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      2. 小學(xué)生課余生活作文400字

        時間:2021-10-13 12:07:12 我的課余生活 我要投稿

        【推薦】小學(xué)生課余生活作文400字集合9篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占男W(xué)生課余生活作文400字9篇,希望對大家有所幫助。

        【推薦】小學(xué)生課余生活作文400字集合9篇

        小學(xué)生課余生活作文400字 篇1

          我的另一片天地,便是中國象棋方正的棋盤。曾有人問我,你為什么不學(xué)圍棋呢?圍棋多深奧呀!

          因為象棋的子兒多,熱鬧。

          熱鬧?!他啞然失笑,在他看來,這的確不能算是一個理由。

          家長的望子成龍,使我們每天都在“鴿子籠”中學(xué)習(xí),很少有朋友陪伴。而象棋中那各有不同的棋子兒,就像是我的朋友一般,在我看來,他們各自都有不同的性格。在我難過的時候,他能安靜地聽我傾訴,分擔(dān)我的憂愁。

          于是,我極力想下好手中的棋。我在少年宮中報了名,學(xué)棋。

          棋盤上,車在沖殺,馬在迂回,炮在頓挫。有人以為自己是哲人,對著棋子兒說,棋子兒呀棋子兒,你為什么這樣廝殺,你不懂生命的珍貴嗎?我想,他還是不明白,世界上有許多東西,要我們用生命去守護(hù)。

          可我漸漸地發(fā)現(xiàn),棋不都是快樂的,在與棋子兒并肩戰(zhàn)斗時,往往體味到的是失敗的苦澀。一次又一次無奈地送子兒,屈辱的投降。留給我的只是一聲尷尬的笑嗎?我能守護(hù)住我的棋嗎?

          我去問了爺爺,爺爺下了一輩子棋,一定明白。我到了爺爺家,四下打量著爺爺?shù)姆块g,呀!爺爺?shù)幕▋憾紨×恕?/p>

          “爺爺,您的花兒都敗了!”

          “敗了,明年會開得更好!

          花敗了,明年會開得更好。不正是這個理嗎?一次次失敗,只為了下次做得更好。

          我其實終究沒有守護(hù)誰,而是棋在守護(hù)我,讓我同樣珍惜花開與花落。

          這就是我的另一片天地,里面似乎有許多失敗的苦悶,但更多的是承諾與守護(hù)。如今,我的棋盤仍然默默地在墻角中守候,棋的往事縈繞在我身邊,使我在踏入每一片新的天地時,都會思考,誰在守護(hù)我,而我又應(yīng)承諾什么?

          棋,我們會重逢,就定在明年春暖花開時。

        小學(xué)生課余生活作文400字 篇2

          每個人都有自己的課余生活,男孩也許喜歡自由的滑板,享受那種風(fēng)馳電擎的速度;也許喜歡在操場上大汗淋淋地打球,讓身心盡情舒暢……女孩也許喜歡伴著動聽的音樂跳優(yōu)美的舞蹈;也許喜歡靜靜沉醉在一種意境,用畫筆描繪這個多彩的世界……不管是那一種課余生活,只要是有益的,都會充實自我,讓我們對生活更加的熱愛!

          我就說說我的課余生活吧。

          我喜歡運動,喜歡漫畫,但最喜歡的還是看書。讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶。比如讀童話故事就像走進(jìn)了一個美麗純凈的王國;歷史書讓我知道了人類的智慧和社會的發(fā);科學(xué)告訴了我大自然的神奇。讀了《十萬個為什么》它解開了我心里的謎團(tuán):夏天為什么會有霧?《名人故事書》里介紹了一些名人的成長經(jīng)歷和生活的波折,讓我明白了沒有人會隨隨便便成功,他們都是經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,以頑強的毅力克服了一個又一個“攔路虎”,付出了別人難以想像的努力才取得了矚目的成績。當(dāng)我遇到困難打退堂鼓時,我會時常想起他們的故事,想到他們的精神,就會得到一種力量,讓自己更加的努力。外國名著里,一個個栩栩如生的人物,幽默時讓人哈哈大笑,感動時讓人流眼淚,壞時讓人咬牙切齒。一段段的異鄉(xiāng)風(fēng)情的描繪,讓我好像身臨其中,留戀忘返。

          讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干,我將一生與它為伴!

