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      2. 我心中的榜樣作文老師

        時間:2024-07-14 10:12:40 我要投稿
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        我心中的榜樣作文老師

          在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的我心中的榜樣作文老師,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我心中的榜樣作文老師

        我心中的榜樣作文老師1

          教師節(jié)即將來臨,許許多多的老師為了我們學(xué)生,不知忙碌了多少個日日夜夜,而我在這里想借此機(jī)會說出我對老師的感謝。令我最難忘的是仍在教我的班主任——王老師。

          王老師在教學(xué)上很有經(jīng)驗,也懂得怎樣使我們在快樂中學(xué)習(xí),這應(yīng)該是我們班同學(xué)都愿意上他的課的原因吧!王老師不僅很重視學(xué)習(xí),對班級的課外運動也不松懈,時刻提醒我們要為這個大集體爭奪榮譽!

          記得第一次跳長繩,我們都心不在焉,很膽怯,個個退縮著,王老師看出了我們的心思,便鼓勵我們,不厭其煩的一次次做著示范動作,自己卻累得氣喘吁吁,滿頭大汗。就算我們沒有跳好,他也會為我們打氣,給我們一個加油的手勢,讓我們不要氣餒。因為有了鼓勵,我們的`信心倍增!漸漸地,我們越過了長繩,也越過了心中的那條坎,長繩對于我們來說變得簡單了。再后來,跳繩的要求更高了,面對加快的速度,我們也緊張起來。無論體育課還是中午休息時間都能看到王老師帶領(lǐng)我們練習(xí)跳繩的身影。

          通過不斷的努力訓(xùn)練,在學(xué)校的長繩比賽中,我們班獲得了第二名的好成績,這使我們欣喜若狂,心中充滿了難以表達(dá)的喜悅,這也是我們第一次感到集體的榮譽來之不易!謝謝您,王老師!是您給我?guī)碜孕判,帶來上進(jìn)心,教會了我集體的榮譽能帶來更多的快樂!

          我們即將小學(xué)畢業(yè),敬愛的老師,您如同雨露澆灌著我們,助我們成長。您如同陽光照耀著我們,伴我們起航!感謝老師,感謝母校,在教師節(jié)來臨之際,我由衷的向你們道一聲:“節(jié)日快樂,謝謝!”

        我心中的榜樣作文老師2

          老師,是像媽媽一樣,是默默地點燃的焟燭,是本無所不能的書。實際上,我還在學(xué)習(xí)中觸碰來到許多的老師,她們?nèi)悄前阈列量嗫,諄諄教誨。

          今日,我要說說我身旁的好老師,數(shù)學(xué)課老師——敏銳地楊老師。他一雙厚眼鏡片后的眼睛小,常常洞悉到大家的小小的轉(zhuǎn)變。還記得有一次,楊老師已經(jīng)講小學(xué)奧數(shù),在其中有一題我迷惑不解,左算右算,總也找不著答題的決竅。我發(fā)火地把筆一甩,頭趴在桌子上郁郁寡歡起來。楊老師見了,踏著穩(wěn)進(jìn)的腳步,腑窩下夾著數(shù)學(xué)書坦然地來到我的邊上,并當(dāng)然地彎彎腰,耐心地幫我解讀。來說也怪異,看見老師的線段圖,聽著老師簡單明了的解釋,我豁然開朗,龍飛鳳舞地寫了起來。

          也有一次,我迷上畫卡通人物,上課的時候因為我沉浸于在其中,無法自拔。這時候,楊老師的一雙雷達(dá)探測眼又環(huán)顧來到我身上,他意味深長地講到:“你不要認(rèn)為自身基本好就不必上課了,僅有嚴(yán)格管理自身,才可以得到更強(qiáng)的考試成績。”聽見楊老師的指責(zé),要面子的我還一肚子的不講道理,哼,不便是那麼十多分鐘沒聽嗎?會差去哪里呢?直至此次期中考試后,我了解楊老師的嚴(yán)苛,嚴(yán)格,全是為了更好地我真。如今還有點兒追悔莫及,他的.恪盡職守和細(xì)心教育真要我欽佩!

          老師就是一盞明燈點亮了我夜路的路;老師是荒漠中的羅盤引導(dǎo)我前行的方位;老師是夜晚里的北斗七星引我尋找正路;老師是深林間的落葉助我走出困境……

          相信在楊老師的協(xié)助與在大家的勤奮下,大家會邁向滿懷希望的將來和取得成功!終究“嚴(yán)師出高徒”嘛!

