我眼中的世界學(xué)生作文
世界是五彩繽紛，包羅萬象的，如同形形色色的人和事，千奇百怪的景和物……我眼中的世界是這樣的。下面是我眼中的世界作文，歡迎閱讀！
【篇一：我眼中的世界作文】
我眼中的世界是一個(gè)溫馨的世界。
我有一個(gè)溫馨的家庭。我的爸爸是一個(gè)釣魚愛好者，他常常戴著太陽鏡釣魚，他總是說：“戴了眼鏡在陽光下就能看清水面的動(dòng)靜�！笨晌覅s認(rèn)為他是在�？�。每次爸爸釣回來是我最幸福的時(shí)刻，因?yàn)樗倳?huì)給我做我喜歡吃的咸菜燒小野魚、鯽魚湯……
我的媽媽是一個(gè)生意人，媽媽每天工作都很忙，一會(huì)兒忙這，一會(huì)兒忙那，根本都停不下來。媽媽賣的都是零食，有地瓜干、吊瓜子、麥芽糖……媽媽做生意從不缺斤少兩，回頭客很多，鄰居們總夸媽媽自己做的'麥芽糖好吃。
我的弟弟叫七七，這個(gè)名字是有含義的，弟弟生出來是七斤七兩，所以小名就叫七七。弟弟是全家的寶貝，爸爸媽媽遷就他，每當(dāng)爸爸媽媽對(duì)弟弟好的時(shí)候我心里就酸酸的，但是我是姐姐啊，弟弟還小，讓著他點(diǎn)也是應(yīng)該的。媽媽總表揚(yáng)我有姐姐的樣子，聽到這樣的表揚(yáng)我也就不委屈了。
我也是家里的小公主，每次過生日爸爸總是給我準(zhǔn)備好了生日蛋糕，媽媽總做了一桌好菜。弟弟呢也給我準(zhǔn)備了他親手制作的小禮物，能生活在這么一個(gè)溫馨的家庭中，我覺得很開心。
【篇二：我眼中的世界作文】
我眼中的世界是綠色的。
我從小生活中充滿綠色氣息的農(nóng)村里，雖然是農(nóng)村，但那里山清水秀在我心中比城市景色美多了。那里的水清清的，清得可以看見河底的沙石；那里的水綠綠的，綠得就像一條綢帶，陽光灑在這波光粼粼的水面，河水就顯得更加明亮了。
我的家是綠色的。媽媽特別討厭“光禿禿”的地方，所以春天時(shí)她在家門前種了許許多多的樹，桃樹、紅楓、竹子。有人走過時(shí)就可以聞到這些樹散發(fā)的淡淡清香，把映山紅、郁金香、玉蘭花等盆栽放在三樓的陽臺(tái)上。夏天，媽媽把春天放的盆栽拿下來，把夏天開的鳳仙花、火鶴花、小石蒜花放在陽臺(tái)上。秋天，媽媽把菊花、紫茉莉、芙蓉花……放在陽臺(tái)上，媽媽為了美化家的環(huán)境把以前的花跟夏天的花放在一起，放在專門造的“花庫”里儲(chǔ)存起來，等到合適的季節(jié)，才把擺上陽臺(tái)。冬天秋天的花都下崗了，可那紫茉莉似乎還不想離開這溫暖的陽臺(tái)�？赡窍煽蛠怼⑸讲杌�、臘梅都迫不及待地要上陽臺(tái)了，它們爭(zhēng)先恐后地開放，仿佛在說："你看我，多漂亮！”這是我們家的綠色。
我的學(xué)校也是綠色的.。那里綠綠的草坪，一到春天那些嫩草偷偷把頭探出來，柳樹也抽出嫩綠的枝條，小鳥站在樹枝上歡樂地唱著歌，好像在說："春天來了，我們又可以過上快樂的日子！”校園里還有個(gè)后花園，那里有很多紅葉李，當(dāng)春天來臨時(shí)，當(dāng)紅葉李開花時(shí)，如果你走在花園里一定會(huì)有一陣清香撲鼻而來。植樹節(jié)，同學(xué)們都會(huì)到后花園種植美化校園環(huán)境，花園里除了紅葉李以外還有粉紅色的桃花，走進(jìn)一點(diǎn)時(shí)，也會(huì)聞到一股清香。
這是我眼中的世界！
【篇三：我眼中的世界作文】
我眼中的世界充滿了很多的愛，而外公對(duì)我無言的愛是我最幸福的。
我的外公是一個(gè)不太愛說話，不知道如何表達(dá)感情的人。他從來不會(huì)對(duì)我說“你真可愛”、“我愛你”之類的話，我一直認(rèn)為外公不怎么喜歡我，可是，那一件事的發(fā)生，讓我對(duì)外公有了新的想法。
