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我的課余生活是看課外書作文（通用22篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的我的課余生活是看課外書作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余生活是看課外書作文 1
每次做完作業(yè)，就拿起一張紙?jiān)谏厦鎭y涂亂畫，每次畫都不同。我有時(shí)還閉著眼睛在紙上畫畫，左畫一筆，右畫一筆，結(jié)果是一張紙上畫滿了不成畫的線條，零零散散，分不清哪是房子，哪是大樹(shù)。這樣涂鴉，不僅提高了我的畫畫水平，還提高了我的想象能力。
我放學(xué)回家，第一件事就是寫作業(yè)，從不拖拉。記得有一次，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)媽媽不在家，就有了看課外書的念頭。我隨手拿起《幽默三國(guó)A版》，坐在椅子上，津津有味的.看起來(lái)�！熬退阄覜](méi)媽媽，也有貓貓啊！”我邊看邊念著書上的句子，忍不住哈哈大笑起來(lái)。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)高跟鞋踩地的聲音，我心驚一陣，連忙合上書，拿出作業(yè)，埋著頭假裝做作業(yè)。“是我聽(tīng)錯(cuò)了嗎？”我自言自語(yǔ)。悄悄把頭伸出門外一看，“唉，是鄰居的阿姨從我家路過(guò)的�！蔽宜闪艘豢跉猓_(kāi)書，繼續(xù)看。我又快樂(lè)又懼怕這種竊讀的滋味。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，不知不覺(jué)的，媽媽從學(xué)�；貋�(lái)了，看見(jiàn)我在看書，把臉沉下來(lái)說(shuō)：“作業(yè)寫完沒(méi)？”我回過(guò)神來(lái)，抬著頭望著媽媽傻傻地笑。
我的課余生活是看課外書作文 2
我喜歡一個(gè)人靜靜的在書籍房看包羅萬(wàn)象的課外讀物，每當(dāng)窗外和風(fēng)輕輕的吹拂著我的雙頰時(shí)，彷彿在告訴我：別打瞌睡呵！墻上勤奮的時(shí)鐘也不甘示弱的“滴答！滴答！”作響。正當(dāng)我全神貫注陶醉書籍本中，慈愛(ài)的媽媽便會(huì)輕吻著我的小臉蛋兒，溫柔的告訴我：寶貝早點(diǎn)睡呵！
記得第一次寫作文時(shí)，我有如受困在叢林中的小白兔，盼呀！望呀！總希望爸媽快來(lái)解救我，“腸枯思竭”的我真是“ 筆有千斤重呀！” 學(xué)校非常重視我們的語(yǔ)文能力，不斷的鼓勵(lì)同學(xué)多借閱圖書籍館的藏書籍，并推行“小樹(shù)長(zhǎng)高高”讀后心得書籍寫的活動(dòng)，就是希望我們能閱讀各類書籍籍，增廣見(jiàn)聞。
當(dāng)我看昆蟲類書籍籍時(shí)，我常想像自己是一位英勇善戰(zhàn)的螳螂武士，身穿綠袍，手拿雙刀，打遍天下。閱讀地球科學(xué)類書籍籍時(shí)，我會(huì)和父母共同探討大自然的奧祕(mì)，常常置身書籍本中，樂(lè)不思蜀。慢慢的，我的作文也進(jìn)步許多，爸媽也經(jīng)�？洫�(jiǎng)我“出口成章”、談吐得體，讓我的'信心倍增，不再是迷失的小白兔。
“書籍中自有黃金屋，書籍中自有顏如玉”，優(yōu)良的讀物可以洗滌你的心靈，豐富你的知識(shí)，只要你愿意翻開(kāi)第一頁(yè)用心的閱讀，你將會(huì)慢慢得喜歡上它�！叭詹蛔x書籍，便覺(jué)面目可憎，言語(yǔ)乏味”��！因此，我們要養(yǎng)成閱讀課外讀物的好習(xí)慣，并培養(yǎng)自己的興趣，享受其中的樂(lè)趣。
我的課余生活是看課外書作文 3
星期天上完舞蹈課回來(lái)，還剩作文沒(méi)寫，爸爸說(shuō)：“一定要在吃晚飯之前寫好�！�
我手拿著筆，一時(shí)想不出怎么寫，就想：現(xiàn)在才三點(diǎn)多，吃晚飯要到六點(diǎn)多呢！先看會(huì)兒書吧，說(shuō)不定看著看著就有靈感了。想到這兒，我就脫了鞋，躡手躡腳地拿了兩本書，一本藏在枕頭下，一本拿著看�？粗粗�，爸爸突然咳嗽了一聲，嚇了我一大跳，馬上把書在枕頭下，趕緊寫作文。寫了兩個(gè)小節(jié)，心里開(kāi)始癢癢了，但為了防止爸爸發(fā)現(xiàn)，就把書放到腿上，津津有味地看起來(lái)，突然，爸爸出現(xiàn)在我的面前，立馬說(shuō)起我來(lái)：“不好好寫作文，看什么書？沒(méi)收！”唉！早知道就豎起耳朵好好聽(tīng)有沒(méi)有什么動(dòng)靜了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我還有第二本書，但在看之前，先聽(tīng)一聽(tīng)爸爸有什么動(dòng)靜。聽(tīng)了一會(huì)兒，沒(méi)有什么動(dòng)靜了，我就放心看起來(lái)。
