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我眼中的世界作文600字(通用52篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我眼中的世界作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我眼中的世界作文 1
清晨,當(dāng)拉開窗簾的那一瞬間,在我眼中的世界是充滿朝氣的世界;獨(dú)自漫步在風(fēng)景如畫的林蔭小道上,在我眼中的世界是寧靜的世界;深秋,撿起一片落葉,在我眼中的世界是詩意的世界;雨夜,傾聽窗外淅瀝的雨聲,在我眼中的世界是浪漫的世界;看著落日夕陽,在我眼中的世界是華麗的世界……
我眼中的世界應(yīng)該是有著秋雨落葉的世界,我眼中的世界應(yīng)該是有著柳葉紅花的世界;我眼中的世界應(yīng)該是有著蟲聲謐語的世界;我眼中的世界應(yīng)該是有著滿天星斗的世界;我眼中的世界應(yīng)該是一個(gè)充滿愛與溫情的世界;是一個(gè)純潔無暇的世界;是一個(gè)文明與和諧的世界。
沒有自私,因?yàn)樽屪男』镒雍湍托牡淖栽刚咦屗鼪]有落腳之地;沒有罪惡,因?yàn)橛⒆孙S爽的警察叔叔早使它煙消云散;沒有丑陋,因?yàn)樾迈r的空氣過濾了心中的渣滓;沒有動(dòng)蕩,因?yàn)橛⒂碌慕夥跑娋o緊守護(hù)著我們的家園!只有奉獻(xiàn),只有付出,只有那國旗下燦爛的笑容。
我眼中的世界,是因幸福而美好的世界?蓯鄣男『⒆佑弥赡鄣碾p手搭起的積木,夏天烈日下桂花的清香所帶來的'清涼,蟬鳴中香甜的午覺,游子歸家的淚水,都是幸福的世界中美好的事物與景象。
我眼中的世界,是因美好而快樂的世界。農(nóng)民伯伯看著正茁壯成長的莊稼時(shí)的快活,建筑師看著雄偉的建筑竣工時(shí)的自豪,歌手唱完自己的歌獲得掌聲后發(fā)自內(nèi)心的微笑,老師們看著自己的學(xué)生拿出耀眼的獎(jiǎng)狀的欣慰和喜悅……
我眼中的世界是精彩的世界。
我眼中的世界作文 2
我眼中的世界是浩如煙海的。小時(shí)候我眼中的世界就是我居住的城市,長大后,我學(xué)會(huì)了看世界地圖才知道原來世界這么大!有五大洲、四大洋,中國也不是世界上最大的國家,我們的城市在世界地圖上是小的找不到的。后來我跟著爸爸、媽媽去過北京、三亞、青島、平遙、臨潼等地方游玩,原來我的祖國這么大,世界就更大了。再后來我喜歡上看書,我又了解到世界上有很多國家以及他們的人文風(fēng)情,尤其感興趣的是中東國家,如:埃及的金字塔、蘇伊士運(yùn)河、阿拉伯的清真寺等,世界真美妙,將來我一定要去那里旅游。
我眼中的世界是不夠和平的。孟買酒店爆炸、莫斯科地鐵、機(jī)場發(fā)生的恐怖襲擊,阿富汗戰(zhàn)亂、以色列和巴勒斯坦、黎巴嫩戰(zhàn)亂、朝鮮和韓國因聯(lián)合軍演而對(duì)峙等,這些不和諧的聲音讓感受到了世界的不和平。淳樸善良的人們是希望和平的,是某些戰(zhàn)爭狂人野心勃勃想要征服世界而制造了這些不和諧的事件,我希望世界變得和平。
我眼中的世界環(huán)境需要我們?nèi)祟惛嗟年P(guān)注。人類的過度采集資源、發(fā)展工業(yè)、廢水、廢氣的排放使得空氣中二氧化碳含量過多,全球氣溫變暖,南極冰川融化等,我們?nèi)祟愘囉谏娴沫h(huán)境到不容忽視的`地步。我呼吁人們要保護(hù)環(huán)境,廢水要經(jīng)過污水處理再排放少;科學(xué)家發(fā)明一種可以燃燒廢氣的發(fā)動(dòng)機(jī),使得廢氣被利用起來不再排放;多種樹,少砍伐,多利用太陽能,減少資源的過度開采。
我眼中的世界上還有很多難民需要關(guān)心和幫助。非洲就有很多難民生活在貧困線上,很多兒童因?yàn)闆]有食物而餓死,他們的衛(wèi)生狀況也很差,瘧疾四溢,缺醫(yī)少藥使他們因此而葬送生命。他們需要我們的幫助。希望聯(lián)合國組織更多的國家積極捐款、捐物支援他們,幫助他們走出困境。
我眼中的世界作文 3
川流不息的大街,人來人往的公園,繁花似錦的都市,這便是大千世界。它既可以很美好,亦可以讓人厭倦。
我眼中的世界是花花綠綠的。道路燈火燦爛,街市兩旁有歌廳、酒吧網(wǎng)吧等娛樂場所,每天街市就特別熱鬧,許多社會(huì)青年徹夜未眠,還有許多未成年人沒日沒夜的廝守在網(wǎng)吧里。一些娛樂設(shè)施滿街泛濫,讓人應(yīng)接不暇。夜晚下的城市,嘈雜不斷,更有犯罪分行動(dòng)起來,所以他是花花綠綠的。
我眼中的世界也是多姿多彩的。每一年,四周的景物總是不斷變化。每天清晨的鳥鳴聲,賣包子的店飄來的香氣和小狗對(duì)著你搖尾巴,這個(gè)世界的美好無處不在。每天學(xué)校的路上,第一縷的陽光迎接著嶄新的一天,辦完,與夕陽相伴回家。節(jié)日的歡快,學(xué)習(xí)帶來的樂趣和與人相處的預(yù)約,這個(gè)世界因我們而精彩。國與國就像一盤棋上的每一粒棋子,每一顆都是必不可少的。各地的文化交融,語言不同的人和平相處,這個(gè)世界就是個(gè)有聲有色的'“大雜燴”。
我眼中的世界仍是有正義感的。面對(duì)“扶不扶”的困擾,我們沒有猶豫,而是用實(shí)際行動(dòng)去證明。不僅大人們有正義感,即使是一個(gè)小學(xué)生也有不怕死神的勇氣。即使我們犯了錯(cuò)誤,世界也會(huì)用他寬闊的胸懷來包容我們的過錯(cuò)。他贊嘆著世界的和平,但也會(huì)為戰(zhàn)爭而煩惱,但他相信只要人們有和平的信念,一切阻礙都會(huì)煙消云散的。它綻放著他的光彩,同時(shí)也為人類所犯的做彌補(bǔ),所以世界也是正義的。
這就是我眼中的世界。
我眼中的世界作文 4
世界再大,大不過內(nèi)心,宇宙再大,大不過心靈。每個(gè)人眼中的世界,也可能會(huì)呈現(xiàn)出各式各樣的世界,絢麗的如彩虹般耀眼。也或許似黑夜里的繁星,雖不似陽光般耀眼,可以散發(fā)著閃光。
小時(shí)候我媽曾告訴我這個(gè)世界到處都會(huì)有壞人,把我從他們身邊奪走,這話我聽了,但我覺得他們所說的是假的,目的就是為了嚇唬我這個(gè)淘氣且不聽話的小孩。因?yàn)槲蚁嘈胚@個(gè)世界沒有壞人,有的只是被蒙蔽的心。
在上初二的時(shí)候因?yàn)榕R近考試,我們學(xué)校要求我們交學(xué)費(fèi),提早,安排宿舍,我爸把錢放在我書包的最底層,在我去學(xué)校之前不停的囑咐我一定要把錢看好了,我厭煩地?fù)u搖手,匆匆離去。車站前人山人海,我在角落里時(shí)不時(shí)踮起腳尖,看看是否出來了?我低頭看看手表,馬上要7點(diǎn)了,因?yàn)閷W(xué)校有7:20的晚自習(xí),一般我坐車都要花半個(gè)小時(shí),沒想到今天會(huì)有這么多人,7點(diǎn)種出來了,坐車的人也很多,為了不遲到,我硬是擠上車,可是突然書包帶斷了,里面的東西也嘩的一聲掉了出來,當(dāng)時(shí)車也快到站,我也有些焦急,把地上的東西的往書包里一扔,匆匆下車。我快速的往學(xué)校跑,可惜還是遲到了,老師并沒有多說什么,只是讓我趕緊把錢交了,我翻開亂亂的'書包,卻找不到,我一本一本的把書拿出來,可仍不見我的錢包,怎么辦?錢,丟了,聯(lián)想到在公交車上,肯定是把錢丟在上面了,這可怎么辦?
我把事情跟老師說了,老師說幫我把錢先付上,錢算是交了,可……第二天上午老師把我叫到辦公室,告訴我,因?yàn)榇鬆敯褋G失的錢拿來學(xué)校了,那天人多,又跑得快,沒聽到,現(xiàn)在他已經(jīng)走了。我看看那些錢笑了。
這個(gè)世界需要的是我們用內(nèi)心去看,其實(shí)這個(gè)世界依然美麗,這個(gè)世界也依然絢麗。
我眼中的世界作文 5
我眼中的世界是一個(gè)絢爛多彩的世界。這里有滔滔江水,奔涌的黃河,有五岳的偉岸,也有西雙版納的神奇仙境。
我眼中的世界是一個(gè)和諧的世界。人們豐衣足食,安居樂業(yè),盡力相處融洽,處處洋溢著歡聲笑語,處處張顯著團(tuán)結(jié)友愛。勤勞樸實(shí)的人民用智慧改變著世界,建設(shè)著我們幸福的家園。
我眼中的世界是一個(gè)環(huán)保的世界。純凈的環(huán)境,清新的空氣,沒有污染的水源,清澈的溪水歡樂地歌唱,自然界中所有的生命呈現(xiàn)出盎然的生機(jī)。
我眼中的世界是一個(gè)現(xiàn)代化的世界,農(nóng)業(yè)機(jī)械,機(jī)器人代替了昔日的人工勞作,人們不在過著日出而作,日落而息的生活。工業(yè)電子化,一道道工藝流程均有電腦程序控制,極大地提高了生產(chǎn)效率,降低了成本投入,增加了效益,與時(shí)間爭分奪秒再也不是紙上談兵。
我眼中的世界是一個(gè)文明的世界,道德,誠信至上也不再是我們茶余飯后的笑談。
我眼中的世界是一個(gè)真實(shí)的世界。假冒偽劣已經(jīng)成為我們擯棄的恥辱,法制的健全,已經(jīng)讓社會(huì)形成了“有法可依,有法必究”的良好秩序。
我眼中的世界是一個(gè)鏗鏘的.世界,我眼中的世界是一個(gè)鍥而不舍的世界。祖國的優(yōu)良傳統(tǒng)在我們這一帶弘揚(yáng),祖國的文化在我們手中傳承,祖國的未來在我們的手中“百尺竿頭,更進(jìn)一步!”
我眼中的世界是一個(gè)知識(shí)的世界。這里有辛勤的園丁,悉心培養(yǎng)祖國的花朵,這里有許許多多著名的科學(xué)家,用智慧創(chuàng)造了“神舟”的奇跡,這里有不朽的文明,續(xù)寫著我們中華民族光輝的進(jìn)程!
