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      2. 我眼中的美作文

        時(shí)間:2022-01-28 14:26:04 我要投稿

        我眼中的美作文精選

          人美,不在于他的外表美,而在于他的心靈是否美。下面小編整理了我眼中的美作文精選,希望你能喜歡!

        我眼中的美作文精選

          篇一:我眼中的美作文

          好不容易熬到了星期五,終于解放了。輕飔微微地吹拂著,和煦的陽光灑落在我的臉上,我心情十分的愜意,成群的小鳥在樹上歡叫著,好像也被著美好的日子陶醉了。

          我哼著歌走來回家的路上,突然我眼前一亮,一道亮麗的風(fēng)景吸引了我的眼球。一個(gè)楚楚動(dòng)人的少女,站在街的中心,一身白色長(zhǎng)裙,齊腰烏黑的秀發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng),整個(gè)人好像一朵初露水面的白蓮,那么純潔,那么高雅,她好像在等人,焦急的跺著腳,不停的望著四周?粗w腰如柳枝的身影,秀發(fā)隨風(fēng)而飄動(dòng),楚楚動(dòng)人,我想,她的方容一定也很美的。好奇一次又一次地驅(qū)動(dòng)我目睹她神秘的面紗,目睹她的風(fēng)采,飽飽美的眼福。正在我準(zhǔn)備上前去,對(duì)面來了三個(gè)男青年,一身奇異的服裝,蹬亮的皮鞋之聲,帶著獰笑的聲音傳入了我的耳中:“我漂亮的小姐,讓你久等了。”然后恭敬的鞠了一躬,配這一副小心的笑臉。“那三個(gè)青年不是人稱“黑三幫”的地痞嗎?怎么這位女孩……”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。

          “誰叫你們此時(shí)才來,讓我可久等了!迸F(xiàn)出很不高興的樣子,眼睛輕視的看著前方。

          “小姐,別生氣,有點(diǎn)事讓我們耽誤了。”其中一個(gè)黃發(fā)的男孩小心的陪著不是,馬上掏出一支香煙,給女孩點(diǎn)上。

          “下次可不能這樣,不然不陪你們玩了,但是你們遲到了想怎樣補(bǔ)償我?”女孩悠閑的吐著煙圈問道。

          “小姐,我們請(qǐng)你喝酒。行嗎?”

          “那好吧,喝完酒我們?nèi)ヌ、上網(wǎng)!迸⒄f完轉(zhuǎn)身就走了,三個(gè)青年連忙前呼后擁的跟著。

          看著眼前的這一幕,我驚呆了,怎么以為純潔高雅“清秀可人”的女孩竟會(huì)……哎,太不可思議了。

          女孩的身影已經(jīng)遠(yuǎn)去了。可我卻此時(shí)怎么也覺得那個(gè)女孩和美,漸漸的模糊了。

          篇二:我眼中的美作文

          春天新生的萬物,秋天豐收的成果,清晨初升的紅日,傍晚徐徐而落的夕陽……這些都是人們所向往的美。

          但是前不久,我卻認(rèn)識(shí)到了一種別樣的、特殊的美。

          暑假的最后一個(gè)星期天,媽媽帶我去觀看了一個(gè)名為“生命之舟、祝福明天”的殘疾人大型歌舞交響音樂晚會(huì),其中最讓我難忘的是一個(gè)名為《牽手》的雙人舞蹈。參加演出的是一對(duì)殘疾男女,男的失去了昨腿,女的失去了右臂,他們的出現(xiàn)讓我在一瞬間明白了牽手的含義。在舞蹈中,他們那自信的微笑、努力的汗水,還有那永遠(yuǎn)不向磨難低頭的精神,深深地刻在我們每一個(gè)觀眾的心里。這種自信的美、永不言敗的美、堅(jiān)強(qiáng)的美,才是真正的美,才是最美的美!

          由此,我聯(lián)想到,人的一生不可能一帆風(fēng)順,都會(huì)有一些不平的坎坷。我們可能象那兩位殘疾人一樣失去肢體,也有可能遇上更加艱難的坎坷,但只要我們堅(jiān)強(qiáng)地、帶著永不言敗的信念去克服,這樣,我們的生命便沒有遺憾,也只有這樣,才算是度過了一個(gè)完美的人生。相反的,如果我們自暴自棄、自甘墮落,那么,等待我們的只有--滅亡!

