關(guān)于我的二三事作文
每個(gè)人身上都會(huì)發(fā)生許多事情,下面是小編整理的關(guān)于我的二三事作文,歡迎閱讀參考!
關(guān)于我的二三事作文1
每個(gè)人的生活中都會(huì)遇到各種各樣的事,我就遇到過一件事,讓我覺得學(xué)習(xí)語文并不是那么難。上一年級(jí)的時(shí)候,老師每天晚上布置的'作業(yè)我都不想寫,覺得很多,就撒謊。
有一天放學(xué)回家,媽媽問“寫完老師布置的作業(yè)了嗎?””額...在學(xué)校就寫完了“媽媽意味伸長(zhǎng)的看了我一眼,說”撒謊的孩子可不是好孩子“聽了媽媽的話,我突然對(duì)媽媽說”媽媽,對(duì)不起,我其實(shí)沒有在學(xué)校寫完作業(yè)!皨寢尠醽硇“宓试谖遗赃呑,拍拍旁邊的桌子”來,能勇敢承認(rèn)就是好孩子,快來寫作業(yè),媽媽陪你!弊鐾曜鳂I(yè)后,媽媽給我講了許多道理,我聽得迷迷糊糊,但我知道:學(xué)習(xí)很重要。
我愛看書。每次看書總會(huì)忘了時(shí)間,忘記一切,沉醉在書的海洋中。我喜歡武俠小說。但我看書看得很慢,別人看一本需要一周,而我要用三周,這或許是我看得比較詳細(xì)的緣故,每次看完一本書,我都喜歡總結(jié)我的收獲,積累更多的經(jīng)驗(yàn),你也嘗試看書,相信你會(huì)愛上書的。
人沒有十全十美的,總會(huì)有缺點(diǎn),我,也不例外。我不喜歡跑步,跑步對(duì)我來說簡(jiǎn)直就是惡夢(mèng),每次跑步我都會(huì)累的氣喘吁吁、大汗淋漓。
我的學(xué)習(xí)是一般般,不是太好。
在課外時(shí)間,我喜歡參與一些小組活動(dòng),例如跳繩,跳繩可以鍛煉身體,很有趣。有時(shí)我也喜歡腦筋急轉(zhuǎn)彎和謎語。
哦,對(duì)了,我叫孫xx,是一個(gè)活潑、好動(dòng)(不是多動(dòng)癥哦)的女孩,大家一定要喜歡我哦!
關(guān)于我的二三事作文2
時(shí)光如流水,不知不覺我已經(jīng)三年級(jí)了。在我的身邊發(fā)生了很多有趣的事情,它們就像一串串珍珠,散落在我的記憶里,時(shí)常想起自己都會(huì)笑起來。我今天就講兩個(gè)故事給大家聽聽。
我是一個(gè)性格開朗的女孩子,平時(shí)我和媽媽最愛開玩笑。有一次,媽媽講了一個(gè)鸚鵡的笑話。放學(xué)后,我背著書包一蹦一跳的爬上樓梯,敲敲們,媽媽問:“誰?”我突然想起了這個(gè)笑話,回答道:“修水管的!边有一次,媽媽下班回家,我沒來得及開門,姥爺給開的.門。媽媽進(jìn)屋后,我才趕過來,不行,我又把媽媽推到門外,讓媽媽再敲門。媽媽邊敲門邊說:“修水管的回來啦!”我這才打開門笑嘻嘻地說:“我家水管沒壞!
我還很愛笑。有一次,我聽到一個(gè)笑話:幾個(gè)小動(dòng)物要過河,到河中央遇到險(xiǎn)情,需要推其中幾個(gè)人下河,大家決定講笑話,誰的笑話有人不笑就把誰推下去。前幾個(gè)動(dòng)物都因?yàn)樾∝i沒笑被推下去了。到小馬講得大家都沒笑的的時(shí)候,小豬卻笑了,猴子問它:“你笑什么呀?”它說:“厚厚,剛才那個(gè)小兔子講得真好笑哦!”聽了這個(gè)笑話后,我一直笑個(gè)不停。打嗝也阻止不了我的笑,一直笑到了嘴疼為止。
我就是這樣一個(gè)開朗、愛笑的女孩子,像這樣的事情還有很多,以后再給你們講吧!
鸚鵡的笑話
小明家有只鸚鵡很聰明,什么話聽上幾遍就能學(xué)會(huì)。有一天,小明家的水管壞了,報(bào)修后等了很久修理工沒來,因?yàn)橛惺,小明就出去了。不久修理工來了,敲門,屋內(nèi)傳出一尖女聲:“誰呀?”“修水管的!边^了一會(huì)兒,屋內(nèi)沒動(dòng)靜,又敲門,又有人問:“誰呀?”“修水管的!钡攘艘粫(huì)又沒有動(dòng)靜了。如此N次。半小時(shí)后,小明回來,見門口躺著一人暈倒,小明自言自語:“這是誰呀?”屋內(nèi)傳出聲音:“修水管的!”