我正沉浸在故事情節(jié)中，聽(tīng)到凳子挪動(dòng)的聲音，我立即把書藏在我坐的椅子下，寫起了作文，爸爸說(shuō)：“我去上個(gè)廁所，你不允許看課外書電視。”說(shuō)完就出去了。這下我可高興了，真是喜上眉梢��！我拿了好幾本課外書，十分興奮地看著�！鞍ρ�！不好！”我一拍腦門說(shuō)：“作文要在吃晚飯之前寫好！”于是我就趕緊放下課外書開(kāi)始寫作文，爸爸回來(lái)時(shí)，我剛好落下最后一筆。
這次偷著看課外書真是驚險(xiǎn)啊！
我的'課余生活是看課外書作文 4
我最喜歡看書了，最近尤其入迷。
一次，我在書房里做作業(yè)，媽媽在客廳里。噓！可不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)呀！我從桌子下拿了一本《射雕英雄傳》偷偷地看了起來(lái)，
“啪嗒，啪嗒”，腳步聲向書房這邊傳來(lái)，我趕忙把書放好，拿起筆做作業(yè)。媽媽進(jìn)來(lái)了，她拿了什么東西，又出去了。等她走后，我又把小說(shuō)拿出來(lái)看：小郭襄被李莫愁搶走了，楊過(guò)心里很著急，想盡辦法要把嬰兒搶回來(lái)，這時(shí)候金輪法王和尼摩星兩個(gè)大壞蛋出現(xiàn)了，李莫愁也打不過(guò)他們，就跟楊過(guò)一起躲進(jìn)一個(gè)山洞，楊過(guò)一邊要預(yù)防李莫愁傷著嬰兒，一邊還得跟洞外的兩個(gè)壞蛋周旋……我很著急小郭襄的`命運(yùn)，心里面也暗暗佩服楊過(guò)的機(jī)智和靈敏，正看得入迷。
“噠”，我猛一抬頭，看到媽媽出現(xiàn)在門口。心里一驚，手一抖，書掉地上了，這下露餡了！我驚慌的看著媽媽，她問(wèn)：“作業(yè)做完了？”
“沒(méi)……沒(méi)……”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。媽媽平靜地叫我把書撿起來(lái)放好，繼續(xù)做作業(yè)。
等我做完了作業(yè)，媽媽把我叫到客廳里，讓我把所有的小說(shuō)全部收起來(lái)放書柜里，并且嚴(yán)肅的宣布：“從現(xiàn)在起，一直到放寒假時(shí)，你都不能再碰這些書了�！�
我沮喪地放好書：“倒霉呀倒霉，以后再也不敢這樣做了”。
從中，我明白了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)和休息，一定要嚴(yán)格分開(kāi)，該學(xué)習(xí)的時(shí)候，就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心做作業(yè)；休息的時(shí)候，痛快地玩，或者盡情地看課外書，千萬(wàn)不要把這兩方面混為一談。
我的課余生活是看課外書作文 5
我的課余生活豐富多彩，有吉他、足球、跳繩、輪滑、看書等。要說(shuō)最愛(ài)，就是看課外書了。
真幸運(yùn)，我家的書架上填滿了我感興趣的課外書、我們班還有那么多的課外書。每隔兩周，是我們班的還書、借書開(kāi)放日。每人可以借兩本，看完自己的書再和別人交換看。對(duì)于愛(ài)看書的我，真是天大的好事！
一見(jiàn)到書，我就像饑餓的.人見(jiàn)到面包一樣，拿上就“吃”。記得一年級(jí)時(shí)，媽媽給我買了全套的繪本《不一樣的卡梅拉》，我從下午放學(xué)一直看到晚上睡覺(jué)，把12本書全部看完。之后一段時(shí)間又反復(fù)地看了不下十遍，用我媽的話說(shuō)“你都可以把它背下來(lái)了”。上周五放學(xué)回家，我打開(kāi)剛從班級(jí)借的《狼王夢(mèng)》如饑似渴地看了起來(lái)。9點(diǎn)，媽媽告訴我該睡覺(jué)了，可是我實(shí)在停不下來(lái)，就央求媽媽讓我再看會(huì)兒。媽媽看到一本書已經(jīng)快被我看完了，也很高興，就允許我把剩下的看完再睡。將近10點(diǎn)鐘，看完了一本書，我終于心滿意足地上床睡覺(jué)了。