這就是我眼中的世界。
我眼中的世界作文 6
陽光普照,花開爛漫,微風(fēng)吹過,疏影搖曳,這便是我眼中的世界。
抬頭,是光。我曾見過一株向日葵,面朝陽光,感受光的恩澤。它生長在干裂的大地上,看似死路一條,它卻另辟蹊徑,絕處逢生。它選擇了守侯陽光,它向著陽光,成長 。它長大了,雖說不及在肥沃土地中成長的向日葵,但它走出了自己的風(fēng)格,堅(jiān)韌挺拔,積極向上,奮力拼搏。我曾記得一句話——“沒傘的孩子,必須奮力奔跑”,向日葵它奔跑了,也成功了,那則是驗(yàn)證了另一句話——“世界不曾虧欠每一個(gè)努力的人”。向日葵可以,我們也可以。有光的世界,從來都不曾灰暗過。陽光普照,世事安祥,這便是我眼中的世界。
低頭,是花。有人曾說過:“花是情感的寄托,真正美的花可以使人凈化心靈。每朵花,都有著不同的寓意,就像橘玫瑰象征著青春活力。是!在現(xiàn)在的.年紀(jì),正是應(yīng)該充滿活力,青春洋溢地奔跑,但是,我更喜歡蝴蝶蘭,清新淡雅,平靜安寧。有人曾說我沒有明確的志向,那倒也是!蹦晟巽露哪,往往比心熟的你,更有遠(yuǎn)大的志向“。一個(gè)人長大了,總會(huì)感到迷茫,在人生前進(jìn)的道路上停留一下,你會(huì)收獲得更多。一片花叢,總是剛剛沒過腳才美,長得太高,反而顯得更擁擠。在花海中行走,微風(fēng)吹過,疏影搖曳,亦真亦幻,”實(shí)是欲界之仙都“,這便是我眼中的世界。
抬頭,是光;低頭,是花,漫步花海,享受陽光,微風(fēng)從耳邊吹過,這便是我眼中的世界。在陽光下奮力奔跑,在花海中寄托夢想,讓微風(fēng)吹走我的彷徨,帶走我的迷茫,我眼中的世界便是如此般美好。
我眼中的世界作文 7
每一個(gè)人所看到的世界都是不同的,在快樂人的眼里,世界有陽光和鮮花;悲傷人的眼里,世界布滿烏云和風(fēng)雨;孤獨(dú)人的眼里,世界是一個(gè)落寞的巨大的星球;溫暖人的眼里,世界是一個(gè)熱鬧的家園。我在我的眼中,世界是特殊的,它有四季之分。
春天叫醒了沉睡的大地,并給大地?fù)Q上了新裝。此時(shí)此刻,小草也不禁探出頭來為春姑娘的到來,暗暗高興,柳條抽出了嫩綠的枝條,就像春姑娘一樣,美麗動(dòng)人。接著春姑娘又喚醒了睡夢中的動(dòng)物,整個(gè)世界在春姑娘的魔法下,充滿了生機(jī)。
然而,春姑娘終歸是要離開的,使大家有些不舍,可接下來大家又迎來了夏姐姐,這可把大家都高興壞了,因?yàn)橄慕憬銜?huì)變魔術(shù),同時(shí)也會(huì)叫來大家的好朋友大雁一家?春昧,姐姐要變魔術(shù)了!樹木們變得碧綠蔥蘢,在河中的魚兒們也爭相跳出了水面,孩子們?yōu)榱擞酉慕憬愕牡絹,十分高興,都在公園里玩耍嬉戲,一切都是那么的有活力。
一場靜謐的雨后,我們迎來了秋伯伯。農(nóng)民們這下可高興壞了,忙碌的`這么長時(shí)間,總該有點(diǎn)收獲了!看著農(nóng)民伯伯在田地上忙前忙后,秋伯伯也不禁笑了,樹葉由翠綠變的發(fā)黃了些,這是樹葉都知道秋伯伯快要走了,便紛紛落下,以表不舍,小草也變得枯萎了,花兒也凋謝了,但最后秋伯伯還是走了。
冬爺爺邁著矯健的步伐來了,他將大地都蓋上一層厚厚的棉被。他封印了河流剎那間,整個(gè)世界都變得那么寂靜,可是孩子們的出現(xiàn)像這個(gè)冬天變得火熱了起來,他們在凍了冰的河面上玩耍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一條銀河兩旁有了閃爍的星星。
我眼中的世界是特殊的,在四季中,有陽光和鮮花,也有烏云和風(fēng)雨,還有很多很多。
我眼中的世界作文 8
那是一片浩瀚的天空,漂浮著無數(shù)的行星,在各自軌道上運(yùn)行著。我乘著那宇宙飛船,遨游天際,昂著頭,仰望著獨(dú)一無二,別具一格的星星。
有時(shí),星球之間也會(huì)冒起硝煙,星星會(huì)驟滅,會(huì)劃過流星雨……這些星球,承載著一個(gè)個(gè)國家、民族、眾生的希望。那星球上掠過的一片片光影,載著一個(gè)個(gè)時(shí)間點(diǎn)上的喜怒哀樂,在那軌道上有規(guī)律的旋轉(zhuǎn)著。它們轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,永不停息,但,也會(huì)消失,可,會(huì)有新的光影出現(xiàn),定然的。
那星云,五彩繽紛,捉摸不定,彌漫著,像一條時(shí)間軸,像一部老電影上畫面中的人,都模糊了。我仔細(xì)搜尋,上上下下地找,卻找不到自己的影子,想重新再看一遍,卻不能了。終于,找到了,也只是那淡淡微小的一片背影罷了。
還有在眼前一閃而過的'彗星,是無數(shù)閃耀灼眼的光芒,承載著所有的勛章、名譽(yù)、榮耀……可以以自己的名字為其命名,但,真的只是身外之物,也只是一閃而過罷了。
我想,登上那一個(gè)個(gè)的行星,插上一面屬于自己的旗幟;我想,乘著飛船,游遍整個(gè)宇宙;我想,在星云上,看見特寫我自己的鏡頭;我想,擁有所有的彗星,并貼上第一的標(biāo)簽;我想……
但這些都不可能,正如星云上映著的,我只是如同那莽蒼的大漠上的一粒沙子罷了。不過,我可以跨過千山萬水,來到海洋,將自己包裹成一顆珍珠。
不僅如此,我還擁有一顆恒星,熾熱的恒星,鮮紅的恒星,這就是我的心,給我在這個(gè)無邊無際的宇宙中努力發(fā)光的動(dòng)力。在這里烙印著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也可以裝得下,我所看到的全部的世界。
世界那么大,但我相信,只要我努力,一定可以裝得下。
我眼中的世界作文 9
我眼中的世界,是個(gè)美麗的世界。她有著充滿生機(jī)而又充滿希望的五彩的春天;有著令人難忘的,生機(jī)勃勃而又萬物復(fù)蘇的夏天;還有著秋高氣爽,香氣撲鼻而又果實(shí)累累的秋天;更有著潔白如玉,銀裝素裹的冬天。這四個(gè)季節(jié),每一個(gè)都是不可缺少的,各有各的特點(diǎn),由她們組成了我眼中五彩繽紛的世界。
春天,春姑娘邁著輕快的步伐來到大地,用她寬大衣袖拂去冬天的'寒冷,將溫暖撒給大地。沉睡了一個(gè)冬季的小草悄悄地從土里探出頭來,用好奇的眼光打量著這個(gè)美麗的世界。
小花也不甘示弱,紛紛從土鉆出頭來,展現(xiàn)著她那含羞待放的花蕾。樹長出新的樹枝,小鳥站在上面開心地歌唱。春天無處沒有顯示出那濃濃的生機(jī)。
夏天,如果說春天的生機(jī)是一個(gè)無憂無慮的小孩,那夏天就是一個(gè)臨近中年的大人,散發(fā)著一股股濃郁的生機(jī)。小草已經(jīng)沒有當(dāng)初的拘謹(jǐn),努力地伸展著變成深綠色的身體,為夏天增加一抹綠色。小花也沒了當(dāng)初的嬌羞,盡力地展現(xiàn)著自己的身體,散發(fā)出一股股清香,惹得蜜蜂和蝴蝶不斷在之中玩耍嬉戲。
秋天,是個(gè)收獲的季節(jié),讓農(nóng)民伯伯都忙起來了,葉子在一夜之間變黃了,好像給路邊鋪上了一層層薄紗似的衣裳。果園里的果子都成熟了,梨樹、蘋果樹、桃樹……梨樹上的梨子香甜可口,蘋果樹上的蘋果又紅又大,桃樹上的桃子又甜又美?砂艳r(nóng)民伯伯們樂壞了。
冬天,雖然寒冷刺骨,但依舊阻擋不了孩子們玩耍的腳步。孩子穿著厚厚的衣裳,在外面堆雪人、打雪仗,玩得不亦樂乎。冬姑娘把大地鋪上了一層厚厚的地毯,哪里都是白的,白得均勻,白得透亮。
時(shí)間帶我走過四季的輪回,春來,夏去,秋至,冬逝。日復(fù)一日,年復(fù)一年;四季在輪回,時(shí)間在流逝。
我眼中的世界作文 10
我眼中的世界豐富多彩,不需要任何的修飾就能夠表現(xiàn)出自然的美以及自然的色彩。
我眼中的世界是紅色的。
在課堂上,大家的雙眼炯炯有神地看著老師,老師講課中難免會(huì)有例題讓我們做。在這個(gè)時(shí)候,大家都會(huì)積極的舉手發(fā)言。雖然老師抽不到自己,大家還是會(huì)去認(rèn)真地思考把過程寫下來。在課堂中經(jīng)常都能感到一種對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,并且也會(huì)感受到學(xué)習(xí)的快樂。這種熱情和快樂在我的眼中是紅色,因?yàn)檫@紅色代表了同學(xué)們用熱情灌溉的。
我眼中的世界是黃色的。
在宿舍中,和同學(xué)們一起聊天,你一句我一句地就像溫暖的家一樣,讓人格外的輕松。彼此在一點(diǎn)一滴中了解,逐漸的`熟悉每一個(gè)人。在疲憊的狀態(tài)下,以聊天的方式去放松自己,然而大家的性格都不相同,但是都很活潑,聊天起來,會(huì)有源源不斷的話題,更重要的是大家在一起的時(shí)光都很快樂。這種活潑、溫暖在我的眼中是黃色的,因?yàn)檫@黃色代表了她們用性格顯示的。
我眼中的世界是綠色的。
在體育課中,男生在籃球場上奔跑,女生在一旁打羽毛球,在整個(gè)操場上似乎變得和諧。操場上的每一個(gè)人都像一個(gè)音符一樣在跳動(dòng),像一首有激情動(dòng)聽并且充滿活力的歌曲,不是任何音樂家能彈奏出來的。在我眼中,它就是綠色的,因?yàn)榫G色代表了大家有活力的表現(xiàn)。
我眼中的世界是茶色的。在課堂上,老師為我們講課,內(nèi)容都非常的充實(shí)生動(dòng),對(duì)學(xué)生提出的疑問會(huì)耐心地講解,表達(dá)了對(duì)學(xué)生的關(guān)懷的愛,老師努力地帶動(dòng)著課上的趣味性,讓學(xué)生更加有興趣并且更加理解課堂中的內(nèi)容,老師對(duì)工作負(fù)責(zé)使我們所敬佩,而在我眼中,老師身上流露出溫和的茶色。
我眼中的世界是多彩的,不需要任何的修飾就能夠表現(xiàn)出來的——自然色彩。
我眼中的世界作文 11
蟬在枝杈間囂張地鳴叫,宣示著它對(duì)夏天的主權(quán);鳥兒躲藏在稻草人褪色的黃帽下,早早地屈從于夏日的威懾。
空氣中的熱浪正變得濃稠,這是一天里最熱的午后。莊稼地里的麥子低下金色的頭顱,不遠(yuǎn)處的小溪倒是清涼之地,可誰會(huì)把自己放到火球下,冒著腦袋被曬疼的'風(fēng)險(xiǎn),去清澈的小溪中放縱。
這是一座貧窮的小山村。在最開闊最平坦的地界——曬谷場,這兒無疑是夏天打盹的好去處。我身著米白色小背心,穿一條麻布縫制的七分褲,悄然躲進(jìn)樹影里,避開了粘嗒嗒的空氣。沒有高樓大廈,沒有機(jī)器轟鳴,有的是時(shí)間,慢慢消磨一整個(gè)暑假。
我們家五口人。爸媽常年奔波在外,只有逢年過節(jié)回來。爺爺因?yàn)榇笠,建新房時(shí)不慎從二樓的陽臺(tái)摔下,永遠(yuǎn)失去了行走奔跑的機(jī)會(huì)。奶奶九歲就嫁給了爺爺,大字不識(shí)一個(gè)。即使是炎熱的夏天,他們依然在田里揮著鋤頭,家里三張嘴都等著吃飯。我便成了浪游天涯的自由人。
一位花甲之年的老者,推著嘎吱作響的三輪車,出現(xiàn)在村口。車上放滿了大大小小的鐵箱子,一張大長桌。在曬谷場上,找兩顆粗壯的小樹,線一拉,幕布一掛!半娪伴_場嘍!”放的大抵是抗日影片。每當(dāng)看到中國人受到日本侵略者的迫害時(shí),大家你一言,我一語,恨不得鉆進(jìn)銀幕里,把那些日本鬼子揪出來,痛打一頓。每當(dāng)看見抗日隊(duì)伍打了勝仗,大家則拍手叫好,恨不得把英雄請出來,齊唱?jiǎng)倮琛?/p>
我坐在曬谷場中央的參天大樹上,在這離地足有四五米高的樹杈上,整個(gè)銀屏盡收眼底。電影結(jié)束,眾人三五成群,各回各家,各忙各事。
現(xiàn)在,人們都躲進(jìn)樓房,高清的液晶電視,寬大的沙發(fā),轟鳴的空調(diào)。大家不再忍受炎炎夏日,不再評(píng)頭論足電影的好壞。
可是,究竟是誰變了?
我眼中的世界作文 12
對(duì),我是一只鳥,生活在這片美麗和諧的森林。我?guī)缀躏w遍了整個(gè)世界,看到了我平時(shí)看不到的風(fēng)景。
還記得,很多年前,我還只是一只剛出生不久的雛鳥。在這片汕頭上生長著郁郁蔥蔥的參天大樹,身邊是我最親愛的家人。我還沒有學(xué)會(huì)飛行,所以每天都是家人出去覓食,然后帶食物回來喂我吃。時(shí)不時(shí)還會(huì)有小鹿從森林深處跑過來,向我訴說著這個(gè)世界許多有趣的事情,害得我迫不及待的想飛出鳥巢,去看看這個(gè)有趣而又美好的世界。
漸漸的,我長大了,身上的羽毛也全長齊了,我開始試著學(xué)飛。雖然還不能熟練掌握飛行,但勉強(qiáng)能飛。還等不及練習(xí)飛行,我就已經(jīng)飛出鳥巢,離開我熟悉的家園,去探索這個(gè)我未知的世界。
我在一望無際的藍(lán)天下翱翔,看到了許多美麗的風(fēng)景——太陽快要落山了,天際沖起一團(tuán)半圓形的霞光。霞光是橘黃色的.,由里向外,色度逐漸由淺到深,最后變?yōu)殚偌t,夕陽已經(jīng)完全被暮色吞噬?罩薪k麗的晚霞變成灰褐色,好像被什么人撕成碎片,一條一條,一縷一縷地占滿了西邊的天空?矗懊娌贿h(yuǎn)處,有一個(gè)小湖,它的湖面像一面鏡子一樣平靜。湖里的水清澈見底,連湖底的沙石都看得一清二楚。湖邊的各種各樣變換不斷的燈光和隨風(fēng)搖擺的樹木倒影在湖里,漣漪不斷。
我飛過沙漠,看到一片金黃的沙地,與連綿起伏的沙丘;我飛過大海,看到?jīng)坝颗炫鹊暮@伺膿舻暮0叮@飫t生活著許多動(dòng)物。在探索世界的過程中,我并不孤獨(dú),白天有云朵跟我一起飛行,風(fēng)兒和我比賽;夜晚,月亮給我作伴,星星陪我聊天……
我是一只鳥,但我也有思想,我也知道好與壞。這個(gè)世界是美麗而又神秘的,只有真正去探索了,去看過了,才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原來是那么的美好!
