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      2. 寫(xiě)我的煩惱的作文

        時(shí)間:2024-05-14 12:25:39 我要投稿

        (熱)寫(xiě)我的煩惱的作文5篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的寫(xiě)我的煩惱的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (熱)寫(xiě)我的煩惱的作文5篇

        寫(xiě)我的煩惱的作文 篇1

          我不會(huì)畫(huà)畫(huà),這就是我的煩惱。

          平時(shí),老師會(huì)布置一些比較特別的作業(yè)——制做手抄報(bào)。每當(dāng)這時(shí),我就很煩惱。不是我不喜歡做,也不是我做的不好,我真正的煩惱就是不知該怎么去處理手抄報(bào)里圖畫(huà)之類(lèi)的東西。我很想親自畫(huà),可是我的畫(huà)實(shí)在太難看了,簡(jiǎn)直難登大雅之堂。所以,我每次手抄報(bào)都不成功。為此,我十分煩惱?粗鴦e的同學(xué)的手抄報(bào)上畫(huà)著漂亮的圖畫(huà),我更是煩惱。我把我的煩惱告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了以后,笑著對(duì)我說(shuō):“你不是有電腦嗎?”我對(duì)媽媽的話迷惑不解,仔細(xì)一想,我終于恍然大悟。電腦里不是有很多精美的圖片嗎?我卻沒(méi)有很好的利用,真是個(gè)大傻瓜。從這以后,我就把從電腦里選出來(lái)的圖片打印出來(lái),然后剪貼在我的`手抄報(bào)上,這樣一來(lái),事半功倍,而且讓我的手抄報(bào) 上添花,大放異彩。老師和同學(xué)們看了之后,都贊不絕口,我也樂(lè)得合不攏嘴。

          現(xiàn)在,我再也不為做手抄報(bào)而煩惱了,而為老師不布置手抄報(bào)作業(yè)而煩惱。

        寫(xiě)我的煩惱的作文 篇2

          懶蟲(chóng),都幾點(diǎn)了,還不快起床!”

          每一天早上,我都會(huì)被媽媽的嘮叨聲吵醒,然后再讀整整1個(gè)小時(shí)的`語(yǔ)文書(shū)、英語(yǔ)書(shū)。我的天呀!一年365天,光讀書(shū)一年就要24900分鐘,也就是415個(gè)小時(shí),還有寫(xiě)作文、抄書(shū)、聽(tīng)復(fù)讀機(jī)……都快占我一生四分之三的時(shí)間了!

          讀好書(shū)又要一邊聽(tīng)復(fù)讀機(jī),一邊吃早餐了,在復(fù)讀機(jī)的影響下,我頭昏腦漲,一口飯也吃不下。

          “菜多吃一點(diǎn)兒,飯吃?xún)赏搿眿寢尶偸菦](méi)完沒(méi)了的嘮叨,真是太厭惡了!

          盼望著,盼望著,五·一節(jié)到了。我想:這下,能夠好好玩了!

          第二天,一大早,我想溜出去,可被“火眼金睛”的爸爸叫住了。

          “大清早,你上哪去呀?”

          “我……我……我有一道題不會(huì),想去請(qǐng)都同學(xué)!蔽艺伊藗(gè)借口想溜。

          “你去把那道題抄下來(lái),我給你講解!

          唉,沒(méi)法子,我只好回到房里,又是看書(shū)、做作業(yè)……

          爸爸、媽媽啊,多給我點(diǎn)自由

        寫(xiě)我的煩惱的作文 篇3

          我的煩惱是什么?這終究是個(gè)迷。

          我的煩惱是感冒,每當(dāng)我感冒就會(huì)很難受,比如:感冒后我可能會(huì)發(fā)燒我的煩惱,頭燙!所以,我的煩惱是感冒。

          我的煩惱是作業(yè),老師留的作業(yè)就夠多的了,家長(zhǎng)還留作業(yè),小孩兒肯定會(huì)累死。

          我的`煩惱是沒(méi)有錢(qián),我看見(jiàn)別人坐著汽車(chē),我也想坐,可是我們家沒(méi)有那么多的錢(qián), 唉。

          我的煩惱是點(diǎn)讀機(jī),因?yàn)樽约簺](méi)有考到3個(gè)一百分,所以不可以。

          唉,我的煩惱到底是那個(gè)呀?

        寫(xiě)我的煩惱的作文 篇4

          大人常說(shuō)我們小孩子沒(méi)有煩惱,既不愁吃、也不愁穿,生活全由父母供應(yīng)著。可我并不這么認(rèn)為,光說(shuō)我自己都有許多的煩惱!

          比如現(xiàn)在,我最大的煩惱就是——作業(yè)做不完!