到現(xiàn)在為止，我看過(guò)的書已經(jīng)快填滿我家的書柜了�？墒�，讀書是沒(méi)有止境的，“學(xué)海無(wú)邊，書海無(wú)涯”，我要做一條快樂(lè)的小魚，在書的海洋中快樂(lè)的遨游、成長(zhǎng)。
我的課余生活是看課外書作文 6
我喜歡看課外書，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯，是人類知識(shí)的橋梁。多讀書，讀好書，讀書樂(lè)。
我最喜歡看《小學(xué)生新作文》，《課堂內(nèi)外》！他讓我知道了許多，讓我學(xué)到了更多。當(dāng)我看到“Hi蟲蟲”千載難縫的搞怪場(chǎng)面時(shí)，我捧腹大笑；當(dāng)我看到“作文展臺(tái)”那些優(yōu)秀作文時(shí)，我不禁蠢蠢欲動(dòng)；當(dāng)我看到“吹牛大王”那些牛皮王的“杰作”時(shí)，我真佩服他們豐富的想象力；當(dāng)我看到重慶長(zhǎng)壽那一張全班簽名的帖子時(shí)，我又想起，我這點(diǎn)喜歡算不了什么；當(dāng)我看到那些連老師都解答不了的難題時(shí)，課堂內(nèi)外給我細(xì)心的講解；當(dāng)我看到那一個(gè)個(gè)小諾貝爾了不起的發(fā)明時(shí)，我的聰明血液開(kāi)始流動(dòng)。謝謝你，課堂內(nèi)外，謝謝你，小學(xué)生新作文。書籍是人類進(jìn)步的階梯，你們是我進(jìn)步的力量，讓我在幾百光年的跑道上奮力奔馳。你們是我的.守護(hù)神，是我的課余生活的全部，是我生活中不可缺少的伙伴！你們不僅僅是我的伙伴，還是我們“不銹鋼讀者”的伙伴、守護(hù)神！
我祝福課堂內(nèi)外、小學(xué)生新作文越辦越好。超出國(guó)界！
我的課余生活是看課外書作文 7
我有一個(gè)好習(xí)慣，就是每天都要看一會(huì)兒課外書。你知道這個(gè)好習(xí)慣是如何養(yǎng)成的嗎？
有一次，我和叔叔到常熟新華書店買書。剛走進(jìn)書店，我就看見(jiàn)書店里有許許多多的書。我隨便拿起一本書，仔細(xì)一看，呵，里面全都是故事，原來(lái)這是一本故事書。再往別處一看，原來(lái)新華書店里不光有故事書，還有《三字經(jīng)》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等各種各樣的書。
我挑了幾本自己喜歡的書買了下來(lái)。就這樣，我第一次擁有了幾本真正屬于自己的課外書，而且里面的內(nèi)容都很豐富。
有一次，班隊(duì)課上舉行“知識(shí)大賽”。前面幾個(gè)問(wèn)題不怎么難，同學(xué)們都口若懸河地回答了出來(lái)。當(dāng)最后一個(gè)問(wèn)題從老師口中說(shuō)出的時(shí)候，就一下子難倒了全班同學(xué)，頓時(shí)教室里變得鴉雀無(wú)聲了，因?yàn)槿喽急贿@道題困住了。
過(guò)了一會(huì)兒，我猛地想起自己的'書上也有這個(gè)問(wèn)題，我就舉起了手，回答了這個(gè)問(wèn)題。老師微笑著說(shuō)：“祝賀你，答對(duì)了！”同學(xué)們也向我投來(lái)了贊許的目光，我心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。
啊，讀書真有用！從此，我就養(yǎng)成了愛(ài)看課外書這個(gè)習(xí)慣。
我的課余生活是看課外書作文 8
今天是星期天，早晨爸爸帶我來(lái)到新華書店買課外書。
爸爸帶著我來(lái)到新華書店，我就飛快地跑進(jìn)去。走到書柜前我看到正好前面有一本《一千零一夜》。啊，這本書可是太好看了，我早就想看了，只是沒(méi)有借到。于是，我激動(dòng)地拿起了書就看了起來(lái)。
書里的第一個(gè)故事講了……我一下子看上了癮，連爸爸對(duì)我說(shuō)的話都沒(méi)有聽(tīng)到。直到爸爸奪過(guò)我的書，對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)人怎么看書這么專心，連我跟你說(shuō)的話都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)一句？”我說(shuō)：“這本書太好看了，不行的話，你可以自己也去看看就會(huì)知道了�！卑职终f(shuō)：“這本書真的這么好看嗎？我不相信！”說(shuō)著，爸爸拿過(guò)書去看了起來(lái)。我說(shuō)：“爸爸，你真壞，只顧自己看書。這可是我先拿到的呀！你怎么好自己先看了起來(lái)。應(yīng)該等我看好以后你再看呀！”爸爸沒(méi)有再對(duì)我說(shuō)什么，只是在看著那本書。我只得另外去拿一本書來(lái)看。