我眼中的世界作文 13
在忙碌的高中生活里,不知道你有沒有嘗試過天還沒亮?xí)r,第一個(gè)來到班級(jí)。
我來告訴你那種感覺可真好,在這個(gè)小城鎮(zhèn)里,在冬天的清晨里,這個(gè)世界仿佛還沒有睡醒。一排整齊明亮的路燈照著前進(jìn)的路,馬路上時(shí)不時(shí)穿過稀疏的車輛。感覺這時(shí)候的城市是溫柔的,因?yàn)樘焐系脑铝吝沒有褪,起早貪黑的工人也抖擻起精神準(zhǔn)備新的一天,馬路上也沒有四處鳴笛的.汽車。
天還沒有亮的校園里更是有一番別有趣的事物,并不是所有人都能看到。這時(shí)候的校園里也是溫柔的。你可以看到勤勞的門衛(wèi)大叔也抖擻起精神準(zhǔn)備新的一天的工作,校園里也會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)為數(shù)不多的學(xué)生已買好熱騰騰的早餐走向教學(xué)樓,或許你還能碰巧遇到從草叢里躥出來的小貓,還有一件有趣的事是每天很早的時(shí)候都會(huì)有一位老師堅(jiān)持在操場跑步……
我很喜歡昏蒙蒙的早晨,因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候沒有城市喧雜的氣息,也沒有川流不息的車輛,沒有令人緊張的節(jié)奏,有的只是溫柔的月光和美好的事物。
不知你可否聽過“貓冬”一詞。雪小禪寫道:“貓冬,臨古帖,聽曲,唱戲,畫畫,煮老茶,寫《讀帖記》”是呀,冬天氣息如貓是慵懶的,迷人的;是閑散的,率真的;是安寧的,干凈的;貓冬一,再恰當(dāng)不過,而于貓冬臨帖唱戲,如此幽雅,如此古意,讓人心慕。
無論是清晨時(shí)刻的美好景象,還是冬日暖陽里的別有雅致。在你快節(jié)奏而又忙碌的生活中,只要你偶爾停下腳步,用心感受身邊的事物,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的精彩和溫暖。
忘掉生活里的不開心,不去感嘆世態(tài)炎涼和人心冷漠。而是,靜靜等待那些不期而遇的溫暖,去感受那些單純的愛。
愿你我都能被世界溫柔以待。
我眼中的世界作文 14
一年中有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的景色,世界因?yàn)樗鼈冏兊媒k麗多姿。這就是我眼中的繽紛世界。
東風(fēng)來了,春天的腳步近了。春雨,晶瑩剔透,一下起來好像水晶簾。一場春雨過后,天空像是洗了一個(gè)澡,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。花園里熱鬧非凡,有桃花、梨花、杏花,一朵朵有名的、沒名的,都跑來趕趟兒。紅的似火,白的似雪,粉的似霞,吸引來許多花蝴蝶,它們玩得不亦樂乎。河邊的柳樹顯得婀娜多姿,她穿著綠寶石做的裙子,正照著鏡子打扮呢!
最熱鬧的就要數(shù)夏天了。太陽火辣辣地掛在天空,大樹下,坐滿了乘涼的人們。大片大片的樹葉青翠欲滴,重疊著的樹葉在調(diào)皮地和太陽公公玩捉迷藏呢!果園里,紅彤彤的草莓成熟了,害羞地低下了頭。水蜜桃粉嘟嘟的,好像小娃娃的笑臉,十分可愛。西瓜又大又圓,它們穿著綠色的睡衣,賴在地上不起來。
秋天唱著豐收的歌謠,快步走來了。天氣越來越冷,樹葉都落光了。金黃色的銀杏葉為大地鋪上了一層黃色地毯。楓葉好像一個(gè)個(gè)巴掌,被小孩子帶回家做成了書簽。田野里稻谷金黃,好似海浪一涌而來。高粱像喝了酒紅著臉的大漢,一搖一擺。果園里,梨子黃澄澄的,好像一個(gè)個(gè)寶葫蘆。柿子紅彤彤的,像小燈籠一樣掛滿枝頭。
冬天,整個(gè)世界成了白色的童話王國。雪,是冬天的`小精靈,漫天飛舞,好似一只只翩翩起舞的蝴蝶。小灰雀在枝頭蹦跳著,好似一個(gè)個(gè)音符,合奏出冬天的樂曲。臘梅依然凌寒獨(dú)開,有白的、粉的、紅的……在冰天雪地里顯得嬌艷欲滴。四季常青的松樹筆直地站在那里,迎接下一年的到來。
一年四季色彩斑斕,讓我陶醉其中。我愛這繽紛的世界!
我眼中的世界作文 15
我眼中的繽紛世界,就是一年中的四個(gè)季節(jié),它們用各自獨(dú)特的色彩把世界裝飾的絢麗多彩。
東風(fēng)來了,春天的腳步近了。春姑娘邁著輕盈的腳步走來。春雨過后,金色的陽光灑在大地上,讓人感覺到春天的到來;▓@里的花開了,白的像雪花,粉的像彩霞,紅的像火焰,一朵朵鮮花像蝴蝶一樣,用自己的色彩美化著整個(gè)春天。河邊的樹枝開始吐出新葉,楊柳的頭發(fā)在空中飛舞,柳枝像穿著一條綠寶石拼成的裙子,在空中舞動(dòng),看上去婀娜多姿。
最熱鬧的季節(jié)是夏天。夏天的太陽火紅火紅的,將自己的熱情送給大地。大樹的葉子碧綠無比,遮住了太陽那火辣的光。在樹下坐著,能夠讓人感覺不到炎熱,感受到有一絲涼爽的夏天。果園里,紅彤彤的草莓像一顆顆子彈;紫盈盈的葡萄像一顆顆晶瑩剔透的水晶球一樣;西瓜穿著帶有條紋的綠衣裳,像群小娃娃似的`在地上打滾。
轉(zhuǎn)眼間,秋天就唱著豐收的歌曲走來了。樹上的銀杏葉金燦燦的,落在地上鋪成了一片金色的地毯。楓葉像一個(gè)個(gè)紅色的手掌,飛落在地上;小孩子們撿起來,拿回家做成了漂亮的書簽。田野里,收割好的棉花堆成了一座座白色的小山,沒有收割的棉花還在咧著嘴笑。稻谷像喝醉的大漢一樣,臉紅通通的。
冬天來了,整個(gè)世界幾乎成了白色的童話王國。雪花在空中飛舞,像一只只白色的蝴蝶,美麗極了。臘梅在冬天的雪花中開出紅色的、紫色的花朵,為這寒冷的季節(jié)增添了幾分色彩。松柏在冬天的雪花面前還保持著綠色,頑強(qiáng)的生命力在跟這冰天雪地作斗爭。
一年四季,五彩繽紛,我深深的陶醉在這世界里。我愛我眼中這個(gè)繽紛的世界!
我眼中的世界作文 16
有人喜歡巍峨高聳的泰山,有人喜歡風(fēng)景如畫的西湖,還有人喜歡景色宜人的日月潭,而我喜歡美麗的承旭公園。
當(dāng)小草從地下探出小腦袋,好奇地看著眼前的一切,春天就悄悄地來了。春天的承旭公園,小樹發(fā)出嫩黃的芽,像嬰兒的小臉蛋那么嫩。各種小花靜靜地等待開放,湖面平靜得像一塊綠水晶。到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。
知了開始?xì)g快地唱起歌,夏天就來到了。夏天的承旭公園樹木郁郁蔥蔥,小花綻開可愛的笑臉。小草變得綠油油的,給承旭公園鋪上一片片碧綠的地毯。小朋友們在“地毯”上放風(fēng)箏,追蝴蝶、做游戲……玩得可開心啦!湖里荷葉舒展開了,有的像一個(gè)小盤子,有的像一把小傘,還有的`像一頂小帽子。要問夏天最美的花是什么?當(dāng)然是散發(fā)著淡淡清香的荷花。像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色衣服的小姑娘,更像一個(gè)個(gè)穿著粉紅連衣裙的小公主,綻放在水的中央。
“沙沙沙……”當(dāng)黃葉從樹上飄落下來,秋天就悄悄地來到了。秋天用五彩繽紛的顏料把承旭公園打扮得漂漂亮亮的。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。秋把紅色的顏料給了楓樹,紅紅地葉子像一張張郵票,飄啊飄啊,郵來了秋天的涼爽;▔锏木栈幤娑菲G地開放著,粉的像霞,紅的像火,白的如雪……
冬天的承旭公園只有一種“花”在綻放,那就是——雪花。它紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來,為承旭公園穿上了雪白的衣裳。小朋友在這里堆雪人、打雪仗、滑雪……玩得不亦樂乎。
承旭公園的一年四季都美不勝收,令人流連忘返。
我眼中的世界作文 17
不知怎的,今天我的眼睛如此模糊不清,一切仿佛都被鈍化了。
清晨來校,前方的東西沒有哪一樣能清晰地望見。在我的世界里,盡管一切是那樣混沌,但我卻沒有一絲害怕。因?yàn)槲腋杏X溫暖無處不在。
上操場看不清前方,有著同學(xué)們的熱情攙扶;上課看不見黑板,有著組員的細(xì)心講解;中午去食堂吃飯,有著伙伴們的悉心照料。
上英語課,本來眼睛看不清楚,再加上光線昏暗,黑板上的字一片朦朧,尤其是老師領(lǐng)讀長句子,我急得拼命揉眼睛,可仍無濟(jì)于事,我恨不得沖上前去。突然,我痛苦的表情被蓉蓉發(fā)現(xiàn),她托起我的.下巴,心疼地為我擦掉眼淚,著急地問:“你怎么了?哪兒難受?”我嗚咽地說:“眼睛痛,看不見黑板!比厝嘏呐奈业耐,拉拉我的嘴:“看不見,不是有我嗎?”隨后,轉(zhuǎn)向黑板說:“來來,我念一句,你跟上呦。”蓉蓉耐心地反復(fù)地讀著句子,并詳細(xì)地告訴我這些句子的重難點(diǎn)。一下課,同學(xué)們便圍過來貼心地問這問那,小陸替我倒來熱茶,坐在窗邊的小雪幫我打電話給我媽媽。一股暖流流遍我的全身。
上第二課政治課,政治老師關(guān)心地問我:“什么時(shí)候開始疼的?需要上醫(yī)務(wù)室嗎?”“等一會(huì)兒我媽媽就來!薄靶校阊劬Σ皇娣,就趴在桌上,閉起眼睛傾聽我講課吧!”老師一會(huì)兒就過來詢問一下情況。我的心格外溫暖。
親愛的朋友、老師,你們給予我莫大的幫助,我會(huì)好好珍愛你們,用我的行動(dòng)好好報(bào)答你們對(duì)我的幫助。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會(huì)珍惜!边@仿佛是從我的心窩里掏出來的句子和調(diào)子。
我哼著這首歌,伴著淅淅瀝瀝的小雨,心里裝滿著甜蜜與幸福進(jìn)入美麗的夢鄉(xiāng)。
我眼中的世界作文 18
親情就像迷茫中的路標(biāo),指引著你前進(jìn)的方向;親情,像一盞燈,照亮你該走的人生;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心。
我媽是個(gè)平凡的女人,但在她平凡的生活中,我看到了她不平凡的一面。
記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我和同學(xué)在操場上玩。突然,我好像被一股力量推了下去,下巴撞到了一塊石頭上。同學(xué)帶我去醫(yī)務(wù)室,老師說要去醫(yī)院縫針。
得知消息后,媽媽放下家務(wù),以光速趕到醫(yī)院。
在病床上,我很害怕。我看見醫(yī)生在玩針。突然,恐懼變成了無數(shù)淚水從我的眼中涌出。
這時(shí),我媽跑進(jìn)病房,拉著我的手,不停地安慰我,說:‘別怕,不會(huì)有事的!媽媽在你身邊,我會(huì)一直陪著你,”我不哭了,轉(zhuǎn)過頭看著媽媽的眼睛。第一次發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛好大好亮好迷人。漸漸的,我睡著了。
我只依稀記得我躺在一個(gè)溫暖、結(jié)實(shí)的背上。它像搖籃一樣輕輕搖晃,但沒有吵醒我。
醒來的時(shí)候,我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上了。此時(shí),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記是誰把一勺花蜜放進(jìn)了我的嘴里,是誰用關(guān)懷的眼神減輕了我傷口的.疼痛。是她-我最喜歡的母親。
雖然她問了我很多問題,但我沒有回答。我不想我的聲音在這一刻打破平靜。我在想,如果時(shí)間可以停留,請讓它停留在這一刻。
窗外,星星睜著眼睛盯著它,月亮把最明亮的月光灑進(jìn)了這個(gè)溫暖的小屋。他們非常安靜,似乎不想打破沉默。
家庭,像一顆蜂蜜,給你甜甜的味道;親情,就像沙漠里的一泓清泉,可以在你困難的時(shí)候幫助你;親情,像一艘船,帶你遠(yuǎn)航。
親情是云永遠(yuǎn)遮不住的晴空!
我眼中的世界作文 19
母愛雖平凡、零碎,但讓我倍感溫暖。
雙休日的一天,我剛在媽媽的監(jiān)視下完成家庭作業(yè),我們村組的一群小伙伴就在我家樓下高聲吆喝,叫我下樓去玩兒,得到母親的許可后,我便像一只出籠的小鳥一樣開心地向樓下飛出。
“慢點(diǎn)跑,注意安全!”后面飄來母親的叮囑。
天空湛藍(lán)湛藍(lán),幾朵白云自由自在地在空中飄動(dòng)。
我下了樓,很快就和小伙伴玩的火熱!耙弧⒍、三,紅綠燈!”“哈哈哈!”“嘻嘻!”“贏了!贏了!贏了!”
