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我心中的五云山作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的我心中的五云山作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
星期一，我像往常一樣背著書包去上學(xué)。只不過(guò)這一次我的書包里裝的可不是書，而是一堆衣物和零食喲!因?yàn)槲覀兾迥昙?jí)的學(xué)生要到五云山去軍訓(xùn)。一路上，我們像出籠的小鳥(niǎo)，唱著鬧著，跑著跳著，歡歌笑語(yǔ)伴隨著我們前行。終于，我們到了夢(mèng)寐以求的五云山啰。
在五云山上，到處都可以看到高大的樹(shù)，可以聽(tīng)到清脆的鳥(niǎo)叫聲，可以聞到醉人的花香，讓我們陶醉在大自然的懷抱里。
我們上的第一堂課就是燒烤，這大大地出乎我們的預(yù)料，讓我們高興得手舞足蹈。因?yàn)樵谶@里要完全靠自己去做，才能得到吃的。我不得不小心翼翼地串好一塊豆腐皮，然后手忙腳亂的又是扇火，又是上調(diào)料，弄得兩只手到處都是調(diào)料和煙灰…。一串還冒著香味兒的豆腐皮終于可以吃了，雖然有點(diǎn)燒焦的味道，但畢竟是我自己的勞動(dòng)成果嘛。
白天，時(shí)光在我們的歡聲笑語(yǔ)中悄悄地溜走了，迎來(lái)了一個(gè)難熬的晚上。
晚上，我們?cè)趶V場(chǎng)上練軍姿。讓我們聽(tīng)口令站或坐，反復(fù)這樣，累得我們兩腿發(fā)軟。有些同學(xué)就開(kāi)始開(kāi)小差了，整個(gè)隊(duì)伍一下就顯得不整齊了。教官發(fā)現(xiàn)后，就罰我們集體蹲著，并且規(guī)定如果有人說(shuō)話大家就繼續(xù)罰。剛開(kāi)始，同學(xué)們還能撐住，可是，快到最后的幾分鐘，大家都腰酸背痛的，有的同學(xué)就堅(jiān)持不住偷偷地發(fā)了一句牢騷，竟被教官逮住了。這下慘了，我們?nèi)w又再次被罰。教官告訴我們，在這里，因?yàn)檫@一句話我們?cè)俅伪涣P，并沒(méi)有什么損失。但如果這是在戰(zhàn)場(chǎng)上，很可能會(huì)因?yàn)檫@一句話而導(dǎo)致全軍覆沒(méi)的。這讓我明白了要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，否則什么事都辦不成。
軍訓(xùn)是很艱苦的，但還是有好玩的時(shí)候，我覺(jué)得最好玩兒的就是磨豆?jié){了。那是一個(gè)很大的石磨，需要三個(gè)人一起做，兩個(gè)人一起推磨，一個(gè)人放豆子，少一個(gè)人都不行。我擔(dān)當(dāng)?shù)氖欠哦棺拥娜蝿?wù)�？粗ワw快地轉(zhuǎn)起來(lái)，我心里害怕極了，飛快地舀了一匙豆子放進(jìn)去，趕忙把手縮回來(lái)，生怕被石磨撞上了，結(jié)果豆子幾乎全撒在外面了。沒(méi)關(guān)系，我們總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)：三個(gè)人要互相配合，推磨的人要注意速度和放豆子人的動(dòng)作，放豆子的人要注意磨眼的位置，早作準(zhǔn)備，大家的動(dòng)作要協(xié)調(diào)一致，要團(tuán)結(jié)才能很好地完成任務(wù)。于是，當(dāng)那石磨的眼兒快轉(zhuǎn)到我的身前時(shí)，她們推得慢了些，我也早已做好了準(zhǔn)備，輕松地把豆子放進(jìn)了磨眼里。白花花的豆?jié){從石磨上流下來(lái)。我們高興極了，開(kāi)心地叫起來(lái)。我們繼續(xù)磨呀磨，膽子大了，動(dòng)作熟練了，配合也更默契了。胖胖的黃豆娃娃就這樣在我們?nèi)说墓餐ο伦兂闪搜┌椎亩節(jié){。那豆?jié){是那么得白，那么得純潔，就像我們的友誼，沒(méi)有沾一點(diǎn)塵埃。這輕輕流下的豆?jié){美得像一堆雪花，白得像美麗的云朵，軟得像棉花糖。它讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量。
這次到五云山，讓我學(xué)到了書本上沒(méi)有的東西，讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)，還讓我更深刻地理解到了鐵的紀(jì)律的重要性，也明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。這就是我心中的五云山。
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