方回?fù)袅诉^去。一旁的觀眾一直在為我們喊加油,我聽著更帶勁了。

          比賽已經(jīng)進(jìn)入到了白熱化,我們的比分不相上下,糟糕!是個高球!我沒想太多,一躍而起,完美的接住了那個球,一旁的觀眾直叫好。又來了一個球,這可是個扣球的好機(jī)會,我盯著球,瞄準(zhǔn)時機(jī),跳上去打了那個球!耶!對方還沒來得及反應(yīng)過來,球已經(jīng)落地了。“叮鈴鈴”,上課鈴聲響起,我們戀戀不舍地回到了教室,心里還在想著剛才的球賽呢。

          課余十分鐘是個愉快的十分鐘,在這十分鐘里,你可以去做你想做的事,放松心情。課余十分鐘,我會繼續(xù)等你……

        小學(xué)生課余生活作文400字 篇10

          我的課余生活很豐富,我喜歡的東西可多了,跆拳道、畫畫、游泳,什么都讓我著迷,但我最喜歡的事情是玩電腦游戲。

          往往寫完作業(yè),我就飛快地跑進(jìn)臥室,把電腦打開,打開“穿越火線”頁面,輸入密碼,進(jìn)入游戲,我的快樂之旅就開始了!我先打開我的個人武器庫,裝備上我的M14EBR一天羽,進(jìn)入房間,開始游戲!我小心翼翼地拿起C4炸彈朝A區(qū)跑去,突然,出現(xiàn)了一個敵人,他輕輕拿起槍,打了我20血量,如果是在現(xiàn)實(shí)中,我肯定要犧牲了,但是,在游戲中,我完全可以忽視它,我在A區(qū)自己進(jìn)行了簡單的包扎,然后找到一個地方埋C4炸彈,剛剛埋好,敵人來了,原來是上次打我的那個敵人,我可要小心了,就朝著他瞄準(zhǔn),時刻準(zhǔn)備射擊,打他個措手不及。他剛要打我,我猛的開槍了,他根本來不及反應(yīng),就被我一槍打中頭部倒下死了。這時,C4炸彈也爆炸了,我們勝利了!我心里太太太高興了!

          下一次輪到我當(dāng)間諜了,我的槍沒有子彈,只有一把刀,我拿著刀走進(jìn)B區(qū),趁敵人不注意,一下子捅了他一刀,敵人死了,我繳了他的槍。這時候,聽到我的隊(duì)友說:"A點(diǎn)集合。⑽已杆倥苋區(qū)。隊(duì)友又埋好C4,靠著炸彈的力量,我們勝了13局,輸了7局,最終,還是我們勝利了!

          我喜歡玩這個游戲,因?yàn)閺挠螒蛑形抑懒宋淦鞯挠梅,還知道了兵不是好當(dāng)?shù)模芏鄷r候需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力和靈活的作戰(zhàn)能力!

          我真喜歡這個游戲!

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