我們愉快地做著游戲,開心地玩著,四周回蕩著我們的歡聲笑語。此時(shí),我不經(jīng)意地抬起頭呀,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處地陽臺(tái)上,母親正望著我,只見她一邊打掃樓道衛(wèi)生,一邊不時(shí)地朝我這邊盯著。說實(shí)在地,我很不喜歡這樣被“監(jiān)視”,于是,趁母親不注意,我鼓動(dòng)小伙伴轉(zhuǎn)移了玩樂的地方。
原本充滿歡聲笑語的地方一下子變得安靜了,母親似乎察覺到了什么……
“威威,你在哪兒?”我和小伙伴正玩得開心,母親尋兒地聲音傳入了我的耳朵,循著我們的叫喊吵鬧聲,不一會(huì),母親就找到我們這。
“媽,找我有什么事?”“沒,沒事,看見你就好了……”媽媽說了一半,停了下來,看了看我,撫摸著我的頭!巴覀兓丶野,不玩了,好嗎?”為了不讓媽媽擔(dān)心,我違心地點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽走在前面,我在她身后緊跟著,我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳有些異樣,走路一瘸一拐的.,忙問媽媽怎么了,原來她急著找我,沒注意腳下的石子,將腳扭傷了。
望著身心疲憊的母親,我慚愧不已,為了我的安全,媽媽竟不顧個(gè)人安危,這如水的母愛,真令我感到溫暖。
我眼中的世界作文 20
那是一個(gè)下著鵝毛大雪的冬天,窗外一切都是白花花的,銀裝素裹的大地上,留下串串腳印。一開門,刺骨凜冽的寒風(fēng)呼嘯而來,鼻子瞬間成了一根紅蘿卜。
忽的,我瞧見了奶奶。這么冷的天,奶奶不待在屋里是要干嗎去呢?我好奇地跟在了她后面。
我清清楚楚地看見了!奶奶蹣跚地從屋外打來一桶水,輕輕地倒在臉盆里,然后吃力地拎回屋里,又從衛(wèi)生間里拿走了我的衣服,放進(jìn)臉盆。我驚訝于眼前60多歲的奶奶,做這一切竟是如此的悄無聲息。
是洗衣服嗎?幼時(shí)的我好奇心一下子被勾住了。
只見奶奶捋起袖子,將手伸進(jìn)蓮蓬,我能明顯地感到,奶奶的手接觸到水的那一瞬間,她好像哆嗦了一下,然而那種刺骨的寒冷并沒能阻止她,她左手拿起衣服,不停地在揉啊,搓啊,涂啊……不一會(huì)兒,白色的泡沫就充斥了整個(gè)臉盆,也沾滿了她的雙手。那是一雙滿是皺紋的手,黝黑的皮膚在白色的泡沫里若隱若現(xiàn)。
咦?左手的食指上纏著的是紗布嗎?昨天晚上奶奶到處找紗布原來是包扎手指的嗎?于是想起每到冬天,奶奶的手都會(huì)皸裂,加之常年辛苦操勞留下的道道傷痕,使得奶奶的手早已變得千瘡百孔。我甚至可以隱隱約約地看到,那紅殷殷的血滲了出來,滴在臉盆里,與水融在一起。血在水中蕩漾開,在我的`腦海里勾勒出這雙手曾帶給我的溫暖——
每天清晨把我輕輕搖醒的是這雙手;每天為我做好豐盛菜肴的是這雙手;在我生病時(shí),撫摸著我的是這雙手;在我孤獨(dú)寂寞時(shí)牽著我給我溫暖的是這雙手,這雙手無時(shí)無刻不陪伴著我。而如今,漫長歲月卻侵蝕著這雙手。
轉(zhuǎn)過身,拭去眼角的淚水,卻發(fā)現(xiàn)窗外,太陽早已升起,陽光灑在大地上,竟有了絲絲暖意。
我想,冬天很快就會(huì)過去,而春天也會(huì)期而至的吧……
我眼中的世界作文 21
“溫暖”,這個(gè)美妙而神奇的詞,讓我想起了一件忘不掉的往事,想起了那些關(guān)心我、呵護(hù)我、幫助我的人,想起了那多么溫暖的話語。
那年我12歲,剛轉(zhuǎn)到一所學(xué)校里,由于我學(xué)習(xí)很糟糕,個(gè)性很孤僻,半個(gè)學(xué)期以來,都沒有認(rèn)識(shí)幾個(gè)同學(xué),直到下半個(gè)學(xué)期里那么一天……
那一天,我吃著早飯,就覺得頭有點(diǎn)暈、有點(diǎn)燙,但我不管這些就去上學(xué)了。才上到第二節(jié)課,我就感到頭越來越暈、越來越燙,就顧不上聽課就趴在桌子上休息。到了第三節(jié)課,感覺頭更加暈、更加燙了,但我還是忍著,不跟任何人說。
“!!!薄艑W(xué)了,我不知不覺撐到了放學(xué)。我拿起書包,立刻回家,萬萬沒想到的是在半路沒撐不住暈了過去。
我慢慢張開了那緊閉的雙眼,稍微感覺到有點(diǎn)頭疼,看到自己在自己家里的床,我不記得自己是怎樣回來的,只模模糊糊記得在暈過去的那一瞬間,有十幾只溫暖的手扶住了我。
這時(shí)有一群人走到我面前,我一看都是我的同學(xué)。
“你好一點(diǎn)了嗎?”他們問我。
“好多了,是你們把我送回來的嗎?”我?guī)е蓡柕谋砬閱柕健?/p>
“是的,是你同桌發(fā)現(xiàn)你發(fā)燒,但你又不說。你的'同桌告訴我們,我們很擔(dān)心你就跟著你,看到你暈過去,我們就立刻跑過去扶住了你,送你回家。后來我們這幾個(gè)人湊錢給你買藥喝。”其中一個(gè)人回答我說到。
“謝謝,為什么幫我?”我說。
他們臉帶著微笑不約而同的說到:“因?yàn)槟闶俏覀兊耐瑢W(xué)!因?yàn)槲覀兪且粋(gè)大家庭!”聽到這句話,我的眼淚控制不住的往下流。我擦擦了眼淚、深深吸了一口氣說到:“是啊!我們是一個(gè)大家庭!”
人間溫暖莫過于此吧!
我眼中的世界作文 22
我的身邊,奶奶是給我溫暖最多的人。
奶奶的性子柔和,眼睛彎彎的,嘴角經(jīng)常都帶著笑。盡管歲月在奶奶的臉上刻下了很多的皺紋,但是這一點(diǎn)也不影響奶奶的美。奶奶身上的那種溫暖就是一種美,奶奶的溫暖讓我快樂的成長。
奶奶是一個(gè)很貼心的人,生活中的奶奶事事俱到,并且在做每一件事的時(shí)候都很有耐心。奶奶會(huì)耐心的為我織毛衣和襪子,還會(huì)耐心的在每晚睡覺前給我講故事。我溫暖的.奶奶就像是春天里的太陽,只要有奶奶在我的身邊,我都會(huì)感到很輕松,也很愉快。
我身邊的溫暖是愛我的奶奶時(shí)刻傳遞給我的,在我成長的過程中,奶奶一直都陪伴在我的身邊。奶奶的聲音很溫和,笑容也很輕柔,與奶奶這么多年的相處下,奶奶給我?guī)淼臏嘏偸菑纳罾锏母鱾(gè)方面為我傳遞過來。
我多么感謝一直陪伴在我身邊的奶奶給我?guī)淼臏嘏@種溫暖是獨(dú)一無二的,是深入心靈的,也是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的,F(xiàn)在,歲月在又在奶奶的臉上刻下了幾道極深的皺紋,奶奶又變了點(diǎn)模樣,變得越發(fā)的年邁起來。而我也變了些許模樣,長高了,長重了。在我與奶奶的變化下,一點(diǎn)沒變的是奶奶給我的溫暖。
是奶奶用她的溫暖讓我明白了生活的美好,也讓我對(duì)生活充滿了期待。我要感謝我的奶奶,感謝奶奶一直陪伴在我的身邊,也感謝奶奶一直給我?guī)淼臏嘏?/p>
我們要好好的珍惜我們身邊的溫暖,這些溫暖可是我們的親人給我們帶來的,也能是我們的朋友帶給我們的,也或許是生活中的陌生人不經(jīng)意間傳遞給我們的。但不管怎么樣,我們都要學(xué)會(huì)珍惜身邊的溫暖。
我眼中的世界作文 23
每一秒鐘都是一個(gè)新的開始,每一個(gè)小時(shí)都是一個(gè)新的承諾,每一個(gè)夢都會(huì)帶來希望,每一處都有溫暖。
記得在哪一年的期末考試中,我取得了一個(gè)前所未有的爛成績。當(dāng)時(shí)因?yàn)榍耙淮慰荚囍腥〉昧撕芎玫某煽,然后就認(rèn)為我已經(jīng)都會(huì)了,不用再學(xué)了。后來成績就一落千丈。上課的時(shí)候老師講課我也不聽,作業(yè)也不好好做直到那一天……
天氣還不錯(cuò),但又是一節(jié)語文課,當(dāng)時(shí)我不是很喜歡上語文課,所以我就在下面畫畫,老師轉(zhuǎn)過身去在黑板上不知寫著什么!澳阏酒饋!蔽颐偷靥痤^,不知道老師什么時(shí)候把身子轉(zhuǎn)過來的對(duì)著我說:“你說一下,冰心的'原名和代表作!蔽揖従彽卣玖似饋,大腦“嗡”的響了一下,雖然我上課沒有聽,但是我在晚上都背過了。不知道怎么的腦袋里一片空白什么也想不起來。
我愣了一會(huì)兒,感覺到同學(xué)們的目光都在看想我,教室里安靜得只能聽見表針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。這是老師走下了講臺(tái),我以為要被老師批評(píng)了,沒想到老師對(duì)我笑了一下,壓低了聲音對(duì)我說:“我相信你肯定背不下來了,你不要緊張,再好好想一下!薄氨脑x婉瑩,代表作有……”我一口氣都說了出來。同學(xué)們也都把擔(dān)憂的目光收了回去!昂,請坐!
下了課之后我還是為課上的事情而感到尷尬。所以一個(gè)人走到了小花園去散心。那是正直春天,花都在爭奇斗艷,可我
無心賞花,就坐在臺(tái)階上,想著課上發(fā)生的那一幕幕。不知道老師是怎么知道我在小花園的。她走過來,坐在我旁邊說:“你不要因?yàn)橐淮蔚拇鞌。头艞壞阍瓉頉Q心想到達(dá)的地方。”
我謝過老師起身回教室時(shí),那溫暖的陽光灑在我身上,那花香向我撲來。原來老師的愛是被我忽略的溫暖。
我眼中的世界作文 24
春風(fēng)溫暖了草木,于是百花盛開;春雨溫暖了大地,于是萬物生長;家人溫暖了我,于是我就一直生活在幸福里
我一直是一個(gè)悲觀而固執(zhí)的人,總以為家人只會(huì)貶低我,打罵我。直到那一天,讓我真真切切地感受到了家人的溫暖。
那是去年夏天的一個(gè)中午,我在教室里上課。屋里開著空調(diào),涼爽的風(fēng)輕輕吹在臉上,十分愜意。放學(xué)了,我趕緊跑出教室,尋找來接我的姥爺。
外面真熱。√柖纠崩钡刂丝局蟮,校門口的梧桐樹被曬得無精打采的,耷拉著腦袋,彎著腰,好像在跟太陽公公求饒;知了在樹上拼命地叫著“熱啊熱啊”。這時(shí),我和表弟發(fā)現(xiàn)了在三輪車上等我們的姥爺,只見他被太陽曬得滿臉通紅,豆粒大的`汗珠不斷從臉上滴下來。姥爺?shù)谋承娜珴裢噶耍o緊地貼在身上。我和表弟見此情景,都心疼地哭了。我抱住姥爺說:“姥爺,您辛苦了!比缓筅s緊拿出背包里僅有的兩張紙,幫姥爺擦汗。姥爺卻好像沒事兒似的,輕松地說:“辛苦啥呀,又不是干活?吹侥銈儌z,我可開心了!彼說,沒記清放學(xué)的時(shí)間,怕來晚了太陽曬著我們姐弟倆,就早早來學(xué)校門口等著?粗褷敐M臉的皺紋和微微的駝背,我忍不住又哭了。
姥爺?shù)倪@一等,讓我心痛,也深深感受到了家人對(duì)我的關(guān)愛。我終于明白,以前的想法是多么荒謬啊。家人雖然有時(shí)打罵我,但也是為了我好,他們心里是很愛我的呀。
家人的溫暖,會(huì)時(shí)時(shí)陪伴著我,給我幸福,催我奮進(jìn)。我長大后一定要報(bào)答姥爺,報(bào)答所有愛我的人,讓他們感受到更多的愛和溫暖。
我眼中的世界作文 25
有一種花,它不似牡丹那樣雍容華貴、嬌艷欲滴;不似紫羅蘭那樣晶肌玉骨、千姿百態(tài);也不似茉莉花那樣楚楚動(dòng)人、沁人心腑。它就是它,潔白無瑕、纖細(xì)而輕微、美麗卻不拘束。
這正是我從小就喜歡的蒲公英。
它們看似隨遇而安,實(shí)則生生不息。小時(shí)候,我常到家鄉(xiāng)的田野去玩耍,在一次不經(jīng)意間看到了一些毛絨絨的花兒。風(fēng)吹過,撥動(dòng)了我的頭發(fā),也把花兒的絨毛吹向各處。我從沒有見過這么神奇的花朵,便興奮地摘了一朵,小心翼翼地將它帶回家去,生怕它“禿了頭”。
后來,媽媽告訴我,這是蒲公英,風(fēng)兒吹走的絨毛,其實(shí)是在另一個(gè)地方成長。了解清楚后,我便一蹦一跳地回到田野,“呼”,將摘下的那朵蒲公英吹向了空中,愿它們能夠去到自己想去的一處。
準(zhǔn)確地說,我對(duì)蒲公英的喜愛,始于顏值,陷于品質(zhì)。
成長自然是有悲有喜。十二歲時(shí),我即將升初中了,學(xué)習(xí)任務(wù)比之前的幾年都要重,也要準(zhǔn)備報(bào)考面試學(xué)校。我一下子克服不了恐懼感,心里皆是緊張與不安。
一個(gè)下午,我走到了田野里散心。初春,人們播下希望的種子,將用一個(gè)春夏的勞作換來秋季的豐收。田野上那片金黃的油菜花,生機(jī)勃勃。轉(zhuǎn)頭一看,兩個(gè)孩子正放著風(fēng)箏,他們的笑聲是如此的爽朗,他們的快樂是如此的質(zhì)樸。
往前走,一步,兩步映入眼簾的是一朵朵干凈樸素的蒲公英,“要開心啊,要勇敢,要活得精彩!”它們說。是啊,它們無時(shí)無刻不在為自己的生命增添色彩,有風(fēng)來,則是繁衍生命;無風(fēng)時(shí),便是綻放美麗。它們綻放的美麗、綻放的`光彩照亮了我,溫暖了我。
一生,有長有短。希望,我們都能快快樂樂的,都能樂觀地面對(duì)生活的不如意,都能活出自己想要的人生。至今,那一朵朵蒲公英的還在我的心頭發(fā)光,發(fā)熱。
我眼中的世界作文 26
這個(gè)世界上最溫暖的是擁抱,擁抱有各種各樣的,有朋友之間的擁抱,有愛人之間的擁抱,還有親人之間的擁抱。從小到大,我得到過媽媽很多擁抱。
有一次,我考試沒考好,媽媽很傷心。到了家,我放下書包,垂頭喪氣地躲進(jìn)了房間,將頭藏進(jìn)被子里。過了一會(huì)兒,我感覺一雙手把我抱在懷里,原來是媽媽,我像一只受傷的小鳥鉆進(jìn)了媽媽的懷抱。我覺得有些對(duì)不起媽媽,我回想起媽媽每天放學(xué)后陪我寫作業(yè)的情景。我寫完作業(yè)她檢查,如果也不回她,就算問遍全校她也要在當(dāng)天晚上解決。媽媽每天和我一起去學(xué)校時(shí),常常對(duì)我說:“上課認(rèn)真聽講!”媽媽每周犧牲自己休息的時(shí)間,沒有像其他家長一樣做美容、逛街。而是上午接送我上課外班,下午教我吹笛子。在媽媽的懷抱里,我心想:我下次一定要認(rèn)真考,回報(bào)父母對(duì)自己的愛。
媽媽不僅在學(xué)習(xí)上對(duì)我關(guān)心,在生活上也是對(duì)我無比關(guān)愛。有一次,小宇到我家來玩,加上第二天要去泡溫泉。我在床上興奮地翻來覆去睡不著,我輕輕地把媽媽推醒,我一看我灰頭土臉的樣子,就知道我又沒有睡著,他溫柔地說:“拿本書看看吧!”說著自己也拿了一本書陪我一起看。我由于沒睡著,擔(dān)心第二天沒精神,心情不好,看不下去。媽媽輕輕地把握拉過來,摟住我的肚子,讓我的`頭靠在自己的肩上,我聽到了熟悉的心臟跳動(dòng)聲,我安寧了下來。她拿起書念給我聽,我仿佛回到了幼兒園時(shí)代,聽著聽著,進(jìn)入了夢想。
母愛是冰川上的一件棉襖,給我一片冰雪中的溫暖。媽媽給我的一個(gè)個(gè)擁抱,就是一顆顆永恒的愛心。
我眼中的世界作文 27
不經(jīng)意間,窗外已經(jīng)飄出了雪花,晚雪很厚,在陰沉的天空中迅速飄落到地上,凌空劃過無數(shù)弧線,隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)飛舞,就像是從天而降的柳絮,彌漫了一段時(shí)間的天空。
雪靜靜地飄著。坐在教室里,我仿佛來到了一個(gè)優(yōu)雅安靜的狀態(tài),來到了一個(gè)童話世界。看著雪,我想:多美的雪!一切都在被過濾,一切都在被升華,甚至我的心也在被凈化,變得純凈而美麗,被這小小卻晶瑩剔透的雪抓?