          外表美并不能稱之為完美,只有具備內(nèi)在美、自信的美、美的精神,才是真正的完美。只有這種美,才是難以磨滅的美,才是永恒的美!

          篇三:我眼中的美作文

          漫步清晨,清新的空氣,悅耳的鳥鳴,還有晶瑩的露珠,多美!但我的眼中出現(xiàn)了不同尋常的美,那株凋零的野生玫瑰。

          或許你會(huì)說玫瑰凋零了就不美了,你錯(cuò)了。

          凋零的花為何不美?難道它沒有了往日的高貴華麗,沒有了優(yōu)美的姿態(tài)?不是的。細(xì)看它,虛弱的身軀中帶著含蓄,多么像一位安靜的少女,衰退的葉片似乎成了她的裙子,微風(fēng)吹動(dòng),她在風(fēng)中搖擺,跳起了婀娜多姿的舞蹈。能說不美嗎?

          凋零的花為何不美?難道它沒有了昔日蓬勃的生命力?不是的。要知道,一株花的逝去,意味著另一株花的盛開,一個(gè)全新的生命正在不經(jīng)意間萌發(fā),充滿了生機(jī)。

          凋零的花為何不美?就因沒有偉大的詩詞舉人贊美過它?不是的。它的美,美得含蓄,美得謙虛。它的美,美在心靈,美在內(nèi)心。它的美,不是人人都能感受得到。只有當(dāng)你真正放下心中的煩躁,放下心中的苦悶,才能真正體味得到。那些詩詞名人都沒有感受到嗎?那就讓我來狠狠地贊美它吧!

          凝視這株玫瑰,心中愉快了許多。樂在從它的身上,我看到了人生,看到了我們活著的真諦:它的死猶如人生道路上的挫折和失敗,也許會(huì)令我們喪失信心,但和這些死去,有新生的玫瑰相比,我們是否要學(xué)學(xué)它們的精神呢?看著眼前的玫瑰,油然而生的自愧不如涌上心頭。

          風(fēng),輕輕地走過。帶走了他的最后一片花瓣,花瓣在風(fēng)中舞著,好似婉轉(zhuǎn)的曲子,打著旋輕輕落下。我為它辭行,這映入眼簾的美。

          篇四:我眼中的美作文

          美有許多種,而我見到的這種美,是同學(xué)之間樂于助人的溫暖感受,一直留在我的心中。

          一天下午放學(xué)時(shí),我打算先把車鑰匙拿出來,一會(huì)兒開鎖方便,可是我一摸書包口袋,呀!我的車鑰匙呢?沒有車鑰匙我就騎不了車了!我著急的想。我又翻書包又摸口袋找了半天,什么也沒找到,于是,我對(duì)班主任王老師說:“王老師,我的車鑰匙丟了,不知道那位同學(xué)看見了?”王老師對(duì)全班同學(xué)說:“石星的車鑰匙丟了,大家互相找一找!敝灰娡瑢W(xué)們紛紛翻書包、掏口袋、望桌洞,找了半天,過了好一會(huì)兒,也沒找到我的車鑰匙,我急得滿頭大汗。一直到放學(xué)時(shí),也沒找到我的車鑰匙。

          放學(xué)時(shí),黃閱山、宋字林等一些同學(xué)和我一起走,我們來到了保安室旁邊(存車處),他們有自行車的紛紛拿出車鑰匙開車鎖,我呆呆的望著他們,又看看我的車,不知所措。心想奶奶有另一把鑰匙,要不然給奶奶打個(gè)電話吧!我問他們:“你們誰帶電話了?”黃閱山一邊掏手機(jī)一邊說:“我?guī)Я?”我像是找到救兵一樣,對(duì)他說:“借我用一下手機(jī),我給我奶奶打個(gè)電話!彼敛华q豫的遞給了我他的手機(jī)。我撥通奶奶的電話,只聽見電話里傳來一句:“對(duì)不起,您所撥打的電話已關(guān)機(jī),請(qǐng)稍后再撥!蔽殷@呆了!心想:這可怎么辦?正當(dāng)我束手無策的時(shí)候,黃閱山對(duì)我說:“石星,你別著急,我來幫你搬車!甭牭竭@里,我心里高興極了,忙說:“謝謝你!”