        小學(xué)生課余生活作文400字 篇3

          我的課余生活可以說是豐富多彩,下棋、游泳、打羽毛球……其中我最喜歡捉迷藏了。

          那天,我和小伙伴們一起在公園里,玩捉迷藏的游戲,游戲規(guī)則是先“石頭、剪子、布”然后,誰輸誰就來找,接下來再“石頭、剪子、布”,誰輸就給找的人蒙眼睛,找的人要過40秒之后才來找,如果找到一個人,那個人就和他一起找,直到把所有人找到為止,最后第一個被找到的人來找,蒙眼睛的人依然不變。

          我說完規(guī)則就和小伙伴們“石頭、剪子、布”,結(jié)果張圣宜輸了,所以就她先來找。我們又“石頭、剪子、布”,這次是陳佳和輸了,就有陳佳和來給找的人蒙眼睛。捉迷藏的游戲開始了,大家東躲西藏,我也躲了起來,我心想,該躲哪兒呢?如果躲到三輪車后面的話,怕被看到腳,躲在前方的院子里吧,怕沒有地方藏身,到底躲到哪里才好呢?我正在著急時,我想到了還是躲在大樹上好。

          我就像小猴子一樣爬上了大樹,我居高臨下,*小伙伴躲在哪里都能看得一清二楚。他們的表情都很焦急,只怕張圣宜找到他們。只見他們急得全身冒汗,我卻在樹上偷笑,我還想,我要是一只小鳥那多好啊,我就可以在空中跟蹤他們了。不一會兒,他們?nèi)急粡埵ヒ苏业搅。接著小伙伴們分頭找起了我,找了二十幾分鐘也沒找到我,我在樹上往下看,不由自主地笑了起來,結(jié)果笑聲出賣了我,小伙伴們都說我躲的最好了,我高興極了!

          啊!我們的課余生活是多么有趣啊!

        小學(xué)生課余生活作文400字 篇4

          我的課余生活豐富多彩,我最喜歡做植物標(biāo)本。

          每當(dāng)我出去游玩時,我總會留意路邊有沒有漂亮的花花草草。如果有,我便會跑過去,看看有沒有折斷的或快折斷的花,然后將它小心翼翼的放進(jìn)袋子里;要是沒有,我也不會灰心,繼續(xù)向前,直到看到了為止?吹酱永飲善G欲滴的花,我心里也樂開了花!

          回到家,我立即將袋里的花拿出來,F(xiàn)在,需要選一本又厚又大的書來壓制標(biāo)本!班牛@本《中國少年兒童百科全書》不錯”于是我走到書架旁,踮起腳尖,一只手從書架上用力地抽出書,一只手扶住書架。啊,書可真重!我咬咬牙,將書“搬”到了床上。

          接下來,就要開始壓標(biāo)本了。先將書翻到合適的一頁,然后將花擺在上面,整理一下花瓣,隨后將書用力地蓋上,然后再翻開,檢查花瓣有沒有折壞,然后再蓋上,然后再打開整理花瓣……如此循環(huán),等到花朵差不多壓平時,就可以了。

          過了一段時間,標(biāo)本完成了!

          我興奮地打開書,看到那雖已失去水分但仍五彩斑斕的蝴蝶花,心里真是一蹦三尺高!有白里帶紫的,有黃里帶棕的;有嬌艷欲滴的嫣紫,有熱情奔放的火紅。我似乎看到了春天美麗的景色。

          我將這些美麗的標(biāo)本用透明膠固定,貼在透明的文件夾上,文件夾也增添了春天的色彩。它成了我書桌上的“風(fēng)景”

          做標(biāo)本需要耐心,如果你也想做標(biāo)本,千萬要記住哦!

        小學(xué)生課余生活作文400字 篇5

          我的課余生活豐富多彩,有畫畫、做手工、看書、玩滑板。這不,最近我又增加了一項課外小研究。

          爸爸從網(wǎng)上幫我買了一座小型顯微鏡,讓我觀察看到另外一個小世界。它的外觀像一個大大的筆筒,可以拆成兩個部分,旋開上蓋只見里面有兩個小圓筒粘在一起,外邊是一個大大的鈕扣式鋰電池,還有一個調(diào)節(jié)燈光的開關(guān),其中的.一個小圓筒就是觀看的目鏡了。

          我按說明書的方法很容易就把它裝好了,就急急忙忙的打開開關(guān),眼睛看了看去什么也沒有,怎么回事呢?對了忘記了放觀察物體了,我用載體玻璃放了一個小螞蟻,再看好像只有黑黑的一團(tuán),還是看不清楚啊!心里急得想是不是顯微鏡壞了?正在左弄右弄時,想起了爸爸說過的話,有什么不懂的上網(wǎng)去查查啊,網(wǎng)上什么都有。在百度上我查到了使用方法,原來是沒有打開微調(diào)功能,因為鏡頭焦距要不斷的調(diào)整才能看得清楚物體表面。

          哈哈,終于我在顯微鏡上看到一只巨大如牛的螞蟻在鏡頭下對我瞪眼,因為我為了讓它不跑用膠水把腳粘住了,好像不爽了哦!我用它觀看了水滴、樹葉、蘋果切片等,樣樣精采,這就是我的課余生活!