松木的清香,白雪的`冰香,足以給人一種清涼的舒適感。
看著窗外的雪,深深的被切開,時(shí)大時(shí)小,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),這不就是我們的情感嗎?但它像大海一樣洶涌,無情地劃過我的臉龐。我想:雪,你可以淹沒一切!但是當(dāng)你平靜的時(shí)候,靈動(dòng)的外表就足以給人一種溫暖,一種憐憫,讓人不得不感動(dòng)。
校園里充滿了無數(shù)花朵蝴蝶般的六角形精靈。他們默默地滋潤著一切,用精致的魔杖裝扮著校園。淘氣的小精靈在空中自由、歡快、輕盈地表演著一段精彩的舞蹈。也許是因?yàn)樵谔焐洗艟昧。他們似乎釋放了全身所有的能量,渲染一切?/p>
聽著,“丁丁鐺”,偶爾有幾片雪花落在柵欄上,但隨后就落在地上,像跳高運(yùn)動(dòng)員一樣,時(shí)不時(shí)發(fā)出一些清脆的敲擊聲,似乎露天操場上有一場熱鬧的音樂會(huì)。然而,純凈的雪花最終變成了水,它們緊貼著柵欄,風(fēng)以極快的速度吹著。他們搖搖欲墜,擺出不肯放棄的樣子。在融雪中,隱約映出一個(gè)全新的世界。
直到現(xiàn)在,雪還在下,一切似乎都是透明的,一切似乎都是剛剛洗過的,那種節(jié)奏讓人期待著下一個(gè)下雪天。
我愛白雪公主,更愛冬天。冬天是靈魂的年輪。雖然很冷,卻有著無比的溫暖和希望。
我眼中的世界作文 28
即使是雪,還是那么溫暖……
難得在臨?吹窖缑扌,漫天飛舞;似飛蝶,隨風(fēng)搖曳,為了熱情地迎接雪——這位南方的稀客,帶我們上北固山看雪景。一出,看到每輛車都穿上了大棉襖。那些原本干巴巴的樹干,也因?yàn)檠蠢粘闪艘豢每勉y樹,雖只有白色,但卻比其他色彩更美。那些因雪而變成綠色與白色相互立體起來的樹,在風(fēng)的吹拂下,隱隱落下幾片。慢慢上了山,看見屋檐上雪堆得厚厚的,它不是毫無規(guī)律的,從右邊慢慢到左邊小去,那種白色與黑色的漸變,只有雪能完美詮釋。一剎那間,天地全是銀裝素裹,一瞬間,領(lǐng)略了江南的雪景之美,一時(shí)間,想到了那曲《斷橋殘雪》。
走進(jìn)竹林,滿眼的綠漸漸從遠(yuǎn)處隱去,在竹林中,雪更大了,它像個(gè)調(diào)皮的孩子,在竹葉上玩滑滑梯,它又像優(yōu)雅的詩人一樣,走上臺(tái)階賞。們玩得可開心了,男生們絲毫不怕冷,抹起葉子上的雪堆成一個(gè)有小西瓜那么大的雪球,一點(diǎn)一點(diǎn)朝扔去,這時(shí)竟想到了一場美麗的;幾個(gè)女生用杯子接了一滿杯雪,插上幾片綠葉與一株紅果子,似一杯冰激凌,讓我有些流口水了。而我們幾個(gè),有那么一會(huì)兒,靜靜地坐在木凳上,看這雪花,飄灑在紛繁的人間,一種別樣的美,雪花它細(xì)致地將這座城市渲染成了一幅水墨畫,枝枝葉葉,花花草草,還有那古老的亭臺(tái)樓閣,分外妖嬈。也是雪,將靜靜的竹林與動(dòng)態(tài)的'我們相接,即使在這寒冷的,我們?nèi)阅苌斐鑫覀儍黾t的手嬉戲。
有什么東西能像雪的白那么純潔?有什么東西能像堆積的雪一樣讓我們快樂?唯有雪,能讓我們在嚴(yán)冬里如此溫暖……
我眼中的世界作文 29
“家是一個(gè)家,國是大中國”,每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),都會(huì)心潮涌動(dòng),不禁想到我的第二個(gè)家——可愛的66中學(xué)。
今年9月初,我第一次離開家鄉(xiāng),踏進(jìn)這美麗的校園,一進(jìn)門就被這里極富有生機(jī),又不乏現(xiàn)代化氣息的環(huán)境吸引住了!
來到7年級(jí)4班,我們的新教室里早已三三兩兩坐滿了新的同學(xué),他們說著我聽不懂的語言,穿著和我風(fēng)格不同的服飾——原來我是班里唯一的柯爾克孜族。
我心里害怕極了,孤獨(dú)與無助一波接一波的拍打著我的心房。我哭了,也許在這個(gè)班里甚至這個(gè)學(xué)校我都無法交到好朋友了……
這時(shí),有個(gè)眼睛亮晶晶的女孩走到我身邊,用漢語溫和的對(duì)我說:“你怎么了?我叫吐爾遜阿依?麥麥提尼孜亞,有需要我?guī)椭膯?”我搖了搖頭,告訴她我只是想家了。
她牽起我的手,說:“別哭了,我陪你到小花園走走吧!”在小花園里散步后,我的心情好了許多。她的手暖暖的,我的心也暖暖的,從那以后我們倆成為了形影不離的好朋友。
開學(xué)不久,我適應(yīng)不了烏魯木齊變化多端的天氣,在一天夜里發(fā)起了高燒。凌晨一點(diǎn),同學(xué)們告訴了生活老師,生活老師立刻要帶我去醫(yī)院。
吐爾遜阿依聽到我們的動(dòng)靜后,毫不猶豫的.穿衣起床,告訴生活老師:“她是我的妹妹,我要陪她一起去。”整整兩個(gè)小時(shí),她寸步不離地緊緊握住我的手,她的手暖暖的,我的心滿滿的……
漸漸地,我卸下心房,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起生活,也開始變得不再孤單,校園的一切看上去都是那么溫馨。
雖然我們不是同一民族,但我們親如一家,我們要團(tuán)結(jié),要奮斗,努力建設(shè)我們美好的家——66中學(xué)。我要用我的雙手牽起更多人的手,讓我的溫暖也傳遞到更多人的手中,讓我的溫暖也淌入到更多人的心田。
我眼中的世界作文 30
什么是溫暖?它如一艘?guī)愦┰胶@说男〈;它如一縷柔和的陽光,在寒冷的冬天射入你的窗子,鉆進(jìn)你的心田。人生中,總會(huì)有許多令你感到溫暖的事。我的記憶中也曾有一段溫暖的往事,給我留下了深刻的印象。
那天下午,突然烏云密布,讓原本陽光明媚的天氣一下子變了臉。我心里大喊一聲“不好”,可還是無可奈何地接受了沒帶雨傘的現(xiàn)實(shí)。果不其然,不一會(huì)兒的工夫,豆子般大的雨點(diǎn)齊刷刷地落了下來,一滴滴砸在了地上、樹上和窗玻璃上。眨眼間,地面變得濕漉漉的,迎面撲來泥土與雨水混合后的氣息,讓浮躁的心稍稍平靜了下來。我鼓起勇氣沖進(jìn)雨里,冰冷的雨水灑落在我的身上,從額頭滴到肩上,又從肩上掉到腳跟。我迎著風(fēng)雨奮力地奔跑著,眼看著快到家了,卻一不小心重重地摔倒了。雨依舊無情地下著,我的全身上下都濕透了,背上的書包毫不留情地壓著我。我咬咬牙站起身,繼續(xù)踉踉蹌蹌地向著家走去。
一進(jìn)家門,我撲在了為我開門的媽媽身上,頓時(shí)感到身上的力氣全沒了,渾身發(fā)冷,頭暈暈的,窩在沙發(fā)上沒過多久就睡著了。只依稀記得媽媽為我蓋上了被子。醒來后,發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,身上的`衣服都是干的,卻不見媽媽的身影。我拖著疲憊的身體走到客廳,發(fā)現(xiàn)媽媽正在廚房里忙碌著,而媽媽身上的衣服竟也濕了一大塊,額頭上正冒著細(xì)細(xì)的汗珠。聽見響動(dòng)后,媽媽沖我笑著說:“醒了!來,先喝碗姜湯暖暖身子!闭f著從廚房端出了一碗熱氣騰騰的姜湯。雖然我并沒有什么胃口,但望著這碗飽含了深情的熱湯,不禁心里暖暖的。
俗話說:“父愛如山,母愛如水!睕]錯(cuò),母愛柔情似水。不論前方有多少的阻擋,母親都會(huì)義無反顧地幫助自己的孩子。此刻,我深深地體會(huì)到了母親傳遞給我的那份溫暖。
我眼中的世界作文 31
溫暖是夜晚的指路明燈,讓迷失在光中的人;溫暖是雪中之火,讓寒冷的人感受到臉上的熱氣;溫暖是沙漠中難得的一滴水,讓口渴的人感到甜蜜。冬天來了,雪花漫天飛舞,給大地鋪上厚厚的被子。我走在街上,感覺特別冷,時(shí)不時(shí)用手捂著嘴,好暖和。
不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)對(duì)面光滑的墻上貼了幾張傳單之類的紙,一個(gè)看起來四五十歲的老清潔工用浸過水的刷子刷了一下紙,然后用手小心翼翼的撕開。
雖然是在對(duì)面,但是可以清楚的看到她的手凍紅了,像火一樣。
當(dāng)她小心翼翼地拿走幾張廣告紙時(shí),她又繼續(xù)看另一張。然而我看到她的右手被舉起來了,卻停在了空中,似乎凝固了。我看到她離墻越來越近了。然后她微微搖頭就走了。
發(fā)生什么事了?她為什么不認(rèn)識(shí)她?她在偷懶嗎?一連串的問題浮上我的腦海。
我正想看,卻看到一個(gè)瘦小的女清潔工向報(bào)社走來。我以為她會(huì)把紙拿開,沒想到她的行為和老清潔工一模一樣:舉起右手,在空中固定,微微搖頭,轉(zhuǎn)身離去。
看到這一次,我更加迷茫,于是下定決心要去看。
穿過街道,來到墻的前面。迎接你的'是一句“找你”。上面寫著:趙潔,16歲,男…
一旦我的疑惑解決了,這一刻我什么都明白了。這時(shí),一股暖流涌上心頭,雪花依舊如鵝毛般飛舞,我不再覺得冷,反而覺得格外溫暖。
冬天很冷。但他也能讓人感到溫暖。就像那兩個(gè)清潔工一樣,這個(gè)世界上深深的溫暖,來自于那如火如荼的內(nèi)心。正是這種“神圣”的火,點(diǎn)燃了我心中的芬芳。我覺得它溫暖得足以困擾我一生。
我眼中的世界作文 32
陽光經(jīng)過細(xì)密的樹葉的篩濾過后,如碎金般灑下來,斑駁了好幾個(gè)歲月……
就像她一般,暖暖地灑進(jìn)我的心田。還記得與她的第一次相遇,那是我一輩子都無法遺忘的美好。
那日,陽光正好,將她甜甜的酒窩襯得正好。初入校園,我的.心中充滿了不安與彷徨,不斷地用手指絞著衣袖,額頭上似乎也滲出了許些汗珠,在陽光下微微顫抖。
她是第一個(gè)對(duì)我綻放笑顏的人,也是印象里第一個(gè)給予我溫暖的陌生人。
看到她溫和的容顏,我有些恍惚,連前方的階梯也未曾注意,就這樣毫無防備的跌倒在地。“嘶。”我倒吸了一口冷氣,膝蓋被尖銳的石子劃破,逐漸蜿蜒開一朵血色之花?匆娢依仟N的樣子,周圍的人開始了不懷好意的取笑。
我暗暗攥緊了裙角,顧不上膝蓋上的傷口,跌跌撞撞地跑開了。進(jìn)了廁所,我用冷水沖刷著傷口,冷意襲來,帶著鉆心的疼痛。淚水不自覺落下,模糊了雙眼。
忽然有人進(jìn)來,我慌亂地抹了抹淚水,卻撞上她擔(dān)憂的目光。那是一雙溫潤如水的眸子,如森林中的小鹿一般。她對(duì)我善意地笑笑,我有些驚訝,卻也是略帶尷尬地回以一個(gè)微笑。
她走近,遞給我一張紙巾,我有些無措地接過,竟再次紅了眼眶。“你沒事吧?剛剛……”她小心翼翼地問。我再次對(duì)上她的眸子,“沒事,還有,謝謝你……”
她笑了,“小事,嘻嘻。那我先走啦。”
她走了,仿佛腳底踩著歡愉。我愣了愣神,望著她離去的背影,嘴角微微揚(yáng)起。
我和她僅有一次交集,卻足以讓我刻骨銘心。感謝那溫暖的片刻時(shí)光,更感謝歲月里讓我倍感溫暖的人。
我眼中的世界作文 33
在生活中,令人感動(dòng)的事情有很多,如給老人讓座,扶老奶奶過橋,甚至是一句送給別人祝福的話。在我的心中,也有許許多多件溫暖人心的事。
有一次,我們?nèi)チx烏西樓紅糖制造現(xiàn)場觀看紅糖的整個(gè)制作過程。我看工人們首先把一根根甘蔗榨成甘蔗汁,再通過一個(gè)管道把甘蔗汁引到鍋中,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的熬制水分漸漸消失糖水的顏色慢慢變深就變成了深色的糖泥。正當(dāng)我看得津津有味時(shí),突然我看見一個(gè)年邁的老人手里拎著一大籃沉重的麻花,準(zhǔn)備把麻花連籃子放入到剛熬制好的糖水中,剛把麻花拎到旁邊的時(shí)候,因?yàn)榈靥ち艘货,疼得?dòng)也不會(huì)動(dòng)。只見旁邊那些工人和客人們也不分你我趕緊大家一起幫忙把老人抬起來送到了醫(yī)務(wù)室里。我站在一旁,看到這溫暖的一幕,心里美滋滋的,感覺好溫暖。這世界還是好人多!