          黃閱山二話不說,左手扶著車把,右手搬起車座,往前推了起來,腳蹬子不時(shí)磕在他的腿上,可他卻一點(diǎn)也不在乎,他可是我們班的體育健將,特別有力氣,可走了一會(huì)兒就把他累的夠嗆,只見豆大的汗珠從他的額頭上流了下來。我說:“黃閱山,歇會(huì)兒吧!”他說:“不用了,一會(huì)兒就到你家了。”時(shí)間一分一秒的過去了,眼看就要到我家樓下了,可是黃閱山也仿佛使出了全身的力氣,累得直喘粗氣,似乎已經(jīng)說不出來話了,我說:“黃閱山放下吧,我自己搬就行了!”黃閱山說:“沒事,在堅(jiān)持一下就到了!彼恢眻(jiān)持著把車搬到我家樓下。到了樓下,我對(duì)他說:“謝謝你,黃閱山!彼f:“不用謝!”就回家了。回到家,我把剛剛發(fā)生的事一五一十的告訴了奶奶,奶奶一直夸黃閱山是個(gè)好孩子。

          通過這件事,我發(fā)現(xiàn)了黃閱山的美,他就是這樣一個(gè)熱心、樂于助人的人。

          篇五:我眼中的美作文

          美,一個(gè)平凡的不能再平凡的詞語,但在我眼中,卻有另一番韻味。

          美是什么?是畫卷的美妙絕倫;是百花的五彩繽紛;是彩蝶的翩翩起舞;還是楊柳的婀娜多姿?其實(shí),在我眼中,生活中的美,無處不在。

          輕輕打開書本,有這樣一個(gè)故事,寫一個(gè)男孩兒艱難的向樹梢爬去,手中緊緊握著一只小鳥,為的只是將它送回家。這段文字誘得我在每一棵樹下癡癡地望。我總期盼與那個(gè)男孩相逢。為他加油鼓勁,希望他將小鳥兒握住。而我?也將悄悄的摘下鳥巢,送到他面前,與他共同品味鳥兒還巢的喜悅、幸福。難道這不是那充滿善良的美嗎?

          慢慢品析畫冊(cè),有這樣一幅畫圖,畫一群老斑羚為了拯救小斑羚,竟將自己的身體作為踏板,在小斑羚用完后,墜下山谷。這一場(chǎng)景令我愕然無語。我多么想變成一座彩虹橋,使這群斑羚化險(xiǎn)為夷,用彩虹的光芒溫暖它們冰冷的心,用云朵撐起它們下墜的身體。再用這座無止盡的橋送這群斑羚進(jìn)入森林,消失在一片郁郁蔥蔥中。難道這不是那充滿無私的美嗎?

          緩緩查閱相冊(cè),有這樣一張照片,有一棵蒲公英為了等待遠(yuǎn)方兒女的返回。衰老了也不肯垂下發(fā)黃的頭,悄悄用一棵小草包裹住自己的身體,任憑風(fēng)吹日曬的考驗(yàn),也決不動(dòng)搖,呆呆的盼著兒女歸來。這個(gè)瞬間牢牢埋在我心間,生根發(fā)芽,并萌發(fā)出傻傻的幻想,希望自己找到它的兒女,送到它身邊。別讓它腐化融入泥土,并去真正感受久別重逢的忘情。難道這不是那充滿親情的美嗎?