關(guān)于我的二三事作文3
同學(xué)們,你們想認(rèn)識(shí)我嗎?我是活潑開朗的女生。我有一雙水汪汪的眼睛,圓圓的臉上,常常帶著微笑。
記得有一次,我和幾個(gè)同學(xué)約好準(zhǔn)備到公園里玩,來到公園,公園里熱鬧極了,到處都是笑聲。這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來一陣笑聲,我走去一看,原來是一位小妹妹坐在地上哇哇大哭,我慢慢蹲下去,親切地問道:"小妹妹,你這么哭了。''小妹妹一把眼淚一把鼻涕地說“我找不到媽媽。”我拍了拍小妹妹的`背,安慰地說“你媽媽在哪里!毙∶妹弥е嵛岬卣f“媽媽在公園到門口賣鐵板燒。”“那我?guī)闳フ覌寢尯脝?”小妹妹一蹦三尺高,拍手叫好。我拎著小妹妹的小手找到了小妹妹的媽媽,她媽媽握著我的手,說謝謝。
我僅愛助人為樂,還喜歡體育。
每上體育課,我就是個(gè)不折不扣的“假小子”在操場(chǎng)上像野馬在奔騰著。踢足球是我最拿手的一項(xiàng)體育,“比賽開始”。我臨空飛射把足球踢進(jìn)球門,進(jìn)了一球,我高興地跳了起來,第二局,我又來了一個(gè)360度旋轉(zhuǎn),把球猛地一聲,向球門飛去,進(jìn)了。我高興得歡躍起來。
看了我的介紹,你們是不是更想了解我,更像認(rèn)識(shí)我。
關(guān)于我的二三事作文4
每當(dāng)秋季開學(xué)時(shí),都會(huì)有一批新生來這兒上學(xué)。然而這一切的生活和以前都截然不同。俗話說的好:適者生存,不適者淘汰。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)。
我剛到這兒時(shí),每天都不能回家,一天還好,結(jié)果竟是五天才能回家一次。這種生活讓我很反感。第一天來這兒感覺還不錯(cuò),很適應(yīng)這兒的生活。到第二天,心里就感覺怪怪的,聽課也聽不進(jìn),到班外走走扔不適意。天黑了,該睡了,我總想起我的家人,總想起在家的日子,不知不覺眼睛濕潤(rùn)了,像泉水一樣不停的涌出來、可想歸想,就是不能回家,真的很苦惱。
我就試著不去想,認(rèn)真學(xué)習(xí),想這學(xué)習(xí)后就能回家。就這樣一直堅(jiān)持,本想可以成功,但還是堅(jiān)持不了。我想我真的`很沒有,做什么事半途而廢。之后,我就對(duì)自己說:“一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!苯K于,功夫不負(fù)有心人,讓我撿了大便宜了——我成功了。
在這黃葉飄飄的秋季,每個(gè)學(xué)生都去自己的學(xué)校學(xué)知識(shí),而一棵棵的樹卻失去了自己的朋友——樹葉……
說到朋友,可真是難啊!剛分班,每一張都是陌生的面孔,想找個(gè)人說話都很難。怎么辦?不知所措的我只有主動(dòng)和別人交流,這樣才能不寂寞。我的同桌人很好,她性格很開朗,我們?cè)谝黄鹨矡o話不談。
雖說我們是好朋友,但我們也有爭(zhēng)鋒相對(duì)的時(shí)候。
在學(xué)習(xí)上我們各不相讓,你爭(zhēng)我趕的想要超越對(duì)方。在這同時(shí)困難也是難免的。雖然我學(xué)習(xí)很努力,但好像有哪里神仙故意抓弄我似的,總讓我磕磕碰碰,不知該怎么辦才好。
那稀奇古怪的題讓我感到恐懼,我就問我的同學(xué)該怎樣解答,她認(rèn)真看著題,我也變的欣喜起來,想她一定會(huì)做。他看完題竟對(duì)我說:“我也不會(huì)!甭犃诉@話我的臉頓時(shí)垂了下來,只好自己琢磨了。我左思右想,仍沒有想到該怎樣做。此時(shí)我已心灰意冷,以饒幸的心里想不再做了,把他放在那兒。但經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)后,正義還是戰(zhàn)勝了邪惡。之后,我就找老師求助了。老師細(xì)細(xì)給我講解的過程中,我恍然大悟,終于知道該怎樣解決。這是我感到無比欣喜。
我和我的同桌依然比較著,我相信我們一定會(huì)克服困難的。
俗話說:不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹。人世間有很多風(fēng)風(fēng)雨雨,但只要坦然面對(duì),認(rèn)真解決,就一定會(huì)把它踩在腳下。最終我們會(huì)踩著它走向成功。
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