記得還有一次,我坐在公交車?yán),看見一位年邁的老奶奶因?yàn)槟昙o(jì)大了腿腳不靈活,艱難地在上公交車。她后邊的人都等得不耐煩了,都拼命想快點(diǎn)往車上擠好去占個(gè)座位,而她經(jīng)過半天的努力才上了一個(gè)臺(tái)階。這時(shí)我看到從后面跑過來一位風(fēng)塵仆仆的青年,他慢慢地把老奶奶扶上了車,還把自己好不容易占到的座位讓給了其他與自己素不相識(shí)的'老人。頓時(shí)我的眼睛濕潤了,我看車上其他乘客也受感染,年輕的主動(dòng)把座位讓給年邁的和抱小孩的乘客?吹竭@一幕幕讓我心里感覺好溫暖。
在這世界上,每時(shí)每刻都有那么一幕幕溫暖的事情發(fā)生。我忽然明白一個(gè)道理:溫暖來自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只要我們用心就會(huì)使這個(gè)世界充滿溫暖和愛。
我眼中的世界作文 34
向陽的樹,生長著;芊芊的草,翠綠著;迂回的河,奔跑著。一切都在生活著,一陣冬風(fēng)襲來,帶來了涼意,帶來了安靜。又帶走了一切,草場空空的,褐褐的,樹木灰灰的`,樹葉也跳起了翩翩飛舞,冬天來了,萬物沉靜了。
冬風(fēng)陣陣,涼意深深,春日融融,萬花風(fēng)華,秋波澹澹,洪波涌起。一年有四季,四季各不相同。他們像四位俏麗的姑娘,花枝招展的。春妹,一身濃濃的香氣,穿著紅紅綠綠,姹紫嫣紅,給人一種喜慶的感覺。夏姐,身披一襲藍(lán)色的長裙,留著長長地頭發(fā),給人一種清爽的感覺。秋香,金黃的顏色還襯托不出她可愛與開心。但是在這四季之中,也唯有冬妹有這種純潔之感,身上白色給人一種睡意,清新的冷氣讓你覺得格外開朗,就是冬的純潔讓我沉醉于這美麗的風(fēng)景。
冬妹的到來讓一切都安靜了。她輕輕的撫摸了一下小草,小草們是風(fēng)聽話。乖乖的,三五個(gè)一群,四五個(gè)一伙,抱在一起,扭扭身子,鉆入被子里。她又親了一下小河,小河不再嬉戲,蓋上冬姐姐得被子,安靜了下來。她又拍了一下樹木們得肩膀,樹木衛(wèi)士也穿上厚厚的棉襖,堅(jiān)守著這一切,一切都安靜了,太寂靜了,太讓人羨慕了。這一切都睡了,為明年的好時(shí)光做準(zhǔn)備。
“哈哈,來啊,來捉我啊!”一陣笑聲打破了這份安靜,向下一瞧,原來是一家人,前面一個(gè)小女孩跑著,后面兩個(gè)大人追著,這時(shí)太陽笑了,笑得那么燦爛,白云姐姐和風(fēng)兒約定一起去和太陽玩捉迷藏,風(fēng)兒一吹,白云特意升高,一不小心,把明媚的陽關(guān)透了下去,他飄過太陽,擋住了他的視線,風(fēng)兒有一吹,他又跑到了一旁,就這樣,他們玩著。
冬季太安靜了,太開心了,讓一切都舍不得打擾這。
我眼中的世界作文 35
時(shí)光荏苒,光陰似箭,我們的生活如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,在這匆匆的歲月中,我們總會(huì)遺忘和忽略那些我們自以為無關(guān)緊要的事,事實(shí)上很多是我們生命是最重要由溫暖而美好的陽光。
期末的腳步了,同學(xué)們都在使勁的復(fù)習(xí)著,而我也不甘落后,每天復(fù)習(xí)到半夜也早已經(jīng)是家常便飯,這也更使我處于高度的緊張之中。
那一晚,我實(shí)在是堅(jiān)持不住了,我努力的抬起頭,向窗戶外望去,外面已經(jīng)沒有了行人,視野之外,只有路燈孤獨(dú)的立在那里,發(fā)出微弱的光芒,大街上一片寂靜,此時(shí)此刻,大腦的勞界和緩慢已經(jīng)使我分不清白晝和黑夜,自己已經(jīng)很累了。
眼睛好累。反應(yīng)也遲鉆了不少,我決定趴在桌子上小瞇一會(huì)兒,可是,頭剛剛接觸到放在桌子上的手臂,我就昏香的睡著了。
也不知過了多久,恍恍惚惚中,一雙大手輕輕的撫去在我眼前的幾絡(luò)頭發(fā),推了推我,說:“你怎么在這里睡著了呢?會(huì)著涼的!"我抬頭一看,原來是加班回家的父親。
“我沒有睡著,只是覺得有此界了,爸爸您也忙了一天了,也趕快去睡覺吧,我收拾一下就去睡!卑职譄o奈的走了,隨手輕輕的關(guān)上了房門。
沒多大一會(huì)兒,我的屋門又被推開了,父親又里還端著一杯熱茶“喝點(diǎn)養(yǎng)就快去睡覺吧!"嗯!”我接過熱茶,感受著熱氣的溫度與清茶的'芳香。感受看爸爸貼心的呵護(hù)與寬慰的話語,雖然杯中的茶是淡香的,但融入了父親的關(guān)懷就感覺分外香濃。
雖然這件事情在我們的生活中很常見,但是我卻發(fā)現(xiàn),原來生活中一直被我略忽的這種溫暖也一直在我身邊鼓勵(lì)著我,讓我去面對(duì)困難與挫折,如果我們能在這匆匆的時(shí)光歲月中,多一份留意,那么我們的生活將會(huì)便得更加溫暖。
我眼中的世界作文 36
奶奶常用手中的布,擦洗著那張照片,那張?jiān)缫逊狐S的照片。時(shí)光無法倒流,但記憶可以。
春如夢,夏如滴,秋如醉,冬如玉,那一年我們正好選中了這個(gè)季節(jié),爸爸帶領(lǐng)我們來到了一個(gè)名叫朱家溝的地方,聽說那里有燈火晚會(huì)呢!趕是不用了,因?yàn)榈搅送砩喜艜?huì)更加美麗。于是,我們在四、五點(diǎn)鐘到達(dá)那,我只能把那些映象最深的表達(dá)出來,因?yàn)槟菚r(shí)候我才五、六歲,只記得那天玩的很快樂!
那時(shí)是黃昏,天上的紅霞久久不能褪去,一進(jìn)園內(nèi)就看見一座高塔,它高得出奇,卻又沒有東方明珠那些建筑物的高度,只是比我高那么多。我只能踮腳仰頭看。只有到晚上,我才看清楚它的真面貌:晶藍(lán)色的燈光閃閃發(fā)光,宛如公主玫瑰的藍(lán)色眼眸一般,本來是玫瑰的藍(lán),如今卻又如同天上的繁星,熠熠生輝。
走近一條小路,玫瑰花在夜色中悄然開放,它們身下火紅的燈光,也將它們最美的一面燃燒,小路中間星形的燈光及玫瑰花瓣鋪成的小路,在眼前發(fā)光發(fā)亮,比火更加艷麗,更加耀眼。
最讓我驚訝的是那個(gè)天鵝模型的燈火,外邊一層絨毛,加上白色的燈光,是那么美艷。它在我的'眼前如芭蕾舞者一般,那高雅的舞姿,在我面前翩然而起。爸爸給我們在那個(gè)天鵝形狀的燈光前拍下了那張照片,我們美好的記憶也因此定格在了此刻。
現(xiàn)在,奶奶因?yàn)橐淮我馔怆p腿出了問題,沒辦法出門。她時(shí)常望著那張照片,呆呆地坐著,追憶著那時(shí)的景,那時(shí)的情。
時(shí)光無法返回,但我們可以追憶它們,追憶著它們的美好。那天,再見!
我眼中的世界作文 37
去年的12月,寒潮席卷了這座繁忙的城市。人與人行走匆匆,在街道兩旁緊緊裹著外衣,迎著寒風(fēng),涌入人山人海的地鐵。我小心翼翼地?cái)D入人群之間等待列車的到來。
一分鐘兩分鐘甚至也是煎熬。終于,列車的門終于開啟,男女老少蜂擁下車,站臺(tái)的.人們擠著上車。
“哎,等下一班車吧!蔽覈@了口氣,環(huán)顧四周,余角瞄到了一個(gè)在角落背著大袋子的男人。他緊緊地裹著他那件舊舊的軍綠色大襖,雙腿在有水泥印的舊牛仔褲里隱隱發(fā)抖,兩雙布滿老繭的手用力相互摩挲著取暖。他一直站在隊(duì)伍后面不敢往前走。
下一班列車終于到站,這次的人流與咒罵聲終于少了,前面的人順利地上了車,我順著人流往前擠,往后想看看那位農(nóng)民工是否還跟上,眼前的畫面卻讓我止步不前
他依舊站在隊(duì)伍最后面,等到所有人上完車后他卻呆呆的站在車廂前,想上車卻伸出腳又收回,眼里眉間透露著絲絲猶豫,手中的大袋子越攥越緊,四處慌張地看向人群,最后還是默默退回他原來站的那個(gè)位置。
看到這一幕,我悄悄地讓了個(gè)位,對(duì)他說:“來,這給您先上吧!
他連忙說:“沒事沒事,你先上。你先上。俺不也不趕時(shí)間。謝謝,謝謝!彼陆,便裹著身上的大襖迎著寒風(fēng)離去。
我終于擠到車上,回首去看,他依舊在寒風(fēng)中瑟縮著。
多少次,我還是會(huì)想起這件普通的小事。雖普通,卻不平凡;雖小,卻足以溫暖人心。那年,在12月的寒風(fēng)中,我看見的不只是他那充滿皺紋的臉頰和背上的滴滴細(xì)汗,而是那個(gè)溫暖而樸實(shí)的笑容。
我眼中的世界作文 38
溫暖是一盞燈塔,使迷失方向的輪船找到正確的方向;溫暖是在自己受傷時(shí),他人的一張創(chuàng)口貼;溫暖是黑夜是天上的一顆北極星,使迷路的人們重新找到方向,雖然無形、看不到卻溫暖著我們的心靈。
那天,陽光明媚。我正在上學(xué)的途中行走時(shí),突然有一輛車飛速的想我駛來,我被那輛車嚇的不知往哪里躲,就在我猶豫之時(shí),那輛車已經(jīng)駑箭離弦的跑到了我的跟前,開車的那個(gè)人并沒有減速,而是快速的在我跟前跑了過去。由于我離車很近,在車過去的一瞬間,呲到了我的胳膊肘,流了血,但是那個(gè)人并沒有下來道歉而是就當(dāng)沒看見一樣走了。
我走著,一邊捂著胳膊,一邊罵著那個(gè)車主人:“開車都不知道看人,撞了人還不道歉,真是沒有禮貌……”就這樣我有著罵著,一直低著頭,不小心撞到了一個(gè)人,我連忙道歉,那個(gè)人看了看說:“沒關(guān)系。”她看到我胳膊上的傷了,她便問我怎么了?我想起媽媽的'話:“走在路上千萬不要跟陌生人講話!钡捎谖业纳鷼,我便把事情全部說給了她。她一邊安慰我,一邊從包里拿出了一個(gè)創(chuàng)口貼,給我說:“把這個(gè)貼上吧,不跑胳膊會(huì)一直流血的!蔽疫@時(shí)又想起的媽媽的話:“陌生人給東西,千萬不能要,”于是我便委婉拒絕了她準(zhǔn)備走。她拉住我說:“難道你還想著我是騙子嗎?”她一邊說著,一邊把創(chuàng)口貼貼在了我的傷口處。
我的心頓時(shí)溫暖了起來。
溫暖原來那么簡單,溫暖是說不盡的言道不盡的語,溫暖,無處不在;溫暖是一種感覺,是一種說不盡的感覺!
遇見溫暖讓世界充滿溫暖!
我眼中的世界作文 39
成長路上會(huì)有無盡的溫暖:父母的一聲叮嚀,老師的一絲關(guān)懷,同學(xué)的一句慰問,都會(huì)溫暖我們的心窩。
還記得一年前的一天,星期二,那時(shí)正值冬天,這一天竟下起了鵝毛大雪,很快就下起了薄薄的一層雪。我吃飽飯后準(zhǔn)備去上學(xué)時(shí),媽媽立刻跑過來說:“等一會(huì)兒,我給你拿防滑的靴子和手套,萬一凍著呢?!”“好吧”。說完我就準(zhǔn)備往外走,媽媽一把拉住我說:“手套在家里,戴上再走!媽媽知道如果你不在家里戴上,在外面就算你的手都凍紅了,也不會(huì)想著戴手套的!蔽疫叴魇痔走厡擂蔚男α恕!斑有,除了在教室里以外,任何時(shí)間都別把手套拿下來,聽見了嗎?”媽媽又說道。“聽見了,聽見了”我說!昂昧耍熳,記住,別走太滑的地方,鞋再防滑也容易摔倒,慢點(diǎn)走啊!薄芭丁薄B犞鴭寢寚Z叨的話語,我竟一點(diǎn)兒也沒覺得煩人,反而覺得媽媽的話,像是這寒冷的冬天里一杯暖暖的巧克力,流入心里一般溫暖。
還有一次,是在半年前還沒有放暑假的時(shí)候,有一天我的'小肚子莫名的很疼,有時(shí)候還不是很疼,有時(shí)候疼的根本直不起腰來,上課時(shí)裝作什么事也沒有地上課,一下課就趴在桌子上不起來,坐在我后面的同學(xué)看見了,過來戳了戳我說:“你怎么了。”我忍著痛說,我肚子痛。她在我的桌洞里掏出裝著涼水的水杯!霸谶@兒等著,我去給你裝熱水暖暖肚子,應(yīng)該是凍著了!彼k起正事完全是個(gè)小大人,特別有責(zé)任感,而且從來沒做不應(yīng)該做的事。她打回來水以后,我接過來放到肚子上,竟神奇的覺得不是很痛了,我特別感謝他。
我成長的路上有過不一樣的溫暖,這種溫暖感動(dòng)了我的心,你呢?