          美,在“慈母手中線,游子身上衣”的真情里。

          美,在“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的祝愿里。

          美,在“每逢佳節(jié)倍思親”的情懷里。

          美,在一聲聲“謝謝”的文明里。

          廣泛的美,這就是我眼中的美。

          篇六:我眼中的美作文

          那時(shí)候我才上幼兒園,一天下午,朋友塞給我一包種子,并對(duì)我說讓我把它種在土壤里,幾天后會(huì)有意外的發(fā)現(xiàn)。

          小區(qū)里的車多,若是沒選好地方,種子就會(huì)被車碾壓了。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)角落,很適合種子生長(zhǎng),于是,天真的我小心翼翼捧著綠豆般大小的種子走到角落,蹲下來,用一只手刨開一分米的土坑,把種子倒進(jìn)土里,再將土原封不動(dòng)地歸回原位。我拍了拍手上的土,站起來一看,雖然地面很平整,但仍然有挖過的痕跡,怕被其他人發(fā)現(xiàn),我放心不下這稚嫩的生命,便在樓梯口旁找了一塊磚瓦,把那塊地方給遮起來,我心想:這下好了,種子有一個(gè)安靜舒適的家嘍!拜拜,親愛的種子!然后我便撒手不管,蹦蹦跳跳地回家了。

          幾天后,朋友興致勃勃地跑來問我:“嘿,種子經(jīng)過你的澆水施肥后長(zhǎng)得健不健壯。俊蔽殷@訝極了,由于這幾天玩瘋了,種子好不好我根本不知道,陽光?澆水?施肥?難道……我不敢再多想,只能低著頭,尷尬地說:“長(zhǎng)得很好!”

          我在放學(xué)之后趕緊回家,我閉上眼睛,揭開磚瓦。我原以為種子早就“生命垂!绷,睜開眼睛一看,嬌嫩的種子沒有垂頭喪氣,而是奮力向上爬!

          我驚訝極了,竟沒想到小小的種子有這樣頑強(qiáng)的毅力。不像我們一隔幾個(gè)小時(shí)就要吃東西,只要沒滿足自己的條件,便板起臉,撅著小嘴,滿臉的不高興。而種子,沒有陽光,沒有雨水,沒有食物,只有稀薄的空氣與它那頑強(qiáng)的毅力!雖然它的芽非常瘦小,不比其他在良好環(huán)境生長(zhǎng)的種子有精神、飽滿,但我卻對(duì)它充滿了敬佩,我認(rèn)為它的精神是世界上最美的!

          一粒種子,便讓我悟出了一個(gè)道理:不管環(huán)境多么惡劣,不管生活多么艱苦,我們都要保持著樂觀、頑強(qiáng)向上的精神,不輕易向挫折低頭,那才是最美的!

          篇七:我眼中的美作文

          這世間的美究竟在哪里?看見富麗堂皇的宮殿,人們會(huì)說美;看見燈紅酒綠的城市,人們會(huì)說美;看見造價(jià)昂貴的奢侈品,人們會(huì)說美……但這些都不是我眼中的美。我認(rèn)為,美并不在于奢華、昂貴,而在于自然、樸素。真正的美,就藏在大自然里,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

          我眼中的美,在森林的晨曦中。當(dāng)早晨的鳥兒開始?xì)g唱時(shí),從林中醒來。伴著鳥語花香,看白云謙遜的站在一旁,正等著初升的朝陽為她披上一身晨光與霞彩。透過密林照射進(jìn)來的一縷縷光芒,輕柔的灑在小溪流上,水光瀲滟,泉水叮咚。小溪里閃著光的,是鵝卵石,潺潺溪水的沖刷,讓它臻于完美。若此時(shí)知己相聚,如伯牙子期一般,一個(gè)人撫琴,另一個(gè)人鳴笛,伴著鳥聲、水聲,又會(huì)是一曲怎樣的天籟呢?

          我眼中的美,在七月的天山草原上。七月的天山,是一片齊肩高的草原花海,騎馬游覽于此,無需下馬,便可摘得心愛的花朵。遠(yuǎn)處,圣潔的天山矗立著,雪水傾瀉,純潔的天池正閃著波光;古老的松柏直插入云,像一個(gè)士兵,守衛(wèi)著這片凈土。我真想策馬奔騰在這幅美麗的“畫卷”里,讓草原上的涼風(fēng)迎面吹來,大喊一聲,盡情感受這草原的遼闊。

