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      2. 我的課余生活小學作文400字

        時間:2021-09-05 13:54:37 我的課余生活 我要投稿

        我的課余生活小學作文400字五篇

          篇一:我的課余生活

        我的課余生活小學作文400字五篇

          我的課余生活,大部分是在雙休日。談起我對雙休日的評價,是“又愛又恨”。

          愛,因為這是休息時間。早上睡個自然醒,充滿活力。和朋友去公園感受春天:花開了,草綠了,小樹長出了新枝芽﹍﹍﹍忙碌了一周的大腦進入“半休眠”狀態(tài),把一切學習壓力拋棄﹍﹍﹍真幸福!

          這不,又到了周六下午,這是我的游戲時間,是我的“最愛”。叫上伙伴,拿上活力板,到公園外的廣場上“奔馳”;氐叫^(qū)內,進入地下室,開始“地下”捉迷藏。地下室是串通三個單元的,我們 可以隨意“穿梭”在三個單元中。捉我們的人可苦了,跑到這個單元、那個單元,來回折騰上好幾回,終于瞧見了,仔細一看,又“回窩”了(“回窩”的人不能捉)。盡管不好捉住,我們還是很快樂。

          恨,則是因為大腦僅是“半休眠”,一半休息了,另一半還工作著呢!首先,周六一起床,被灌入的就是鋼琴曲,彈了一遍又一遍,中午還有鋼琴課呢!下了鋼琴課急忙回家,匆匆忙忙回家吃點中午飯, 又要奔赴音樂素養(yǎng)課﹍﹍﹍

          接著,最可怕的、“最可恨”的時刻就是作業(yè)“大軍”降臨:學校作業(yè)、數(shù)奧作業(yè)、英奧作業(yè)、音樂素養(yǎng)作業(yè),四大作業(yè)軍團同時“侵襲”,讓人不堪重負。

          這就是我的雙休日生活,讓我又受。你的呢?

          篇二:我的課余生活

          我們大家的課余生活都豐富多彩:有的同學課余喜歡滑活力板,有的喜歡滑旱冰,也有的喜歡打籃球。下面讓我來介紹一下我的課余生活吧。

          每天下午放學后,我和爸爸都會來到操場上打乒乓球,媽媽說,打乒乓球可以鍛煉自己的靈活性,還可以鍛煉眼睛,保護視力。我從上一年級就開始學打乒乓球,到現(xiàn)在已經練習了快3年了。在這期 間,我學會了怎樣發(fā)球、怎樣接球、怎樣扣球,其中我最拿手的是擦邊球和旋球。和別人打球的時候,他們都使出他們的必殺技,而我仔細觀察,所以無論什么球我都能接住,直到對方體力撐不住敗下 陣來。

          除了打球,周末我還參加了國畫班學習。二年級我學兒童畫,從今年暑假,我開始學國畫。我發(fā)現(xiàn)原來國畫是用毛筆畫的,用的紙是宣紙,畫出來的畫比兒童畫漂亮多了,我特別喜歡。我畫的最拿 手的是《小貓吃魚》、《荔枝》、《紅果》,還有《新鮮的蔬菜》。我打算周末繼續(xù)學習,我要學怎樣畫鳥。因為我喜歡小鳥,如果畫好了,鳥就顯得很神氣。爸爸說畫國畫能夠鍛煉一個人的耐性,我 感覺畫畫太有趣了。

          當然,課余時間我有時候還看看電視、讀讀書、幫父母干點家務,更多的是寫寫作業(yè)。

          我的課余生活過的真有趣!