我眼中的世界作文 40
魚說:“我的溫暖在于無邊無際的大海,那里是我的天堂。”落雁說:“我的溫暖在藍(lán)天,我的自由在哪里!毙湔f:“我的溫暖在森林里,哪里是我的家!蹦俏业臏嘏谀睦铮课乙フ宜。
小時(shí)候的一個(gè)冬夜,補(bǔ)習(xí)班剛下課。我在等我父親來接我。等了很久,我沒有看到父親的影子。我心想:我爸可能因?yàn)榧影嗍裁吹膩聿涣耍‘?dāng)我準(zhǔn)備自己回家的時(shí)候,突然有人拍了拍我的肩膀。我回頭一看,原來是爸爸。我看到父親迅速脫下圍巾,纏在我脖子上,抱著我走回家。路上我問爸爸:“爸爸,你冷嗎?”爸爸說:“沒什么,只要你不冷!”聽了爸爸的話,鼻子有點(diǎn)酸,想哭!這時(shí),我覺得心里很溫暖。
同一個(gè)冬天的下午,在上學(xué)的路上,風(fēng)呼嘯著,小溪里結(jié)滿了冰,連樹上的樹枝都在拼命搖晃,仿佛在說:“好冷!”這時(shí),我雙手插在口袋里,縮成一團(tuán),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走回家。突然,前面有人沖我,哦!是爸爸。這時(shí),父親還是飛快地脫下圍巾,纏在我脖子上,抱著我回家。又是爸爸的圍巾,幫我驅(qū)寒。我覺得幸福:我的溫暖在冬天,在爸爸的圍巾里!
日子一天天過去,我一天天長大。寒冷冬天的.一天,我在家休息。突然,外面的天氣變冷了;仡^一看,椅子上有一條圍巾,是爸爸的!爸爸上班沒帶圍巾;丶业穆飞弦欢ê芾洹S谑,我預(yù)測了爸爸平時(shí)下班的時(shí)間和路線,一路跑步去了。最后,我在馬路口找到了我的父親。這時(shí),我氣喘吁吁地站在他面前。我爸看著我,看起來很驚訝!我輕輕踮起腳尖,把圍巾圍在他的脖子上。爸爸狠狠地吻了我一下,說:“力帆,你長大了!”
冬天小的時(shí)候,爸爸用圍巾給我?guī)頊嘏¢L大的冬天,我用圍巾給爸爸送去溫暖!所以,我的溫暖在冬天!
我眼中的世界作文 41
每當(dāng)我在路邊看到空空的水瓶子時(shí),心靈深處的那件事便會(huì)化成一只蝴蝶,溫暖我的全身……
六歲時(shí)的那一個(gè)下午,媽媽正在家中做飯,我偷偷地溜出家門,在那泥濘的路上跑啊,跳啊,開心極了。忽然,我一不小心絆到了一塊小石頭,我的腿不聽使喚地抖了起來,我再也站不穩(wěn)了,一下子摔在了泥巴和石頭的地上。露在外面的皮膚磕破了一個(gè)大口子,血不住地往外淌著,我哇哇大哭,泥巴濺在我身上,我漂亮的小白裙全都黑了。我又是腿疼又是心疼,忍不住越哭越兇。
就在我無助的時(shí)候,迎面走來了一位穿著時(shí)尚的阿姨,對(duì)我來說她就是我的救星,我擦了擦眼淚,瞪大眼睛可憐巴巴地望著她?砂⒁叹估硪膊焕硎窒訔壍乩@著我走了。那時(shí)年幼的我傷心極了,想到:這么好看的阿姨都不理我,那還有誰會(huì)理我?我是不是要永遠(yuǎn)呆在這里,再也見不到爸爸媽媽啦?我越想越傷心,漂亮的阿姨給我幼小的'心靈蒙上了一層灰。我無助地向四周張望,邊看邊哭。
不久,又來了一位撿水瓶子的老奶奶,只見她穿著臟兮兮的衣服,頭發(fā)亂糟糟的,散發(fā)出讓人嘔吐的臭味,她那又臟又臭的手上拿著她一個(gè)上午的勞動(dòng)成果——幾個(gè)零散的水瓶子。她緩緩來到我面前站了下來,我的心不由地緊了起來:這個(gè)人不會(huì)是人販子吧?怎么辦?我想用腳去踢她,可我流了那么多血,已經(jīng)沒有力氣了。我呆呆地看著她,臉上還掛著晶瑩的淚珠。她擦了擦她的手,我嚇壞了,難道她要開始綁架了!我心中害怕極了,只能狠狠地瞪著她。老婆婆像知道了什么,彎下腰,伸出他那雙粗糙的手扶起了我。我心中突然涌起一陣溫暖,我掛著淚珠,咧開嘴,甜甜地笑了。
老奶奶那長滿皺紋的手,溫暖的手,把我的心都溫暖了!
我眼中的世界作文 42
真有幸,這學(xué)期我由一所村里的不完全小學(xué)走進(jìn)了令我羨慕已久的中心小學(xué),更有幸的是我遇到了一位好老師——張老師。
他是一位老教師,頭發(fā)都有些稀疏了,但精神很好,上起課來就像年輕教師一樣有激情。他對(duì)同學(xué)很熱情,說話滿口都是好聽的詞語,常常在課堂上把我們逗得哈哈大笑。我是個(gè)膽小的女孩,上課從來不敢舉手,老師找我回答問題時(shí),我特別害怕,總是把頭低得低低的,為此曾挨過許多老師的批評(píng)。最不爭氣的是我的字寫得很難看,老是歪歪扭扭的,別人一看我的字就認(rèn)為我是“差生”,漸漸地我真的'變得很差了,學(xué)習(xí)一點(diǎn)興趣都沒有,人也沒有精神。
一次,我正在寫生字,忽然發(fā)現(xiàn)張老師站在我的身邊,傾著頭,眼睛一直盯著我寫的字,他微笑著對(duì)我說:“想寫好字嗎?老師來教你!闭f完,他拿起我的手,讓我先握好筆,然后教我寫“橫”的起筆、行筆和頓筆,再讓我自己練幾次,我還真不知道寫一橫還有這樣復(fù)雜。他又教我寫“豎”和“點(diǎn)”等,我照著老師講的反復(fù)練了一會(huì)兒,果然字寫得好看了許多。這時(shí),張老師輕拍了一下我的肩膀慈愛地說:“你真聰明,進(jìn)步好快呀!”一句話說得我心里暖暖的,一種好久沒有過的幸福的感覺今天我實(shí)實(shí)在在地找到了。
后來,張老師幾乎在每堂課里都鼓勵(lì)我大膽發(fā)言,找我讀一些課文的段落,漸漸地,我不但字越寫越規(guī)范漂亮,而且書也讀得有感情,上課時(shí)我還能積極思考,大膽地回答問題,還常常贏得老師和同學(xué)們的掌聲呢!
現(xiàn)在,我感到學(xué)校特別的美好,課堂特別的快樂,整天我的心情就像鮮花一樣綻放著。因?yàn)樵趯W(xué)校里,我不僅獲得了進(jìn)步,還獲得了幸福。
我眼中的世界作文 43
我們班五年級(jí)的時(shí)候,是個(gè)“有名”的爛班。老師以前很擔(dān)心。
有一天,老師突然想到了一個(gè)辦法:讓成績優(yōu)秀的學(xué)生以小老師的身份出現(xiàn),幫助成績差的學(xué)生。當(dāng)老師告訴學(xué)生他的想法時(shí),學(xué)生們感到不耐煩。成績不好的同學(xué)抱怨,“好煩。放學(xué)后他們必須呆在監(jiān)獄里。不如讓我們隨便寫完作業(yè)早點(diǎn)回家好好玩玩。”成績突出的同學(xué)嘮叨:為什么要幫?我們和他們意見不一致。另外,我們交學(xué)費(fèi)。我們幫助他們的理由是什么.老師看到這種情況,馬上說:“同學(xué)們,一個(gè)班最需要什么?最重要的是什么?是集體的'溫暖。這是集體榮譽(yù)。不是嗎?”所有的學(xué)生都低下了頭,沒有人說一句話。過了一會(huì),老師公布了“小老師”和差生名單,當(dāng)天下午放學(xué)后就實(shí)施了。
起初,“小老師”對(duì)這些調(diào)皮的窮學(xué)生無能為力。差生也算玩,一點(diǎn)都不正經(jīng)。就拿某個(gè)同學(xué)來說吧:老是;ㄕ、逃跑、罵人、欺負(fù)其他同學(xué)……但這些逃不過組長的一雙雙眼睛,就連狡猾的同學(xué)也逃不過“小老師”的手掌心。最后,他們被“小老師”的真情感動(dòng)了。
久而久之,“小老師”們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),有條不紊地管理著貧困生。窮學(xué)生對(duì)“小老師”說什么就做什么,偶爾;ㄕ校苷。兩組學(xué)生合作得很好。從一個(gè)班輔導(dǎo)到另一個(gè)班,學(xué)生們進(jìn)步了很多倍。我相信在期末,我們班會(huì)取得好成績,讓其他班以新的眼光看待彼此。
自從“手拉手,互相幫助”活動(dòng)以來,學(xué)生期末考試成績有所提高?全年排名第二。我感到前所未有的驕傲。
我們班每個(gè)人都互相幫助,就像一個(gè)溫暖的大家庭。
我眼中的世界作文 44
今天的書法老師有些不對(duì)勁,戴著一個(gè)大大的口罩,那口罩簡直把整張臉都遮住了,只留下一雙小小的眼睛。那經(jīng)常咧開的大嘴與爽朗的笑聲不見了,老師怎么了?
三點(diǎn)整,開始上課了。老師依舊戴著大大的口罩,我們只能聽著他從口罩中傳出來的聲音,悶悶的,夾雜著口罩與臉頰間的摩擦聲,遠(yuǎn)沒有平時(shí)那么響亮。
“小弟子們——”老師像平常一樣說著,似乎并沒有發(fā)生什么,“在上課前,阮老師要說一件事。”是關(guān)于那個(gè)口罩的事嗎?我不由地期待著!叭罾蠋熐皫滋,騎電瓶車時(shí),被撞了!彼従彽卣f道,提高聲音,“我的臉朝下,摔在了地上,F(xiàn)在,已經(jīng)腫了。”?受傷了?他又呵呵笑了幾聲,慢慢舉起手,摘下了口罩。
“。 币粋(gè)學(xué)生倒吸了一口涼氣。只見他的臉頰腫起,兩邊紅得發(fā)紫,紫得發(fā)亮,其他幾處也各有大大小小的不少傷疤,整個(gè)臉像是被刀割過似的,令人驚訝?伤辉谝狻!斑@是男子漢的作風(fēng)!彼f,又笑了笑,繼續(xù)上課。
下課了。他送我們走出教室,又戴上了口罩。門外家長烏泱泱一片。
“阮老師,早日康復(fù)!边@是一位爸爸的聲音。
“阮老師,我有治傷的藥,祝您抹了后盡快好起來!边@是另一位媽媽的`聲音。
“阮老師,你要趕快好起來。”這是一位小孩的聲音。
“阮老師,我有醫(yī)生介紹給您!薄叭罾蠋,你要注意保護(hù)傷口!薄叭罾蠋!”“阮老師!”各種聲音此起彼伏。
“早日康復(fù)!”大家都明白發(fā)生了什么。
“謝謝,謝謝家長們,你們有心了!薄叭罾蠋,你平時(shí)對(duì)我們一點(diǎn)一滴的教導(dǎo),我們都記在心里呢。應(yīng)該的!
過了幾天,我看到老師已經(jīng)摘下了口罩。那猙獰的傷疤也柔和了下來。我知道,治好這傷疤的不僅有藥,還有溫暖。
我眼中的世界作文 45
溫暖,是一件小事就可以實(shí)現(xiàn)的。為外地人指路;扶老奶奶過馬路;甚至是在人行道對(duì)公交車讓行的一鞠躬……這些都是溫暖。在日常生活中,我們也經(jīng)常會(huì)經(jīng)歷這樣的小事,感受到溫暖。
記得我還上幼兒園的時(shí)候,有一天,外公帶著我坐公交車去江南。那天的公交車特別擁擠,我看到有一個(gè)初中生模樣的大哥哥給一位年邁的老奶奶讓座。那個(gè)老奶奶連忙道謝,滿是皺紋的臉上露出了慈祥的笑容。全車人幾乎都向那個(gè)大哥哥豎起了大拇指,外公則語重心長地對(duì)我說:“晶晶,你上小學(xué)后應(yīng)該向那位哥哥學(xué)習(xí)!