后來(lái)，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)的這一本《一千零一夜》真的`好看，我們就買回家去再慢慢看，好嗎？”“好呀，爸爸真好！只是回家以后，這本書要我先看！”“好的，我可以等你睡覺(jué)以后再看呀！”“好，說(shuō)定了，你可不許后悔！”說(shuō)著爸爸就去付款把書買了下來(lái)。
我的課余生活是看課外書作文 9
“書籍籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基曾說(shuō)過(guò)的一句話。我就是一個(gè)名副其實(shí)的小書籍蟲，無(wú)論是在家中或是學(xué)校，我，這個(gè)小書籍蟲，都會(huì)徜徉在書籍的宮殿，知識(shí)的海洋。我與知識(shí)為伴，與書籍本為友，愿當(dāng)一個(gè)“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書籍”的小賢士。
記得有一次，要吃飯了，但我還在看書籍。我剛開(kāi)始看書籍，但只聽(tīng)“吃飯啦！”媽媽那驚天動(dòng)地、石破天驚的聲音響起。而我卻還徜徉在知識(shí)的`海洋，壓根沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的喊聲。直到媽媽叫了三四遍，我才有所反應(yīng)，不以為然地回答了一聲：“哦�！�，再戀戀不舍地看了書籍幾眼，才慢慢吞吞、神情恍惚地走到了大廳。盡管我在吃飯，但心還是沉醉在書籍中，腦子里只有書籍中那精彩的一幕幕。吃完飯后，我飛一般地跑進(jìn)了房間看書籍，任憑媽媽怎樣叫我我都無(wú)動(dòng)于衷。因?yàn)闀械膬?nèi)容太精彩了，一會(huì)兒催人淚下，一會(huì)兒令人捧腹大笑，一會(huì)兒又令人打抱不平。
書籍是人們進(jìn)步的階梯，是人們的知心好友。讀書籍也能讓我找到自己的所求，找到只有自己所擁有的樂(lè)趣。
總之，這就是我，一個(gè)愛(ài)看課外書籍的我！
我的課余生活是看課外書作文 10
我看到的第一篇是“論祖?zhèn)鳌保瑢懙氖且婚_(kāi)始“我”對(duì)昆蟲的喜愛(ài)，并觀察昆蟲。第二篇名字叫“螳螂求食”，寫的是南方的一種螳螂，它的習(xí)性是殘忍的，兩只臂膀是它抓獵物的工具，它清秀加上美麗的外表，掩蓋了螳螂兇猛的殺氣。
螳螂抓捕獵物后，無(wú)論獵物怎樣拼命地掙扎，它那可怕的兇器就是死死夾住不放。這樣可以看出螳螂兇猛的殺氣。
最后，我只想在這里說(shuō)：珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)，一本好書籍的營(yíng)養(yǎng)也是通過(guò)故事的形式滲透給讀者的。這套《學(xué)生課外必讀叢書籍》是集趣味性、思想性為一體、融智力開(kāi)發(fā)與能力培養(yǎng)于一身，讓孩子在潛移默化中提升能力的.課外書籍。閱讀是心靈的營(yíng)養(yǎng)，祝愿大家在閱讀中盡情汲取營(yíng)養(yǎng)、開(kāi)心快樂(lè)地成長(zhǎng)。
課外書籍的內(nèi)容豐富多彩，閱讀是人生必不可少的東西，趕緊放下手中的玩具，盡情地閱讀吧！
我的課余生活是看課外書作文 11
我，今年10歲，是一個(gè)調(diào)皮、好動(dòng)的一個(gè)男孩子。我愛(ài)好拉小提琴、繪畫……不過(guò)，我還是喜歡看那一本本語(yǔ)句幽默，內(nèi)容豐富的課外書籍。
我們家里的書籍柜里整齊的'排列著各種各樣的書籍，還有床上、地上、沙發(fā)上、連爸爸媽媽的臥室里也有我的書籍。
有時(shí)你會(huì)看見(jiàn)《哆啦A夢(mèng)》這本書籍、有時(shí)你會(huì)看見(jiàn)《淘氣包馬小跳系列叢書籍》、有時(shí)你會(huì)看見(jiàn)法國(guó)都德寫的《小東西》……這些書籍比我的年齡大二十多倍，我算不上書籍蟲，也總算是一個(gè)書籍迷吧！
只要我剛買了新書籍，到一個(gè)固定的地方，我就馬上拿出來(lái)看。就算睡覺(jué)的時(shí)間我也情愿拿來(lái)看書籍。
在我小時(shí)候，有什么不懂的地方，我就打破沙鍋問(wèn)到底，纏著爸爸把這個(gè)問(wèn)題講完。