        小學(xué)生課余生活作文400字 篇6

          生活宛如一條無止境的長河,彎彎曲曲,曲曲折折,磕磕碰碰,但是,在它的后面,卻有著無限向往,無限美好,無限快樂。我的課余生活就是那樣的豐富、充實、精彩。

          一到下課,教室門前就圍著好大一堆人,在那里嘰里呱啦地說著話(當(dāng)然,我也屬于那里的一份子。)講講今天你的穿著打扮如何,說說誰的發(fā)型是最流行的,談?wù)劕F(xiàn)在流行的電視劇怎么樣,還論論誰跟誰天仙配。這都是我們在聊天,你說一句我說一句,可是不知咋搞的,面對面有這么多話好講,可一到方格稿上呢,弄了半天,才擠出一兩句廢話來。

          除了聊天,我還有很多豐富多彩的課余生活,其中最與眾不同的就是交老朋友了。

          我向你們透露一下我的個人資料吧。本人呢,已過了十二個春秋,屬非常非?蓯鄣男」贰;蛟S跟狗有直接關(guān)系吧,我特喜歡和人打交道。還是一個惟恐天下不亂的小子。搞笑呢,不比蠟筆小新差,美麗呢,不比蔡依林落后,帥呢,不比周杰倫遜色,唱歌呢,不比我爸差勁,EQ指數(shù)呢,不比老媽落后。但是,我雖然有這么多的優(yōu)點,缺點是這優(yōu)點的——我數(shù)數(shù)看啊,恩,一倍,二倍,三……大概就是三四倍吧,嘻……怎么突然就停了呢?不用問,一定是老班來了,我們怕她,真所謂是老鼠見到貓,惹不起可咱還躲得起!

          你瞧,我的課余生活不賴吧!如果你們覺得還可以的話,就給我些掌聲鼓勵鼓勵吧!“啪啪啪,啪啪啪,……”

        小學(xué)生課余生活作文400字 篇7

          爸爸今天要帶我去千島湖的消息傳來,我興奮地一蹦三尺高,因為我最喜歡爸爸帶我游山玩水了。

          到了千島湖,爸爸說:“我們要先上猴島,再上梅峰島,最后上神龍島!蔽尹c點頭表示答應(yīng)。

          我們乘快艇到了猴島,還沒有上岸,就看見一只猴子下來喝水。我急的快步走下快艇,沖上岸上,猴子就在前邊,看見有人在喂猴子,我要讓爸爸給我買了一包猴食。興沖沖的拿著來到了喂食廳。這里的猴子很多,你可以看到小猴吃奶、爭搶食物……我拿了一個花生隨手丟給猴子,這是我第一次這么近的距離喂猴子,并看猴子剝花生,“看”爸爸招呼我,我順著爸爸手指的方向看去,有一只猴媽媽懷里抱著一只猴寶寶在爭搶食物,這時,一只小猴趁我不注意,把我的花生袋搶走了,我又氣又笑,小猴子們真是太可愛了,太調(diào)皮了。就這樣,我們離開了猴島。

          這一站是梅峰島,(重點聲明,不是因為島上長滿梅花,而是做飛機從空中看像梅花),我們直奔觀景臺,原因是要把千島湖的景色盡收眼底?赐炅嗣贩鍗u,我們上了神龍島(注:島上沒有龍)“神龍島,神龍島,怎么連龍的影子沒有看見?”當(dāng)我正在納悶時,不經(jīng)意地往一個小圈子里看去,“啊”我不由的發(fā)出一聲驚叫,這哪是神龍島,簡直就是蛇島,你猜我看到了什么?眼鏡王蛇和腹蛇?赐炅,就拉著爸爸走了。

          這就是我的課余生活,它不僅開闊了我的視野,而且豐富了我的學(xué)習(xí)生活!