        我心中的榜樣作文老師3

          每個人心目中的老師都不一樣。有的認(rèn)為是溫柔,有的認(rèn)為是慈祥,有的認(rèn)為是漂亮。而在我心目中的老師都與你們不同的。我心目中的老師,上課時,那張笑臉像有魔力一般,讓我們身不由已地跟著他走進(jìn)知識的殿堂。我的`老師有一頭海浪似的烏黑秀發(fā);還戴著一副眼鏡,雖然老師比較嚴(yán)格,但在我的心中,老師是非常公平的。在我心目中老師是天平,永遠(yuǎn)對我們公平;老師是保護(hù)神,永遠(yuǎn)為我們著想;老師是燈塔,永遠(yuǎn)交給我們正確的方向……老師在我的心中是很高大,很有博學(xué),很有才華,很美麗的人。

          而在我的身邊就有這樣的一位老師,她平時對我們比較嚴(yán)厲是因為她這么做都是為我們好。她在為我們上課的時候她的聲音是那么的動聽,讓我們是那么的著迷,她優(yōu)美的語言與她動聽的聲音每每在教室中想起我。

          總之,我心目中的的老師很偉大。老師把知識傳授給了我們,像父母一樣給予我們關(guān)愛,但更多的,是從老師身上學(xué)到的做人的道理。老師在我們心目中的形象永遠(yuǎn)都是高大的!在我的心目中,我們是:閃爍的小星星,老師是:看守著群星的月兒;我們是可愛的地球家園,老師是:那一望無際,蔚藍(lán)天空上燦爛的太陽,她把充足的陽光播撒給了我們;我們是:花兒中那嬌脆的蓓蕾。

          總而言之在我心目中的老師,永遠(yuǎn)是用最真誠的微笑看著我們成長。永遠(yuǎn)是用微笑面對我們。

        我心中的榜樣作文老師4

          老師是辛勤的園丁,而我們是綻放的花朵。園丁給花兒澆水,就是老師在認(rèn)真地教導(dǎo)我們。老師是一把大傘,我們躲在傘下,大傘能給我們遮風(fēng)擋雨。老師是大海,我們就是一只只小船,遨游在寬廣的大海上。在學(xué)校的學(xué)習(xí)中,我很高興,我有一位好老師。

          一張圓圓的娃娃臉,一雙大大的眼睛,一個挺直的鼻子,一張櫻桃小嘴。這就是我的老師——曾老師

          記得不久前,一單元測試。我的卷子發(fā)了下來,成績并不理想。我認(rèn)真地改完了卷子,想去辦公室給老師批改。但是又想:作為學(xué)習(xí)委員的我,這次考試考得這么差,萬一曾老師批評我,我就慘了!但是想到平日老師對我們的教誨,我又鼓起勇氣,邁開步伐向辦公室走出。到了門口,我還是多少有一點忐忑。我低著頭,不敢抬頭,緩慢地走到曾老師面前,一直默不作聲。曾老師仿佛看出了我的.心思,溫和地對我說:“王妹妹,這道題你做錯了。能和老師說說你當(dāng)時的解題思路是怎樣的嗎?”“我……”我支支吾吾的,生怕自己受到老師的責(zé)罰!皠e害怕。老師就是想聽聽你的想法。只有這樣,我才能知道是哪里出現(xiàn)了問題,我才能幫你呀!”曾老師親切地說。聽了老師的話,我心里有一股暖流流過,認(rèn)認(rèn)真真地給老師說了我解題的想法。曾老師聽了,果然一針見血地找到我存在的問題,并且耐心地給我講解,讓我學(xué)到了更多的方法和知識。那時,聽著曾老師話,我默默地在心里面想:這就是我心中的好老師!

          老師啊,您的心是寬廣的天空,能包容下學(xué)生的一切!曾老師,您永遠(yuǎn)是我心中的好老師!

        我心中的榜樣作文老師5

          大家都說,老師就是給我們傳授知識和講解道理的人,其實大自然也是我們最好的老師。

          小草——是我心目中的老師。當(dāng)春姑娘降臨之時。小草總要從深深的土壤里奮力鉆出來。它靠著那股鉆勁與韌性,終于破土而出。它告訴我們——做人要有毅力。

          青松——是我心目中的'老師。它永遠(yuǎn)都是那么高直挺拔。不管遇到怎樣的風(fēng)吹雨打,它總是不肯低頭屈服。它告訴我們——做人要堅強(qiáng)不屈。

          蝴蝶——是我心目中的老師。當(dāng)它還是一條小毛毛蟲,包裹在厚厚的繭中,它多么希望破繭而出,于是它努力掙扎,奮力撞擊,在經(jīng)歷了一次次的蛻變、一次次的失敗,它終于成功了,不僅從繭中沖出,而且還化身為美麗的蝴蝶。它告訴我們——事業(yè)不可能一帆風(fēng)順,途中一定會經(jīng)歷各種各樣的挫折,只要努力不放棄就一定會獲得成功。

          陽光——是我心目中的老師。當(dāng)太陽從地平線上緩緩升起的時候,千絲萬縷的陽光灑在大地上,讓一切都充滿光輝、充滿生機(jī)、充滿朝氣。它告訴我們——要學(xué)會與他人分享。

          螞蟻——是我心目中的老師。一只螞蟻可能算不了什么,可是一群螞蟻卻能搬走大骨頭,在洪水來臨的時候能裹成蟻球保護(hù)群體。它告訴我們——團(tuán)結(jié)就是力量。

          在大自然中還有許多值得我們學(xué)習(xí):麥穗悄悄低下頭,那是在教我們謙虛;蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我們勤勞;含羞草輕輕合攏葉片,那是在教我們切莫張揚。

          我愛大自然,它是我心目中最好的老師。

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