記得有一次，我剛看完一本《父與子》，剛要睡覺(jué)了，媽媽突然過(guò)來(lái)幫我關(guān)燈，我趕緊把那本書籍放到枕頭下面，媽媽也沒(méi)看見(jiàn)，我才混了過(guò)去。
我喜歡看書籍，是書籍伴隨著我的成長(zhǎng)。
我的課余生活是看課外書作文 12
我的課余生活非常豐富，有彈電子鋼琴、游泳、看書籍、玩拼圖、下跳棋，但我最喜歡的是看書籍，我不僅喜歡看童話故事書籍，也很喜歡看科學(xué)書籍。
平時(shí)，我在家里做完作業(yè)就看書籍。在學(xué)校也一樣，吃完早餐也要到班級(jí)里的圖書籍角看課外書籍。班里的'課外書籍可多啦，有童話故事書籍、小主人報(bào)、福爾摩斯探案集等等，都是我喜歡看的。
在家里吃飯時(shí)，我也喜歡一邊吃飯一邊看書籍，所以我常常忘記用餐時(shí)間，總是最后一個(gè)吃完，為此總會(huì)被媽媽批評(píng)。大人說(shuō)是對(duì)消化不好，也對(duì)眼睛視力有影響，現(xiàn)在我已改正不在用餐時(shí)間
看書籍啦。
記得有一次，我在班級(jí)里看的一本書籍，書籍名叫《學(xué)前學(xué)什么》，里邊有一個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)把耳朵貼在鐵杯上方，就可以聽(tīng)到“嗡嗡”的聲音，這是真的嗎？我回到家里一試，還真的呢。
書籍，可以讓人開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，還可以從中得到許多樂(lè)趣。
你是否和我一樣喜歡看書籍呢？
我的課余生活是看課外書作文 13
班主任吳老師的網(wǎng)友給我們每人捐贈(zèng)了一本書，我發(fā)到的是一本《昆蟲記》的書，我非常喜歡它。
我看到的第一篇是“論祖?zhèn)鳌保瑢懙氖且婚_(kāi)始“我”對(duì)昆蟲的喜愛(ài)，并觀察昆蟲。第二篇名字叫“螳螂求食”，寫的是南方的一種螳螂，它的習(xí)性是殘忍的，兩只臂膀是它抓獵物的工具，它清秀加上美麗的`外表，掩蓋了螳螂兇猛的殺氣。
螳螂抓捕獵物后，無(wú)論獵物怎樣拼命地掙扎，它那可怕的兇器就是死死夾住不放。這樣可以看出螳螂兇猛的殺氣。
最后，我只想在這里說(shuō)：珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)，一本好書的營(yíng)養(yǎng)也是通過(guò)故事的形式滲透給讀者的。這套《學(xué)生課外必讀叢書》是集趣味性、思想性為一體、融智力開(kāi)發(fā)與能力培養(yǎng)于一身，讓孩子在潛移默化中提升能力的課外書。閱讀是心靈的營(yíng)養(yǎng)，祝愿大家在閱讀中盡情汲取營(yíng)養(yǎng)、開(kāi)心快樂(lè)地成長(zhǎng)。
課外書的內(nèi)容豐富多彩，閱讀是人生必不可少的東西，趕緊放下手中的玩具，盡情地閱讀吧！
我的課余生活是看課外書作文 14
書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品，書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師……非常多的名人都鼓勵(lì)人們?nèi)プx書，因?yàn)闀侵R(shí)的源泉。我也喜歡讀書，因?yàn)槟菢訒?huì)讓我學(xué)到很多知識(shí)，開(kāi)拓視野，同時(shí)我也會(huì)被書中的情節(jié)所牽動(dòng)，跟著魯濱遜去漂流，隨著馬小跳去破案，或者去海底兩萬(wàn)里遨游……
一二年級(jí)的時(shí)候，我有興趣學(xué)數(shù)學(xué)，可三四年級(jí)就對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)沒(méi)什么興趣了，但我卻對(duì)讀課外書有濃烈的興趣。
記得三年級(jí)的時(shí)候，為了提高我的`數(shù)學(xué)成績(jī)，爸爸媽媽買了一本《小學(xué)生應(yīng)用題大全》的練習(xí)題集給我做，為了吸引我，他們同時(shí)買了一本《魯濱遜漂流記》，說(shuō)：“每晚做完作業(yè)以后，就做5題應(yīng)用題大全，做完后可以看幾頁(yè)魯濱遜。”能看課外書，我高興極了。第二天晚上，我做完作業(yè)準(zhǔn)備做《小學(xué)生應(yīng)用題大全》的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)題集后面有答案。為了多擠點(diǎn)時(shí)間出來(lái)看課外書，幾乎所有難題，我都依賴后面的答案，下筆如飛，“唰唰唰”用不著吹灰之力就輕易地做完了5題，然后，津津有味地看課外書。為了謹(jǐn)慎，有時(shí)也會(huì)聽(tīng)聽(tīng)門外的腳步聲。