        小學(xué)生課余生活作文400字 篇8

          小朋友,你們的課余生活都喜歡干什么呢?讓我來告訴你們吧。我最喜歡的就是彈電子琴。

          在我 歲的時候,媽媽給我買了一架電子琴,我在琴上胡亂敲擊,可開心了。后來,爸爸經(jīng)常帶我去藝術(shù)中心學(xué)彈電子琴。聽著那忽高忽低,飽滿美妙的琴聲,我羨慕極了。做夢都能夢見彈出一首首美妙動聽的曲子。

          在我 歲的時候,爸爸見我這么喜歡彈電子琴,還特意給我換了一個新電子琴,別提我有多高興了?晌胰f萬沒有想到,這里飽含了那么多的艱辛。每當(dāng)做完作業(yè),同學(xué)們都出去玩耍,而我卻在家里幾十遍、幾百遍的彈同一個曲子,我的淚水和汗水一次次的流下,不止一次想放棄。當(dāng)我想起媽媽給我講的[鋼鐵是怎么煉成的]書中張海迪阿姨時,我有悄悄地把眼淚擦掉,堅持了下來。

          隨著時間一天天的過去,在我跳躍的手指間悄悄地滑過,漸漸地,我的手指變的靈巧了。瞧,大八度,我彈的氣勢磅礴;小跳音,我彈的輕巧玲瓏;大連線,我彈的連綿起伏……隨著 我的十個指頭在琴上跳來跳去,一首首美妙動聽的曲子從手指間流暢出來,我也體會到了彈電子琴的樂趣,并愛上了它。

          每天晚上,我端坐在電子琴前,那時而緩、時而急、時而重、時而輕的美妙曲子,伴著月光和星光,使我一次次的陶醉,一會兒,我是一名歡樂的牧童,騎著高頭大馬,在一望無際的大草原上奔跑。一會兒,我又唱著【新疆舞曲】好像是我和新疆的小朋友一起玩耍。

          電子琴已經(jīng)伴隨了我 個春秋,琴上灑下了我的淚水和汗水,也給我的課余生活帶來了無窮無盡的歡樂和幸福。

        小學(xué)生課余生活作文400字 篇9

          如果說課堂是純潔的白云,那課余就是絢麗的彩霞;如果說課堂是涓涓溪流,那課余便是奔騰的大江。沒錯,課堂是嚴(yán)謹(jǐn)?shù),也是重要的,但對于一個學(xué)生來說,豐富的課余生活卻能沖洗心中的緊張和煩惱,還原童真的歡樂。

          說起課余生活,不得不讓人想起了我們北塔小學(xué)課間大活動里那扣人心弦的接力賽。隨著一聲吶喊,比賽開始了。十人一隊,我排在后面。我用力傾出身子,探出腦袋,用雷達(dá)般的眼睛快速掃視。。κ侄寄敲磸。心里不時緊張了幾分。只見他們健步如飛,雙手緊握,雙臂默契的上下擺動,雙腳也有節(jié)奏地彈跳著。啦啦隊也在一旁扯著嗓門大聲吶喊,目不轉(zhuǎn)睛地盯著選手。我剛回過神來,才發(fā)現(xiàn)下一個接棒的就是我?粗胺较蛭绎w奔過來的同學(xué),心里堆積已久的興奮和緊張立刻涌上心頭。十米……五米……,接力棒離我越來越近,我忍不住全身發(fā)抖了。正當(dāng)我接棒時,"啪"的一聲,手一滑,接力棒不爭氣的掉在地。這時的我,腦袋一片空白。我手忙腳亂地拾起接力棒,大步向前跨。可是,明顯我己落后。當(dāng)我到終點時,只見隊友早已彎腰探出身子,皺著眉頭在焦急地等待著。當(dāng)我回歸隊伍時,臉?biāo)⒌囊幌录t了。我知道,自己一時的緊張拖累了全班。

          第二輪比賽時,我吸取了上一次的教訓(xùn)。在千鈞一發(fā)的關(guān)鍵時刻,我聚精會神地盯準(zhǔn)目標(biāo),伸手接過棒。耶!我在心中默默喝彩。好樣的!奪過接力棒的我便如離弦之箭飛速前進(jìn),心中只有一個信念——奔跑。耳畔不時傳來啦啦隊排山倒海的尖叫與吶喊。通過齊心協(xié)力的配和,最終,我們贏得了勝利。勝利的歡樂聲與喝彩聲不停地在操場上回蕩。

          課余生活,我為你喝彩,你讓我收獲了快樂,也學(xué)會了堅持。

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