          我眼中的美,在窗外迷蒙的雨景中。靜靜的坐在窗邊,看著雨水像眼淚一樣,順著玻璃歪歪斜斜的流淌。窗外,雨霧像一個(gè)孩子,一會(huì)兒調(diào)皮地在潖江河面玩耍,一會(huì)兒又給“觀音臥佛”披上了一件輕紗,乍一看,還真以為是天上的神仙下凡呢!這樣的景色,用一句“山色空蒙雨亦奇”來形容就最恰當(dāng)不過了,真是像極了江南的霧里水鄉(xiāng),讓人浮想聯(lián)翩。若“李杜”等文人墨客能看到此情此景,在這把酒歡歌、吟詩作對(duì),這世間不知又要多出多少膾炙人口的詩句了。

          我眼中的美,在滿天星辰中。尋一個(gè)晴朗的夜晚,坐在海灘上靜靜的數(shù)星星。

          看那,天上的第一顆星星粉墨登場(chǎng)啦,一閃一閃的,真可愛。不一會(huì),那顆星的周圍又出現(xiàn)了幾顆星星。接著,兩顆,五顆,十顆……一時(shí)間,滿天都是星空璀璨,群星閃爍。夜空不再是荒涼的,星星們都在那里嬉戲玩鬧著呢。海水不斷的拍打著沙灘,掀起了白色的一朵朵浪花,浸濕了我的腳丫。在漫天星光的照射下,我順著海灘拾著貝殼,讓海風(fēng)溫柔地輕撫過臉龐,在海灘上,留下一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印……這是多么的靜謐、浪漫,這是多么美的享受。

          佛說:“一花一世界,一草一天堂!弊憧梢姶笄澜,美無處不在。我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有自己心目中的美,難道不是嗎?其實(shí),美就在我們的身邊。讓我們擦亮眼睛,去發(fā)現(xiàn)自己身邊的美吧!

          看吶!那兒真美!

          篇八:我眼中的美作文

          每個(gè)人看待事物的態(tài)度都不一樣,有的認(rèn)為美麗,有的認(rèn)為丑陋。但是卻是同一樣物品。個(gè)個(gè)的審美觀都不一樣,就像吃著同一個(gè)食物,有的認(rèn)為美味,有的認(rèn)為難吃是同一種道理。

          在四季中,我卻認(rèn)為秋最美。

          也許是因?yàn)樯谇锛镜木壒拾桑蛟S是因?yàn)樗痛禾煊兄嗨频臏嘏,在古詩中,不少詩人借秋天悲涼情感來抒發(fā)自己的思鄉(xiāng)之情。秋天真的悲涼嗎?在我眼中,它是多么美妙,有時(shí)甚至是溫暖和熱鬧。

          我十分喜歡學(xué)校里操場(chǎng)上的幾棵水杉。當(dāng)它們變成金黃色時(shí),放眼望去,是如此得美麗,完全顯現(xiàn)出秋日風(fēng)情。

          當(dāng)走進(jìn)時(shí),那一片片葉子飄舞下來。然后再經(jīng)秋風(fēng)的吹拂,無數(shù)只“黃蝴蝶”就隨風(fēng)翩翩起舞,驅(qū)散了我一天讀書的辛苦。

          曾在小學(xué)時(shí)老師家門口見到象征著秋天的花兒——向日葵。好像望到太陽也有著花瓣。那金黃的輝煌是多么有象征意義呀!

          秋天的雨,是伴隨著絲絲涼風(fēng),靜靜地降落。一層層雨霧籠罩著夜幕下透著黃暈的路燈,籠罩著長(zhǎng)著金黃葉子的樹們。涼風(fēng)習(xí)習(xí),煙雨蒙蒙,整個(gè)城市仿佛蒙上了一層神秘的面紗,顯得溫柔清新而又富有詩情畫意。

          秋季的美無不令人贊嘆,盡管它仍包含著冬天的酷冷,但它又是如此得優(yōu)美和溫暖。陽光照在身上,是如此的幸福。

          熱愛季節(jié),就是熱愛生活,熱愛生命的體現(xiàn)。因?yàn)槊恳粋(gè)季節(jié),都是自然與心靈共同的杰作;因?yàn)樗鼈兊牡絹,已凝聚了太多的期望與等待。只要用心欣賞,才會(huì)發(fā)現(xiàn)其美麗與感染力。人的生活和生命又何嘗不是如此呢?

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