好些日子我一直都在過(guò)著這種欺騙自己的生活，因?yàn)榭梢远嗫凑n外書，令我非常輕松和開(kāi)心。但很快我的“好日子”接近了“末日”，最后還是被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了。
我三四年級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)下降了很多，真是“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”。打那以后，我還是十分喜歡看課外書，只是不敢再影響學(xué)習(xí)罷了。從這件事上，我總結(jié)出了一句話：開(kāi)卷雖然有益，但不能影響更重要的課內(nèi)學(xué)習(xí)。
我的課余生活是看課外書作文 15
昨年的今天，我許了一個(gè)愿，希望有一本科外書。今天，我的愿望實(shí)現(xiàn)了。
爸爸把我?guī)辖秩ベI課外書。我在書店?yáng)|張西望。一本書引起了我的注意，叫《灰姑娘》，我拿起心愛(ài)的寶貝，跑到收銀臺(tái)付了錢回家了。一回到，我迫不及待地打看書，如饑似渴地讀起來(lái)。從前有一個(gè)朝廷的官人，有一個(gè)漂亮的女兒，一家人過(guò)著快樂(lè)的生活，不久小姑娘的`母親去世了，她的父親給他娶了一個(gè)繼母。繼母帶著兩個(gè)漂亮的姐姐。后來(lái)她的父親不辛去世了，后來(lái)兩個(gè)姐姐常常欺侮她，后來(lái)她用自己攢的錢買了一顆小珍樹(shù)種在母親墳前。
一天王子選妃兩為姐姐不但不讓她去還把她的請(qǐng)貼給燒了。又把她趕到柴房去燒火，從此人們叫她灰姑娘。后來(lái)還是灰姑娘當(dāng)了皇后，后來(lái)他們兩姐姐來(lái)巴結(jié)灰姑娘，被鴿子抓瞎了眼睛。
我讀了這則故事明白了：我們不能虐待別人。如果我們想上面的兩為姐姐一樣自己也別想有好果子吃。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，”朋友，多讀課外書吧，它回使你增長(zhǎng)知識(shí)，變的聰明。
我的課余生活是看課外書作文 16
我喜歡看課外書，而且什么書都愛(ài)看，文學(xué)名著啦、科幻小說(shuō)啦、漫畫書……只要一拿起，我就會(huì)忘了吃飯，忘了睡覺(jué)�？晌业陌职謰寢寘s不同意，他們總是說(shuō)：“看這些書有什么用？多看看教科書！我給你買的《教材全解》看過(guò)了嗎？我給你買的《滿分作文》你背了幾篇？……”
他們的話匣子一旦打開(kāi)，便喋喋不休，沒(méi)完沒(méi)了，讓人頭疼不已。
可憐的我，總是敢怒不敢言，只能不滿地在心底里偷偷嘀咕：“憑什么不讓我看呢？那些教科書那么枯燥，怎么看得進(jìn)去呢？”
因此，我總是會(huì)趁爸爸媽媽不在家，抱起我心愛(ài)的'課外書，遨游在書海之中。然而，“魔高一尺，道高一丈”，正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，媽媽就會(huì)推門而入，吼道：“還不快睡覺(jué)！明天還要上學(xué)！”我只好依依不舍地與課外書告別，等待下一次“好時(shí)機(jī)”的到來(lái)。
唉，大人總是這樣，只會(huì)讓我們看教科書，其實(shí)，在課外書中也能獲取許多知識(shí)，開(kāi)闊視野，而且還能認(rèn)識(shí)更多的字，這樣，既學(xué)習(xí)了知識(shí)，還娛樂(lè)了身心，何樂(lè)而不為呢？爸爸媽媽們啊，你們能不能不要那么功利，不要那么世俗，難道，我們的一切學(xué)習(xí)，都只是為了考試試卷上的那個(gè)數(shù)字嗎？
我的課余生活是看課外書作文 17
我的第一次課外書是晶瑩剔亮充滿智慧的一本書。它讓我們懂得做人的道理，要時(shí)時(shí)刻刻為別人著想，別光想著自己，它也告訴我們這是一個(gè)充滿知識(shí)的世界，它也告訴我們要好好學(xué)習(xí)，要為國(guó)家爭(zhēng)光，要為國(guó)家做一定的`貢獻(xiàn)。在我十歲那年，我的父親給我買了這本書，當(dāng)時(shí)我心理非常興奮