去年暑假，媽媽把我送到外婆家那里去度假。剛進(jìn)外婆家，我就看見外公躺在床上，外婆說：“你外公腰痛這老毛病又犯了�！眿寢尳型夤珓e起來了，中午飯由她做。“那我的紅燒鯽魚你又不會(huì)燒得像外公一樣�！蔽也磺樵傅卣f。媽媽說：“那我們等到外公病好了再吃好吧？”“可我就喜歡吃紅燒鯽魚，你們真不了解我�！蔽倚睦锫裨怪�。但我看見外公緊皺的眉頭，我只好點(diǎn)點(diǎn)頭，出去跟表姐玩了。
等我回來時(shí)，卻意外地看見外公在廚房忙碌的身影。“外公怎么起來了？”我連忙去問。媽媽答道：“你外公知道你喜歡吃紅燒鯽魚，不顧腰疼，現(xiàn)在正給你做呢！”我趕緊跑過去：“外公，你快點(diǎn)回去，好好地躺下吧，我不吃了�！蓖夤f：“沒關(guān)系，你愛吃我就做�！闭f完就低下頭去忙了。
那一天，大家圍在一起吃飯，外公端上熱騰騰的.紅燒鯽魚，他一邊不住地往我碗里夾，一邊一個(gè)勁地說：“多吃點(diǎn)，多吃點(diǎn)�！贝藭r(shí)此刻，我心里愧疚不已，覺得自己太不懂事了。
外公做菜的手藝真是“杠杠滴”，那一天的紅燒鯽魚我吃的非常香，滿滿一盤都被我消滅了。我突然覺得也許嘴上說“你真可愛”、“我愛你”這類的話真的不太重要。
【篇四：我眼中的世界作文】
每個(gè)人眼中都有一個(gè)不同的世界，但我覺得世界是美好的，因?yàn)樵谖疑磉叧錆M了愛心與善良，讓我感受到了滿滿的正能量。
記得去年深秋的一個(gè)傍晚，我走在小巷子里，看見一個(gè)小女孩坐在自己家門前，面前還有一只骨瘦如柴的小狗，那只小狗頭上還流著血，并且全身都濕透了，真是可憐。于是我走上前去問那個(gè)女孩：“小妹妹，這只小狗是你的嗎？”她搖搖頭，回答道：“不，不是的.，我也不知道它從哪里來的！”“那你打算怎么辦��？”我追問道。她吞吞吐吐地說：“這只小狗真可愛，我……我想收留它，給它治傷，但不知道我爸爸會(huì)不會(huì)同意？也許他不會(huì)答應(yīng)我的�！笨粗@一幕，我真也想救救那只小狗，它太可憐了。
正在這時(shí)，從屋里走出來一個(gè)人，一手拿著紅藥水，一手拿著棉簽，口袋里還裝的包扎帶。他走向小女孩把她摟在懷里，對(duì)女孩說：“我的女兒長(zhǎng)大了！爸爸答應(yīng)你�！毙∨⑻痤^，望著她的爸爸甜甜地笑了。一對(duì)父女，父親蹲著，女兒半蹲著，女兒拿著藥水，父親拿著棉簽輕輕地蘸了一點(diǎn)兒，然后小心翼翼地在小狗額角上涂抹……路過的人們紛紛停下腳步，駐足觀望。這個(gè)深秋的傍晚，我被這美麗的畫面打動(dòng)著。
是呀，如果我們?cè)谏钪心芴砑右环蓐P(guān)心，能獻(xiàn)出一份愛心，那我們的生活就會(huì)更加的美好！
【篇五：我眼中的世界作文】
每個(gè)人眼中都有一個(gè)小小的世界，在我眼中有許許多多小小的世界。
我眼中的世界是幸福的。我有一個(gè)美滿的家庭，我們家有六口人，分別是：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姐姐、我。我的'爸爸和媽媽都是做磁環(huán)的，他們生產(chǎn)的磁環(huán)還被安裝到了“神七”上過太空呢！媽媽得了關(guān)節(jié)炎，所以爸爸回家經(jīng)常給媽媽洗腳，媽媽則給爸爸捶背，好一個(gè)溫馨的場(chǎng)面！每當(dāng)我們?nèi)ムl(xiāng)下爺爺和奶奶家的時(shí)候，他倆總是給我們張羅了一桌好菜，我吃著這熱騰騰的飯菜，心里別提有多幸福了。