          篇三:我的課余生活

          媽媽從小就很注重我的課余生活,希望能讓我的課余生活更加豐富多彩,因此媽媽給我報了不少的輔導班。有圍棋,有書法,有英語,還有鋼琴等等。

          其中我最喜歡的是圍棋,圍棋顧名思義,就是琴棋書畫中的棋,它不但鍛煉我的思考能力,還是一項能讓人靜下心來的活動。

          在圍棋楊老師的細心輔導下,我光榮的拿到了二段證書,在前不久有一個叫“城市御園”杯的比賽中,我以七打五勝的'優(yōu)異成績獲得了女子第二名。

          我很清楚的記得一個發(fā)生在圍棋班的事,一天,我和楊老師下棋,這個就不用你們說了,老師當然占上風,不過,我還是鼓起勇氣要和老師下,老師跟我一樣下得是那么認真,說:“只要你能活到一 百三十個就有獎勵!蔽尹c點頭,開始了和老師的對決,一上“戰(zhàn)場”,我的形式還是不錯的,不過到了中盤,老師的“大白云”就架起了陣勢,我趕快去破空,可惜全死在了里面,棋快下完的時候, 我走了一個“先手單官”,楊老師卻沒有理,我一下子抓住了機會,把楊老師的“長龍”給吃了,最后一數(shù)子我還贏了老師兩目棋。我高興的把這個消息告訴了爺爺,他聽了還不相信,最后一問楊老師 ,是我是我偷貓子偷贏的,這個喜訊象春風一樣傳遍了整個家,大家都夸我,我很高興。

          我很喜歡下圍棋,它讓我的課余生活更加多姿多彩。

          篇四:我的課余生活

          今天下午,老師布置了一篇作文,名字叫——《我的課余生活》,六百字,明天上交。

          《我的課余生活》,老師說,可以這樣開頭:我的課余生活是學音樂,我的課余生活是畫畫、寫字,我的課余生活是打球、或其它體育運動,我的課余生活是讀書等等。老師還說:課余生活就是放學后 的生活,課余生活是豐富多彩,好好想想,想到什么就寫什么。

          放學,走路回家,一邊走一邊想。我的課余生活是什么?豐富多彩的生活又有什么?我的課余生活是什么!我邊走邊想、邊走邊想,碰到電桿,摔了一跤,撞了一人,站起來,又被撞到的那個人推倒, 地上滾了幾圈,爬起來,握緊拳頭,沖上去,跟他打架,打不過他,跑,哭著跑回家,媽在掃地,看我身上有血,衣服又臟,問我怎回事,我說打架,她拿起掃把就打我,我趕緊跑,跑到爸那說媽打我 ,爸問我,你媽干嘛打你,我說我打架她就打我,他抓住我的胳膊往廁所里甩,碰的一聲關上門,說趕緊洗澡,洗完澡好好想想為什么打你,想不出來就不許出來……我為什么被打,打架打輸,沒面子 ,弄臟衣服,衣服難洗,麻煩,衣服破了,得補,補不了就得買,花錢……

          “為什么打你?”爸問我。“打架,”我說!爸谰秃茫院蟛辉S打架,不然你媽打你我再打你!蔽覇柊治业恼n余生活是什么,老師要我寫一篇作文,名字叫《我的課余生活》。“打架,打架就是 你的課余生活,除了打架,你還會干什么?趕緊去做作業(yè)。”爸瞪了我一眼說。

          《我的課余生活》,我是這么寫的——我的課余生活就是打架……

          篇五:我的課余生活

          我的課余生活是豐富多彩的,我喜歡唱歌、跳舞、畫畫、下棋、轉呼啦圈、吹笛子等等,但是我最喜歡的還是下跳棋。

          下跳棋的規(guī)則是這樣的:每人選一種顏色的棋子,每種棋子有10個,下棋的時候,可以一步步地跳,也可以跳很多步,不過中間必須有一個棋子搭橋。誰先把10個棋子跳到對面,誰就獲勝了。

          我一有空就和爸爸媽媽一起下跳棋,爸爸喜歡選白色的棋子,媽媽喜歡選黃色的棋子,我喜歡選藍色的棋子,我們擺好自己的棋子,就開戰(zhàn)了。我們的棋子陸陸續(xù)續(xù)地跳出來了,媽媽很快就把一 個棋子跳到了對面的家里,我和爸爸看在眼里,急在心頭,突然我靈機一動,想到了一步好棋,可是爸爸卻先我一步,把我的橋給拆了。沒辦法,我只好另想出路。不一會兒,我和媽媽都到了四個棋子 ,而爸爸卻一個也沒到。他還經常耍賴,不是多跳一格就是連走兩步,幸好每次都被我和媽媽發(fā)現(xiàn)了,他不得不老老實實地一步步下棋。半個小時后,我們下完了第一局,我得了第一名,媽媽得了第二 名,爸爸當然就是最后一名了。

          下棋真有趣,它不但鍛煉了我的大腦,而且豐富了我的課余生活,我從中學會了認真觀察,冷靜思考,沉著應對。

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