因?yàn)檫@本書太貴了，我的父親還給我買了來(lái)，這本書有兩三千業(yè)，是需要看半個(gè)多月的。可我八九天就把這本書看完了。這本書里邊的內(nèi)容非常豐富，重要的內(nèi)容他詳細(xì)的記了下來(lái)，不重要的和不要的內(nèi)容她一筆就帶過(guò)了，有時(shí)心里不知不覺(jué)又想起了這本書，又想拿出看一看，反復(fù)無(wú)常的看了五六遍，到現(xiàn)在它已經(jīng)成了我的紀(jì)戀品。
這本書既是我的童年的夢(mèng)，童年的淚。我為擁有這本書感到幸福、驕傲、滿足。這本書哺育了我們千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女．這本書把我們千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女的心扭在一起，這本書告訴我們年少的人要好好學(xué)習(xí)，只有國(guó)強(qiáng)，我們千千萬(wàn)萬(wàn)的兒女才不會(huì)受到其他國(guó)家的破害，只要我們團(tuán)結(jié)一致，就可以擊倒一切困難，不怕一切危險(xiǎn)。
我的課余生活是看課外書作文 18
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，真是一個(gè)好天氣。我和爸爸一起到北侖新華書店去買書，我們坐車來(lái)到書店，看到這里有許多書，旁邊還有很多人在看書。
我們存好了包，就去二樓去買書，我飛快地跑上樓，看著滿滿一樓的書，還有許許多多的標(biāo)簽，就好像自己來(lái)到書的.海洋里，我飛快地去找自己喜歡的書，爸爸在哪，我也不管，我找到了一本自己愛(ài)看的書，就想讓爸爸幫我拿書，我找遍了整幢樓，也沒(méi)找到爸爸，后來(lái)，爸爸自己來(lái)找我，爸爸問(wèn):找了幾本書?我說(shuō)一本。我叫爸爸幫我拿著，自己又去選書了，其他都好了，就差＜＜魔法三國(guó)＞＞了，我快找遍了整個(gè)書店，終于在一個(gè)書架的最低層找到了．
書可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，知識(shí)是永無(wú)止境的．人們說(shuō)生命是有止境的，知識(shí)卻永無(wú)止境．我們選好了書就到下面去付款，我們付好了款，坐在猜謎語(yǔ)的老伯伯說(shuō)：“把小票拿來(lái)，可以猜謎語(yǔ)．”我連忙把小票拿來(lái)，從謎語(yǔ)箱里拿出一個(gè)，題目是這樣的：孫悟空龍宮借寶？（打一成語(yǔ)）我怎么也猜不出來(lái)，只好蒙一個(gè)，結(jié)果錯(cuò)了，答案是海底撈針，我恍然大悟，原來(lái)是這樣，這一天真是又累又有趣��！
書是知識(shí)的海洋，書是我們的朋友，是知識(shí)起源的地方。我們一定要好好讀書。
我的課余生活是看課外書作文 19
我是一個(gè)喜歡讀書的小女孩，我讀過(guò)許多有趣的課外書，比如：《米小圈》《淘氣包馬小跳》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《昆蟲記》《西游記》等許多書。但我還是最喜歡《昆蟲記》這本書，這本書的作者是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾。
《昆蟲記》中有許多有趣的昆蟲故事，比如：蜘蛛、螳螂、蟋蟀、蜜蜂、螢火蟲等許多昆蟲都是故事的主角。我最喜歡蟋蟀小朋友，新生的小蟋蟀是非�；顫姾脛�(dòng)的，經(jīng)常在草地上跳來(lái)跳去，仿佛在表達(dá)自己對(duì)這個(gè)世界的喜愛(ài)之情。哎，一無(wú)所知的它們?cè)趺磿?huì)意識(shí)到這個(gè)美麗的世界里還潛藏著許多危險(xiǎn)呢？讀了《蟋蟀》這一篇，我知道了蟋蟀不僅具有卓越的建筑才能，還是一位出色的.音樂(lè)家。不管對(duì)待住所還是音樂(lè)，它都懷著巨大的喜愛(ài)之情，盡力做到最好。面對(duì)生活中的挫折，我們應(yīng)該像蟋蟀那樣，永遠(yuǎn)保持著樂(lè)觀向上的心態(tài)。
讀了《昆蟲記》這本書，我知道了哪些昆蟲是益蟲，和莊稼是好朋友；哪些昆蟲是害蟲，是莊稼的敵人。《昆蟲記》這本書不僅是一本介紹昆蟲生活的故事書，還是一本科學(xué)百科書，希望大家能夠喜歡它，去閱讀它。
我的課余生活是看課外書作文 20
從小，我就喜歡讀課外書。小學(xué)一年級(jí)起，我就和課外書結(jié)下了不解之緣，并交上了朋友。