我眼中的世界也是很善良的。記得有一次晚上，我們安逸的躺在床上，目不轉(zhuǎn)睛注視著電視里的內(nèi)容：“云南某地的一個(gè)貧困家庭的孩子，從小就患上可怕的白血病，這個(gè)孩子的生命馬上要凋零了，請(qǐng)愛心人士伸出援手，幫助他們吧……”過了一會(huì)兒，爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“兒子啊，我們要不要捐點(diǎn)款給這個(gè)貧困人家？”“好啊，那么捐多少呢？一百、兩百？”我迷惑不解地問。“500吧�！眿寢尣逶挼��！拔铱丛俣帱c(diǎn)，就2000元”爸爸堅(jiān)定地說。我趕緊問：“為什么要捐這么多呢？”“我們生活好了，這點(diǎn)錢對(duì)我們家來說不算多，但對(duì)貧困家庭來說卻不一樣了�！卑职终卵坨R說道�！皩�(duì)啊，我們家能多幫就多幫一些！”我恍然大悟。于是，第二天爸爸就按照地址趕緊給他們打去兩千元。
這就是我眼中的世界，小朋友們，你眼中的世界是什么樣的呢？
【篇六：我眼中的世界作文】
在我眼中，世界是很溫馨很忙碌很可愛的。這一切，都來自于我的家庭。
首先，當(dāng)然是我的爺爺，他可是個(gè)老頑童。爺爺非常喜歡吃了晚飯后出去散散步，鍛煉鍛煉身體。有一次，我和爺爺一邊散步一邊聊天，爺爺笑瞇瞇地說：“在這個(gè)家里啊，你奶奶老是叫我‘老鬼’，那么照這個(gè)樣子，你說我應(yīng)該叫你什么呢？”我毫不猶豫地說：“那應(yīng)該叫我‘小鬼’就對(duì)了�！薄拔铱床粚�(duì)，應(yīng)該叫機(jī)靈鬼才對(duì)嘛！”爺爺一邊說著一邊眼睛都笑成一條縫。
爸爸、媽媽都是工作狂。每天第一個(gè)起床的是媽媽，最后一個(gè)回家的是爸爸。媽媽是村里的婦女干部，鄰居發(fā)生矛盾啦，婆媳吵架啦，孩子要打預(yù)防針啦，都是媽媽去忙前忙后。村里的人都說我媽是村里的“老娘舅”。爸爸是賣燈具的小老板，他賣的'燈具可好看了，村子里只要有人結(jié)婚一準(zhǔn)找他買。我有時(shí)忍不住問爸爸媽媽：“你們?yōu)槭裁磦�(gè)個(gè)有那么都工作要忙啊？就沒時(shí)間多陪陪我嗎？”每當(dāng)這時(shí)，他們總是說：“當(dāng)你放假了，我和你媽就好好陪你出去玩幾天�！卑ィ伤麄兝鲜鞘逞�。
我家的狗狗，是最可愛的。“黑妞，黑仔”就是我家養(yǎng)的兩只小公狗，每次我放學(xué)回家，它們都會(huì)在大門口迎接我，又蹦又跳地舔我，害我經(jīng)常被它們“洗臉”。看到我吃東西，它們就會(huì)肚子朝天，彎起腳，嗚嗚地對(duì)我叫著，好幾次還流下了口水。它們也特別會(huì)賣萌，有時(shí)會(huì)用一雙水汪汪的大眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著我，像是想跟我講話一樣。它們是我從小養(yǎng)到大的，在一起的時(shí)光有兩年了，它們的媽媽在我九歲那年為了保護(hù)這兩只小狗，不幸被車撞了，兩只小可憐從小失去了媽媽。我們一家人就當(dāng)起了它們的媽媽，他們已經(jīng)成為了我們家的成員了。
我眼中的世界，很溫馨，很忙碌，很可愛，它陪伴我健康成長(zhǎng)，讓我覺得倍感幸福。
【篇七：我眼中的世界作文】
潺潺的流水，連綿的山脈，挺拔的樹木……構(gòu)成了一幅幅風(fēng)景畫，在我看來，現(xiàn)在，這便是我的整個(gè)世界。我眼中的世界像調(diào)色盤一樣，五彩繽紛，但總會(huì)有一種主打色彩。
記憶中的小時(shí)候，我眼中的世界唯有一色，那就是白色。每天看到的白白的屋頂、白白的墻，白白的'窗玻璃，白白的……那時(shí)的我，就認(rèn)為世界是白色的天地。