          每天上課時(shí),老師要布置一些課堂作業(yè),要我們?cè)谙抡n之前完成。這倒也沒(méi)什么,只有幾道題,只需轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠、揮揮筆桿就ok了。但下課和在家時(shí)就夠苦惱了。

          下課鈴一響,老師就發(fā)一張?jiān)嚲斫o我們做,說(shuō)什么要在放學(xué)之前交,一定要抓好下課的休息時(shí)間來(lái)完成作業(yè)!我聽(tīng)了這些話,憤憤不平,心想:哼!老師分明就是不讓我們下課嬉鬧,想拿試卷來(lái)占領(lǐng)我們的休息時(shí)間!但除了抱不平以外,我們又能怎樣呢?無(wú)奈!我們只能奮筆作答。一陣思考后,當(dāng)我準(zhǔn)備動(dòng)筆時(shí),上課鈴又響了,我們什么也沒(méi)做!

          有一回,老師布置了N多作業(yè),我給那些作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)!走在回家的路上,我一直在想:今天作業(yè)那么多!我該怎么辦?我該如何應(yīng)付那堆積如山的作業(yè)?哎!恐怕我坐到凌晨三點(diǎn)也搞不定那些作業(yè)!老天!我該怎么辦?我該怎么辦?!此時(shí)的我,心里是一陣又一陣的埋怨。一股火不知往哪發(fā)。

          我沮喪的走進(jìn)家門(mén),媽媽一見(jiàn)我回來(lái),神采飛揚(yáng)的對(duì)我說(shuō):“乖?xún)鹤?媽媽今天給你買(mǎi)了一樣非常好的東西,你一定會(huì)喜歡!快去看看吧,就在你桌子上!蔽乙宦(tīng),以為媽媽給我買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的芒果,心情來(lái)了一個(gè)180°的大轉(zhuǎn)變!我趕緊奔向我的房間,可眼前的一幕令我大失所望,我的心就如被潑了一盆涼水,那般寒!

          我本來(lái)就在為作業(yè)的事煩惱,如今又給我增添幾本作文書(shū),無(wú)非就是火上澆油!我沖出房間,對(duì)著媽媽兇道:“為什么總是買(mǎi)作文書(shū)?為什么總給我們?cè)鎏韷毫?本來(lái)作業(yè)就夠多的.了!還給我買(mǎi)作文書(shū)!你們有沒(méi)有替我想過(guò)?我也渴望自由,我也渴望休息!”媽媽一聽(tīng),也火了,沖我叫道:“我這樣做,不都為了你嗎?我也只是希望你能多學(xué)到一些知識(shí)!你倒來(lái)埋怨我,真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心!”我不想和媽媽吵,便一頭沖進(jìn)自己的房間,隨著“砰”的一聲響,我和媽媽各自都不吵了。

          我坐在床上,看著夕陽(yáng)墜落,天邊泛著火紅的霞光?粗司埃业男臐u漸平靜。我真想問(wèn)大人們幾句:為什么大人們從不考慮孩子的感受?只是一昧的讓孩子學(xué)習(xí),不給我們?nèi)魏巫杂傻臅r(shí)間!他們也應(yīng)該換位思考,也應(yīng)當(dāng)在乎一下我們的感受!

        寫(xiě)我的煩惱的作文 篇5

          我有很多的快樂(lè),但是還有很多的煩惱!

          我的煩惱是什么呢?就是媽媽的嘮叨。下午,我背著書(shū)包走進(jìn)家門(mén)口,媽媽就對(duì)我說(shuō):“王菊,你快去把學(xué)校的'所有作業(yè)全部寫(xiě)完。”我只好“嗯!”了一聲,便走進(jìn)自己的房間,軟弱無(wú)力地拿起筆寫(xiě)起作業(yè)。

          到了晚上,我本以為媽媽可以讓我看一會(huì)兒電視,可以玩一會(huì)電腦,可是媽媽卻說(shuō):“王菊,你快去把英語(yǔ)單詞好好背背!蔽掖诡^喪氣的寫(xiě)起了英語(yǔ)單詞,背了一會(huì),我便來(lái)到客廳,哀求老爸讓我看一會(huì)電視,這時(shí)媽媽走來(lái),說(shuō):“看電視對(duì)眼睛不好,累了你可以躺那閉目養(yǎng)神嘛!”本想爸爸能幫我,可他笑了笑,振振有詞地說(shuō):“我們是為了你好,不要身在福中不知福啊。”我想,這是什么“!,根本就是“苦”!爸爸翹起二郎腿,津津有味地看著電視節(jié)目,晚上更是“不到凌晨不罷休”,都熬成熊貓眼了。

          我是多么煩惱,或許,我還沒(méi)有意識(shí)到自己很快樂(lè),但我也衷心地希望爸媽能理解我。

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