很小的時(shí)候，媽媽為我買了第一本課外書-----《格林童話故事》。每當(dāng)我拿起課外書津津有味地讀起來(lái)時(shí)，連媽媽跟我講話也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
其實(shí)那個(gè)時(shí)候，我根本看不懂，只覺(jué)得書上面花花綠綠的圖片很有意思，至于書里面寫的什么內(nèi)容，我一點(diǎn)兒也不明白。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，上學(xué)了。在，我和書籍的接觸就更多了。在老師的指導(dǎo)和幫助下，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，同時(shí)獲得的知識(shí)也越來(lái)越多。在書中我認(rèn)識(shí)很多“名人”，有歷史人物、革命英雄、卡通寶貝等等，懂得了很多做人做事的.道理。
現(xiàn)在，我上三年級(jí)了，開(kāi)始學(xué)寫作文，我更喜歡讀課外書了。我讀書有個(gè)好習(xí)慣，喜歡先略讀一遍，再細(xì)讀一遍，第三遍再讀一讀還不明白的地方。三遍下來(lái)，我對(duì)這本書就像一個(gè)相識(shí)已久的老朋友般熟悉了！
我熱愛(ài)閱讀。因?yàn)榇笤?shī)人杜甫書說(shuō)過(guò)“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，又因?yàn)闀梢越o我快樂(lè)，還因?yàn)樽x書能開(kāi)拓我的視野，開(kāi)發(fā)我的大腦。媽媽說(shuō)，我應(yīng)該做一個(gè)愛(ài)讀書的人，讓書籍伴我一生。
我的課余生活是看課外書作文 21
星期天的早晨，蔚藍(lán)的天空宛若閃閃發(fā)光的寶石那樣純凈，偶爾看到棉花糖般柔和潔白的云朵。燦爛柔美的陽(yáng)光投到我的書桌上，此時(shí)的我正在全神貫注地看小說(shuō)呢。故事情節(jié)的'曲折精彩，人物形象的變換迷離，將我的心抓得緊緊的，沉浸其中，無(wú)法自拔……
“好呀，你又在看閑書。”媽媽不知什么時(shí)候悄然而入，一把奪過(guò)書去，臉漸漸地青了。緊皺著眉頭說(shuō)：“上次不是告訴過(guò)你了嗎，怎么又在看這種亂七八糟的書？”聽(tīng)媽媽這樣評(píng)論我心愛(ài)的書，心里自然是不爽的，便小聲地嘀咕說(shuō)：“這是小說(shuō)�！眿寢屇菑堄H切的臉扭曲的不成樣子，這簡(jiǎn)直就是壓壞駱駝的最后一根稻草！她開(kāi)始搜刮我書柜中所有的課外書，然后藏在自己的房間。書柜中只剩下那些密密麻麻、厚厚實(shí)實(shí)的名著經(jīng)典。
媽媽安慰般的說(shuō)：“有空多看些名著吧，中考可是要考的�！蔽业男那橐幌碌搅斯鹊�。
多么美好的早晨啊，不正是讀書的好時(shí)機(jī)嗎？可是，我卻不能讀我喜歡的書。雖然我知道媽媽是為了我好，看名著確實(shí)對(duì)很多方面都有幫助。但是，我希望媽媽能多給我一些自由，讓我在讀經(jīng)典的同時(shí)也讀自己喜歡的書。
不看課外書，我做不到啊。
我的課余生活是看課外書作文 22
我最喜歡的書之一是神話小說(shuō)《西游記》。
《西游記》寫的是唐僧和三個(gè)徒弟去西天取經(jīng)的故事。一路上，他們遇到了無(wú)數(shù)的困難和障礙，但他們一個(gè)接一個(gè)地克服了。最后，他們成功地獲得了真經(jīng)。
我喜歡《西游記》里的奇怪故事。比如《石猴出世》《大鬧天宮》《孫悟空三打白骨精》《巧借芭蕉扇》《智斗洪海爾》……這些故事都很生動(dòng)，一個(gè)接一個(gè)，很吸引人。當(dāng)我讀這些故事的時(shí)候，我經(jīng)常忘記吃飯和睡覺(jué)。這些故事不僅學(xué)生喜歡，成人也喜歡。
我愛(ài)《西游記》里那些可愛(ài)的`角色。尤其是眼尖神通廣大的孫悟空，能化七十二變，筋斗云，一走十萬(wàn)里......如果能學(xué)到他的技術(shù)就太好了！孫悟空對(duì)唐僧忠心耿耿，但最后他往往需要受委屈——唐僧聽(tīng)了豬八戒的教唆，常常想懲罰他——念魔咒，弄得孫悟空痛得打滾。每當(dāng)讀到這里，我都為孫悟空感到憤憤不平。說(shuō)實(shí)話，沒(méi)有孫悟空的保護(hù)，唐僧早就去妖怪肚子里了。
《西游記》里有懶豬和老實(shí)沙僧，活潑可愛(ài)，這里就不一一介紹了。
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