等我慢慢長(zhǎng)在，在我的眼里出現(xiàn)了另一種顏色，充滿生命力的綠色。那一次，媽媽在午后帶我去草地上玩耍，那時(shí)，我第一次知道了世界還有這種色彩，我眼中的世界不再單調(diào)。
在某天的早晨，雨下得很大，我無精打采地畫著圖畫，心中充滿著煩意，也許與媽媽慪氣吧。過了一會(huì)兒，雨過天晴，我趴在窗口，呆呆地望著天空出神，不一會(huì)兒，突然在我眼前出現(xiàn)了一條色彩斑斕的的畫面，媽媽告訴我說這就是彩虹。那次，我看見了不止是單調(diào)的顏色，也不僅僅只有一兩色，而是七色，紅橙黃綠青藍(lán)紫。從那以后，我眼中的世界越來越美。
在一本書中偶然看見一句話，在如此多的人中，自己眼中的世界是最美的。我眼中的世界有著從黑暗中錘煉出來的色彩，有著人們的堅(jiān)持與奮斗，以及對(duì)生命的熱愛。盡管我的世界繽紛多彩，但我眼中的世界依然有著主打色，那便是紅色。
積極向上、熱情的紅色使我看到了世界上那珍貴的四種品質(zhì)—一種踏遍陰森荊棘的勇氣；一種翻越陡峭山崖的氣魄；一種走過血雨腥風(fēng)的從容，以及一種透析人生苦短的姿態(tài)。那些勇氣，那種氣魄，那種從容以及姿態(tài)，使我眼中的世界充滿一一種流動(dòng)的絢麗，使我更樂觀的面對(duì)生活。
我眼中的世界，是如此美好，卻讓人難以琢磨，那一幅美麗的兩面，定格在我眼中，定格在我心中。
【篇八：我眼中的世界作文】
我眼中的世界，萬紫千紅，草長(zhǎng)鶯飛。
我眼中的世界，四季更迭，日月星晨。
我眼中的世界，硝煙萬里，災(zāi)難頻發(fā)。
因而這個(gè)世界，永遠(yuǎn)的多姿多彩，永遠(yuǎn)的五光十色。
萬物并作，四時(shí)運(yùn)行，我們作為世界一部份，在自然的大美面前，應(yīng)該是個(gè)不折不扣的欣賞者。然而，盲目的自大讓我們認(rèn)為自己就是主宰，掌握著其它物種的命運(yùn)�？梢宰屍渖部勺屍渌�。于是，人類本應(yīng)具備的敬畏變成無限貪欲的附庸，天性由而泯滅。有人說，人是天使與魔鬼的合體。我很認(rèn)同這種說法，一念成佛一念成魔。人人都有好生之德，正是因?yàn)閷?duì)生的渴望才產(chǎn)生對(duì)死的恐懼。面對(duì)生存，我們總是過頭的聰明，面對(duì)死亡又近乎愚昧。為了生存的更好，那更是絞盡腦汁，百折不撓。當(dāng)然，對(duì)生存更好的定義上，有多少人就有多少哈莫雷特。這種差異性正是人類本身復(fù)雜多樣的反映。這也是每個(gè)人都能接受的，但當(dāng)為了正存的更好而去傷害公平與正義，那就是我們所不能接受的`。
智者是誰，誰是愚者，在宣揚(yáng)眾生平等時(shí)，卻手拿利刃割下別的頭顱。我不想過多的去詮釋人性，這或許就是人性吧。有管自己的時(shí)候就是圣神先賢，但當(dāng)關(guān)乎自己的時(shí)候，人的動(dòng)物性又回歸了。
基于這一點(diǎn)，就有了我眼中的世界，一個(gè)平淡而真實(shí)的世界，一個(gè)充滿血腥與并行的世界，一個(gè)愛與恨永遠(yuǎn)交織的社會(huì)。當(dāng)我看清這個(gè)社會(huì)時(shí)，不競(jìng)淡然了許多，冷眼看待這一切，用心細(xì)細(xì)品味絲感動(dòng)，用雙手去做自己想做的事，用雙足走自己想走且又屬于自己的路。無論怎樣我們都是創(chuàng)造者，更多的又是承受者。
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