今年暑假,我們自駕游到四川玩。有一次,下了高速到了江西的一個(gè)服務(wù)區(qū),車停在車位里,一下車,就有一位男士過來問:“我車子的電瓶壞了,車子發(fā)不起來,兩個(gè)小孩已久在烈日下曬了一個(gè)多小時(shí)了。你們有工具嗎?請幫幫我們。
”爸爸連聲答應(yīng):“有,等一下!卑职至⒖谭祷剀嚿先〕龉ぞ,用了不到十分鐘,就幫他們把電充滿了。就這樣,素不相識(shí)的兩家人相互認(rèn)識(shí)了。閑談中,得知他們家有兩個(gè)妹妹,一個(gè)9歲、一個(gè)6歲,是從安徽滁州準(zhǔn)備前往江西廬山的。面對(duì)他們的連聲道謝,我們說到:“小事一樁,不用謝。在寒假里我們也碰到過這樣的事情,當(dāng)時(shí)我們?nèi)V州長隆游玩,車的電瓶沒電了,只好找人問,問了海南的、問了江蘇的`,沒有得到幫助。
過了兩個(gè)小時(shí),只好請附近修車店師傅開車過來修,感觸很深。人與人之間沒有幫助,沒有溫暖,小問題也會(huì)變成麻煩。的確,溫暖是通過一件小事傳遞的。樂于助人就是形容一個(gè)人熱愛幫助別人,幫助別人、創(chuàng)造溫暖,就像一臺(tái)棉花糖機(jī)。那么,我希望自己就像那臺(tái)棉花糖機(jī)一樣,樂于助人,讓別人感受到無限的溫暖。
我眼中的世界作文 46
溫暖伴隨在我們身邊,就像一陣風(fēng)一樣,一直圍繞在我們身邊。
就在這一學(xué)期,就有有幾件事情:前幾個(gè)星期,天氣不怎么好。星期四的早上,我們剛從睡意中醒來,那朦朧的雙眼還沒有完全睜開,就聽見外面?zhèn)鱽怼皣W啦啦”的聲音。我很好奇的出去看了一下,“哇”一聲驚叫嚇醒了宿舍里的所有的人。原來是下雨,我沒有帶傘,今天怎么上學(xué)呢?這個(gè)問題一直浮現(xiàn)在我的腦海里。后來我才發(fā)現(xiàn)我是多慮了,想多了。我的好朋友郭中琴為我們送來了傘。那天早上,她跟別的人的傘走了,在她走之前,我千叮嚀萬囑咐讓她送傘給我,在我們的期盼聲中她終于來了,那場滂沱大雨,我依稀可以看到她在雨中奔跑的身影。為我們送來了傘,可是她卻把傘讓出來,她自己在雨中淋雨。她這個(gè)舉動(dòng)讓我深深的震動(dòng)。她為我們送來的傘不是普通的傘,卻是一把令人欽佩的讓人感到無比溫暖的傘。
伴隨著上件事情的出現(xiàn),我又想到了另外另一件記在心中的事情。
就在昨天晚上,數(shù)學(xué)老師講了幾道數(shù)學(xué)證明題。前幾道題目不會(huì),都寫出來了,可偏偏是最后一道數(shù)學(xué)題目不會(huì)。我百思不得其解。這下我的救星……郭中琴來了。她轉(zhuǎn)過身來問我:“你又什么不會(huì)的嗎?我都會(huì)了,需不需要我?guī)兔?”我微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她熱情地為我講解,一直講到我明白為止。后來我才發(fā)現(xiàn)原來是這么簡單,只要說兩個(gè)三角形全等就可以了。多虧了她的講解,我才能夠從疑惑中解脫出來。所以我每次有不會(huì)的.題目的時(shí)候都會(huì)找她來幫忙,她都會(huì)很熱情地講解。
原來,溫暖就在我的身邊。如果沒有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你是不可能發(fā)現(xiàn)身邊的一言一行,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的。
我眼中的世界作文 47
寒冷的夜晚,剛剛下了一場雨。家里來了客人,媽媽正在做美食,發(fā)現(xiàn)沒鹽了,叫我到樓下買。我雖然很不情愿,但是不得不去。
也許因?yàn)橄掠,樓下商店關(guān)門了,我只能四處尋找。
馬路上的汽車來來往往,我走在路上,雙手已經(jīng)被凍得僵硬無比。我朝手心里哈幾口氣,白白的霧氣瞬間消失,還好,有些許緩解。我埋怨著,這么冷的天,還叫我出來買鹽,我都快凍死了,無情!想到這里,不禁打了一個(gè)寒顫。
奇怪!附近的商店都沒鹽了,我只能去到更遠(yuǎn)的地方。我挪動(dòng)著僵硬的腿,來到了一個(gè)漆黑的.巷子里。必須從這里走,因?yàn)橄渥拥谋M頭,有一家很大的超市。路上到處黑漆漆,地面還凹凸不平,稍不留神,就會(huì)摔個(gè)狗啃泥。
風(fēng)在呼呼地刮著,把寒氣灌進(jìn)我的脖子里、褲腿里。
走著走著,不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了微弱的光線,我加快了腳步,抬頭一看,原來是一位老奶奶打著手電筒給我照路。
她的臉上有著深深的皺紋,映著微光,溝壑更加明顯。拿著手電筒的手背上,爆裂出一道道小口子。她的背有點(diǎn)彎,感覺直不起來。
等我走近,她親切地說:小朋友,小心別摔了。雖然口齒不清,但我還是能聽清楚。
我望著她看了很久。她有些尷尬:怎么了,我臉上有什么東西嗎?我答道:沒有,婆婆,這么冷的天,你這么會(huì)在這種地方?她嘆了口氣:人老了,也不能干些什么,因?yàn)檫@里太黑了,經(jīng)常有人摔倒,我唯一能做的,就是在這里幫你們照路。
我心中一暖,感覺不再害怕摔倒,也不怕寒冷。因?yàn)樵诤芾涞奶鞖,有著一盞溫暖人心的燈。
我眼中的世界作文 48
“感動(dòng)你我,感動(dòng)中國,用愛,世界溫暖,用愛,世界永恒!弊罱胍曅侣劇队鲆娪暄防锟偸腔厥幹@首充滿人與人之間愛的歌曲。
最近幾天,中國經(jīng)歷了罕見的持續(xù)低溫、雨雪冰凍天氣。就連氣候溫暖的上海也下了一場大雪:起初只是一場小雪。人們出門只需要多穿點(diǎn)衣服,帶把傘。但是隨著氣候的逐漸下降,雪飄得越來越大,然后干脆下大雪。早上開窗的時(shí)候外面是白色的,連地面都是白色的。要不是鏟雪的人早就溜了。
連上海都這樣,更別說北方地區(qū)了。在安徽、河南、湖南、江西等14個(gè)省,受災(zāi)人數(shù)達(dá)7786.2萬人,因?yàn)?zāi)死亡24人,災(zāi)害造成的直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)220.9億元。
也許你在開著暖空調(diào)的臥室里享受著溫暖和幸福。也許你現(xiàn)在在溫暖的`辦公室里忙碌;也許你在回家的路上,期待著和家人團(tuán)聚,一起過年。可能因?yàn)榇笱┎荒艹鲩T;也許你也在努力克服這場罕見的暴風(fēng)雪。
無論你是在溫暖還是在抗擊嚴(yán)寒的第一線,面對(duì)這場巨大的災(zāi)難,我們都忘不了那些生活在貧困地區(qū),或者是沒有火車票坐火車回老家的人們。他們現(xiàn)在衣食無著,生活悲慘。連續(xù)多天的大雪無疑給他們的生活帶來了一個(gè)障礙。他們是多么的期待有人來幫助他們,哪怕是一頓熱飯,一杯熱茶,一杯暖暖的。
看到祖國同胞被災(zāi)難摧殘,我們不能無動(dòng)于衷,行動(dòng)起來,伸出雙手,用愛心筑起堅(jiān)實(shí)溫暖的洪流,奔向可憐的災(zāi)民,點(diǎn)亮他們的生命,溫暖他們的心靈。
哪里有愛,哪里就有家。讓冰雪在這愛的暖流下融化。有了愛,即使雪下得很大,吹得很冷,這個(gè)冬天我們也不會(huì)覺得冷。
我眼中的世界作文 49
溫暖是盞明燈,給浪子照亮回頭的道路;溫暖是一瓶良藥,給受傷的心靈一份安慰;溫暖是一杯溫水,在寒冷的冬天溫暖著我的心窩……
記得那天,下著大雨。天空烏云密布,就像千軍萬馬一樣洶涌著、奔騰著、翻滾著。放學(xué)后,狂風(fēng)里夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的雨水落了下來。我坐在教室里,望著窗外空中那密集的雨點(diǎn)不禁令我百感交集。在校園的一角卻出現(xiàn)了讓我倍感溫暖的那一幕。
一位清潔工人,吸引了我的眼球。她穿著件單薄的衣裳,那雙鞋也被雨水淋濕地不堪入目。只見她雙手拿著一個(gè)已被淋濕的掃把,吃力地掃著?!那位清潔工緊緊地握著掃把,靜靜地掃地。因?yàn)橄掠陿淙~幾乎都是粘在地上,她慢慢地彎下腰拿住那個(gè)瓶子,再吃力的站起來。她的眉頭幾乎都鎖在一起,滿臉通紅,還不時(shí)用手捶捶自己的腰。下這么大的雨為什么不穿雨衣呢?我百思不得其解。
瞧!那兒也有一個(gè)清潔工?墒撬暌,但工作起來很不方便,雨越下越大,在天邊劃下了一道刺眼的閃電,放佛給周圍的'一切鋪上了一層銀光!就在這時(shí),我想明白了。
原來這位清潔工人不披雨衣的原因是為了更好的工作,為了校園的清潔不惜淋濕自己,這是多么偉大的精神。∮暌廊辉谙,蠶豆大的雨敲打在玻璃上,接著一個(gè)雷鳴炸得人驚肉跳!看到此景,我多么想沖下去為她擋雨。這時(shí),一名少先隊(duì)員在她的頭上撐起了一把傘。她笑了,笑得是多么燦爛。我也笑了,發(fā)自內(nèi)心地笑了?耧L(fēng)呼呼地吹,吹在我的身上。可我心卻是溫暖的。
!多好的一個(gè)人哪!我會(huì)永遠(yuǎn)記得那個(gè)溫暖,那個(gè)清潔工人。外面的路燈亮了,燈光搖曳,那光傾灑在我的身上,照在我的心上!
我眼中的世界作文 50
三年的初中生涯,洗刷了我和HW七年五彩般的友誼。是讓它更加殉麗,抑或開始褪色呢?
我和HW可以算是青梅竹馬了!我們從小學(xué)一年級(jí)就開始認(rèn)識(shí)。后來的日子我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起笑著走過六年的小學(xué)生活。是他教會(huì)我打籃球,教會(huì)我朋友間應(yīng)該互相幫助,朋友間沒有秘密。
那一件事我還記得。那一次我和HW瘋玩過后,我隨口說了一句:“真餓!”誰知HW二話沒說,立即在小店買了個(gè)面包:“來,消滅它!”那時(shí)我真的好感動(dòng)。那一種味道我還記得。
可是小學(xué)的快樂始終要結(jié)束,而初中的'生活的開始將我分割在兩個(gè)迥然不同的班,在我們之間便開始出現(xiàn)了一條銀河,并且日益突顯。就這樣,我們又有了各自的朋友。我每天都努力攻克學(xué)科,而他也愛上了籃球。我們的關(guān)系也日益稀疏。在每一次我們相遇時(shí),我們只是微笑著點(diǎn)頭而過,每一次過后,我總有一種難言的心酸。
如今,三年初中又過去了。我考上了一所不錯(cuò)的高中,而他選擇了重讀。這也許就意味著我們之間出現(xiàn)了一條真正的銀河,也許即使七月初七也不能相會(huì)。這是我感到十分痛心的。
最近,我學(xué)會(huì)了上網(wǎng)。偶然在網(wǎng)上遇見了HW的留言:“哇!祥仔你竟然也喜歡上QQ。亢呛恰
什么時(shí)候買電腦的。壳f不要沉迷哦!如果你用在讀書方面的話,成績肯定會(huì)更好的!”看后,我十分感動(dòng),心似乎被什么揪住似的,周圍的空氣似乎都凝聚了,這種溫暖的感覺十分熟悉。此時(shí)此刻,我終于明白,存在與我們之間的友誼一直沒變,變的是我們。
最后,我只想把這分感覺永遠(yuǎn)收藏在心里。跟HW說:“讓我們一起奮斗!我們的友誼永恒不便!”
我眼中的世界作文 51
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。
寒冬來臨,漫天的雪花飛舞著,給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上,感覺格外的冷,不時(shí)地用手捂住嘴,好暖和些。無意間,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷,然后再用手細(xì)心的撕。
雖然是在對(duì)面,但還是可以清楚地看到,她的手被凍得通紅,那紅色,好似火一般。當(dāng)她認(rèn)真的清除了好幾張廣告紙之后,又繼續(xù)走到另一張跟前。但是,我看到,她右手舉起來,卻停在了空中,似乎定格了。又見她往墻面靠近了些,接著她微微搖了搖頭,便離開了。怎么回事?她為什么不清楚它?她是在偷懶嗎?一連串的疑問在我腦中浮起。
我剛想去看個(gè)究竟,卻又見一個(gè)瘦小的.女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì)把那張紙清除,卻沒想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在空中,微微搖搖頭,轉(zhuǎn)身離開了。見此,我更加疑惑了,便下定決心去看看。過了馬路,來到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫著:,16歲,男……疑竇冰釋,我在這瞬間明白了一切。此時(shí),一股暖流涌上心頭,雪花仍如鵝毛般飛舞著,樂我不再覺得冷了,而是感覺格外的溫暖。
冬天是寒冷的。但他也會(huì)讓人感到溫暖,正如那兩位清潔工一般,這世間的那種濃濃的暖意,是源自于那火一般炙熱的心。正是這種“神圣”的火,點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的溫暖足夠縈繞我的一生。
我眼中的世界作文 52
表弟和我在一個(gè)班級(jí),平時(shí),他就是我這個(gè)大哥的小跟班,什么事都是我“罩著”他。不過,有一次,他卻變成了我的大哥。
那是我們上六年級(jí)后的第一堂體育課。作為體委,我組織站好了隊(duì),但體育老師卻臨時(shí)更換了場地。同學(xué)們都用埋怨的眼神看著我,仿佛在說:“你怎么亂組織?”只是沒有人說出來。就在這時(shí),平時(shí)與我不和的'小仁看著我說:“你看看你,沒有能力,亂指揮什么?”我沒有理他,他一看我不理他,就又說一句更過分的話。
我自尊心被他打擊了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。他越來越過分,開始罵我、打我。我再也忍不住了,推他一下,眼前變得越來越模糊。我只想快點(diǎn)下課,還沒等我想完,他上來踢了一腳,還罵罵咧咧地說:“你敢打我?”我爬起來之后,他往我鼻子打了一拳,鼻血流了出來。同學(xué)看到連忙要告訴老師,但我擺了擺手,意思不必要了。但他又做了更過分的事情,竟然把我眼鏡摘了下來。這時(shí),一個(gè)模糊的身影出現(xiàn)在我面前,他先訓(xùn)斥小仁,但小仁毫不讓步,接著他和小仁打了起來。我摸索著眼鏡,可算找到了。我戴上眼鏡看著他,居然是我表弟!而小仁已經(jīng)溜之大吉。這時(shí),老師過來了,我覺得死定了。果不其然,老師以為我倆打架了,大聲問道:“為什么打架?”我啞口無言,但表弟卻說:“老師,打架與他無關(guān)!”老師對(duì)我大吼著:“滾回去!”我走進(jìn)了隊(duì)伍,看著表弟挨罰,我心里比吃苦瓜還苦。剩下的20分鐘終于熬過去了,我大喘了口氣。
第二天班主任知道了此事,罰表弟值日,放學(xué)后我去幫助他。兄弟倆的背影在夕陽下越來越長,連在了一起……
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